① 帮忙解释下小学英语语法之名词所有格
英语语法的名词所有格：表示。。。的。
1.'s所有格的特殊表达形式
(1) 用于表示时间、距离、价格、重量等的名词后.如：
today's newspaper,
five minutes'walk,
five pounds' weight,
ten dollars' worth of apples.
(2) 用于表示国家、世界、城市等地方的名词后.如：
the earth's plant; the world's population; China's instry; New York's people
(3) 表示店铺或某人的家时,常在名词所有格后省去shop,house等名词.
如：the tailor's 裁缝店, the barber's理发店,
2. of所有格
(1) 基本形式：a friend of Tom's；thetwostudents of mine
(2) 无生命名词的所有格则通常用of结构. 如：a map of China, the end of thisyear,
(3) 如果两个名词并列,若分别有加“’s”,则表示“分别有……”；
若只有后一个名词加“’s”,则表示两个“共有”. 如：
John's and Mary's rooms (两间)； John and Mary's room(一间) .
(4) 双重格：of ＋名词“'s”结构. 如 a friend of my father's, the works of Lu Xun's
② 小学英语毕业总复习
最好自己整理可按照单词、句子、课文。这样的程序来复习。还要多做题，把错题整理出来多看多记才行。其实英语的学习还应放在平常，加油吧！
③ 小学英语时态语法
三年级和四年级几乎全是现在进行时和一般现在时
现在进行时：主语版+be动词+动词ing
一般权现在时：主语+动词+宾语（第三人称单数动词要加s）
五年级全是将来时
主语+will+动词原型
六年级上册第一，二单元学将来时三至七全是过去式
主语+动词过去式+宾语
六年级下册第一至二单元学一般现在时
第三单元到第六单元学一般过去时
第七单元学交通规则should和shouldn't
我很努力找了
④ 小学英语应该学到什么程度
小学阶段英语应掌握下列几方面的内容：
（一）字母表
（二）基本语音、语调
（三）词汇
1．接触（听、说、认读）1200个左右单词和一定数量的短语和习惯用语。
2．拼写450个左右常用单词。
（四）语法
1．名词 可数名词和不可数名词、名词的数、专有名词、所有格。
2．代词 人称代词的主格、宾格形式，物主代词的形容词性与名词性形式，指示代词，不定代词，疑问代词。
3．数词 100以内的基数词和序数词。
4．介词 词汇总表中介词的用法。
5．连词 词汇总表中连词的用法。
6．形容词 作定语和表语的形容词。
7．副词 词汇总表中表示时间、地点、方式、程度、疑问的副词的用法。
8．动词
动词的词类：及物动词和不及物动词、连系动词、基本的情态动词和助动词（be，do，have，shall，will）。
时态：一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时和be going to表示的将来时。
9．感叹词
10．句子 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
（五）日常交际用语
⑤ 求介绍小学英语语法名词所有格
名词所有格
在英语中，有些名词可以加‘s 来表示所有关系，所版有关系可以理解为所属关系，也就是说这个东西是属于权谁的。
带这种词尾的名词形式称为这个名词的所有格。
几个特殊形式的所有格
1、复数名词变所有格：复数的末尾已有s啦，所以直接加 ’就可以啦 。
2、如果一些物品为两者共有，只需在后一个名词后加’s
如果为各自所有，则需在每个名词后加’s。
3、表示没有生命的物体的名词所有格，一般与介词of连用。
