『壹』 关于英语语法的十六种时态
时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。
英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
1. 一般现在时
用法：
A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
例：He always helps others. （他总是帮助别人。）
D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持 主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动 、停、开始、结束、继续”等的动词 ）可以与表示未来时间的状语搭配使用 。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.
（下一趟火车今天下午3点开车。）
How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？）
F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事 情。
例：When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.（等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。）
2. 现在进行时(be doing)
用法：现在正在进行的动作。
3. 现在完成时(have done)
用法：
A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。
例：I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses.
A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell
答案是C) haven't sold。
B) 表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点，或for加一段时间，或by加一个现在时间。
例：Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modified by the work of scientists of our time.
A) are to challenge C) have been challenged
B) may be challenged D) are challenging
全句的意思是：“虽然牛顿是个伟大的人物，但他的许多见解直到今天还在受到挑战，并且被现代科学家的工作所修正。”challenge是及物动词，在本句中应当是被动语态；其动作延续到今天，所以要用现在完成时态。可见答案是C) have been challenged。A) are to challenge和D) are challenging都是主动语态，不可能是答案。B) may be challenged虽然是被动语态，但意思与全句内容不合，所以不对。
C) 表示发生在过去，但对现在仍有影响的动作或情况。通常用点动词，如：arrive, begin, find, give, lose等。
例：John has broken his left leg.（约翰摔断了左腿。）
注意事项
A) 现在完成时是联系过去和现在的纽带。现在完成时和过去时的区别在于：现在完成时强调动作的动态，或受动态的影响，是动态的果，对现在有影响；过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作，与现在没有联系。
例：He worked in that hospital for 8 years.（他曾经在那家医院工作了8年。这只是讲述一个过去的事实，他现在已经不在那家医院了。）
He has worked in that hospital for 8 years.（他已经在那家医院里工作了8年。表示他从过去开始工作，一直工作到现在，现在仍在那家医院工作。）
B) 因为含有for加一段时间或since加一个时间点这样的时间状语的完成时，有动态和延续性的特点，所以不能使用终端动词或瞬间动词。
例：My sister has been married for 5 years.（过去分词做表语表示状态，可以延续）
My sister has married. Don't disturb her.（终端动词）
C) 在"this is the first/ second/ third…… time that……"句型里要求用完成时。
例：This is the second time that the procts of our company have been shown in the International Exhibition.（这是我公司产品第二次参加国际展览会。）
D) 句型"It is/ has been……since"所使用的两种时态都正确。
例：It is/ has been 10 years since I last saw him.（从我上次见到他以来已经10年了。）
E) 在"no sooner than"、"hardly/ scarcely ……when"、"before"、"prior to"等句型中，主句要求完成时。
例：I haven't met that professor prior to today.（以前我从未见过那位教授。）
4. 现在完成进行时(have been doing)
用法：表示某一动作开始于过去某一时间，延续或重复地出现至今，或将继续延续至将来。
例：We have been working on this project for over a month now.（到目前为止，我们一直在处理那个项目，已经花了一个多月时间了。）
注意事项：与现在完成时相比，现在完成进行时更强调：在从过去到现在的时间里，动作或状态一直持续或一直反复出现。
例：1997年6月四级第45题
It seems oil ___________ from this pipe for some time. We'll have to take the machine apart to put it right.
A) had leaked B) is leaking
C) leaked D) has been leaking
从本题上下文看，这两个句子的意思是：“看来，这个管道漏油已有一段时间了，我们将不得不拆卸机器排除故障。”第二句表示将要采取的措施。第一句动作发生在第二句之前，并且延续到现在为止仍在继续。因此，空格中需用现在完成时或现在完成进行时。D) has been leaking是现在完成进行时，因此是本题的答案。有11%的考生误选了B) is leaking。由于本句有时间状语for some time，表示谓语动作延续，谓语不能用现在进行时，必须用和完成时有关的时态。有些考生误选了C) leaked或A) had leaked。是因为他们没有注意到本题第二句是一般将来时，所以第一句的谓语不能用过去时或过去完成时。
5. 一般过去时
用法：
A) 表示过去某个时间发生的动作或情况。
B) 表示过去习惯性动作。特别是由would/ used to do表达的句型，本身表示的 就是过去时。
例：The old man would sit on a bench in the quiet park and look at others for hours without doing anything or talking to anybody.（老人过去常常坐在宁静的公园里的一条长椅上，看着其他的人，一坐就是数个小时，什么也不干，也不和任何人交谈。）
He used to visit his mother once a week.（他以前总是每周看望一次他的母亲。）
C) 有时可代替一般现在时，表达一种婉转、客气、礼貌、商量的语气。
例：I wanted to ask you if I could borrow your car?（我想向您借车用一用，可以吗？）
Would you mind my sitting here?（您介意我坐在这里吗？）
注意事项：
A) 注意时间状语的搭配。一般过去时的时间状语应该是表示过去某个时间的词或词组，如：yesterday, last month, in 1999, two days ago等，绝对不可与recently, in the past 10 years, this month等连用，因为这样的时间状语都与现在有关系，应该用现在完成时或一般现在时。
B) used to do的否定形式和疑问形式很特别：你怎么写都正确。以否定形式为例：used not to do, didn't used to do, didn't use to do都对。
Used to do经常与 be used to doing sth/ sth结构进行对比。前者表示"过去常常或过去曾经"，要求加动词原形；后者表示"习惯于"，要求加名词或动名词。
6. 过去完成时(had done)
用法：表示在过去的某个时间或动作以前已经发生的动作或已经存在的状态。就是我们常说的：表示"过去的过去的动作或状态"。
Until then, his family _________ from him for six months.
