① 求推荐一个学习小学英语语法的好地方
阿西吧创造沉浸式语言环境
学习小学英语语法，英语环境很重要。创造学习英语语法氛围的方法有很多，比如说买英语磁带、英语碟、教小学英语歌曲等。但是这些教学都是间接学习，阿西吧美国小学省去了这个中间环节，跨越时间和空间的限制，让小学生和国际一线教师直接接触，学习小学英语语法，创造沉浸式语言环境，有助于小学生在潜移默化之中养成英语思维。
二、阿西吧儿童英语教学激发学习兴趣
在小学英语语法的教学过程中，阿西吧美国小学采取趣味性教学方法，将互动性、趣味性融进教学内容之中，配合丰富多彩的游戏，以此来激发孩子学习小学英语语法的兴趣。同时在课堂上能够灵活使用多媒体、音频、图片等进行教学，保证孩子的注意力，更有利于小学英语语法的学习。
三、阿西吧美国小学教材权威
现在市面上学习小学英语语法的书籍有很多，从带插入的小册子到几百页的图书，五花八门，质量也是参差不齐。要学好小学英语语法，就要选择合适、专业的小学英语语法书籍。阿西吧美国小学引进原版美国教材，根据中国小学生的年龄、学习特点进行一定程度的改编，有利于小学英语语法的学习。接轨国内的教材大纲，能够循序渐进，引导小学生一直进步。
学习小学英语语法去哪里？我带着孩子去试听了阿西吧美国小学的课程。外教很风趣幽默、课堂氛围也很好。原以为25分钟时间很短，课后才发现并不。25分钟的课堂上一直在调动孩子英语词汇量，在潜移默化之中掌握了英语语法，时间已经足够了
② 我是如何进行家庭辅导培养小学英语尖子生
如果想要在短时间内提高英语还是可以的，但高分层次就很难。提高英语我有以专下方法：
每天要求学习属单词跟语法尽量多想一些句子，最好是有关今天学习的单词，因为他连基本单词都不会，那么只好让他掌握小学英语词汇量，再逐渐加深难度，不要太过要求他一下子掌握。跟家长沟通，加强监督。学习英语有时也要强迫一下。每天要求他做一篇短文阅读，一篇就好。单词不懂的话就叫他自己查找，然后再叫他翻译，大意懂的就可以了。 要求他每天听一小时英语，不需要规定时间，有空就好，当做是听音乐。课本的文章从初一就让他每天看，读，理解，如果大意懂了，尽量把某些关键词剔出，让他记忆填写。慢慢的应该可以提高分数
③ 孩子小学语法总是学不懂，我们做家长的也不会讲，用尖刀侠《小学英语语法学霸狂记》怎么样
我表弟也在用这本书，确实还挺不错的。
里面的语法知识超级面，讲解也非常详细，只要孩子用心学，肯定能学懂！而且这本书里面的排版、配图也非常的漂亮，重点部分也会用其他颜色区分，确实做得很用心。
④ 跪求小学英语语法等讲义及练习，第一次教家里人小朋友，无从下手。
推荐英语高考必备词典，最后面全是讲语法的，按照那个来讲就可以了
⑤ 小学英语综合题
如果有需要的话，可以传给你一些，要不在网络上搜索很多！
⑥ 怎样教小学生学好英语语法
首先告诉学生，学好英语能做什么（尽量全面些，详细些）
其次语法内由单词组成，容那么语法中的单词就必须先记住。
尽量让课文中多出现所要教的语法，但编书的人不是教师，那种书编出来根本不能有效帮助在校生学习英语，课文还是教师自己编的好。教学计划相较真正的有效教学方法只是摆设。教学计划让你教这教那，除了中上水平的小学生外，其他的都厌烦这的。看看《希望英语》这栏目，其中的节目能让你有收获。
还有让小学生多看英语电影，耳闻目染是关键。但美国与欧洲电影年产台词量数量明显比日本动漫少。
特别注意：英语单词需经常重默的学生英语不会好到哪里去，经常不及格是常事。
其实从个人角度来讲，很多小学生只为学而学，但若将整个学校进行教育体制改革，采用耳闻目染，潜移默化，通过行为来告诉学生每个人学科用于哪里，让他们明白学习并非只是为学而学。这措施有很多：演戏，请外教，请欧美籍小孩来学校就读，去欧洲旅游。最好请欧美籍小孩来学校就读来本校念书，不要只有一名，因为只有真正能用到的，才是真正有用的，每个人都是这样想的，只有有用了，才有学的价值。若人没有显示出骑应有的价值，公司不会聘用此人，学科若对人没价值，就没人愿意去学。
⑦ 应该怎样讲解小学英语语法
小学语法不来要深入，应该注意培养自语感。有时间多练练情景对话吧……这时候最重要的是让学生不仅知道英语词句的中文翻译，而且听到英文能在头脑里构想出对应的形象和场景，像脑子里在放动画片一样，否则学生就会死记硬背。
⑧ 请教 有没有适合小学生自学的英语语法书 谢了 请提供一下书
想买语法书的话，小学几乎没有什么语法的，所以没什么太好的书类。
建议你买无敌英语语法（初中版）或者魔法英语语法（初中版）。
比较实用，彩色版的还能吸引孩子，讲解的也不太枯燥。
希望能帮到你，请采纳，谢谢！
⑨ 有没有人推荐一下小学语法书我看到很多人都说尖刀侠《小学英语语法学霸狂记》不知道怎么样
这个当然还是不错的，适合小学生读
⑩ 如何讲解小学英语语法
小学英语学习主要是抄练习口袭语，没有必要特别强调语法，如果真的有必要的话，就简单告诉他们常见的用法，或者让他们背诵一下词组，短语，和句型。让他们像数学公式一样的练一下，会模仿就行。试一下 小学语法主要是四个时态 小学英语的语法不必过分强调，重在创设出各种各样的情境，让学生在情境中感悟语法的存在。过分强调语法的话，学生反而会产生厌倦情绪。 推荐参考奥风英语的 小学语法完全突破 视频教程，网络即可找到。