4、还有一种所有格形式比较复杂，叫做双重所有格：它是把of所有格和‘s所有格结合在一起。
更多知识点也可关注下北京新东方小学全科教育的英语课程~
⑥ 【英语公式】我需要一些小学的英语公式，希望大家能提供一些。
一、可数名词变复数
1、 以s x ch sh 结尾的名词变复数=名词+es
2、 以O结尾的有生命的名词变复数=名词+ es
3、 以O结尾的无生命的名词变复数=名词+ s
4、 以f 、f e结尾的名词变复数=f 、f e变为V+es
5、 一般的名词变复数=名词+ S
6、 Foot=feet (脚) man=men（男人） mouse=mice（老鼠） ox=oxen（公牛）
Child=childen （孩子） deer=deer（鹿） sheep=sheep（山羊）roof=roofs(屋顶)
二、7、不可数名词=不能用数字一个一个数的名词
三、8、不可数名词单数=复数
四、9、名词所有格=什么的什么。
10、有生命的名词所有格=单数名词+’s
11、有生命的词结尾是S的所有格=结尾是S的名词+’
12、无生命的名词所有格=Of+名词
二、定冠词的学习公式（20）
1、定冠词的个数=3个，a, an, the
2、an 的用法=an+元音音标开头的名词
3、the的用法=the+特指的名词，
4、表示一类人=the +形容词
5、表示第几+the+序数词
6、表示最什么=the+最高级
7、职位、球类、三餐、茶点前=不用冠词
8、节日、星期、月分、季节前=不用冠词
三、代词的学习公式（55）
一、人称代词：
1、人称代词的形式=主格+宾格
2、第一人称单数主格=I（我）,宾格=me（我）;第一人称复数主格=we（我们）,宾格=us（我们）
3、第二人称单数、复数的主格宾格=you;（你，你们）
4、第三人称单数主格=he（他）,she（她）,it（它）,宾格=him（他）,her（她）,it（它）;第三人称复数主格=they（他们）,宾格=them（他们）;
5、it=天气、时间和距离=前面提到的人和事
6、第一人称单数I=句中一定是大写I
二、物主代词：
7、两种物主代词=形容词物主代词+名词物主代词
8、形容词物主代词位置=修饰名词前
9、名词物主代词位置=句子的结尾
10、名词物主代词=形容词物主代词+名词
11、第一人称单数形容词物主代词=my (我的)，复数=our(我们的)
12、第二人称单数形容词物主代词=your (你的)，复数=your(你们的)={Y+OUR}
13、第三人称单数形容词物主代词=his（他的）,her（她的）,its (它的)，复数=their(他们的)
14、第一人称单数名词物主代词=mine (我的)，复数=ours(我们的)
15、第二人称单数名词物主代词=yours(你的)，复数=yours(你们的)
16、第三人称单数形名物主代词=his（他的）,hers（她的）,its（它的），复数=theirs(他、她、它们的)
三、反身代词：
17、第一人称、第二人称单数反身代词=单数形容词物主代词+self
18、第一人称、第二人称复数反身代词=单数形容词物主代词+selves
19、第三人称单数反身代词=第三人称单数宾格+self,复数=宾格+selves
20、反身代词=不能作主语
四、指示代词：
21、单数指示代词=this(这个),that(那个)
22、复数指示代词=these(这些),those(那些)
23、近处=用this和these, 远处=用these和those
五、疑问代词：
24、对人提问，谁=who, 宾格=whom,
25、对所有关系的提问，谁的=whose
26、对人或事物的提问，哪一个=which
27、对事或物的提问，什么=what
28、对地点的提问，哪里，何处=where
六、不定代词：
29、some \any= 一些,some用于肯句和用在请求的问句中用,any用于否定和欵问句
30、both,all = 都，谓动词是复数。Both=两者都,.all 三者以上都, 后接不可数名词时动词用单数.