A) didn't hear C) hasn't heard B) hasn't been hearing D) hadn't heard
全句的意思是：“到那时为止，他家里已经有六个月没得到他的消息了。”由此可以看出，谓语动词的动作延续到过去的某一时刻才完成，因此谓语要用过去完成时。答案是D)。其它选项中：A) didn't hear，因为一般过去时只表示过去发生的事情或存在的状态，所以不能与时间状语for six months连用。B) hasn't been hearing，现在完成进行时表示过去某时刻继续到现在或现在还在进行的动作，与题意不符。C) hasn't heard，现在完成时表示从过去某一时刻到现在为止发生的动作。而题中的then只表示过去的某一时刻，不能表示现在时间。
注意事项：“过去的过去”这种逻辑关系常通过上下文体现出来，而不一定受某个时间状语的限制。
例：There had been some one in our room just now, because I noticed a burning cigarette end on the floor when we opened the front door.（刚才有人在我们的房间里，因为我们打开前门进来时，我注意到地板上有一支仍在燃烧的香烟。）
分析：虽然时间状语是just now，似乎应该使用一般过去时，但是“在房间里”这个状态是在"开门"和"注意"这两个过去的动作之前就存在的，所以应该用过去完成时。
7. 过去将来时(would/ should do)
用法：表示从过去的某个时间看将要发生的事。
例：I said on Thursday I should see my friend the next day.（我星期四说我将于第二天拜访我的朋友。）
注意事项：由于过去将来时是由过去时和将来时组合而成的，所以其注意事项可以参考过去时和将来时的相关注意事项。
8. 过去进行时(was/ were doing)
用法：
A) 表示在过去一个比较具体的时间正在发生的动作。
例：Mary was listening to light music 10 minutes ago.（10分钟前，玛丽正在听轻音乐。）
B) 如果when, while这样的时间状语引导词所引导的主从句之一是一般过去时，则另一个句子常用过去进行时。
例：I was washing my hair when you knocked at the front door.（你敲前门时我正在洗头发。）
注意事项：其它与将来时有关的事项请参见下面所讲的一般将来时。
9. 一般将来时
用法：
A) 基本结构是will / shall do。
例：We shall send her a glass hand-made craft as her birthday gift.（我们将送给她一个玻璃的手工制品，作为给她的生日礼物。）
B) 有些动词，如：arrive, be close, come, do, done, go, have, leave, open, play, return, sleep, start, stay等，用于一般进行时，并且通常与一个表示将来时间的时间状语连用，可以表示将来时。
例：My mother is coming to visit me next week and is staying here until May.（我妈妈下周将来看我，并会呆到5月。）
C) 表示“打算去……，要……”时，可用be going to do。
例：This is just what I am going to say.（这正是我想说的。）
D) 表示“即将、正要”时，可用be about to do。强调近期内或马上要做的事。
例：Don't worry, I am about to make a close examination on you.（别担心，我马上就给你做一次仔细的检查。）
E) "be to do"的5种用法：
a) 表示“按计划、安排即将发生某事或打算做某事”。
例：She is to be seen in the lab on Monday.（星期一你准会在实验室见到她。）
b) 该做或不该做的事情（语气上接近于should, must, ought to, have to），表示一种命令、规劝性语气。
例：You are to go to bed and keep quiet, kids. Our guests are arriving in less than 5 minutes.（孩子们，你们必须 上床睡觉，不准吵闹。我们的客人5分钟之内就要到了。）
c) 能或不能发生的事情（接近can, may）
例：How am I to pay such a debt?（我怎么可能还得起这么大的一笔债呢？）
d) 不可避免将要发生的事情，后来将要发生的事情。
例：I assure you that the matter _______ as quickly as possible. Have a little patience.
A. will be attended B. will be attended to
C. is attended D. is attended to
will be attended to关键的一点是：attend表示“处理，解决”时是不及物动词，必须与to连用。另外，从上下文看，事情显然尚未解决，所以应该将来时的被动语态。答案是B。
e) 用于条件从句“如果……想，设想”（接近if ……want to,或if ……should）
例：Greater efforts to increase agricultural proction must be made if food shortage ____________ avoided.
A) is to be B) can be C) will be D) has been
答案是A) is to be。全句的意思是：“如果要避免食品短缺，就必须作出更大努力来增加农业产量。”
F) 同样可以表示“正要、将要”的意思的句型是be on the point of doing。
例：The coach is on the point of giving up the game because our team has been scored 7 points.（教练想要放弃这场比赛了，因为对方已经射进了7个球。）
例：1999年6月四级第65题
I was _______ the point of telephoning him when his letter arrived.
A) in B) to C) at D) on
答案是D)。on the point of doing 是固定词组，意思是“正要、打算”。全句的意思是：“当他的信到的时候我正要打电话给他。”
注意事项：
在以if, when, as long as, as soon as, after, before, in case, until, unless等连词以及具有连词作用的副词（immediately, the moment, directly）等引导的状语从句，一般用现在时代替将来时。强调延续性或动态时，可用完成时。
例：I hope his health will have improved by the time you come back next year.（我希望到明年你回来的时候，他的身体已经好多了。）
10. 将来进行时(will be doing)
用法：强调在将来的某个具体时间正在发生的动作或事情。
例：Don't worry, you won't miss her. She will be wearing a red T-shirt and a white skirt at that time.（别担心，你不会认不出她的。她到时会穿一件红色的T恤衫和一条白色的短裙。）
注意事项：由于本时态是由将来时和进行时融合在一起的，所以关于本时态的注意事项，可参考"一般将来时"和"现在进行时"的有关注意事项。
11. 将来完成时(will have done)
用法：表示从将来的某一时间开始、延续到另一个将来时间的动作或状态，或是发生在某个将来时间，但对其后的另一个将来时间有影响的动作或状态。就好象把现在完成时平移到时间轴的将来时时段一样。其用法从和过去及现在有关，变成了和将来及将来的将来有关。
例：1997年1月四级第22题
The conference __________ a full week by the time it ends.
