导航:首页 > 英语语法 > 英语各个时态语法

英语各个时态语法

发布时间:2021-01-02 12:05:27

A. 英语中一共有哪些时态,语法

语法分好多专题:一.名词 二.冠词 三.代词 四.数词 五.介词 六.形容词 七.副词 八.动词(包括谓语内动词和非谓语动词)容 九.简单句和并列句 十.复合句(包括主语从句、宾语从句、定语从句、表语从句、同位语从句等) 十一.被动语态 十二.否定句倒装句 十三.省略句 十四.虚拟语气 十五.直接引语和间接引语 十六.一系列短语等

时态:一般过去时、过去进行时、过去完成时、过去将来时、一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般将来时、将来进行时、将来完成时、现在完成进行时等

B. 英语有几种时态都是什么基本语法是什么

在英语学习中,常见的有一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时、过去进行时、现在完成时和一般过去将来时等时态,是我们在学习过程中必须掌握的。掌握好这几种时态,对于学习英语的同学是大有益处的,在变换句式时经常要运用。现我把学习过程中经常遇见的13种时态整理如下,供学习参考:
一、一般现在时(The Indefinite Present Tense).
一般现在时表示经常性的或习惯性的动作、特征或状态。常见的一般现在时主要有以下三种句式:
1.肯定句式。一般现在时肯定句式主要由动词原形表示,第三人称单数的谓语动词后要加词尾-s或-es。动词be根据主语不同的人称有不同的形式,第一人称单数中动词be用am,第一人称复数、第二人称单数和复数以及第三人称复数中动词be用are的形式,第三人称单数中动词be用is,动词have在主语是第三人称单数中变为has,其余情况均用原形have。如:
She is a worker.
They are worker.
He has a bike.
We have a bike.
I am the king of the world.
2.疑问句式。一般现在时变为疑问句时,一般在句首加助动词do或does的方式构成,第三人称单数时用does,其余情况都用do,主要动词一概不变,用原形;在以have或has为主要动词的句子中,可以直接将动词have或has提前放于句首,也可以在句首加动词do或does构成,have或has一律用原形have。如:
Do you work?
Does he work?
Has she a cake?
Does she have a cake?
其简略回答形式用“Yes+主语+动词”或“No+主语+动词+not”。如:
Yes, I do.
No, he does not.
Yes, she has
No, she has not.
3.否定句式。一般现在时的否定句式在动词前加do/does not的形式构成。如:
She does not work.
They do not have a cake.
此外,一般现在时的主要动词在第三人称单数时,要在词尾加-s或-es。其规则如下:以ch sh x s 或o结尾的动词加-es,以y结尾的动词要先把y改写成i后,再加-es;其余情况一般直接加-s即可。
二、现在进行时(The PresentContinuous Tense).
现在进行时一般用在表示现在或现阶段正在进行或发生的动作,或即将发生的动作,多指按计划或安排要进行的动作和表示反复出现的习惯性动作(如always总是、 continuously不断地等词)。现在进行时一般可以从句中找到时间标志词,如now, these days at the moment等词语,就必须用现在进行时态来表示。其构成形式为主语+be+现在分词+其他。现在进行时态的三种句式简要介绍如下:
1.肯定句式。现在进行时的肯定句式一般由“be+现在分词”构成。同样,be在不同的人称形式下,有不同的表现形式。在主语是第一人称单数中动词be用am,第一人称复数、第二人称单数和复数以及第三人称复数中动词be用are的形式,第三人称单数中动词be用is,如:
They are working on the farm now.
I’m leaving for BeiJing tomorrow.
2.否定句式。现在进行时的否定句式一般由“be+not+现在分词”构成。动词be的用法与在肯定句式情况下是相似的。如:
He is not looking.
3.疑问句式。现在进行时的疑问句式一般把动词be放于句首构成:“be+主语+现在分词+其他?”,动词be在不同人称形式下的用法与在肯定句式情况下是相似。如:
Is he always saying that?
回答时可以用“Yes+主语+动词”或“No+主语+动词+not”。如:
Yes, she is.
No, she is not.
同样,动词的现在分词的构成也是有规律的,一般情况在词尾直接加-ing来表示;在以不发音的e结尾的词,要先把e去掉,再加上-ing,如write的现在分词是writing;在以重读闭音节结尾只有一个辅音字母时,应先双写此辅音字母,再加-ing,如begin的现在分词是beginning。
三、一般将来时(The Future indefinite tense).
一般将来时多用于口语中,常表示要去做的事或可能要发生的事。一般将来时由be going to +动词不定式构成。其用法简单列举如下:
1.肯定句式。一般将来时的肯定句式由“be going to +动词不定式”构成。be在不同的人称形式下,其形式也是不同的:主语是第一人称单数用am、第二人称单数用are,第三人称单数用is,其余情况下均用are。如:
We are going to visit guiyang.
2.否定句式。一般将来时的否定句式由“be not going to +动词不定式”构成。be在不同的人称形式下,变化与在肯定句式下相似。如:
We are not going to stay with him.
3.疑问句式。一般将来时的疑问句式把be放于句首:“be+主语+ going to+其他?”构成,be在不同的人称形式下,变化与在肯定句式下相似。如:
