① 初中英语老师面试如何准备
对待每一份工作都应该仔细、谨慎,从面试的时候就做好一切准备。初中英语老师是一份神圣的职业,指引着万千中国青少年的未来,如何让自己优秀一点,突出一点,进入这个行业,求职老师都要精心准备。那么如何准备初中英语老师面试呢?个人觉得应该从两个方面着手,一个是自我介绍,二是课堂试讲,这两部分准备好,进入这个行业就不远了。下面我们分别来详细的说说。
一、自我介绍
大部分的自我介绍都是介绍一下自己的姓名、年龄、家庭成员、兴趣爱好、学历,可是这些毫无特色,很难打动到面试官。所以自我介绍需要突出特色,不能千篇一律。如何突出重点,就是把自己最擅长的说出来,比如说可以跟学生打成一片,可以提高学生成绩,或者有一套自己的教学方法等等。这样会让面试官对你刮目相看,你入围的机会就增大。
自我介绍需要你用流利的英语表达,并且思路清晰,提前想好要说什么,然后把要说的话准备好,反复加以练习,肯定是有一定效果的。但是在面试的过程中千万不要像背诵课文一样把自我介绍背出来,那样会让考官觉得回答很机械,不够生动,所以最关键的还是注重语言的表达运用能力,并配合肢体语言,神情动作等等,展示自信的一面。
二、课堂试讲
课堂试讲这一部分更重要,学校招你就是教学生学习英语的,如果你不能把知识点传达给学生,学校怎么会录取你。
1、 生动的语言
幽默的语言总是能吸引人,如果你上课能时不时的幽默一下,相信会有很多学生愿意听你上课。
2、 不一样的切入点
每个人都喜欢不一样的东西,如果你能从别的角度来解释一个事情,并且能说通,那么你也会引来不少粉丝,所以选一个不一样的切入点讲解,会是不错的建议。
3、 活跃上课氛围
上课不要死气沉沉,这样学生听了都想睡觉,多设计一些互动环节或者课堂小游戏,让学生玩起来,这样才是好的教学。
4、 分清重点
知道哪里知识点是重点,哪些不是,哪些应该重复讲,哪些应该一笔带过。这就考验你的分析能力,如果能处理好这些关系,相信会赢得满堂彩。
自我介绍和课堂试讲应该是初中英语老师面试中最重要的部分,好好准备这两部分,你一定可以找到你满意的职位。功夫不负有心人,做一个有准备的人,离成功就越近。
② 要考教师资格证初中英语面试,请问考过的大侠,流程怎样我怎么准备详细点,急
面试的时候会让你抽题,一般是初中英语教材的一篇课文,然后讲解。你需要明白这一课的知识点及重难点,到考场之后记得向监考老师问好,然后不要忘记板书,最后再感谢老师,并将黑板擦干净。
③ 要去面试初中英语家教,要讲什么语法点
要针对对方的复问题来吧。制 个人认为最好是给学生先做个小测验 大体了解水平 根据对方的弱项来讲解,这样对方家长通常也会认为你比较负责任。可以看一下教师用书的教学大纲 和 市面上参考书里的内容作参考,然后结合自己的经验。 我印象中初中还是要打好基础,现在完成时和现在完成进行的区分,not only but also 之类的句型的运用,近义词的区分。 全手敲 ~^_^
④ 过几天要参加初中英语教师面试,这几天要怎么准备
参加初中英语教师资格面试,考前主要做好如下两个方面的准备:
1、熟悉当地学校初中专英语课本的内容属,因为面试时抽签确定的试讲或说课题目就出自其中。要把初中英语课本中的知识点弄通弄透,确保抽到题目后能尽快进入状态。
2、掌握初中英语教案或说课稿的写法,因为抽签确定题目后会要求现场撰写教案或说课稿。要清楚教案或说课稿的基本格式,先写什么,后写什么,要心中有数。
⑤ 教师资格面试初中英语怎么准备啊
参加初中英语教师资格面试,考前主要做好如下两个方面的准备:
1、熟悉当地专学校初中英语课本的内属容,因为面试时抽签确定的试讲或说课题目就出自其中。要把初中英语课本中的知识点弄通弄透,确保抽到题目后能尽快进入状态。
2、掌握初中英语教案或说课稿的写法,因为抽签确定题目后会要求现场撰写教案或说课稿。要清楚教案或说课稿的基本格式,先写什么,后写什么,要心中有数。
⑥ 初中英语教师资格证面试试讲课有哪些类型,怎么准备
您好~刚刚过去的初中英语面试试讲真题如下,希望能帮助到你~
1、语法课,If条件状语从回句
2、口语题,讨论答喜欢什么动物,为什么喜欢。
3、阅读理解。答辩:英文问 你会组织哪些活动来提升学生的阅读能力?
4、讲阿里巴巴和四十大盗的故事。答辩:你怎么处理教学难点
5、阅读题(问路,方向)。答辩:why do you want to be a english teacher?
⑦ 教资初中英语面试容易过吗
教师资格证的面试并不难,至少我身边的很多人都一次性都考过了。不过,面试是临时抽题,所以你需要把初中所有的英语内容都准备一遍,这是个漫长的过程,所以加油吧!