A) must have lasted B) will have lasted
C) would last D) has lasted
本题考核谓语动词的时态。全句的意思是：“会议从开始到结束将持续整整一个星期。”句中by the time it ends表示动作要延续到将来某一时刻，因此要用将来完成时。答案是B) will have lasted。如果选A)，因为情态动词must后面接动词不定式的完成时形式表示对已经发生的事情的一种肯定推测，而本句的时间状语是by the time it ends而非by the time it ended，所以犯了时态不呼应的错误。Would虽可以表示推测或可能性，但would last不能表示延续到将来某一时刻的动作，所以C) would last错误。因为D) has lasted是现在完成时，表示到现在为止已经完成的动作，不能表示延续到将来某一时刻的动作，所以也不正确。
注意事项：由于本时态是由将来时和完成时融合在一起的，所以关于本时态的注意事项，可以参考“一般将来时”和“现在完成时”的有关注意事项。
12)将来完成进行时：shall have been doing ，will have been doing
例：By the end of next month, the project will have been being worked for 3 years. （到下个月底为止，这项工程就已经不停地进行了3年了。）（被动语态）
13)过去完成进行时：had been doing
例：The old clock had been being taken apart of and fixed up again for several times by my 10-year old son before I came back home.（我回到家之前，我10岁大的儿子已经把这个旧钟表拆卸并重新组装了好几回了。）（此处强调“拆卸”和“组装”这两个过去的过去的动作一直在反复进行。）（被动语态）
14) 过去将来进行时：should be doing , would be doing
例：The government promised that a new highway would be being built next July.（政府承诺说第二年7月将有一条新的高速公路正在修建。）（此句的时间状语是具体的将来时间，所以最好用将来进行时。）（此句为被动语态）
15) 过去将来完成时：should have done , would have done
例：I believed by the end of that year an advanced version of that software would have been developed, but I was wrong.（我坚信到那年年底为止，那个软件的新版本将被开发出来。但是我错了。）（此句为被动语态）
16) 过去将来完成进行时：should have been doing , would have been doing
例：They said that by the end of the following month, the project would have been being worked for 3 years. （他们说到第二个月底为止，这项工程就已经不停地进行了3年了。）
『贰』 英语中的语法和时态
（一） 一般现在时
在时间或条件状语从句中，从句中不能用将来时，要用一般现在时代替将来时。例如：
Unless you get rid of smoking, you will not stay healthy.
你只有戒烟，才能保持健康。
When you come next time, I’ll show you around our campus.
你下次来时，我将带你到我们的校园去看看。
（二） 过去将来时
过去将来时可以用“was/ were about to + 动词原形”结构，表示过去正要进行的动作。此外，过去将来时也可以用“was/ were to + 动词原形”或“was/ were + 现在分词”及一般过去时等表示。例如：
I was told that the press conference was to be held the next day.
我被告知记者招待会将在第二天举行。
I was about to leave when the telephone rang.
我正要离开，这时电话铃响了。
（三） 一般将来时
一般将来时表示将来发生的动作或存在的状态。常用“will/ shall + 动词原形”形式来表示，含有“预见、意图”之意。Shall常用于第一人称，will用于第二、三人称。但现代英语中，shall也常用于第一人称。“be to + 动词原形”也可以表示将来时，表示预定、义务、可能、命令或吩咐等。例如：
I hope that he will be able to go to the party.
我希望他能参加聚会。
She will be back in a minute.
她一会就回来了。
He is to return from Germany tomorrow.
他明天将从德国回来。（预定）
You are to be back by 9 o’clock.
你要在九点以前回家。（义务）
You are not to stay too late outside.
你不要在外面呆得太晚。（命令）
（四） 现在完成时
现在完成时主要有两中用法：已完成的动作对现在造成的影响；未完成的动作持续到现在的情况。
1. 现在完成时已完成用法表示说话的时候这个动作已经结束，只是对现在造成的影响（结果）。可以不用时间状语，也可以和一些表示不定时间状语连用，如already, yet, lately, often, rarely, ever, now, just, today等。例如：
He has returned the book.
他已经归还了那本书。
Mary has (already) gone to Japan.
玛丽已经到日本去了。
2. 未完成用法指动作或状态从过去某时开始继续到现在，可能继续下去，也可能刚刚结束，通常要与某些表示一段时间的状语连用。
1）现在完成时常和for 或 since等表示一段时间的状语连用，但是在since做连词用的从句中，谓语动词常用过去时。例如
I have worked in the company since I came to the city.
自从到这个城市以来，我一直在这家公司工作。
The students have studied English for about ten years.
那些学生学英语已经差不多十年了。
2）在由until (till, up to) now, up to the present, so far, some time, in (for, over, ring) the past (last, recent ) few (several, two…) months (days…)等结构中也常用现在完成时表示动作的持续。例如：
Up to now, I have finished two-thirds of the work.
到目前为止，我已完成了三分之二的工作。
So far she has written five books.
她到现在为止已经写了五本书了。
（五） 过去完成时
1. 过去完成时表示一个动作或状态在过去某一时间或动作之前刚刚完成或结束，也可能是早已完成或结束。例如：
The film had begun when we arrived at the cinema.
我们到达电影院时，电影已经开始了。
2. 过去完成时表示一个动作或状态在过去某时之前已开始，一直延续到这一过去时间，且仍有继续下去的可能性。只适用于状态动词和表示持续性动作的动词，常与表示一段时间的状语连用。例如：
By the end of last year, he had work here for thirty years.
到去年年底，他已经在这干了30年了。
He perhaps had made some friends by then.
到那时，他可能已经交了几个朋友。
（六） 现在进行时
^-^ 不用讲了吧……
（七） 过去进行时
过去进行时也可以用来表示过去预计将要发生的动作。例如：
I didn’t know he was coming until yesterday.
直到昨天我才知道他要来。
He asked me whether I was leaving for Japan.
他问我是否要动身去日本。
（八） 将来完成时
1. 将来完成时表示将来某时刻之前或某一行为发生之前所完成的动作，常和by 或 by the time等结构连用。其形式为：“will/ shall + have + 过去分词”构成。例如：
I shall have finished reading the book by the end of this week.
到这个周末我就把这本书看完了。
2. 表示将来某时刻为止动作的持续时，也可以用将来完成时。例如：
They’ll have worked in the company for five years by next month.
到下个月他们就在这个公司工作5年了。
Professor Peter will have taught for twenty years by the end of this year.
Peter教授到今年年底就教了20年的书了。
（九） 现在完成进行时
现在完成进行时可以用来表示一个动作从过去某时开始，一直延续到说话时刻还在继续或刚刚结束。常与表示一段时间的状语连用，如：for two years, these few weeks, since early morning等。一般只适用于动作动词。其形式为：“have/ has been + 现在分词”构成。例如：
I have been writing letters all this morning.
我写了一上午信。
（十） 被动语态
被动语态形式为：“be + 及物动词的过去分词”。
1. 英语中有时用主动形式表示被动意义。例如：
This type of television set sells well.
这种电视机卖得很好。
This pen writes smoothly.