Is he going to talk with her teacher?
其回答形式为“Yes+主语+动词”或“No+主语+动词+not”。如:
Yes, he is.
No, he is not.
此外,动词不定式是无规则可循的,需要在学习中多积累才能正确牢记和运用。
四、一般过去时(The past Indefinite tense).
一般过去时表示过去某时发生的动作或情况。一般过去时用动词过去式表示。动词过去式按其构成形式有规则和不规则变化两种情况。规则动词的过去式一般直接在词尾加-ed,即:动词原形+ ed;无规则变化的需要边学边记。其用法简单列举如下:
1.肯定句式。一般过去时的肯定句式由“主语+动词过去式+其他”构成。Be作为主要动词应用时,在主语是第一人称单数和第三人称单数的情况下,用过去式was;其余人称情况下,用过去式were。如:
She worked here .
She was here .
2.否定句式。一般过去时的否定句式由:“主语+动词过去式+ not+其他”构成。be在不同的人称形式下,变化与在肯定句式下相似。如:
I did not work here .
We were not here.
3.疑问句式。一般过去时的疑问句式把动词be放在句首或在句首加助动词did构成。be在不同的人称形式下,变化与在肯定句式下相似。如:
Did you work here?
Was he here?
其简略回答形式用“Yes+主语+动词”或“No+主语+动词+not”。如:
Yes, I did .
No, I did not.
五、过去进行时(The past Continuous tense).
过去进行时态表示的是过去某个时间正在进行或发生的动作。其构成形式为:“主语+was/were+现在分词”构成。一般情况下,过去进行时态有一些提示性词语,如at this time yesterday , at that time,或由when引导的时间状语从句。过去进行时态用法简单列举如下:
1.肯定句式。过去进行时态的肯定句式一般体现为:“主语+was/were+现在分词+其他”构成。其中凡是在主语是单数人称情况下一律用was,复数人称情况下用were。如:
I was working.
We were working.
2. 否定句式。过去进行时态的否定句式构成形式为“主语+was/were+ not+现在分词+其他”构成。was/were的用法与肯定句式的用法相似。如:
I was not working.
We were not working.
3.疑问句式。过去进行时态的疑问句式只需把was/were提前放在句首即可。其构成形式为“was/were+主语+ not+现在分词+其他?”构成。如;
Was she working?
Were they working?
其简略回答形式用“Yes+主语+动词”或“No+主语+动词+not”。如:
Yes, she was .
No, she was not.
其中,过去进行时态的现在分词构成规则与现在进行时态的过去分词是相同的。
六、现在完成时(The Present Perfect tense).
现在完成时表示一个过去发生而对现在情况有影响的动作和从过去某时继续到现在的动作或状态。其构成形式为“主语+have(has)+过去分词+其他”。现在完成时用法简单列举如下:
1. 肯定句式。现在完成时的肯定句式一般表现为“主语+ have(has)+过去分词+其他”。have(has)的用法为,在主语是第三人称单数的情况下,用has;其余情况用have。如:
He has been to Japan before.
We have written it.
2. 否定句式。现在完成时的否定句式由“主语+ have(has)+ not+过去分词+其他”构成。其中have(has)的用法与肯定句式下的用法相似。如:
They have not written it.
He has not written it.
3.疑问句式。现在完成时的疑问句式只需把助动词have(has)提前放在句首即可。句式为“Have(has)+主语+过去分词+其他?”构成。其中have(has)的用法与肯定句式下的用法相似。如:
Has she written it?
Have you written it?
其简略回答形式用“Yes+主语+动词”或“No+主语+动词+not”。如:
Yes, she has .
No, she has not.
此外,现在完成时的过去分词与它的过式相同,不规则的动词的过去分词需要在日常学习中边学边记。值得强调的是,现在完成时与过去式是有既区别又有联系的。一般情况下,当有一个表示到现在为止这段时间的状语,用already, yet, just as yet, ever, never等这类副词作状语,或一件已经发生的事,不考虑它是什么时候发生的,而主要考虑对现在的影响时,多用现在完成时。
七、一般过去将来时(The Simple past future tense).
一般过去将来时往往表示从过去某时看将要发生的动作或存在的状态和过去习惯性的动作,说明在什么情况下往往如此。一般过去将来时句式由should或would+动词原形构成。总体来说,一般过去将来时主要有以下两种用法:
1.在表示过去某时看来将要发生的动作或存在的状态。其构成形式为“should或would+动词原形”。一般情况下should或would的用法是在主语是第一人称的句式下,常用should;其他人称的情况下常用would。如:
My teacher said there would be an English exam tomorrow.
2. 一般过去将来时在表示习惯性的动作时,其句式为“should或would+动词原形+其他”构成。无论在什么人称情况下,都用would而不用should。如:
Every evening he would talk with his neighbour.
八、过去完成时(The past perfect tense).