⑧ 教师资格 初中英语 面试中试讲的内容
你是想问试讲有什么技巧吗?希望我的回答可以帮助你:
英语学科的答辩环节通常会问到的方向为教学设计以及部分专业知识,而且大部分地区要求全英文回答,所以考生一定要学会随机应变,灵活处理问题,听到不要紧张,考前一定多加练习。
一般而言,教学设计方面会涉及到的问题多与试讲的环节相关,如 Why do you tell students this class is a writing lesson at the beginning? (为什么在上课开始就要跟学生讲我们 这一节课是写作课?),What’s your teaching difficult point? (你这节课的教学难点是什么?)在回答教学设计相关问题时考生需快速回忆试讲内容,一定要思考两三秒钟组织好语言再进 行回答。
例:Why do you tell students this class is a writing lesson at the beginning?
At the beginning of the class, I announced the lesson type and the main purpose. Students can better understand the main task of this lesson in this way. And this is an application of task-based-teaching-method. Students can finish those following tasks consciously. That benefits for their learning while finishing the tasks.
英语专业知识的相关问题多与试讲知识点或在试讲过程中出现的语法错误相关,如Please talk about your understanding of sense group。(请谈谈什么是意群。)Please make a sentence with the phrase ‘grow up’.(请用grow up造句。)在回答专业知识问题,考生没有捷径可循,考前要多复习英语专业知识。
例:Please talk about your understanding of sense group。
According to the meanings and grammatical structure, a sentence can be divided into several small pieces, each a small section is called a sense group. Sense group can be a word, a phrase, also can be some short sentences or the clause in a complex sentence.
⑨ 非师范生如何在一周内准备初中英语教师资格证面试
一、了解面试流程
二、准备全英试讲
全英试讲的课程分为:听力、口语、阅读、写作、语法、词汇语音。每个课程有规范的讲课思路(我把它称为套路),只要把这六大模块的试讲稿准备好,到时候抽到什么题目,就改一下主题,放入试讲稿中,就可以了。
于是,我把六大模块的试讲稿写在Word中,打印出来,先背诵,后模仿上课情景进行试讲,主要记忆相关的课程流程和步骤。
其实,在写试讲稿的过程中,我发现,其实每个试讲模块的套路都是固定的。
听力课程:问候语--导入: 看录像/歌曲/图片--引出话题--听前学习生词--第一遍听中心思想(选择题)--第二遍听细节(判断正误题)--第三遍听力(复述课文)--答疑解惑--总结和作业
口语课程: 问候语--导入:看录像/歌曲/图片-引出话题--对话练习的方法/句式--学生对话练习--课堂答疑--总结和作业
阅读课程: 问候语--导入:看录像/歌曲/图片--学新词和词组--快读(填空)--细读(回答问题)--再读(检查问题)--课堂答疑--总结和作业
写作课程:问候语--导入:看录像/歌曲/图片--引出写作材料--教授写作方法(三段式、龙头猪肚凤尾)--学生写作及展示--答疑解惑--总结和作业
语法课程:问候语--导入:看录像/歌曲/图片--引出语法--学习语法的句型及用法--小组讨论及展示--答疑解惑--总结和作业
语音词汇课程:问候语--导入:看录像/歌曲/图片--引出词汇(话题)--教读音/意思--运用单词和词汇造句--小组对话展示--答疑解惑--总结和作业
背完这六大模块的试讲稿,你的自信心会大大的提升,因为你离成功不远了。
三、设计板书
黑板的书写也是有规律可循的,要求是:板书工整、要点突出、布局整齐。
建议用三段式来书写:
【阅读课程板书】
Reading : ( title)
Part 1 : Fast reading
Part 2 : Careful reading
Part 3 : Check answers
【听力课程板书】
Listening : ( title)
First time : main idea
Second time : answer the questions
Third time : retell the text
【语法课程板书】
Grammar : ******
Part 1 : 语法句式
Part 2 : 语法句式
Part 3 : 语法句式
四、语法专业词汇积累
六大类型的试讲中,要是抽到语法,你必须得知道某个语法的专业术语,否则就尴尬了。具体有哪些常考的语法呢?
【五大时态】
1、 一般现在时:Simple present tense
句子结构: S + be+表 ; S + V +O ; S三单 + V-s + O
2、现在进行时: Present progressive
句子结构: S + be Ving + O
3、一般过去时:Simple past tense
句子结构: S + was/were +表 ; S + Ved +O
4、 一般将来时:Simple future tense
句子结构: S + will be+表 ; S + will do + O
5、现在完成时:Present Perfect Tense
句子结构: S + have done ; S三单 + has done
主语: subject 谓语: predicate 宾语: object
名词:noun 名词所有格:Possessive Nouns 动名词: gerund
现在分词: present participle 过去分词: Past Participle 过去式:past tense
我当时抽到的题目是:语法题(一般将来时),于是就用了《My heart will go on 》这首歌作为导入,引出一将,然后介绍一将的句子结构,再让学生造句,最后让学生运用一将做对话练习,最后总结。
五、考前看真题
由于每个地区考试时间不一样,或者同一地区连续考几天,所以你有机会看到别的考友发出的考场原题,甚至有可能到你考的时候,会碰到之前看到过的原题。
所以考前几天,上网搜一下,会有一些刚考完的网友发出考场原题的,你再结合试讲模版,分析一下试讲思路并且查一下相关的专业术语,就差不多了。