这支笔很好写。
常用的这类动词有：wash, write, sell, lock, shut, clean等。常用的副词有：easily, well, quickly, smoothly等。
2. 动词want, deserve, need, require及worth等词后接动名词的主动态表示被动意义。例如：
This novel is worth reading.
这本小说值得一读。
The point deserves mentioning. (The point deserves to be mentioned.)
这一点值得提到。
1、主语
主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。
Helikeswatch'ingTV.他喜欢看电视。
2、谓语
谓语说明主语的动作，状态或特征。
一般可分为两类：
1)，简单谓语
由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态，语态和语气。
Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习。
2)，复合谓语：情态动词＋不定式
Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语。
3、表语
表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。
Mysis'terisanurse.我姐姐是护士。
4、宾语
宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。
WelikeEng'lish.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。
Hegavemesom'eink.他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。如：
Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长。
5、定语
在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。
Heisanewstu'dent.他是个新生。
但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。
Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。
6、状语
修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
从句是指用于复合句中担当某个句子成分的主谓结构。虽说从句自身的句子结构是完整的， 但是它不能视为独立的句子，因为它离开了主语就无法独立、完整地表达意思。按其所能表达的意义而言,它相当于一个词或是一个词组.
一 状语从句的种类
§ 1状语从句的种类
用来修饰谓语动词、其它动词、定语、状语或整个句子的从句叫做状语从句。状语从句可分为：
1.时间状语从句2.地点状语从句；3.原因状语从句；4.条件状语从句；5.目的状语从句；6.让步状语从句；7.比较状语从句；8.程度状语从句；9.方式状语从句；10.结果状语从句。
§2状语从句的时态特点
一般情况下，时间和条件状语从句的谓语动词一般用“一般现在时”表示“一般将来时”，用“现在完成时”表示“将来完成时”。
二 时间状语从句
§3时间状语从句（adverbial clause of time）
1.由when, while, as引导的时间状语从句。
【区别】when, while和as的区别：when引导的从句的谓语动词可以是延续性的动词，又可以是瞬时动词。并且when有时表示“就在那时”。
While引导的从句的谓语动作必须是延续性的，并强调主句和从句的动作同时发生（或者相对应）。并且while有时还可以表示对比。例如：
While my wife was reading the newspaper, I was watching TV. (was reading是延续性的动词，was reading和was watching同时发生)
As表示“一边……一边”，as引导的动作是延续性的动作，一般用于主句和从句动作同时发生；as也可以强调“一先一后。
As we was going out, it began to snow.当我们出门时，开始下雪了。（as强调句中两个动作紧接着先后发生，而不强调开始下雪的特定时间）
2.由before和after引导的时间状语从句。注意before引导的从句不再用否定式的谓语，并且当before引导的从句位于主句之后，有时译成“就，才”。还要注意主句和从句之间的时间关系。当主句用将来时，从句总是用现在时；如果before引导的从句谓语用的是过去时，则主句动词多用过去完成时，这样以便体现动作发生的先后。After表示主句动作发生在从句动作之后。主句和从句的动作的时间关系正好与before引导的从句相反。
3.由till或until引导的时间状语从句。till和until一般情况下两者可以互换，但是在强调句型中多用until。并且要注意的是：如果主句中的谓语动词是瞬时动词时，必须用否定形式；如果主句中的谓语动词是延续性动词时，用肯定或否定形式都可以，但表达的意思不同。例如：
4.由since引导的时间状语从句。 since引导的从句的谓语动词可以是延续性的动词，又可以是瞬时动词。一般情况下，从句谓语动词用一般过去时，而主句的谓语动词用现在完成时。但在It is ＋时间＋since从句的句型中，主句多用一般现在时。例如：
5.由as soon as, immediately, directly, instantly, the moment, the instant, the minute, 等引导的时间状语从句。这些连词都表示“一……就”。
【注意】hardly(scarcely, rarely)…when / before, no sooner…than相当于as soon as之意。主句用过去完成时，从句用一般过去时。当hardly, scarcely, rarely和no sooner位于句首时，主句应用倒装语序。
6.由by the time引导的时间状语从句。注意时态的变化：在一般情况下，如果从句的谓语动词用一般过去时，主句的谓语动词用过去完成时；如果主句的谓语动词用一般现在时，主句的谓语动词用将来完成时。
7.由each time, every time和whenever引导的时间状语从句。
8.由as long as和so long as引导的时间状语从句。这两个连词表示“有多久……就多久”。
三 地点状语从句
§4地点状语从句 (adverbial clause of place)
地点状语从句一般由连接副词where, wherever等引导，已经形成了固定的句型，例如：
句型1：Where＋地点从句，（there）＋主句。
【注意】此句型通常译成“哪里……哪里就……”；主句在从句后面时，there可用可不用；如果主句在从句的前面时，一般都不用there。
句型2：Anywhere/ wherever＋地点从句，＋主句。
定语从句有限制性和非限制性两种。限制性定语从句是先行词不可缺少的部分，去掉它主句意思往往不明确；非限制性定语从句是先行词的附加说明，去掉了也不会影响主句的意思，它与主句之间通常用逗号分开，例如：
This is the house which we bought last month. 这是我们上个月买的那幢房子。（限制性）
The house, which we bought last month, is very nice.这幢房子很漂亮，是我们上个月买的。（非限制性）
2) 当先行词是专有名词或物主代词和指示代词所修饰时，其后的定语从句通常是非限制性的，例如：
Charles Smith, who was my former teacher, retired last year. 查理·史密斯去年退休了，他曾经是我的老师。
My house, which I bought last year, has got a lovely garden. 我去年买的的那幢房子带着个漂亮的花园。
This novel, which I have read three times, is very touching. 这本小说很动人，我已经读了三遍。
3) 非限制性定语从句还能将整个主句作为先行词, 对其进行修饰, 这时从句谓语动词要用第三人称单数，例如：
He seems not to have grasped what I meant, which greatly upsets me. 他似乎没抓住我的意思，这使我心烦。
Liquid water changes to vapor, which is called evaporation. 液态水变为蒸汽，这就叫做蒸发。
说明：关系代词that和关系副词why不能引导非限制性定语从句。
回
『叁』 初三英语语法时态结构
这个网来站http://www.cnenglish.net/6yufa/里什么都有自啊，你自己去看看吧，很详细的。。！！！
一般现在时的用法
一般过去时的用法
used to/be used to
一般将来时
be going to/will
be to和be going to
一般现在时表将来
用现在进行时表示将来
现在完成时
比较过去时与现在完成时
用于现在完成时的句型
比较since和for
since的四种用法
延续动词与瞬间动词
过去完成时
用一般过去时代替完成时
将来完成时
现在进行时
不用进行时的动词
过去进行时
将来进行时
一般现在时代替将来时
一般现在时代替过去时
一般现在时代替完成时
一般现在时代替进行时
现在进行时代替将来时
时态一致
时态与时间状语
『肆』 英语中时态与语法
肯定不对。时态只是来语法中的一项自。语法是一种规则，有了这个规则才知道单词怎样变形和连接才能成为正确的句子。时态只是说明时间而已。
举个可能不太恰当的例子：给出几个单词，I, do ,homework, mine, yesterday.