过去完成时是一个相对的时态,表示的是过去的过去,只有在和过去某时或某动作相比较时才用得到它。即过去某时前已发生的动作或存在的情况。过去完成时一般由“had+过去分词”构成。过去完成时在英语学习中应用相对较少,一般不常用。其句型略举如下:
My mother had gone to work when I got up.
九、现在完成进行时(The present perfect Continuous tense).
现在完成进行时一般表示动作从过去某一时间可是一直延续到现在,现在这个动作可能刚刚终止,也可能仍然在进行着。现在完成进行时用法简单列举如下:
1. 肯定句式。现在完成进行时的肯定句式由“主语+have(has) been +现在分词+其他”构成。其中,主语是第三人称单数时用has;其余情况一律用have。如:
She has been working.
We haven been working.
2. 否定句式。现在完成进行时的否定句式由“主语+have(has)+ not +been +现在分词+其他”构成。其中have(has)的用法与肯定句式下的用法相似。如:
She has no been working.
We haven not been working.
3.疑问句式。现在完成进行时的疑问句式只需把助动词have(has)提前放在句首即可。句式为“Have(has)+主语+ been +现在分词+其他?”构成。其中have(has)的用法与肯定句式下的用法相似。如:
Have you been working ?
Has he been working ?
其简略回答形式用“Yes+主语+动词”或“No+主语+动词+not”。如:
Yes, he has .
No, he has not.
此外,有些不能用在现在完成进行时态的动词,如like, love, know, seen, hear等,这类动词只能用在现在完成时的情况下。
十、将来进行时(The future continuous tense).
将来进行时一般表示某一时刻或某段时间正在进行的动作,或即将或按计划将要发生的动作。将来进行时一般用法简单列举如下:
1. 肯定句式。将来进行时的肯定句式由“主语+shall(will) be +现在分词+其他”构成。其中shall一般常用在主语是第一人称的句子中;will用在第二人称和第三人称的句子中。如:
We shall be doing .
She will be doing.
2. 否定句式。将来进行时的否定句式由“主语+ shall(will)+ not+ be +现在分词+其他”构成。shall(will) 的用法与肯定句式下的用法相似。如:
I shall not be doing.
You will not be doing.
You can take our lives, but you’ll never take.
3.疑问句式。将来进行时的疑问句式只需把shall(will)放在主语前,也可以加上疑问代词构成。其中shall(will)的用法与肯定句式下的用法相似。如:
What will you be doing at eight tomorrw morning?
值得注意的是,在回答将来进行时的疑问句时,必须根据句子的实际问题作出稍微详细的回答。
十一、将来完成时(The future perfect tense).
将来完成时主要表示将来某个时间会发生的事情。将来完成时一般由“主语+ shall(will)+ have+过去分词+其他”构成。在主语是第三人称时用will;而其余情况用shall。如:
I shall have finished this paper by supper.
They will have arrived home by now.
十二、将来完成进行时(The future perfect continuous tense).
将来完成进行时表示将来某时前一直进行的动作。将来完成进行时的主要句型由“主语+ shall(will)+ have+ been+现在分词+其他”构成。其中shall(will)的用法是:在主语为第三人称时用will,其余情况用shall。如:
In another month’s time, he will have been studying here for two years.
十三、过去将来时(The past future tense).
过去将来时包括一般过去将来时、过去将来进行时、过去将来完成时、过去将来完成时和过去将来完成进行时。简要介绍如下:
1. 一般过去将来时(The past future in definite tense).
一般过去将来时主要表示从过去某时看将来要发生的事情。其句型构成由“should/would+动词原形”构成。在主语是第一人称时用should;其他情况下用would。如:
I thought you would agree with me.
2. 过去将来进行时(The past future Continuous tense).
过去将来进行时主要表示从过去某时看将来某时正在进行的动作或预计要发生的动作。由“should/would+be+动词现在分词”构成。如:
I thought you would be sleeping.
3. 过去将来完成时(The past future perfect tense).
过去将来完成时主要表示从过去某时看将来某时会业已完成的动作。由“should/would+ have +动词过去分词”构成。如:
I thought she would have told you about it.
4. 过去将来完成进行时(The past future perfect continuous tense).
过去将来完成进行时表示从过去某时看至未来某时以前会一直在进行的动作。由“should/would+ have been +动词现在分词”构成。如:
He told me that by the end of the year he would have been living there for thirty years.
必须强调的是,过去将来时、过去将来完成时和过去将来完成进行时中should/would的用法

