八年级下册译林版英语第一单元语法

A. 人教版八年级下册英语书一单元Grammar Focus翻译成中文。

What's the matter?
你有什么问题么？
I have a stomachache.
我得了胃病
You shouldn't eat so
much next time
下一次你不能吃那么多了
What's the matter with Ben?
Ben有什么问题么？
He hurt himself. He has a sore back.
他伤到了他自己，他后背痛
He should lie down and rest.
他应该躺下休息
Do you have a fever?
你发烧了么？
Yes, I do./No, I don't./l don't know.
是的/不，不是的/不，我不知道
Does he have a toothache?
他有牙病么？
Yes, he does.
是的，他有
He should see a dentist and get an X-ray.
他应该看牙医和拍X光
What should she do?
她应该怎么样
She should take her temperature.
她应该量体温
Should I put some medicine on it?
我应该撒上一些药在伤口上么？
Yes, you should./No, you shouldn't.
是的，你需要/不，你不需要

B. 八年级英语下第一单元知识点

Unit 1 Will people have robots?
1. fewer people 更少的人（fewer 修饰名词复数，表示否定）
2. less free time 更少的空闲时间（less 修饰不可数名词，表示否定）
3. in ten years 10年后（in 的时间短语用于将来时，提问用 How soon）
4. fall in love with … 爱上……例：
When I met Mr. Xu for the first time, I fell in love with him at once.
当我第一次见到许老师，我立刻爱上他。
5. live alone 单独居住
6. feel lonely 感到孤独（比较：live alone/ go alone 等）
The girl walked alone along the street, but she didn't feel lonely.
那女孩独自沿着街道走，但她并不感到孤独。
7. keep/ feed a pet pig 养一头宠物猪
8. fly to the moon 飞上月球
9. hundreds of + 复数 数百/几百（概数，类似还有 thousands of; millions of）
10. the same as 和……相同
11. A be different from B A与B不同 (= There is a difference/ Thgere are differences between A and B)
12. wake up 醒来 (wake sb. up 表示“唤醒某人”)
13. get bored 变得厌倦（get/ become 是连系动词，后跟形容词如 tired/angry/ excited等）
14. go skating 去滑冰（类似还有 go hiking/ fishing / skating/ bike riding 等） 15. lots of/ a lot of 许多（修饰可数名词、不可数名词都可以）
16. at the weekends 在周末
17. study at home on computers 在家通过电脑学习
18. agree with sb. 同意某人(的意见)
19. I don't agree. = I disagree. 我不同意。
20. on a piece of paper 在一张纸上（注意 paper/ information/ news/ work/ homework/ housework 等常考到的不可数名词）
21. on vacation 度假
22. help sb with sth/help sb do sth. 帮助某人做某事
23. many different kinds of goldfish 许多不同种金鱼
24. live in an apartment 住在公寓里；live on the twelfth floor 住在12楼
25. live at NO.332,Shanghai Street 住在上海路332号
26. as a reporter 作为一名记者
27. look smart 显得精神/看起来聪明
28. Are you kidding? 你在骗我吗？
29. in the future 在将来/在未来
30. no more = not … anymore 不再（强调多次发生的动作不再发生）
31. no longer = not … any longer 不再（强调状态不再发生）
32. besides（除……之外还，包括）与except = but（除……之外，不包括） 33. be able to 与 can 能；会（be able to 用于各种时态，而 can只能用于一般现在时态和一般过去时态中；have to 用于各种时态，而 must只能用于一般现在时态）例如：
① I have been able to/ will be able to speak two languages. （不可以用can）
② had to stay at home/ will have to （不可以用 must）
34. be big and crowded 大而且拥挤。be in college 在上大学
35. live on a space station 住在空间站
36. dress casually 穿得很随意；casual clothing 休闲服饰
37. win the next World Cup 赢得世界杯；win award 获奖
38. come true 变成现实
39. take hundreds of years 花几百年的时间
40. be fun to watch 看起来有趣
41. over and over again 一次又一次
42. be in different shapes 形状不同
43. twenty years from now 今后20年

本单元目标句型：
1. What do you think life will be like in 100 years?
2. There will be fewer trees、more buildings and less pollution in the future.fewer；less 表示否定之意，分别修饰可数名词和不可数名词；more 二者都可以修饰。
3. Will kids go to school? No, they won't/ Yes, they will。
4. Predicting the future can be difficult.
5. I need to look smart for my job interview.
6. I will be able to dress more casually.
7. I think I'll go to Hong Kong on vacation, and one day I might even visit Australia.
8. What will teenagers do for fun twenty years from now?
9. That may not seem possible now, but computers, space rockets and even
electrictoothbrushes seemed impossible a hundred years ago.

