1. 考研英语长难句我用的书是何凯文的那个小册子，做了三分之二，他的视频我看了两遍，还是拿一些句子没办法
多做阅读，在阅读里面看长难句，最好每天至少花半个小时的时间背英语，其实考研英语最主要的是阅读，阅读每天坚持做，做完要分析透彻，把生单词长难句拿出来背，背熟了，就没问题了！
望采纳！
2. 考研英语长难句哪本书好用
长难句就是要研究真题，把真题阅读和翻译的长难句弄懂，弄通就够用了。分析长难回句先要学会断句，然后研究答一下语法。再在纸上译出汉语，一定要写出完整的一句汉语哦，这样久而久之，长难句就不是难事了。我是这么复习的。很见功效！
红宝书考研英语10年真题（归类分解+套题精练），专门针对的是英语基础薄弱的人，全面涵盖大纲词汇，对词汇、长难句和解题技巧解析超级详细，能迅速、全面、集中、有效地提升阅读的水平，对于基础薄弱的人来说效果尤为明显。
3. 推荐考研英语长难句用书
研究历年真题阅读中的长难句吧，真题是最好的复习资料。
要弄懂长难句的结构，了解它考察了哪些语法。
4. 考研英语一，有没有大神推荐一下谁的语法书和长难句
不要看语法书。只并且仅仅做张剑的黄皮书150篇就足够了。
方法：一天做一篇或者版两篇，卡时间做完权（一定要卡时间）后，先把答案对过以及看答案详解。然后对着翻译，通篇翻译全文，书里有部分长难句解析，然后将不会的词记下来，有时间就翻的看。最后再看一下出的题和答案，分析一下做错的原因。通长这一篇下来得一个小时左右。所以平时复习可以几科齐头并进，间歇的换着看，不至于太厌烦。
至于如何做阅读理解，建议网上搜一下商志 ，他讲的阅读理解的方法很不错，很受用。你只要看一下方法就足够了，然后按照这个要求每天做阅读，直到你考研的前一天。
加油吧！
5. 考研英语常见的长难句有哪些
考研英语中常见复的长难句是并列句制、定语从句和名词性从句。
1、并列句常常会省略成分，因此会造成指代不明，理不顺句子的现象，要找准并列连词。
2、定语从句是最重要的，修饰名词的从句，但是只要能找准定语从句起始到结尾，只看主干提取主要信息就可以。因此定语从句连接词，和主干谓语动词的定位很重要。
3、名词性从句顺着句子顺序去理解即可。
当然还有看起来句子很长的句子，有些时候并不是长难句，可能只是修饰语和插入语表示补充说明的成分很多，因此还是要提取句子主干，找准谓语动词。
望采纳~
6. 求推荐一本考研英语长难句的书
巧妙化解英语阅读理解中的长难句句
很多学生在阅读理解中，总会遇到一些较长的英文句子，读一遍根本无法理解全部意思。如果句子的结构再复杂一些，只能对句子进行语法分析，还要多读几遍，才能勉强理解句子的整体意思。这确实是英语学习中的一个大的障碍，也是学生认为阅读理解有困难的重要原因。下面笔者将讲授一些实用的技巧来帮学生破解这个障碍。
一、巧妙创建断点，简化长难句
习惯了句式结构简单的中文，学生一见到英文长句子，难免感到不适应，这是很正常的事情。很多学生读到句子一半时就被复杂的从句搞晕了，还有的人等读到句子后面的内容时，前面的句子已经忘得差不多了，还得重新返回去再读。其实，英文的长句无非是几个内容相关的短句用连词连在了一起，所以只需将句子断成几个短句就可以了。在创建断点时，要注意如下两点：
1. 没有必要非要按照句子中的标点符号来断。句子语义的完整性才是判断断点的唯一标准。
2. 在实际阅读中，还可以根据自己的水平来确定句子或文章的断点。也就是当自己感觉大脑里记住的信息太多时，把正在读的最后一个意思说完整后就可以断句。这种自由转换的阅读方式，可以使读者根据自己的英语能力自由地调节阅读的停顿，不用拘泥于语言本身的标点符号。例：
Washington, who had began to believe thatall men were created equal after observing the bravery of the black soldiersring the Revolutionary War, overcame the strong opposition of his relativesto grant his slaves their freedom in his will.
读完词句，可以先确定本句的主语为Washington, 谓语动词为overcame，根据句意，本句的可以断为如下几个部分。Washington, //who had began tobelieve //that all men were created equal //after observing the bravery of theblack soldiers// ring the Revolutionary War, // overcame the strong oppositionof his relatives //to grant his slaves their freedom //in his will.