C. 英语语法中的各种时态。

时态 - 一、 一般现在时
1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,
3.基本结构:动词 原形 (如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)
4.否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。
5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
6.例句:. It seldom snows here.
He is always ready to help others.
Action speaks louder than words..

时态 - 二、 一般过去时
1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week,last(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
3.基本结构:be动词;行为动词 的过去式
4.否定形式:was/were+not;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
5.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。
6.例句:She often came to help us in those days.
I didn't know you were so busy.

时态 - 三、 现在进行时
1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语:now, at this time, days, etc. look . listen
3.基本结构:be+doing
4.否定形式:be+not+doing.
5.一般疑问句:把be动词放于句首。
6.例句: How are you feeling today?
He is doing well in his lessons.

时态 - 四、 过去进行时
1.概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2.时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
3.基本结构 s+was/were+doing
4.否定形式:s+was/were + not + doing.
5.一般疑问句:把was或were放于句首。(第一个字母大写)
6.例句:At that time she was working in a PLA unit.
When he came in, I was reading a newspaper.

时态 - 五、 现在完成时
1.概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。
2.时间状语:yet,already,just,never,ever,so far,by now,since+时间点,for+时间段,recently, lately, in the past few years, etc.
3.基本结构:have/has + done
4.否定形式:have/has + not +done.
5.一般疑问句:have或has。
6.例句:I've written an article.
The countryside has changed a lot in the past few years.

时态 - 六、 过去完成时
1.概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。
2.时间状语:before, by the end of last year(term, month…),etc.
3.基本结构:had + done.
4.否定形式:had + not + done.
5.一般疑问句:had放于句首。
6.例句:As soon as we got to the station, the train had left.
By the end of last month. We had reviewed four books
基本结构:主语+had+过去分词(done)
①肯定句:主语+had+过去分词+其他
②否定句:主语+had+not+过去分词+其他
③一般疑问句:Had+主语+过去分词+其他
④特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句

时态 - 七、 一般将来时
1.概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
2.时间状语:tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
3.基本结构:主语+am/is/are+going to + do;will/shall + do.
4.否定形式:am/is/are not going to do ;will/shall not do。
5.一般疑问句:be放于句首;will/shall提到句首。
6.例句:They are going to have a competition with us in studies.
It is going to rain.

时态 - 八、 过去将来时
1.概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。
2.时间状语:the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本结构:was/were+going to + do;would/should + do.
4.否定形式:was/were/not + going to + do;would/should + not + do.
5.一般疑问句:was或were放于句首;would/should 提到句首。
6.例句:He said he would go to Beijing the next day.
I asked who was going there .

时态 - 九、将来完成时
1.概念:在将来某一时刻之前开始的动作或状态
2.时间状语:by the time of;by the end of+时间短语(将来);by the time+从句(将来)
3.基本结构:be going to/will/shall + have done
4例句:By the time you get back,great changes will have taken place in this area.

时态 - 十、现在完成进行时
1.概念:表示从过去某一时间开始一直延续到现在的动作。这一动作可能刚刚开始,也可能仍在继续,并可能延续到将来。
2.基本结构:have/has +been+doing
3.时间状语:since+时间点,for+时间段等。
4.例子:I have been sitting here for an hour.
The chirdren have been watching TV since six o'clock.

时态 - 十一、 一般过去时与现在完成时的转换
在现在完成时中,延续性动词能与表示一段时间的状语连用,瞬间动词却不能。但是,可用别的表达方式:①瞬间动词用于“一段时间 + ago”的一般过去时的句型中;②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语,与一段时间连用;③瞬间动词用于“It is + 一段时间 + since + 一般过去时”的句型中,表示“自从……以来有……时间”的意思,主句一般用it is来代替It has been;④瞬间动词用于“Some time has passed since + 一般过去时”的句型中。请看:
A. He joined the League two years ago.
B. He has been in the League for two years.
C. It is two years since he joined the League.
D. Two years has passed since he joined the League.

时态 - 十二、 一般现在时与现在进行时的转换
在一般现在时中,at加上名词表示“处于某种状态”,如at work(在工作), at school(上学、上课)等。此短语可与进行时态转换。请看:
Peter is at work, but Mike is at play.
Peter is working, but Mike is playing.

时态 - 十三、 现在进行时与一般将来时的转换
在现在进行时态中go, come, leave, start, arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。如:I am coming, Mum! 意为“我就来,妈妈!”请看:
The train is leaving soon.
The train will leave soon.