本单元语法讲解：一般将来时
1. 表示将要发生的动作或存在的状态。本时态标志词：
① 含 tomorrow; next 短语；
② in + 段时间 ；
③ how soon；
④ by + 将来时间；
⑤ by the time sb. do …；
⑥ 祈使句句型中：or/ and sb. will do；
⑦ 在时间/条件状语从句中，如果从句用一般现在时，主句用将来时；
⑧ another day 比较 be going to 与 will: be going to 表示近期、眼下就要发生的事情，will 表示的将来时间则较远一些。如：
He is going to write a letter tonight. He will write a book one day.
2. be going to 表示根据主观判断将来肯定发生的事情，will表示客观上将来势必发生的事情。
He is seriously ill. He is going to die. He will be twenty years old.
3. be going to 含有“计划，准备”的意思，而 will 则没有这个意思，如：
She is going to lend us her book. He will be here in half an hour.
4. 在有条件从句的主句中，一般不用 be going to, 而多用 will。如：
If any beasts comes at you, I'll stay with you and help you.
掌握了它们的这些不同，你就能很好的区分 be going to 与 will 了。
一般将来时常见的标志词
① 含 tomorrow; next 短语；
② in + 段时间 ；
③ how soon；
④ by + 将来时间；
5. 祈使句句型中：or/ and sb. will do例：
Be quick, or you will be late = If you don't be quick, you will be late
6. 在时间/条件状语从句中，如果从句用一般现在时，主句用将来时

C. 八年级下册英语语法 2014苏教版

可能会有点乱

afford to do sth.
负担得起做某事

choose to do sth.
（选择后）决定做某事

decide to do sth.
决定做某事

ask to do sth.

要求做某是

expect to do sth.

期待做某事

hope to do sth.

希望做某事

help to do sth.

帮组做某事

manage to do sth.

设法做某事

learn to do sth.

学习做某事

plan to do sth.

计划做某事

offer to do sth.

主动提供做某事

pretend to do sth.

假装做某事

prepare to do sth.

准备做某事

refuse to do sth.

拒绝做某事

advise sb. to do sth.

建议某人做某事

allow sb. to do sth.

允许某人做某事

ask sb. to do sth.

请（叫）某人做某事

bear sb. to do sth.

忍受某人做某事

cause sb. to do sth.

导致某人做某事

keepsb.out不让某人进入
What'swrong?=What'sthematter?=What'stheproblem?怎么了？
outofstyle不时髦的；过时的
callsb.up给某人打电话
payforsth.为某事付款
part-timejob兼职工作
thesameas=besame(to/with)与……同样
instyle时髦的；流行的
geton[well]withsb.=getalong[well]withsb.与某人相处（好）
didn't=didnot
couldn't=couldnot
as...aspossible尽可能……(eg/assoonaspossible尽快)
allkindsof各种；许多
ontheonehand一方面
ontheotherhand另一方面
asksb.forsth.=asksb.todosth.请求某人做某事
asksb.nottodosth.请求某人不要做某事
spend(money)onsth.=spend(money)[in]doingsth.花钱做某事
sth.costsb.(money)某人花钱为了某事
takesb.sometimetodosth.花某人时间做某事
findout查明
findsb.doingsth.发现某人做某事
beangrywithsb.生某人的气
beangryatsth.生某事的气
thesameageas=asoldas与某人年龄一样
havefightwithsb.与某人打架
learntodosth.学会做某事
not...until...直到……才……
comparesth.(A)withsth.(B)把某事(A)与某事(B)作比较
it'stimeforsth.=it'stimetodosth.到该做某事的时间了
maybeadv.或许
maybe（情态动词+动词原形）可能是
shall→should情态动词shall的原形和过去式
pay→paid→paid动词pay的原形、过去式和过去分词

BAIDU_CLB_fillSlot( '920314' );

BAIDU_CLB_fillSlot( '920966' );

BAIDU_CLB_fillSlot( '920970' );

4

（2） and连接的几个从句，第二个从句以后的从句的that不省略。 （3）在动词+it+宾语补足语+宾语从句结构中，that不省略。

2.Whether ,if 引导宾语从句：两词可互换，但是下列情形除外： （1）whether从句中有or not （2）whether从句做介词宾语

3.许多带复合宾语的句子，宾语从句经常移到句子后部，而用it做形式宾语。结构常是：

主语+动词+it+形容词/名词等宾语补足语+宾语从句

状语从句

状语从句表示状语从句指句子用作状语时，起副词作用的句子。它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。状语从句一般由连词(从属连词)引导，也可以由词组引起。从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开，位于句尾时可以不用逗号隔开。

状语从句的种类

1.时间状语从句 2.地点状语从句 3.原因状语从句 4.条件状语从句 5.目的状语从句 6.让步状语从句 7.比较状语从句 8.方式状语从句 9.结果状语从句

状语从句的时态特点

一般情况下，时间和条件状语从句的谓语动词一般用“一般现在时”表示“一般将来时”，用“现在完成时”表示“将来完成时”。

一、时间状语从句

概念：

在复合句中，由时间连接词引导的状语从句叫做时间状语从句。(在复合句中，要注意主句和从句的时态大多都要保持一致。）

要点:

时间状语从句，由以下连词引导： when while as after before as soon as since till /until by the time 在时间状语从句中，要注意时态一致。一般情况下主句是将来时的时候，从句要用一般现在时。

1.when在...的时候 2.while在...期间

3.as在...的同时；一边...一边...