单纯靠时态的话，只能知道是用一般过去时，do要变成did.
而知道语法，才知道这句话应该变成I did my homework yesterday.
而不是什么mine homework did i yesterday.之类的。
期中，mine还要变成my.
时态在语法中就是九牛一毛啊~
『伍』 初中英语时态和短语以及语法
（一）be动词。
1、be动词包括am, are, is。
2、be动词的用法。
am → 主语是单数第一人称（即I）。e.g. I am…
be are → 单数第二人称及所有复数。e.g. You are… The coats are…
is → 单数第三人称及不可数名词。 e.g. Your father is… The money is…
3、否定句式（即改否定句）：在be动词之后+not, 句子其它部位不变。
e.g. He is not a teacher.
4、缩写形式。
①主语+be，缩写be第一个字母为 ’，再与主语合并。
e.g. you are → you’re Jack is → Jack’s
② be+not否定形式的缩写，缩写not中“o”为 ’, 再与be合并。
e.g. is not→isn’t are not→aren’t
③不能缩写的情况：this is, these are, those are, am not及缩略的肯定回答。
e.g. Yes, I am. (I’m 误)
5、含be动词句子的疑问句型转换。
①一般疑问句：将be动词提前，其它照抄不变，最后+？，读升调。（一般第一人称改为第二人称）
e.g. The man in the car is her father. → Is the man in the car her father?
I’m a middle school student. → Are you a middle school student?
②一般疑问句的肯否定回答。
肯定回答： Yes, 主语+be. 否定回答： No, 主语+be+not.
e.g. Is he old? Are you a new student? Is your father at home?
Yes, he is. Yes, I am. Yes, he is.
No, he is not.(isn’t) No, I’m not. No, he is not.(isn’t)
注意：①主语必须用代词回答；②肯定回答不能缩写；③回答第二人称，用第一人称回答。
③特殊疑问句（就划线部分提问）。
1) 方法：将句子被提问(即被划线)的部分改为相对应的疑问词，然后置于句首，接着再将be动词或情态动词提前 (置于疑问词之后)，其它部分照抄不变，最后+？(即疑问词+一般疑问句？)
e.g. The man in a red cap is her brother. → Who is the man in a red cap?
I can sing English songs. → What can you do?
2) 注意：①被提问部分不能再写。
②提问动词(即提问做某事)，在改句子时注意还“do”，表示做什么？
3) 相应的疑问词。
1. 事物 → what e.g. That is a cat. → What is that?
2. 地点 → where He is at home? → Where is he?
3. 人 → who The man is his father. → Who is the man?
4. 怎样(程度，方式) → how She’s fine. → How is she?
He can go to school by bus. →How can he go to school?
5. 年龄 → how old Our grandpa is 80. → How old is your grandpa?
6. 班级 → what class We are in Class 2, Grade 1. → What class are you in?
7. 数字 → what My phone number is 2212121→What’s your phone number?
8. 颜色 → what color His car is yellow. → What color is his car?
9. 时间 → what time I can get there at six. → What time can you get there?
when I can go with you on Sunday. → When can you go with me?
10. 价钱 → how much The bag is twenty yuan. → How much is the bag?
（二）代词：
1、代词的形式
第一人称
第二人称
第三人称
单数
复数
单数
复数
单数
复数
主 格
I
we
you
you
he
she
it
they
宾 格
me
us
you
you
him
her
it
them
物主代词
my
our
your
your
his
her
its
their
我(的)
我们(的)
你们(的)
你们(的)
他(的)
她(的)
它(的)
他们(的)
2、代词的用法
①动作的发出者，代词用主格，(一般在句首，动词前)。 e.g. He often writes to me.
②动作的承受者，代词用宾格，(一般在句末，动词后、介词后)。
e.g. Let’s ask him. Let’s play with them.
③物的主人，用物主代词。(即代词所有格)
形容词性物主代词后一定要带物，不能单独使用，一般用在名词前。
e.g. This is their classroom. That is my bike. It is her red coat.
（三）所有格：表示物或人的“所属”关系。
1、名词所有格的形式：
① 名词之后直接+’s e.g. Mary―Mary’s Kate―Kate’s
② 以s结尾的名词只加 ' e.g. students―students’
2、以上形式一般只用于有生命的名词，但也可用于表示时间、距离、国家、地点等无生命的名词。e.g. today’s newspaper; an hour’s walk; China’s city
3、注意： ①表示两者或多者共有，在最后一个名词+ ’s。
e.g. Mike and Jim’s room.（共用，用单数）
②如果不是共有，指各有，则各词都应+’s。
e.g. Mike’s and Jim’s rooms. (各有，用复数)
4、表示无生命的名词所有格用of短语表示，但注意词序与汉语习惯不同，形式为：名词+of+名词（前者属于后者）。
e.g. the door of the room. 那房间的门 the picture of my family. 我的家庭的照片
5、注意：有时’s 结构可以转化为of 短语。（对等）
e.g. his father’s friends → the friends of his father.
the girl’s new computer → the new computer of the girl.
the dog’s name → the name of the dog
但不是所有of 结构都有对等的’s结构。因为’s 只用于有生命的词。
（四）名词的数。
1、名词的概念：名词是指表示人、事物、地点或抽象概念名称的词，
如：teacher, school, morning, thanks, ty.