D. 英语语法中的各种时态

时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。
英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。在这里,我们重点讲解一下最常见的11种时态的用法和注意事项。
1. 一般现在时:小学就开始学这个,大家都会吧,有几点强调一下我们就走。
A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。If it is not too much trouble, I would like a cup of tea.
B) 习惯用语:这个要在平时自己积累,因为习语太多,我不做过多解释。
Ie: Believe it or not, his discovery had created a stir in scientific circles.
口语中常说believe it or not,意思是:“信不信由你”,“我说的是真的”。believe it or not是一个固定说法,相当一个插入语,短语中的believe没有词形变化。这点要注意,以后会教你们动名词的用法,到时候会牵涉到主语的问题。
C) 经常性、习惯性动作。
Ie:He always helps others. (他总是帮助别人。)
D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致.ex: He said that the sun rises in the east.这个句子要注意,到了以后的定语从句经常会有这样的问题,具体细节到时候在说,不过你们要先有这样的概念:客观事实无论谓语的时态是什么都用一般现在时。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词 )可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
ex: When does the plan leave?这个句子注意一下,就是这么用的,有人会注意到这样的问题: The plane leaves at 3 o’clock this afternoon.为什么不用将来时,对了,很奇怪,但就是这么用的。
F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情。
Ie: When you finish the report, I will have waited for 3 hours.(完成时,往下看会出现)
2. 现在进行时(be doing) 的用法:上了初一就教这个吧,比一般现在还简单。表示现在正在做的动作,但要注意有的动词不能用于进行时,这类词称为短暂性动词,如,open, borrow等等,在完成时态常常会碰到,平时要注意积累。
3. 现在完成时(have done):重要考点,初二以后几乎都是完成时态。
A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。
ex: I have just finished my homework.
B) 表示从过去某时刻开始,持续到现在的动作或情况,并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点,或for加一段时间,或by加一个现在时间。这里联系进行时,他们都一样,不能用短暂性动词,★★★☆☆考点。
C) 表示发生在过去,但对现在仍有影响的动作或情况。通常用点动词,如:arrive, begin, find, give, lose等。
例:John has broken his left leg.(约翰摔断了左腿。)
注意:
A) 现在完成时是联系过去和现在的纽带。现在完成时和过去时的区别在于:现在完成时强调动作的动态,或受动态的影响,是动态的结果,对现在有影响;过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作,与现在没有联系。
例:He worked in that hospital for 8 years.(他曾经在那家医院工作了8年。这只是讲述一个过去的事实,他现在已经不在那家医院了。)
He has worked in that hospital for 8 years.(他已经在那家医院里工作了8年。表示他从过去开始工作,一直工作到现在,现在仍在那家医院工作。)
B) 因为含有for加一段时间或since加一个时间点这样的时间状语的完成时,有动态和延续性的特点,所以不能使用终端动词或瞬间动词。
例:My sister has been married for 5 years.(过去分词做表语表示状态,可以延续)
My sister has married. Don't disturb her.(终端动词)
C) 在"this is the first/ second/ third…… time that……"句型里要求用完成时。
例:This is the second time that the procts of our company have been shown in the International Exhibition.(这是我公司产品第二次参加国际展览会。)
D) 句型"It is/ has been……since"所使用的两种时态都正确。
例:It is/ has been 10 years since I last saw him.(从我上次见到他以来已经10年了。)
E) 在"no sooner than"、"hardly/ scarcely ……when"、"before"、"prior to"等句型中,主句要求完成时。
例:I haven't met that professor prior to today.(以前我从未见过那位教授。)
4. 现在完成进行时(have been doing):和现在进行时很像
1) 用法:表示某一动作开始于过去某一时间,延续或重复地出现至今,或将继续延续至将来。
例:We have been working on this project for over a month now.(到目前为止,我们一直在处理那个项目,已经花了一个多月时间了。)
2) 注意事项:与现在完成时相比,现在完成进行时更强调:在从过去到现在的时间里,动作或状态一直持续或一直反复出现。
5. 一般过去时
A) 表示过去某个时间发生的动作或情况。
ex:I went to Beijing last year.
B) 表示过去习惯性动作。特别是由would/ used to do表达的句型,本身表示的就是过去时。
ex: I used to live here.(注意used to 和be used to 的区别,used to表过去常常,be used to 表示习惯于,前者to是不定式符号,后者则是介词,后接名词、动名词、代词)
C) 有时可代替一般现在时,表达一种婉转、客气、礼貌、商量的语气。
ex: Would you mind my sitting here?(您介意我坐在这里吗?)
Could you pass me the pen?
注意:
A) 注意时间状语的搭配。一般过去时的时间状语应该是表示过去某个时间的词或词组,如:yesterday, last month, in 1999, two days ago等,绝对不可与recently, in the past 10 years, this month等连用,因为这样的时间状语都与现在有关系,应该用现在完成时或一般现在时。注意,到了初二将会是★★★★☆考点,不会不行,逃不了的,几乎每次都考。
B) used to do的否定形式和疑问形式很特别:你怎么写都正确。以否定形式为例:used not to do, didn't used to do, didn't use to do都对。
6. 过去完成时(had done)
用法:表示在过去的某个时间或动作以前已经发生的动作或已经存在的状态。就是我们常说的:表示"过去的过去的动作或状态"。
画一条时间轴过去完成__●_一般过去_◇_一般现在___○______
2) 注意事项:“过去的过去”这种逻辑关系常通过上下文体现出来,而不一定受某个时间状语的限制。
ex: There had been some one in our room just now, because I noticed a burning cigarette end on the floor when we opened the front door.
7. 过去将来时(would/ should do) 表示从过去的某个时间看将要发生的事。其实和将来时没什么区别啦。
ex: I said on Thursday I should see my friend the next day.宾从、直引经常碰到这样的例子,注意。
8. 过去进行时(was/ were doing)
A) 表示在过去一个比较具体的时间正在发生的动作。
ex: I was doing my homework at this time yesterday.
B) 如果when, while这样的时间状语引导词所引导的主从句之一是一般过去时,则另一个句子常用过去进行时。
ex: I was washing my hair when you knocked at the front door.
9. 一般将来时
A) 基本结构是will / shall do。古英语认为will用于第二、三人称,shall用于第一人称,但后来没做硬性规定,will比较常用。I will be home at 10.
B) 有些动词,如:arrive, be close, come, do, done, go, have, leave, open, play, return, sleep, start, stay等,用于一般进行时,并且通常与一个表示将来时间的时间状语连用,可以表示将来时。初一接触比较多的是be going to,后面的包括will/shall到了后来才出现,其他如sleep很少见,初中阶段我几乎没见过sleep这么用的,leave, come, arrive也常见
ex: My mother is coming to visit me next week and is staying here until May.
C) 表示“即将、正要”时,可用be about to do。强调近期内或马上要做的事,后常与when连用。ex: I was about to speak when you interrupted me.
D)"be to do"的5种用法:
a) 表示“按计划、安排即将发生某事或打算做某事”。
例:She is to be seen in the lab on Monday.(星期一你准会在实验室见到她。)
b) 该做或不该做的事情(语气上接近于should, must, ought to, have to),表示一种命令、规劝性语气。
例:You are to go to bed and keep quiet, kids. Our guests are arriving in less than 5 minutes.(孩子们,你们必须 上床睡觉,不准吵闹。我们的客人5分钟之内就要到了。)
c) 能或不能发生的事情(接近can, may)
例:How am I to pay such a debt?(我怎么可能还得起这么大的一笔债呢?)
d) 不可避免将要发生的事情,后来将要发生的事情。
例:I assure you that the matter _______ as quickly as possible. Have a little patience.
A. will be attended B. will be attended to
C. is attended D. is attended to
will be attended to关键的一点是:attend表示“处理,解决”时是不及物动词,必须与to连用。另外,从上下文看,事情显然尚未解决,所以应该用将来时的被动语态。答案是B。
A) is to be B) can be C) will be D) has been
答案是A) is to be。全句的意思是:“如果要避免食品短缺,就必须作出更大努力来增加农业产量。”
E) 同样可以表示“正要、将要”的意思的句型是be on the point of doing。The coach is on the point of giving up the game because our team has been scored 7 points.
注意:
在以if, when, as long as, as soon as, after, before, in case, until, unless等连词以及具有连词作用的副词(immediately, the moment, directly)等引导的状语从句,一般用现在时代替将来时。强调延续性或动态时,可用完成时。
例:I hope his health will have improved by the time you come back next year.(我希望到明年你回来的时候,他的身体已经好多了。)
10. 将来进行时(will be doing) 调在将来的某个具体时间正在发生的动作或事情。
ex: Don't worry, you won't miss her. She will be wearing a red T-shirt and a white skirt at that time.
11. 将来完成时(will have done) 表示从将来的某一时间开始、延续到另一个将来时间的动作或状态,或是发生在某个将来时间,但对其后的另一个将来时间有影响的动作或状态。就好象把现在完成时平移到时间轴的将来时时段一样。其用法从和过去及现在有关,变成了和将来及将来的将来有关。
ex: It is reported that by the end of this century the people of Chinese will have increased by 2 billion.

