⑴ 求译林版牛津小学英语4b视频
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⑵ 小学牛津英语的语法知识！
3A-6B涉及的语法你去买一本小学语法书就有很详细的解释了，
大致包括：名词，专介词，动属词，连词，形容词，副词的用法，涉及的时态有一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时，现在完成时，过去进行时，句型包括陈述句，疑问句，祈使句，感叹句等等。
具体内容还是看看语法书吧
薄冰和无敌都是不错的语法书。
希望有帮助。
⑶ 牛津小学英语4B、5B课文、单词带翻译
5B unit1 一个新学期
现在是星期一早上。李老师和她的学生正在上课。这是新学期的第一节课。
李老师：孩子们，欢迎回到学校。
全体学生：李老师，很高兴见到你。
李老师：杨玲，今天星期几？
杨玲：星期一。
李老师：高山，今天上午你们有什么课？
高山：我们上语文、英语、数学和科学。
李老师：这个学期我们上八节课。刘涛，它们是什么？
刘涛：它们是语文、数学、英语、社会、科学、艺术、信息和体育。
李老师：苏海，你最喜欢什么学科？
苏海：我喜欢数学。
李老师：苏阳，你呢？
苏阳：我喜欢英语。它是有趣的。
刘涛：我们一星期有多少节英语课
苏阳：四节。
5B unit2 一次通话
今天是星期三。海伦不在学校。她病了。苏阳午饭后打电话给她。
海伦：你好！
苏阳：你好，我能找海伦说话吗？
海伦：我就是海伦
苏阳：你好，海伦。我是苏阳。你今天为什么缺席？
海伦：我病了。我正呆在床上。
苏阳：你怎么了？
海伦：我患了头痛和重感冒。
苏阳：听到这个消息我心里很难过。我希望你很快好起来。
苏阳：你现在感觉怎么样？
海伦：我仍然感觉生病了。
苏阳：你吃药了吗？
海伦：是的，吃了许多了。
苏阳：放学了。我会带些水果给你。
海伦：谢谢。
苏阳：一会见。
5B unit3 爱好
本的爱好是收集邮票。他有许多漂亮的邮票。他正在将它们（邮票）展示给他的同班同学看。
本：我喜欢收集中国邮票。
迈克：它们真有趣。我喜欢这张轮船邮票。
杨玲：我觉得这些花卉邮票很美丽。
本：我弟弟喜欢收集动物邮票。
迈克：请给我们看看他的邮票。
本：给你。
本：迈克，你有一些爱好吗？
迈克：是的，我有。我喜欢拍照。
本：海伦也喜欢拍照，对吗？
迈克：不，她不喜欢。她喜欢烹饪和种花。她做好吃的食物；种植美丽的花卉。
本：杨玲，你喜欢烹饪吗？
杨玲：不，我不喜欢。我喜欢做衣服。我会给我的洋娃娃做漂亮的连衣裙。
迈克：你能给我妹妹的洋娃娃做一件T恤衫吗？
杨玲：当然（可以）。
5B unit4 一位英语朋友
王兵正在电脑室里给他的英国朋友写一封电子邮件。高山进来了。他想和王兵打乒乓球。
高山：王兵，让我们去打乒乓球吧！
王兵：对不起，我不能去。我正忙着呢。
高山：你正在浏览因特网吗？
王兵：不，我正在给我的英国朋友——汤母写一封电子邮件。
高山：他住在伦敦吗？
王兵：不，他不（住在伦敦）。他住在伦敦附近的一个小镇上。
高山：他在学校里学习什么科目？
王兵：他学习英语、数学、科学和艺术。
高山：他学习中文吗？
王兵：不，他不（学）。
高山：星期天他通常干些什么？
王兵：他通常踢足球。
高山：他（足球）踢得很棒吧？
王兵：是的。他（足球踢得很棒）。他游泳也游得很棒。
5B unit6 一节体育课
学生们在操场上。他们正在上一节体育课。老师正在发号施令。学生们正在试着服从口令。
马老师：请站成一排。让我们做一些准备活动。
学生们：好的，马老师。
马老师：双脚并拢。上下跳十次。
学生们：好的，马老师。
马老师：现在，仔细听（我的口令）。把你的双手放在你的头上左右旋转。做这个动作十次。
学生们：好的，马老师。
马老师：很好。（暂）停！
马老师：孩子们，现在仰躺。抬起你的左腿用你的右手去碰它。然后抬起你的右腿用你的左手去碰它。做这个动作十次。