名词按其所表示的事物的性质分为可数名词和不可数名词。
2、可数名词。
1）可数名词是指可以用数目计算是名词，有单复数两种形式。
可数名词包括个体名词：e.g. apple , student.
集体名词：e.g. class people
2）用法： ① 单数名词前可用a, an修饰；
② 之前可以直接用数词；
③ 之前可用a lot of, lots of，many, some等修饰；
④ 提问其数量用How many + 复数名词；
3）可数名词的复数形式： 英语名词复数的构成有规则变化和不规则变化两种形式。
A 规则变化：
① 一般在单词的结尾直接+s； book ― books
② 如果单词以s, x, ch, sh等结尾，+es； bus ― buses
③ 若以辅音字母+y结尾，变y为i+es； city ― cities story ― stories
④ 以f或fe结尾，变f或fe为ves；wife ― wives knife ― knives
⑤ 以o结尾， tomato — tomatoes； photo— photos；
⑥ 两个名词用在一起构成合成名词变复数时，只把合成名词的主体名词变成复数。 e.g. banana trees
⑦ 但是以woman, man等名词与其后面的名词构成合成名词变复数时，里面所含的成分全部要变成复数。three women teachers
B 不规则变化：
① 单复数同形 Chinese中国人 Japanese日本人
② 只作复数 trousers clothes chips thanks people(人们)
③ 特殊变化：
man―men woman―women foot―feet child―children
3、不可数名词。
1）不可数名词是指不可以用数目计算是名词，它一般没有复数形式。
不可数名词包括物质名词：broccoli. 抽象名词：work, homework.
2）用法：① 不用a, an修饰；
② 前面可用a lot of, lots of, much, some, a little等修饰；
③ 作主语时，都视为单数；
④ 提问其数量时用How much；
e.g. How much money do you have?
（五）祈使句：
1、祈使句表示请求，命令，建议等，它没有主语（其实是省略了主语you），
以动词开头，动词要用原形，句末用“！”或“.”，读降调。有时为了使语气比较委婉，常在句首或句末加上please.在句末时要用逗号隔开。
e.g. Sit down, please! Let’s go to school.
2、祈使句的否定形式：
一般在句首加Don’t. e.g. Play the piano. → Don’t play the piano.
（七）一般现在时。
1、一般现在时的用法：
①表示现在的状态或特征，谓语动词一般是be。
e.g. They are at work. She is very old.
②表示经常性或习惯性动作，谓语动词一般是实义动词。
e.g. We go to school from Monday to Friday.
③表示主语具备的性格和能力。
e.g. I like swimming. Do you speak English?
④普遍真理。e.g. Two plus four is six. The earth goes around the sun.
2、一般时态（一般现在时）的谓语形式。
①动词be 的人称变化： （略）
②实义动词的变化：主语为单数第三人称，实义动词应+s或es。
(其变化类同于名词的复数形式)
主语为其他人称时，实义动词不变。
3、一般现在时的句型变化。
1）be动词的句式：（略）
2）实义动词的句式：改否定句及疑问句都应借助助动词do或does。
(当主语为单数第三人称时，用does, 同时应将其后的谓语动词还原形)。
① 改否定句：在实义动词之前+don’t或doesn’t.
e.g. We go to school on Sundays. → We don’t go to school on Sundays.
He does his homework after supper.
→ He doesn’t do his homework after supper.
② 改一般疑问句：在句首添加Do或Does，其他照抄，最后加问号。
e.g. They speak English. → Do they speak English?
He goes home at five every day.
→ Does he go home at five every day?
③ 一般疑问句的肯否定回答。
Yes, 主语do. No, 主语don’t. Yes, 主语does. No, 主语doesn’t.
e.g. Do they speak English? Does he go home at five every day?
Yes, they do. Yes, he does.
No, they don’t. No, he doesn’t.
④ 改特殊疑问句：疑问代词＋一般疑问句？(do/does＋其他？)
e.g. I like to eat apple. What do you like to eat?
He goes to school every day. Where does he go every day?
4、often, five days a week, every day, on Sundays, sometimes等表示频度的状语通常位于be动词之后，实义动词之前，若句子出现频度副词，通常用一般现在时。
『陆』 英语语法.时态
时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。
英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。在这里，我们重点讲解一下最常见的11种时态的用法和注意事项。
1. 一般现在时：小学就开始学这个，大家都会吧，有几点强调一下我们就走。
A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。If it is not too much trouble, I would like a cup of tea.
B) 习惯用语:这个要在平时自己积累，因为习语太多，我不做过多解释。
Ie: Believe it or not, his discovery had created a stir in scientific circles.
口语中常说believe it or not，意思是：“信不信由你”，“我说的是真的”。believe it or not是一个固定说法，相当一个插入语，短语中的believe没有词形变化。这点要注意，以后会教你们动名词的用法，到时候会牵涉到主语的问题。
C) 经常性、习惯性动作。
Ie：He always helps others. （他总是帮助别人。）
D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致.ex: He said that the sun rises in the east.这个句子要注意，到了以后的定语从句经常会有这样的问题，具体细节到时候在说，不过你们要先有这样的概念：客观事实无论谓语的时态是什么都用一般现在时。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词 ）可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
ex: When does the plan leave?这个句子注意一下，就是这么用的，有人会注意到这样的问题: The plane leaves at 3 o’clock this afternoon.为什么不用将来时，对了，很奇怪，但就是这么用的。
F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。
Ie: When you finish the report, I will have waited for 3 hours.（完成时，往下看会出现）
2. 现在进行时(be doing) 的用法：上了初一就教这个吧，比一般现在还简单。表示现在正在做的动作，但要注意有的动词不能用于进行时，这类词称为短暂性动词，如，open, borrow等等，在完成时态常常会碰到，平时要注意积累。
3. 现在完成时(have done)：重要考点，初二以后几乎都是完成时态。
A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。
ex: I have just finished my homework.