31、every,each=每个，谓动词用单数。各个=every 每个 =each
32、either=两者中任一个，谓动词用单数。neither=两个都不，谓动词用单数。
33、many,much=许多，many +可数名词。Much+不可数名词
34、a few,a little=一些，a few+可数名词，a little+不可数名词
35、few,little=几乎没有，few+可数名词，little+不可数名词
四、数词(75)
1、one =1 ,two=2 , three=3 , four=4 , five=5 , six=6, seven=7 eight=8, nine=9, ten=10, eleven=11, twelve=12
2、13-19，一般是基数词+teen, thirteen=13,fourteen=14,fifteen=15,sixteen=16,seventeen=17,
eighteen=18,nineteen=19
3、20-90的整10数以ty结尾。Twenty=20,thirty=30,forty=40,fifty=50,sixty=60,seventy=70
Eighty=80,ninety=90
4、几拾几=整10数+个数，先说几十，中用连号“-”，后说几。
5、整百数=（1~9）+hundred
6、101~999的写法=整百数+and+整拾数+连号“-”个位数几。
7、第一、二、三、四、五、六、七、八、九=first,second third fourth fifth sixth,seventh,eighth ninth
其它序数词=基数词+th 构成
8、缩写形式=阿拉数字+序数词后面两字母th
9、表示整拾的序数词=y变为ieth
10、表示几拾几等的序数词=个位数变序数词，其他不变。
11、表示编号的数词=不加冠词的名词+基数词=the+序数词+名词
12、表示整点时间=基数词+o’clock, 几点过几分=基数词读分钟+past+整点数
13、差几分到几点=差的分数用基数词+to+将到的整点数
14、表示年龄=in+形容词物主代词my you're his her等=is am are +基数词=at the age of +基数词
15、序数词前如有物主代词或所有格=不用冠词，其它=用冠词the
16、分数的表示=用基数词表分子+用序数词表分母，二分之一=a half ,四分之一=a quarter
17、小数的表示=用基数词写小数点前的数字+point+一个一个写后面的数（0~9）
18、百分数的表示=用基数词写百分数的数字+percent
19、英语的年、月、日顺序=月+序数的日+“，逗号”+年，年的读法两位两位读。
20、加=plus,咸=minus,乘=time,除=divided by .等号=is.
五、形容词(89)
1、多个形容词时的位置=大小高矮长短+形状+年龄新旧+颜色+国籍+材料形容+胜任形容+名词
2、形容词比较级=比谁好，高，等 等 。
3、形容词最高级=最好，最高，等等
4、单音节形容词比较级=形容词+er,最高级=形容词+est,以e结尾+r或st,Y结尾将Y改i加er或est
5、重读闭音节的单音节词，结尾只有一辅音字母=双写辅音字母，加er, 或est
6、以y, e r , ow, ble结尾的双音节词，后面加er 或est，其中Y改I加er 或est
7、其它双音节词和多音节词=more或most+形容词表示比较级和最高级
8、un+形容词组成的三音节词只能+er 或est
9不规则的原级=比较级=最高级，good(well)=better=best, bad(ill)=worse=worst,much(many)=more=most, little=less=least, far=farther=farthest
Old=older/elder=oldest/eldest
10、“和。。。。。。一样”=as +形容词原级+as
11、“比。。。。。。更。。。。。。”=比较级+than
12、比较范围“最。。。。。。”=the+最高级+比较范围
13、“越。。。。。。，越。。。。。。”=the+比较级，the+比较级
14、表示是。。。。。。几倍=is ,am,are+基数+time+as+原级+as,表示两倍=twice+as+原级+as
六、副词（94）
1、副词比较级的构成和用法=形容词比较一样
2、副词位置=修饰形容词，副词，基数词时放在它们之前，其它在后
3、地点副词的排序=小地方在前，大地方在后
4、副词表示方式=较短的单词+and+较长的单词
5、形容词+ly=副词
七、动词（104）
1、动词的形式=现在式+过去式+现在分词+过去分词
2、现在式第三人称单数以S、X、CH、SH、O结尾加ES
3、以辅音字母加Y结尾=Y改I+ES
4、其它第三人称单数只加S
