『壹』 大学英语有什么语法要学的
我是英语专业的.
大学英语中没有特别特殊的语法要学习.
高中时候学习的语法已经够用了,而且随着英语的流行,英语口语交流的语法框架也在慢慢地消失.
大学需要注意的是,一些语法专有名词和高中的时候我们学习的不太一样了.比如：高中我们学习过英语的五种句型里面有一种是“主系表：主语+系动词+表语”,但是大学里面不再说“表语”了,因此这个结构也就叫成了“主动补：主语+动词+主语补足语”.再比如：大学里面学习的“悬垂分词”,其实就是分词作状语.
所以主要还是学习好高中的语法,就算大学的语法的名称换了,我们也很容易的就能掌握.
希望你的学习之路能够一路平坦~|
『贰』 大学英语专业语法都学些什么内容！
基本是对英语所有的语法项目都进行了学习，有的学校使用的是教师专自己编写的教材。从属最基本的词性到修辞都学。大体上有22-25个项目。学习的深度一般，不会如你想的那样很高深。
如果你是想以英语专业的要求严格要求自己的非英语专业的学生，推荐你用华东理工大学出版社出版的《大学英语语法》作为辅导材料。很有针对性。
希望我的回答能够帮助你。
『叁』 大学英语语法的最佳学习方法
1.大学的语法结构和高中的差不多，仅仅增加一些生词和一些短语。
2，大学英语专在英语句子往属往又长又复杂，需要良好的语法应用。
3，大学的英语更多的强调的是使用，阅读，写作， 听力， 口语。
4，大学英语的英语老师往往是从阅读 写作听力 口语几个方面来教学的，语法很少， 习惯了高中英语的大一学生会不习惯。
个人觉得如下建议。
1，学会自学， 找一个大学英语语法书籍，（基本都是一个体系，大同小异），大学英语语法更宽广，更深，更细，如果你够努力学习的话。如果学习不够细，在英语翻译，写作方面会有一点问题，毕竟这是英语语言的系统组成部分。
2，多看一些外文的报纸和浏览一些网站，如路透社，华尔街日报，纽约时报，CNN，等等，多看一些英语的原味的报刊会把你的英语语法慢慢的转换成真正的伦敦味。
3，语法不过是一个阶梯，我想你学好的目的是为了吧你英语写作和翻译做好吧，这就是要练习了。哈哈哈，
『肆』 大学英语语法总结大全
楼主你好
http://wenku..com/view/8afea768011ca300a6c390c8.html
希望对你有帮助！版权！！
『伍』 大学英语语法的问题
我手里正好有两本“大学英语语法与练习”，我帮你仔细翻阅了一下，先给出大学英语当中的基础知识点：
基本句型、名词、代词、限定词、数词、主谓一致、动词时态、被动语态、情态动词、虚拟语气、不定式和动名词、现在分词和过去分词、there引导的句型、it的用法、短语动词（以上是上册的内容）
介词、名词性从句、间接引语、形容词和副词及其比较结构、定语从句、状语从句、as的用法、并列结构及插入语、倒装、强调、省略与代替、否定、分隔、句子转换、标点符号和大写（以上是下册的内容）
在上册当中，也许你对限定词部分不太了解，其实它的意思就是：冠词的用法、a lot of/many/a little/some/another/both/each/either....等等等等的用法，这点用法网上都有，你可以自己查找。
在下册当中，我想对于：否定、分隔、标点符号及大写举书中的例子给你讲一下。
1、否定。当中需要注意的是否定词not的否定范围和带有否定词的肯定句。否定词not的否定范围是指，not和all,both,everyone,everything一起使用，通常不表示完全否定，而表示部分否定；表示完全否定要用no,neither(与both相对应)，none,nothing,not...any等；主句中的否定词有时否定主句，有时否定从句，判定这种否定，要依据上下文来理解；believe,expect,imagine,seem,suppose,think等动词后带宾语从句时，宾语从句的谓语否定词not有时转移到主句，例如He doesn't think Roger is fit for the job.（=He thinks Roger is not fit for the job）他认为罗杰不适合干那个工作。
带有否定词的肯定句：词组can't but(只得)，in no time（立刻），none other than(正是)，not...other than（只能是），nobody /nothing but等，有些句子虽然含有以上否定词组，却表示肯定意义，如：I'll be back in no time我马上就回来。特殊句型can't ...too/enough（无论...都不过分），no sooner...than,not...untill等，也表示肯定意义。另外就是双重否定了，这个就不多介绍了。
2、分隔：是两个本应紧密相连的句子成分被其他成分分开的语言现象，分隔现象经常出来。有些句子由于有分隔，加之有其他修饰语，显得较长、较复杂，给阅读理解带来困难，但只要找出句子的主要成分，弄清词语之间的关系，就不难正确理解。举一例，是主语与谓语被定语分隔的现象：The bottled water alone that crews use aboard the space station costs taxpayers almost half a million dollars a day.意为：仅仅宇航员在空间站所用的罐装水就每天花去纳税人将近50万美元。主语the bottled和谓语costs被定语从句分隔了，这就叫分隔现象。
3、标点符号和大写。标点符号主要用来明确语句的含义，标示一个句子或句子中各个成分的起止，以及彼此间的语法或语义上的关系。这个其实无须多讲，自己平时写作明白就行。
综上所述，是我对现在手里的两本大学语法书，就你现在提出的问题找到的答复。依个人之见，其实大学英语写作和高中英语写作对比起来，语法上并没有多大的数量变化，主要是词汇量的问题，因为大学要考四级之类的考试，就是要求词汇量要跟上进度了。语法，我觉得在大学当中写出一篇好文章，有高中的就足够了，只要高中的语法基础掌握好，大学里多记单词，你一定可以成功的。
终于打完了，希望可以对你的英语写作有帮助，谢谢。
『陆』 大学英语，语法重要吗
听力抄不好，别人说的每个单词都能听清楚，却不理解别人说的是什么意思，这是什么问题，这就是语法不好！
阅读不好，每个单词都认识，却不懂这句话说的是什么，这又是什么问题，这仍然是语法不好！
口语不好，总是说不出连贯的语句，只能是词组加单词的生硬的蹦出来，这也是语法不好的问题！
所以，我认为，语法很重要！
『柒』 针对大学生好用的英语语法书求推荐。
中国英语语法大使张道真老先生编著《实用英语语法》是最权威、规范、详尽的当代英语著作，现代版本还加入了语法练习本，使得该语法著作从理论到实践更具备系统性。
建议你购买张老的《实用英语语法》全套。
『捌』 大学英语语法怎么掌握
第一，抄大学语法和高中语袭法的内容基本一致，没有什么更多的内容需要补充。如果你的高中语法学的很好的话，那么不需要担心大学语法的问题。
第二，大学需要继续学习的是语言的运用和单词量的提高，这个是你需要注意加强的地方，尤其是在四六级考试，词汇量的增加是非常重要的，对分数起到决定性的作用。
第三，如果想考研的话，那么长难句是需要重点研究的地方，涉及到句子成分的分析，因为句子很长，不便于理解。这部分也是需要很好的语法基础的。
第四，在背诵单词时，顺便把例句也背了，这样你才会真正的学会语言的运用。