B) 表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点，或for加一段时间，或by加一个现在时间。这里联系进行时，他们都一样，不能用短暂性动词，★★★☆☆考点。
C) 表示发生在过去，但对现在仍有影响的动作或情况。通常用点动词，如：arrive, begin, find, give, lose等。
例：John has broken his left leg.（约翰摔断了左腿。）
注意：
A) 现在完成时是联系过去和现在的纽带。现在完成时和过去时的区别在于：现在完成时强调动作的动态，或受动态的影响，是动态的结果，对现在有影响；过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作，与现在没有联系。
例：He worked in that hospital for 8 years.（他曾经在那家医院工作了8年。这只是讲述一个过去的事实，他现在已经不在那家医院了。）
He has worked in that hospital for 8 years.（他已经在那家医院里工作了8年。表示他从过去开始工作，一直工作到现在，现在仍在那家医院工作。）
B) 因为含有for加一段时间或since加一个时间点这样的时间状语的完成时，有动态和延续性的特点，所以不能使用终端动词或瞬间动词。
例：My sister has been married for 5 years.（过去分词做表语表示状态，可以延续）
My sister has married. Don't disturb her.（终端动词）
C) 在"this is the first/ second/ third…… time that……"句型里要求用完成时。
例：This is the second time that the procts of our company have been shown in the International Exhibition.（这是我公司产品第二次参加国际展览会。）
D) 句型"It is/ has been……since"所使用的两种时态都正确。
例：It is/ has been 10 years since I last saw him.（从我上次见到他以来已经10年了。）
E) 在"no sooner than"、"hardly/ scarcely ……when"、"before"、"prior to"等句型中，主句要求完成时。
例：I haven't met that professor prior to today.（以前我从未见过那位教授。）
4. 现在完成进行时(have been doing)：和现在进行时很像
1) 用法：表示某一动作开始于过去某一时间，延续或重复地出现至今，或将继续延续至将来。
例：We have been working on this project for over a month now.（到目前为止，我们一直在处理那个项目，已经花了一个多月时间了。）
2) 注意事项：与现在完成时相比，现在完成进行时更强调：在从过去到现在的时间里，动作或状态一直持续或一直反复出现。
5. 一般过去时
A) 表示过去某个时间发生的动作或情况。
ex:I went to Beijing last year.
B) 表示过去习惯性动作。特别是由would/ used to do表达的句型，本身表示的就是过去时。
ex: I used to live here.（注意used to 和be used to 的区别，used to表过去常常，be used to 表示习惯于，前者to是不定式符号，后者则是介词，后接名词、动名词、代词）
C) 有时可代替一般现在时，表达一种婉转、客气、礼貌、商量的语气。
ex: Would you mind my sitting here?（您介意我坐在这里吗？）
Could you pass me the pen?
注意：
A) 注意时间状语的搭配。一般过去时的时间状语应该是表示过去某个时间的词或词组，如：yesterday, last month, in 1999, two days ago等，绝对不可与recently, in the past 10 years, this month等连用，因为这样的时间状语都与现在有关系，应该用现在完成时或一般现在时。注意，到了初二将会是★★★★☆考点，不会不行，逃不了的，几乎每次都考。
B) used to do的否定形式和疑问形式很特别：你怎么写都正确。以否定形式为例：used not to do, didn't used to do, didn't use to do都对。
6. 过去完成时(had done)
用法：表示在过去的某个时间或动作以前已经发生的动作或已经存在的状态。就是我们常说的：表示"过去的过去的动作或状态"。
画一条时间轴过去完成＿＿●＿一般过去＿◇＿一般现在＿＿＿○＿＿＿＿＿＿
2) 注意事项：“过去的过去”这种逻辑关系常通过上下文体现出来，而不一定受某个时间状语的限制。
ex: There had been some one in our room just now, because I noticed a burning cigarette end on the floor when we opened the front door.
7. 过去将来时(would/ should do) 表示从过去的某个时间看将要发生的事。其实和将来时没什么区别啦。
ex: I said on Thursday I should see my friend the next day.宾从、直引经常碰到这样的例子，注意。
8. 过去进行时(was/ were doing)
A) 表示在过去一个比较具体的时间正在发生的动作。
ex: I was doing my homework at this time yesterday.
B) 如果when, while这样的时间状语引导词所引导的主从句之一是一般过去时，则另一个句子常用过去进行时。
ex: I was washing my hair when you knocked at the front door.
9. 一般将来时
A) 基本结构是will / shall do。古英语认为will用于第二、三人称，shall用于第一人称，但后来没做硬性规定，will比较常用。I will be home at 10.
B) 有些动词，如：arrive, be close, come, do, done, go, have, leave, open, play, return, sleep, start, stay等，用于一般进行时，并且通常与一个表示将来时间的时间状语连用，可以表示将来时。初一接触比较多的是be going to，后面的包括will/shall到了后来才出现，其他如sleep很少见，初中阶段我几乎没见过sleep这么用的，leave, come, arrive也常见
ex: My mother is coming to visit me next week and is staying here until May.
C) 表示“即将、正要”时，可用be about to do。强调近期内或马上要做的事，后常与when连用。ex: I was about to speak when you interrupted me.
D）"be to do"的5种用法：
a) 表示“按计划、安排即将发生某事或打算做某事”。
例：She is to be seen in the lab on Monday.（星期一你准会在实验室见到她。）
b) 该做或不该做的事情（语气上接近于should, must, ought to, have to），表示一种命令、规劝性语气。
例：You are to go to bed and keep quiet, kids. Our guests are arriving in less than 5 minutes.（孩子们，你们必须 上床睡觉，不准吵闹。我们的客人5分钟之内就要到了。）
c) 能或不能发生的事情（接近can, may）
例：How am I to pay such a debt?（我怎么可能还得起这么大的一笔债呢？）
d) 不可避免将要发生的事情，后来将要发生的事情。
例：I assure you that the matter _______ as quickly as possible. Have a little patience.
A. will be attended B. will be attended to
C. is attended D. is attended to
will be attended to关键的一点是：attend表示“处理，解决”时是不及物动词，必须与to连用。另外，从上下文看，事情显然尚未解决，所以应该用将来时的被动语态。答案是B。
A) is to be B) can be C) will be D) has been
答案是A) is to be。全句的意思是：“如果要避免食品短缺，就必须作出更大努力来增加农业产量。”
E) 同样可以表示“正要、将要”的意思的句型是be on the point of doing。The coach is on the point of giving up the game because our team has been scored 7 points.