E. 英语语法里面的各种时态

时间
现在
过去来
将来自
过去将来
状态
一般
一般现在时
一般过去时
一般将来时
一般过去将来
进行
现在进行时
过去进行时
将来进行时
过去将来进行时
完成
现在完成时
过去完成时
将来完成时
过去将来完成时
完成进行
现在完成进行时
过去完成进行时
将来完成进行时
过去将来完成进行时

F. 英语语法(各种时态)有什么要变化的么 (要详细)

英语总共有16种时态,不过初高中重点学习8种 以动词do 为例
一般现在时,(do) 一般现在时要注意第三人称单数用does
一般将来时, will do will后加动词原形
一般过去时,did 动词变过去式
一般过去将来时 would do would后加动词原形
现在完成时, have done 助动词have+动词的过去分词 注意have的第三人称单数用has
过去完成时,had done 助动词have变成过去式+动词的过去分词
将来完成时,will have done will have+动词的过去分词
过去将来完成时 would have done would have+动词的过去分词
现在进行时, be+doing 助动词be+动词的现在分词 注意be的人称数变化(is am are)
过去进行时, was/were+doing be变过去式+动词的现在分词
将来进行时, will be doing will be+动词的现在分词
过去将来进行时 would be doig would be+动词的现在分词
现在完成进行时,have been doing have been+动词的现在分词 注意have的第三人称单数
过去完成进行时,had been doing had been+动词的现在分词
将来完成进行时,will have been doing will have been +动词的现在分词
过去将来完成进行时 would have been doing would have been+动词的现在分词

G. 求英语的各种不同时态语法(详解)

英语五种常用语法时态线性分析及用法指导

贺颖列

用英语表达一件事情是发生在现在、过去还是将来,事情是已经完成还是仍在进行中等等,主要是靠动词的词形变化(如speak, spoke;smile, smiled),以及使用特定的动词词组(如 will speak, is smiling, has spoken, has been smiling)。汉语则不同。汉语的词是没有词形变化的。讲汉语时,表达时间主要是用副词或状语(如将要讲话,已经讲过话,正在微笑)。因此,中国学生学英语,时态方面的错误是最多的,因为他们往往就用汉语的这种表达时间的方式来说英语。笔者在大学执教中,深知英语时态是学生学习英语的难点之一。他们对不同时态所代表的不同概念和使用规则自认为已经掌握,而在运用时则一错再错。例如,混淆不同时态不同的动词形式,混淆各种时态在不同时间情况下的运用,尤其是在成段英语口语和写作时容易暴露出来。这反映出:(1)学生对时态的基本概念的掌握还不牢固,甚至一知半解,因而不能正确区别和运用;(2)学生对不同时间背景下时态运用所积累的经验不够多,未能形成要领,因而难于取得举一反三的效果,也就无从由感性认识上升为理性知识并形成自己固有的习惯。