学生们：好的，马老师。
马老师：现在，全体起立！你们累了吗？
学生们：是的，我们（累了）。
5B unit7 忙碌的一天
今天是星期四。大卫忙了一天。他从早上7点一直忙到晚上10点。
妈妈：大卫，起床。六点半了。
大卫：好的。
妈妈：大卫，你准备好吃晚饭了吗？
大卫：妈妈，还没有。我正在刷牙。
妈妈：现在七点缺十分。要迟到了。
大卫：没有时间吃早饭了。我会随身带些面包的。妈妈，再见！
南希：大卫，吃午饭的时间到了。
大卫：现在几点了？
南希：现在十二点缺一刻。
大卫：让我们赶紧。迈克和我今天值日。我们要去打扫图书管。
迈克：大卫，快点。
大卫：我来了。
迈克：四点一刻有一场足球赛。让我们去看吧！
大卫：当然（可以）。
南希：我想看电视。大卫，你想看电视吗？
大卫：是的，我想的。但是我正在做我的回家作业。
南希：你今天真的很忙。
大卫：是的。我也（很）累。
5B unit8 在周末
现在是星期五下午。放学了。学生们正在谈论他们的周末。
迈克：王兵，你是怎么度过你的周末的？
王兵：我浏览因特网。它（因特网）非常有趣。我从它（因特网）那里学到许多（东西）。
海伦：你每个星期六星期天都做这件事（浏览因特网）吗？
王兵：不。有时我去游泳。有时我打篮球。我喜欢运动。你呢？
迈克：我也喜欢运动。我经常去攀登。有时我听音乐或是去电影院。
海伦：我喜欢在家看电视。
海伦：杨玲，你是怎么度过你的周末的？
杨玲：我经常去公园。我喜欢荡秋千。
海伦：我在周末做家务。你也做功家务吗？
杨玲：我当然也做（家务）。我打扫房间还有洗衣服。苏海，你呢？
苏海：我经常看卡通片。
杨玲：苏洋是怎么度过她的周末的？
苏海：她也经常看卡通。有时我们一起去公园捉蝴蝶。
5B unit9 英语俱乐部
今天英语俱乐部有一个来访者。他的名字叫怀特汤尼。孩子们正在和他交谈。
汤尼：孩子们，（你们）好。我是怀特汤尼。我来自美国。我住在纽约。你们来自不同的国家吗？
王兵：是的。我们（来自不同的国家）。我是王兵。我是中国人。我来自北京。
南希：我是南希。我是英国人。我来自英国。我说英语和中文。
大卫：我是南希的哥哥。我的名字叫大卫。我也说英语和中文。
大卫：这是本。他来自美国。
汤尼：本，你也说中文吗？
本：不，我不（说）。我说英语和法语。
汤尼：我知道了。
大卫：这是刘涛。
汤尼：你来自中国吗？
刘涛：是的。我来自上海。你喜欢上海吗？
汤尼：是的（我喜欢）。它（上海）是一个大城市。我想去参观一下。
⑷ 牛津小学英语4b单词
4B词汇表
Unit 1 A new student
四会单词：new新的,student学生,boy男孩,girl女孩,man男人,woman妇女,teacher老师,nurse护士,doctor医生,who谁,who’s=who is是谁,you’re=you are你是，Are you …?你是…吗？
三会单词：our我们的,school学校,Welcome to our school.欢迎到我们学校来wow[表示惊奇、钦佩等]哇；呀,sir先生,tree树,climb攀爬,come down下来,right对的，正确的
Unit 2 At a party
四会单词： brother兄、弟,sister姐、妹,grandfather祖父；外祖父,grandmother祖母；外祖母,father父亲,mother母亲, white白色的, friend朋友 ,o’clock….点钟
三会单词：party聚会；宴会,with有；具有…特征,an eye眼睛, a mouth嘴,hair头发,a head头, an ear耳朵,a nose鼻子,which哪一个；哪一些,in穿着.Nice to meet you.很高兴认识你we我们,we’re=we are我们是.be late for…迟到,hurry赶快,wrong错误的
Unit 3 What’s your job?