5

4.after在...之后 5.before 在...之前ぃ 6.as soon as 一。。。就。。。 7.since 自。。。以来 到现在

表示自过去的一个起始时间点到目前(说话时间)为止的一段持续时间。主句一般用现在完成时，从句用一般过去时。还可以用作介词，本句从句还可以用短语：since three years ago(从三年前至今)表示。

8 till /until直到。。。

都可以作连词，连接时间状语，也可以作介词，与其它词构成介词短语，在句中作状语。（强调将一般用until）

9. by the time 到。。。为止

二、地点状语从句

概念：

地点状语从句 (adverbial clause of place) 地点状语从句一般由连接副词where, wherever等引导，已经形成了固定的句型，

要点:

由连词where和复合关系词wherever (=no matter where )引导. 例如：

句型1：

Where＋地点从句，（there）＋主句。 【注意】此句型通常译成“哪里„„哪里就„„”；主句在从句后面时，there可用可不用；如果主句在从句的前面时，一般都不用there。

句型2：

Anywhere/ wherever＋地点从句，＋主句。 【注意】anywhere本身是个副词，但是，常可以引导从句，相当于连词，意思相似于wherever, anywhere引导的从句可位于主句之前，也可以位于主句之后。 而wherever本身就是个连词，表示“在何处，无论何处”。

三、条件状语从句

要点： 条件状语从句由连词if, unless (=if not) 引导。

四、原因状语从句

要点: 由连词because, since, as引导, 也可由for, now that 等词引导 1） because语势最强，用来说明人所不知的原因，回答why提出的问题。当原因是显而

6

易见的或已为人们所知，就用as或 since。

2） 由because引导的从句如果放在句末，且前面有逗 号，则可以用for来代替。但如果不是说明直接原因，而是多种情况加以推断，就只能用for。

3) as和for的区别：通常情况下，as引导的从句在主句前，for引导的从句在主句后。

五、目的状语从句

要点： 目的状语从句由连词that, so that, so„that , in order that 引导。 1.so that 以至, 以便 2.in order that=so that:为了 3.despite= in spite of

六、结果状语从句

要点：结果状语从句由连词( so )that, so„that, such„that, so much/many„that引导。

1.so„that 如此„以至于 2.such„that 如此。。。以至

3.比较：so和 such 其规律由so与such的不同词性决定。such 是形容词，修饰名词或名词词组，so 是副词，只能修饰形容词或副词。 so 还可与表示数量的形容词many, few, much, little(这四个形容词表多或表少时)连用，形成固定搭配。 so foolish such a fool so nice a flower such a nice flower so many / few flowers such nice flowers so much / little money. such rapid progress so many people such a lot of people （ so many 已成固定搭配，a lot of 虽相当于 many，但 a lot of 为名词性的，只能用such搭配。） so„that与such„that之间的转换既为 so与such之间的转换。

七、让步状语从句

要点: 表示让步的状语从句由连词 though, although引导. 注意：

a. 句首名词不能带任何冠词。

b. 句首是实义动词，其他助动词放在主语后。如果实义动词有宾语和状语，随实义动词一起放在主语之前。

八、比较状语从句

要点：比较状语从句主要运用于形容词和副词的原级，比较级及最高级的句子之中。

原级

as„as 和。。。一样

比较级

7

more„than (更)

最高级

1.The most„in/of

2. the + 形容词+est„of/in

九、方式状语从句

方式状语从句通常由as, (just) as„so„, as if, as though引导。

1） as, (just) as„so„引导的方式状语从句通常位于主句后，但在(just) as„so„结构中位于句首，这时as从句带有比喻的含义，意思是"正如„"，"就像"，多用于正式文体，

2） as if, as though 两者的意义和用法相同，引出的状语从句谓语多用虚拟语气，表示与事实相反，有时也用陈述语气，表示所说情况是事实或实现的可能性较大。汉译常作"仿佛„„似的"，"好像„„似的"