为了帮助学生更好地理解和掌握英语时态的运用,本文将在时态三分制基础上,结合数学中的数轴图,来对英语中五种常用时态进行线性分析。

一、问题的分析及解决

时态tense一词,源自拉丁语对希腊语中表示时间的词语 khrónos 的翻译词tempus。时态与时间虽不同,却相关。时态是个语法范畴,时间是个哲学认知范畴。时态涉及时间关系。古典语法学家以时态体现时间的线性关系为认识前提,认为希腊语和拉丁语中应有三种基本时态(basic tense),即过去、现在和将来。这也就是通常情况下所说的时态三分制原则。他们认为三种基本对立时态是人类语言所共有的语法现象。之后,许多语法学家都对语法三分制原则进行了研究。其中最著名的是Halliday,他认为,时态是一种语法手段,构建“事件发生时间”与“现在”之间的时间序列(最少一个)的关系,属于概念功能中的逻辑功能。因此,他坚持认为系统功能语法时态应遵循三分制原则。[1]

笔者根据自己的教学实践也认为语法三分制原则是可行的。在此基础上,根据不同时态所体现的时间特点,笔者借助数学中的数轴将不同的时间点或时间段形象化到一条特殊的数轴上,可以称它为:时间轴(Time Axis)。就像数轴描点一样,也可以将时间轴分为三个区分点:过去、现在和将来,它是借用学生所熟悉的数学数轴图,将各种时态所体现的时间点或时间段形象化地描在时间轴上,学生可以借用时间轴来推测、理解和掌握其它的几种时态,这其中涉及到平移问题、实线与虚线问题、直线与弧线问题。

从语义角度,时态是表达概念功能的一种手段,它的选择与语场密切相关。人们在谈论过去事件时,大都选择过去时;谈论现在事件时,选择现在时;谈论将来事件时,选择将来时。这里需要注意的是,图1中表示时态的点只是一种图像上的指代。对于现在时间的看法,早期传统语法学家认为时态反映的是客观或物理时间,因此,现在时间是一个不能延续的点。而现在大多数学者认为时态表示人们对时间的感知,反映主观或语言时间,因此现在时间既可以是一个点也可以是一段间隔。他在谈到小句过程时指出:对于现在时态系统,物质过程的无标记时态是现在时中的现在时,其它无过程的无标记时态是一般现在时。物质过程如果用一般现在时,则强调这个过程是习惯性的或反复进行的。其它过程如心理过程,如果用现在时中的现在时,强调一个心理过程正在开始。笔者认为后者的这种分析更可行、更科学。

然而,在具体运用中,英语时态并不仅仅局限于这三种时态。在做进一步分析时,古典语法学家以描述性方式为准则区分出了五种具体时态:过去完成时,完成时,未完成时,现在时和将来时。十六世纪,Lily,以古典语法为基础,区分了五种具体时态,例如:had loved, have loved, loved/did love, love, will /shall love。[2]

现在,一般认为,英语一共有十六个时态:一般现在时,现在进行时,现在完成时,现在完成进行时,一般过去时,过去进行时,过去完成时,过去完成进行时,一般将来时,将来进行时,将来完成时,将来完成进行时,一般过去将来时,过去将来进行时,过去将来完成时,过去将来完成进行时。但这里只将常用的五种基本时态做以线性分析。这五种常用时态的线性关系如图1所示。

图1 五种常用时态的线性关系图

注:过去、现在和将来是基本的三种时态)

对于图1时态的理解可以和动词的常用时态结合起来,因为英语时态主要通过谓语动词来体现:

(1)关于事实、真理和习惯通常用一般现在时(the Present Indefinite)。

例:I leave home for school at 7 every morning.

(2)对于发生在过去时间里的事实或事件通常使用一般过去时(the past Indefinite)。

例:In fact, ancient people celebrated the New Year’s even before they had ways of measuring time.

(3)对于将要发生的动作或存在的状态,一种倾向或习惯性动作通常使用一般将来时(the Future Indefinite)。

例:Perhaps his success will encourage other young player to practice harder in order to realize their own dreams.

(4)对于过去某时前业已发生的动作或情况,通常使用过去完成时(the Past Perfect)。

例:Most of the guests had left when he arrived at the party.

(5)对于发生在过去,但状态一直持续到现在,或许还会持续到将来的事情,通常使用现在完成时(the present perfect)。

例:I've already read this book.

二、结束语

当然,这种方法主要是用一种形象的数学图形方法帮助学生比较容易、正确地理解、记忆、掌握英语时态这一枯燥的语法现象,而且看上去更好地比较、理解各种不同时态的内在联系和区别,从而使他们能更好地学习和运用时态。同时,这种方法还不成熟,还需要不断地改进与完善,以便能让更多的学生去接受它,掌握它,从而为学生的英语学习提供更好的指导与帮助。对于时态的基本构成和具体用法,还需学生自己去认真记忆和实践。

参考文献:

[1]Halliday,M.A.K.1985/1994.An Introction to Functional Grammar[A].

London:Longman.

[2]Matthiessen,C.1996.Tense in English seen through systemic-functional theory[A].

Norwood:Ablex Publishing Corporation.

H. 英语的全部语法、时态

时态还好点,比较少。语法就太多了,字数限制。去网络,都有,就这个http://ke..com/view/328219.html?wtp=tt

英语的时态(tense)是一种动词形式,不同的时态用以表示不同的时间与方式。

是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。

英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时

下面就英语中常见的八种基本时态进行阐述,其它的时态都是在这八种时态的基础上结合而成的。

一、 一般现在时:

1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2.时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,

3.基本结构:动词 原形 (如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)

4.否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

6.例句:. It seldom snows here.