四会单词：a policeman警察,a policewoman女警察,a waiter男服务员,a waitress女服务员,a driver司机,a worker工人,a cook厨师,a farmer农民；农场主,job工作，name名字,old老的,how old几岁，多大,aren’t =are not不是,their他们的，她们的，它们的
三会单词： a postman邮差,an engineer工程师,about大约,today今天,want要；想要,to[无词义] be成为；变成,how many多少
Unit 4. Buying fruit
四会单词：buy买,some一些,a grape葡萄（grapes）,an apple苹果（apples）,a banana香蕉（bananas）,a pear梨子（pears）,an orange桔子；橙子（oranges）,a peach桃子（peaches）
三会单词：fruit水果,kilo公斤,a watermelon西瓜(watermelons),a mango芒果(mangoes),a pineapple菠萝(pineapples), a strawberry草莓(strawberries),a lemon柠檬(lemons),Can I help you?我能为你效劳吗？(服务员等常用的招呼语),or或者,yuan元,great好极了；很好
Unit 6 Let’s go by taxi
四会单词： by乘,taxi出租汽车,by taxi乘出租汽车, train火车 ,by train乘火车, by bus乘公共汽车,by bike骑自行车,by car乘小汽车,by plane乘飞机,station车站,hospital医院,zoo动物园,park公园, on foot步行,play玩；参加（体育活动、比赛等）,football足球,ball球
三会单词： to[表示方向、目的地等]往；到,how怎么,there在那里；到那里,for[表示目标、去向]往；向,theatre戏院；剧院, supermarket超市, the Great Wall长城,cinema电影院,library图书馆, an airport飞机场,by minibus乘小型公共汽车，乘中巴,free空闲的,Good idea.好主意。
Unit 7 At a snack bar
四会单词：cake蛋糕,egg鸡蛋,pie馅饼,hot dog热狗, sweet糖果, noodles[复数]面条,a cup of一（茶）杯tea茶；茶叶,a cup of tea一杯茶,coffee咖啡,a cup of coffee一杯咖啡,milk牛奶,a glass of milk一杯牛奶,What would you like?你要什么？juice（水果、蔬菜、肉等的）汁；液,a glass of juice一杯果汁how much多少
三会单词： snack bar小吃店；快餐柜/部soft drinks软饮料, hamburger汉堡包, chocolate巧克力,sandwich,三明治 biscuit饼干,bread面包,chips薯条,rice米；米饭ice-cream冰淇淋How about…?…怎么样？Something to drink?要喝些什么吗？Anything else?还要别的东西吗？basketball篮球move动；移动,see the doctor看医生，就诊,dear亲爱的,then那么,
Unit 8 Open Day
四会单词： our我们的classroom教室blackboard黑板, bookcase书架；书橱, computer计算机,chair椅子picture图画；照片,an office办公室,playground操场piano钢琴box盒子；箱子
三会单词： open day接待日,music room音乐室, bright明亮的,there’s =there is,there’re=there are有sometimes有时,a noticeboard布告栏,a tape recorder录音机,near靠近 songbook歌本；歌曲集,lots of大量的；许多的, them,window窗,watch TV看电视,map地图,T-shirt T恤衫,them他们，它们，她们（宾格）,China中国,
Unit 9 Breakfast
四会单词：bread面包,egg鸡蛋, table桌子knife刀,cup杯子,bottle（盛液体的）狭颈小口瓶rice米；米饭glass玻璃杯, fridge冰箱
三会单词： breakfast早饭What’s for breakfast?早饭吃什么？fork叉, dinner正餐；主餐（通常指晚餐）,cupboard碗橱,chopsticks[复数]筷子 ,a carton of一（纸）盒spoon汤匙, plate盆子；盘子,bowl碗,no没有的use使用try尝试,come来
⑸ 牛津小学英语4b
额。。。这算是题目？？
⑹ 牛津小学英语4B期中测验（最基础的那种）
一.英汉互译
1.欢迎到我们的学校来（ ）.服务员（男）（ ）
3.司机（ ） 4.医生（ ） 5.桃子（ ）
6.many pears（ ） 7.come down（ ）
8.Nice to meet you（ ）9.which（ ）
10.wrong（ ）
二.回答下列问题
1.What is your mother’s job？
2.How old are you？
3.Do you like grapes？
4.Is your friend a boy？
三.根据小诗填写以下内容
I like fruit
( ),apples，
Red and （ ）。
I like to eat。
Bananas and（ ）。
( ) them （ ）。
四.阅读短文，完成练习。
Hello，boys and girls。I’m Jim 。I has a big nose ，small mouth。Look，this is my photo 。The woman in red is my mother。She is a nurse。The man with a big nose is my father。He is a nice teacher。
I like fruit very much 。I like play football ，too。
问题
一.判断(正确的打钩，不正确的打叉）：
1.The boy with a small nose is Jim 。（ ）
2.His mother is in a red sweater。（ ）
3.His father is a teacher.( )
二.按要求回答问题
1.What' his mother's job?