附加疑问句

概念

附加疑问句由陈述句加简短附加问句构成，用以要求对方证实所述之事。附加疑问句主要有两种：一类是反意的附加疑问句，另一类是非反意附加疑问句。

反意疑问句

1 英语中，反意疑问句是由陈述句和附在其后的附加疑问句组成。其中附加疑问句是对陈述句所说的事实或观点提出疑问，起证实作用，一般用于证实说话者所说的事实或观点。

2、反意疑问句用法说明 ◇注意： 反意疑问句前后两部分谓语应是，“肯定陈述＋否定疑问”或“否定陈述＋肯定疑问” 简略问句如果是否定式，not应与be，do，will等系动词、助动词、情态动词缩写 简略问句的主语不用名词，应用人称代词 当说话者的目的不在疑问，而是为了加强语气时，用降调 当说话者的目的在疑问，则用升调 陈述部分含“too...to”时，是否定句

用法

1) 陈述部分的主语是I，疑问部分要用 aren't I.

2) 陈述部分的谓语是wish，疑问部分要用may +主语。

3) 陈述部分用 no, nothing, nobody, never, few, seldom, hardly, rarely, little等否定含义的词时，疑问部分用肯定含义。

4) 含有ought to 的反意疑问句，陈述部分是肯定的，疑问部分用shouldn't / oughtn't

8

+主语。正式文体用should/ought +主语+not形式。

5) 陈述部分有have to +v. (had to + v.)，疑问部分常用don't +主语（didn't +主语）。

6) 陈述部分的谓语是used to 时，疑问部分用didn't +主语或 usedn't +主语。 7) 陈述部分有had better + v. 疑问句部分用hadn't you?

8) 陈述部分有would rather +v.，疑问部分多用 wouldn't +主语。 9) 陈述部分有You'd like to +v. 疑问部分用wouldn't +主语。 10) 陈述部分有must 的疑问句，疑问部分根据实际情况而定。 11) 感叹句中，疑问部分用be +主语。 12) 陈述部分由neither„ nor, either„ or 连接的并列主语时，疑问部分根据其实际逻辑意义而定。

13) 陈述部分主语是指示代词或不定代词everything, that, nothing, this, 疑问部分主语用it。

含义的词

ought to（肯定的） shouldn't/ oughtn't +主语 have to+v.(had to+v.) don't +主语(didn't +主语) used to didn't +主语或 usedn't +主语 had better + v. hadn't you would rather + v. wouldn't +主语 you'd like to + v.

wouldn't +主语 must 根据实际情况而定 感叹句中 be +主语 Neither„nor, either„or 连接的根 据其实际逻辑意义而定 并列主语 指示代词或不定代词 everything,that, 主语用it nothing,this 并列复合句 谓语根据邻近从句的谓语而定 定语从句,宾语从句的 主从复合句 根据主句的谓语而定 think,believe,expect, suppose,imagine等引导 与宾语从句相对应的从句 everybody,anyone, somebody,nobody,no one 复数they, 单数he 情态动词dare或need need (dare ) +主语 dare, need 为实义动词 do +主语 省去主语的祈使句 will you/won't you/can't you？ Let's 开头的祈使句 Shall we? Let us 开头的祈使句 Will you? there be 相应的谓语动词+there(省略主语代词） 否定前缀不能视为否定词 仍用否定形式

D. 译林版牛津初二下册第一单元英语课文翻译

没有译林版牛津这本书的人，想翻译，怎么翻译呢？有书的未必想翻译，想翻译的，未必能找到这本书，所以，建议把文章贴上来。这样有助于你尽快收到回复

E. 人教版，八年级下册英语第一单元section b 2b的翻译

2012版八年级上册英语p5
2b
课本参考译文：
星期一，七月十五日
今天下午我和家人达到马来西亚专的penang。阳光灿烂，热，属因此，我们决定去我们住的酒店附近的海滩玩。
妹妹和我去试试空中滑翔跳伞，我感觉到我像鸟儿飞翔一样。这玩意真激动！午餐我们吃了非常特别的东西：马来西亚黄色面条。非常可口/好吃。
下午我们骑自行车去了乔治城。现在这儿有很多新楼房，还有许多古老的房屋。在weld
quay，在乔治城，一个真正古老的地方，我们看见一百多年前中国商人住过的房子。我想知道过去的生活像什么样。我真正喜欢在这个小镇上四处逛逛。
星期二，七月十六日
多么不同寻常的一天！爸爸和我决定去penang
山，我们想步行到山顶，但是接着就开始下小雨了，因此，我们就改乘火车去山顶。我们在火车站等了一个多小时的火车，因为乘火车的人太多了。当我们等等山顶时，雨下得非常大。我们没有带雨伞，因此我们淋湿了又冷。真倒霉！就因为坏天气，我们没能吃上任何东西。我的爸爸带的钱不够，我们只好吃一碗鱼肉、米饭。我很饿，但是这饭味道不错。
说明：翻译有文学再创作的因素，尊重原文但是本人根据课本基本内容翻译。仅供参考。