5、现在分词=动词原形+ING，以E 结尾去E加ING，结尾是一辅音字母的重读节，重写辅音字母+ING
6、过去式和过去分词结尾加ED，其它E，Y，辅音字母结尾等和现在分词变化一样。
7、动词从时间分=过去时+现在时+将来时，从状态分=一般式+进行式+完成式
8、，一般过去时=动词过去式，一般现在时=动词原形/第三人称单数变化，一般将来时=will/shall+动词原形
9、过去进行时=was/were+现在分词，现在进行时=am,are,is+现在分词，将来进行时=will+be+现在分词
10、过去完成时=had+过去分词，现在完成时=have/has(第三人称单数)+过去分词，
八、介词(112)
一、表示时间的介词：
1、at =表示一天的一个时间和年龄。In=表示一段时间如年，月，季节，上下午。On=星期和月中的某日。
2、before=在。。。。。。之前，,after=在。。。。。。之后，,from…..to…..,=从。。。。。。到。。。。。。
.二、表示方位的介词：
3、on=两接触的物体，一个在另一个之上；over=表示垂直上方，两物没有接触；above=表示一个在另一个上方，但不一定是垂直上方，两物没有接触。
4、under=在。。。。。。的正下方；below=在。。。。。。下面，低于
5、in=在。。。。。。里面；behind=在。。。。。。后面；at=在。。。。。。旁边。Around/about=在。。。。。。周围.between=在。。。。。。两者之间。
三、动向介词：
6、向里=into，向外=out of，来自=from，到。。。，向。。。=to，横穿过=across，中间穿过=through,沿着=along
四、表示方式、手段的介词：
7、靠。。。，用。。。=by ，使用, 带有，和。。。一起=with，用。。。语言，穿。。。衣服=in
8、。。。的=of,像。。。=like,
九、连词(115)
1、和= and不但。。而且。。。=both...and… ，或者，还是=o r,不但。。而且。。=not only…but also
2、不是。。就是。。=either…o r ，既不。。也不。。=neither…nor, 因为=for ，所以=so
3、当。。时候=when, 一。。。就。。。=as soon as, 如果=if, 虽然=although/though
十、简单句型(120)
一、一般现在时的句型变换：
1、肯定句变否定句=Am,are,is , 和can,would后面加not就得了，
句中没有Am,are,is , 和can,would=动词后面加do not或第三人称单数does not
Some变any, also/too变either, 动词变回是原形。
2、一般疑问句变换规则：
句中如有Is,am,are, 和can,would将它移句首，照抄后面加问号。
句中如没Is,am,are, 和can,would，句首就用do,does,第三人你单数用does
动词要用回原形。
I要变you，my 变your
some变any.
3、一般现在时的特殊疑问句变换规则：
特殊疑问词放在句首+am, are, is ,can,would,句中如没am, are, is ,can,would，就用do或does替代,I 改you， my改 your， some改 any+除去划线部分的内容+？
4、特殊疑问句和一般疑问句的区别=一般疑问句用YES，NO来回答。
5、特殊疑问词的用法：
What=询问：“什么”，对事物、日期、星期、颜色、时间、天气、数量、学校、职业等
Who=询问：“谁”
Whose=询问：“谁的”
Which=询问：“哪一个”
When=询问：“什么时候”
Why=询问：“为什么”
Where=询问：“在哪里”
How=询问：“怎么样”，how many询问数量 how much询问价钱how long询问多长时间how ofen询问多长时间一次，once a week=一周一次
十一、there be句型=。。。有。。。（126）
1、 一般现在时=There +(is,am ,are,)+主语+地点
2、 一般将来时=There will be+主语+地点或时间=There +(is, am ,are)+going to+主语+地点或时间
3、 一般过去时=There+(was ,were)+ 主语+地点或时间
4、 现在完成时=There have+(was,were)+ 主语+地点或时间
5、 There be句的否定在BE前加NOT或NO。
6、 There be句的问句将BE 放句首。
⑦ 新课标小学英语学了什么语法
语法要精，就用奥风！你可以试试奥风英语的 小学语法三剑客。小学语法三剑客包括小学语法完全突破 视频教程，记忆大纲，和精编小学语法专项练习，三件一套，可以说是目前公认最好的语法资料了。 网络 小学语法完全突破 即可找到视频教程，可以搜来看看。