2.He likes to（他喜欢） play basketball?Why he likes?（他喜欢干吗？（提醒：答第二个问题是用He likes to ……））
⑺ 牛津小学英语4b试卷
四年级《英语》第1、2、3单元自测卷
四（ ）班 姓名 学号 得分
听力
一、圈出你所听到的单词，将编号填入括号内。6′
1．（ ） A：books B：box C：fox
2．（ ） A：melon B：lemon C：man
3．（ ） A：peach B：pear C：pen
4．（ ） A：me B：bee C：we
5．（ ） A：this B：these C：those
6．（ ） A：new B：nice C：you
二、圈出听到句子，将编号填入括号内。5′
1.( ) A: who has a pineapple? B: she has a pineapple.
C: He has a pineapple.
2.( ) A: Let me have a look. B: I have a book.
C: This is a book.
3.( ) A: Where are you going? B: Where are you?
C: Where are they?
4.( ) A: These are red bikes. B: Those are red bikes.
C: Thog are red bikes.
5.( ) A: Has she any pears? B: Has he any peaches?
C: Has Linda any planes?
三、听问句，选答句。5′
1.( ) A: We have red pens. B: No, we have red pens.
C: Yes, we have red pens.
2.( ) A: It’s a ship. B: They’re ships. C: Yes, it is.
3.( ) A: Yes, they are planes. B: No, they are planes.
C: No, it isn’t.
4.( ) A: Yes, he has. B: Yes, he is. C: Yes, she has.
5.( ) A: No, we haven’t peaches. B: Yes, we are.
C: No, I haven’t pears.
四、听录音，完成单词。8′
1. What are ?
2. those pears?
3. These are , too.
4. Are they ? No, small.
5. you get there? By .
笔试
一、正确抄写句子，注意大小写及标点符号。8′
look what are these they are lemons
二、找出不同类的词，填编号。5′
1.( ) A: ruler B: bag C: book D: dog
2.( ) A: blue B: red C: nice D: pink
3.( ) A: how B: who C: where D: here
4.( ) A: we B: you C: he D: I
5.( ) A: lemons B: melons C: peach D: apples
三、写出下列单词的单数或复数。9′
plane peach I
they this bus
bikes those you
四、中英互译。14′
好吃的香蕉 一只桔子 这些轮船
蓝色的火车 我的橡皮
by bus a story book
四（ ）班 姓名 学号
五、用I, we, they, you, he或she填空。7′
1. A: Have a ruler? B: Yes, I have.
2. A: Let me have a look. B: Here are.
3. My father is a driver. has a car.
4. Jim and Mary are pupils. are in the classroom.
5. Tom and I are boys. have some pens.
6. My name is Linda. am a girl.
7. This is Miss Green. is a teacher.
8. Mary and you are girls. have nice bags.
六、选择填空。8′
1.( ) A: Has Mary apples? B: No, she hasn’t.
A: a B: an C: any
2.( ) A: Have they any ? B: Yes, they have.
A: a box B: box C: boxes
3.( ) A: Are you pupils? B: Yes, .
A: I am B: ue are C: we have
4.( ) A: I have a nice picture-book. B: Let have a look.
A: we B: I C: me
5.( ) A: What’s that? B: It’s milk.
A: a B: / C: not
6.( ) A: Who has a map? B: have.
A: Linda B: He C: They
7.( ) A: Are these ? B: Yes, they are.
A: pear B: a pear C: pears
8.( ) A: The pineapples yellow.
A: is B: are C: has
七、改变句子。20′
1. We have some oranges.（单数）
2. These are rubbers.
3. John has a big lemon.
4. I have a glass. （复数）
5. Those are green ballpens. （单数）
6. Mary has a nice book. （一般疑问句，否定回答）
7. Is this a plane? Yes, it is. （复数）
8. They are teachers. （单数）
9. These are jeeps. They’re green. （合成一句）
八、根据情景判断下列句子是否正确（用T或F表示）。6 ′
1．（ ）你指着远处的飞机说：
Look, these planes are small.
2．（ ）想知道身边的吉普车是否是蓝的，该问：
Is this a blue jeep.
3．（ ）你手拿几支铅笔对同桌说：
Those are pencils.