二、调整句子语序，理顺长难句
在读英语句子时，只有感觉到句子中前面所说的“什么东西/什么人”后面出现说这个东西/这个人“怎么样”的时候，这时一个语意才算是说得完整，就可以在后面断句。而在读句子时，如果“什么东西/什么人”后面还没有出现相应的“怎么样”的描述时，这时要意识到前面的句子内容还不可以结束，必须等到后面出现了相应的描述后才可以设置断点。这就是正确的英文句子语序。例：
What is harder to establish is whether the proctivity revolutionthat businessmen assume they are presiding over is for real.
①What is harder to establish is（这一点）是很难确定的。
读到这里时，感觉到一个意思已经表述完整了，可以在这里停顿了。
②whether the proctivity revolutionthat（是否这次生产力的革命…）
后面出现了明显的从句的主语“businessmen”。根据我们所讲的语序习惯，“是否这次生产力的革命…”怎么样了的描述还没有说完，而后面另一个语义的主语又出现了。这时，我们应该提醒自己前面语义还没有完整。带着没有完整的这段意思，先理解后面的内容。
③businessmen assume they arepresiding over 商人们认为他们领导了（这次革命）。
当读这里时，感觉语义完整了，可以在这里断句。
④is for real （…是真的）
出现的“is for real”正好和前面没有下文的“whether the proctivityrevolution”组成完整的描述。到此，断句的过程在脑中完成。
这句话正确理解为：
①（有没有这种说法这一点）是很难确定的。
②这场生产力的革命是否是真实存在的呢？
③商人们认为他们领导过（这场革命）。
语序的运用可以有效地提醒学生句子的整体性，特别是在那些主语和其的叙述内容在一句话中间隔很远的时候，一遍就读出句子的前后逻辑关系。语序的掌握从根本上解决了对于句子结构分析的依赖，使学生可以做到在第一遍就轻松理解句子中的各层意思，而且绝对不会彼此混淆。以上的2个技巧如果能够在阅读中灵活运用，一遍读懂英文长句子是可以实现的。
7. 考研英语长难句书籍选择
1、张剑的黄皮书里面有真题长难句分析。
《考研真相》是历年的英语真题，编书内者王林曾经是命题组的，所以比容较权威。这本书对于单词和长难句的解析非常详尽，每个长难句都用图解法列出来以供理解，对于基础薄弱的同学来说比较合适，在阅读理解的分析上，思路比较清晰，注重方法的总结。
2、考研1号《阅读基础90篇》，书中的词汇注释和长难句分析就可以了。因为阅读书对词汇和长难句分析还是很到位的。做完这些后做些历年真题。
3、唐静《考研英语拆分与组合翻译法》这本书有基本翻译技巧分析，选择简单的句子翻译来说明翻译技巧，便于掌握；重点部分是18年的翻译真题的详细分析，包括如何理解英语长难句的结构，如何紧扣单词，如何调整翻译中英语的逻辑和汉语的顺序；18年翻译文章的全文译文；
4、《考试虫》系列阅读专项训练，阅读难度较高，比较适合提高能力。
5、《新东方考研英语长难句与词汇突破》是将历年真题中的长难句挑选出来，进行句子分析，并列出这些长难句中涉及到的考研常用词的用法和不同含义。第一部分是阅读理解中的长难句，第二部分是翻译中的长难句。
8. 考研英语语法长难句和翻译问题
您好，英语考研长难句是帮助分析阅读理解，完形填空的一种专项训练，如题所述回刘晓艳考研英语长难句答大揭秘和语法长难句一脉相承。算了，还是说人话。一个字，是但是考研英语所考的知识点还是要专项复习。 ---------一位研究生
9. 关于考研英语长难句的突破,哪本参考书比较好
英语长难句其实不用太过于关注，因为你在平时做阅读和翻译时会碰到很多，版在做这些时多注意比任何一权本专门的长难句参考书都好，英语其实还是多多关注阅读、翻译和作文，其他的其实真的没什么，英语复习中最最注意的就是千万不要急，按照自己的计划一步一步来就好了，到最后安心考试就好了。希望对你有用，作为前辈尽管没考上，但是英语63分，还可以吧，呵呵呵呵
10. 考研英语长难句和语法区别
语法差的话可以看一看。虽说考研不考语法，但是完型填空，长难句翻译都会涉及语法。尤其是长难句，语法差的话，拆分都困难。推荐新东方田静老师的语法课，专门针对考研的。b站应该有