He is always ready to help others.

Action speaks louder than words.

二、 一般过去时:

1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week,last(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.

3.基本结构:be动词;行为动词 的过去式

4.否定形式:was/were+not;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

5.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。

6.例句:She often came to help us in those days.

I didn't know you were so busy.

三、 现在进行时:

1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

2.时间状语:now, at this time, these days, etc.

3.基本结构:am/is/are+doing

4.否定形式:am/is/are+not+doing.

5.一般疑问句:把be动词放于句首。

6.例句: How are you feeling today?

He is doing well in his lessons.

四、 过去进行时:

1.概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

2.时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

3.基本结构:was/were+doing

4.否定形式:was/were + not + doing.

5.一般疑问句:把was或were放于句首。

6.例句:At that time she was working in a PLA unit.

When he came in, I was reading a newspaper.

五、 现在完成时:

1.概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。

2.时间状语:recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.

3.基本结构:have/has + done

4.否定形式:have/has + not +done.

5.一般疑问句:have或has。

6.例句:I've written an article.

The countryside has changed a lot in the past few years.

六、 过去完成时:

1.概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。

2.时间状语:before, by the end of last year(term, month…),etc.

3.基本结构:had + done.

4.否定形式:had + not + done.

5.一般疑问句:had放于句首。

6.例句:As soon as we got to the station, the train had left.

By the end of last month. We had reviewed four books

七、 一般将来时:

1.概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

2.时间状语:tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.

3.基本结构:am/is/are/going to + do;will/shall + do.

4.否定形式:was/were + not; 在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

5.一般疑问句:be放于句首;will/shall提到句首。

6.例句:They are going to have a competition with us in studies.

It is going to rain.

八、 过去将来时:

1.概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。
2.时间状语:the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本结构:was/were/going to + do;would/should + do.
4.否定形式:was/were/not + going to + do;would/should + not + do.
5.一般疑问句:was或were放于句首;would/should 提到句首。
6.例句:He said he would go to Beijing the next day.
I asked who was going there .

九.将来完成时:
1.概念:在将来某一时刻之前开始的动作或状态
2.时间状语:by the time of;by the end of+时间短语(将来);by the time+从句(将来)
3.基本结构:be going to/will/shall + have done

十.现在完成进行时:
1.概念:在过去某一时刻之前开始的动作或状态一直持续到说话为止
2.基本结构:have/has +been+doing
几种常见时态的相互转换

英语中的几种时态在一定情况下可以互相转换,以下是几种常见的转换形式:

十一、 一般过去时与现在完成时的转换

在现在完成时中,延续性动词能与表示一段时间的状语连用,瞬间动词却不能。但是,可用别的表达方式:①瞬间动词用于“一段时间 + ago”的一般过去时的句型中;②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语,与一段时间连用;③瞬间动词用于“It is + 一段时间 + since + 一般过去时”的句型中,表示“自从……以来有……时间”的意思,主句一般用it is来代替It has been;④瞬间动词用于“Some time has passed since + 一般过去时”的句型中。请看:

A. He joined the League two years ago.

B. He has been in the League for two years.

C. It is two years since he joined the League.

D. Two years has passed since he joined the League.

十二、 一般现在时与现在进行时的转换

在一般现在时中,at加上名词表示“处于某种状态”,如at work(在工作), at school(上学、上课)等。此短语可与进行时态转换。请看:

Peter is at work, but Mike is at play.

Peter is working, but Mike is playing.

十三、 现在进行时与一般将来时的转换

在现在进行时态中go, come, leave, start, arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。如:I am coming, Mum! 意为“我就来,妈妈!”请看:

The train is leaving soon.

The train will leave soon.

十六种时态
一般现在时,一般过去时,一般将来时,一般过去将来时;
现在进行时,过去进行时,将来进行时,过去将来进行时;
现在完成时,过去完成时,将来完成时,过去将来完成时;
现在完成进行时,过去完成进行时,将来完成进行时,过去将来完成进行时.

阅读全文

与英语各个时态语法相关的资料

热点内容
老公的家教老师女演员 浏览:788
圆明园题材电影有哪些 浏览:806
欧洲出轨类型的电影 浏览:587
看电影可以提前在网上买票么 浏览:288
有没有什么可以在b站看的电影 浏览:280
今晚他要去看电影吗?翻译英文。 浏览:951
林默烧衣服的那个电影叫什么 浏览:133
哈莉奎茵与小丑电影免费观看 浏览:509
维卡克里克斯演过哪些电影 浏览:961
什么算一下观看的网站 浏览:710
大地影院今日上映表 浏览:296
朱罗纪世界1免费观看 浏览:311
影院容纳量 浏览:746
韩国最大尺度电影 浏览:130
八百电影 浏览:844
手机影院排行榜在哪看 浏览:182
韩国有真做的电影么 浏览:237
欧美爱情电影网 浏览:515
一个女的去美国的电影 浏览:9
金希贞的妻子的朋友 浏览:610