注意：
在以if, when, as long as, as soon as, after, before, in case, until, unless等连词以及具有连词作用的副词（immediately, the moment, directly）等引导的状语从句，一般用现在时代替将来时。强调延续性或动态时，可用完成时。
例：I hope his health will have improved by the time you come back next year.（我希望到明年你回来的时候，他的身体已经好多了。）
10. 将来进行时(will be doing) 调在将来的某个具体时间正在发生的动作或事情。
ex: Don't worry, you won't miss her. She will be wearing a red T-shirt and a white skirt at that time.
11. 将来完成时(will have done) 表示从将来的某一时间开始、延续到另一个将来时间的动作或状态，或是发生在某个将来时间，但对其后的另一个将来时间有影响的动作或状态。就好象把现在完成时平移到时间轴的将来时时段一样。其用法从和过去及现在有关，变成了和将来及将来的将来有关。
ex: It is reported that by the end of this century the people of Chinese will have increased by 2 billion.
参考资料：http://www.lesun.org/e/print.php?id=8870
『柒』 高中英语语法时态有哪些
一 般
完 成
进 行
完 成 进 行
现 在
现在一般时
do
现在完成时
have done
现在进行时
is doing
现在完成进行时
have been doing
过 去
过去一般时
did
过去完成时
had done
过去进行时
was doing
过去完成进行时
had been doing
将 来
将来一般时
will do
将来完成时
will have done
将来进行时
will be doing
将来完成进行时
will have been doing
过去将来
过去将来一般时
would do
过去将来完成时
would have done
过去将来进行时
would be doing
过去将来完成进行时
would have been doing
注：构成时态的助动词be (is, am, are), have (has, have), shall, will 等需根据主语的变化来选择。
在这16种时态中，其中有8种时态是最重要的，也是用得最多的，是初学者必须要掌握的，它们是一般现在时(也称一般现在时)、一般过去时(也称一般过去时)、一般将来时(也称一般将来时)、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时、过去将来一般时(也称过去将来时)，其余的时态相对用得较少。
1. 一般现在时
用法：
A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
例：He always helps others. （他总是帮助别人。）
D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持 主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动 、停、开始、结束、继续”等的动词 ）可以与表示未来时间的状语搭配使用 。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.
（下一趟火车今天下午3点开车。）
How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？）
F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事 情。
例：When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.（等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。）
2. 现在进行时(be doing)
用法：现在正在进行的动作。
3. 现在完成时(have done)
用法：
A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。
例：I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses.
A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell
答案是C) haven't sold。
B) 表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点，或for 加一段时间，或by加一个现在时间。
例：Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modified by the work of scientists of our time.
A) are to challenge C) have been challenged
B) may be challenged D) are challenging
全句的意思是：“虽然牛顿是个伟大的人物，但他的许多见解直到今天还在受到挑战，并且被现代科学家的工作所修正。”challenge是及物动词，在本句中应当是被动语态；其动作延续到今天，所以要用现在完成时态。可见答案是C) have been challenged。A) are to challenge和D) are challenging都是主动语态，不可能是答案。B) may be challenged虽然是被动语态，但意思与全句内容不合，所以不对。
C) 表示发生在过去，但对现在仍有影响的动作或情况。通常用点动词，如：arrive, begin, find, give, lose等。
例：John has broken his left leg.（约翰摔断了左腿。）
注意事项
A) 现在完成时是联系过去和现在的纽带。现在完成时和过去时的区别在于：现在完成时强调动作的动态，或受动态的影响，是动态的结果，对现在有影响；过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作，与现在没有联系。
例：He worked in that hospital for 8 years.（他曾经在那家医院工作了8年。这只是讲述一个过去的事实，他现在已经不在那家医院了。）
He has worked in that hospital for 8 years.（他已经在那家医院里工作了8年。表示他从过去开始工作，一直工作到现在，现在仍在那家医院工作。）
B) 因为含有for加一段时间或since加一个时间点这样的时间状语的完成时，有动态和延续性的特点，所以不能使用终端动词或瞬间动词。
例：My sister has been married for 5 years.（过去分词做表语表示状态，可以延续）
My sister has married. Don't disturb her.（终端动词）
C) 在"this is the first/ second/ third…… time that……"句型里要求用完成时。
例：This is the second time that the procts of our company have been shown in the International Exhibition.（这是我公司产品第二次参加国际展览会。）
D) 句型"It is/ has been……since"所使用的两种时态都正确。
例：It is/ has been 10 years since I last saw him.（从我上次见到他以来已经10年了。）
E) 在"no sooner than"、"hardly/ scarcely ……when"、"before"、"prior to"等句型中，主句要求完成时。
例：I haven't met that professor prior to today.（以前我从未见过那位教授。）
4. 现在完成进行时(have been doing)
用法：表示某一动作开始于过去某一时间，延续或重复地出现至今，或将继续延续至将来。
例：We have been working on this project for over a month now.（到目前为止，我们一直在处理那个项目，已经花了一个多月时间了。）
注意事项：与现在完成时相比，现在完成进行时更强调：在从过去到现在的时间里，动作或状态一直持续或一直反复出现。
例：1997年6月四级第45 题
It seems oil ___________ from this pipe for some time. We'll have to take the machine apart to put it right.
A) had leaked B) is leaking
C) leaked D) has been leaking
从本题上下文看，这两个句子的意思是：“看来，这个管道漏油已有一段时间了，我们将不得不拆卸机器排除故障。”第二句表示将要采取的措施。第一句动作发生在第二句之前，并且延续到现在为止仍在继续。因此，空格中需用现在完成时或现在完成进行时。D) has been leaking是现在完成进行时，因此是本题的答案。有11%的考生误选了B) is leaking。由于本句有时间状语for some time，表示谓语动作延续，谓语不能用现在进行时，必须用和完成时有关的时态。有些考生误选了C) leaked或A) had leaked。是因为他们没有注意到本题第二句是一般将来时，所以第一句的谓语不能用过去时或过去完成时。
5. 一般过去时
用法：
A) 表示过去某个时间发生的动作或情况。
B) 表示过去习惯性动作。特别是由would/ used to do表达的句型，本身表示的 就是过去时。
例：The old man would sit on a bench in the quiet park and look at others for hours without doing anything or talking to anybody.（老人过去常常坐在宁静的公园里的一条长椅上，看着其他的人，一坐就是数个小时，什么也不干，也不和任何人交谈。）
He used to visit his mother once a week.（他以前总是每周看望一次他的母亲。）
C) 有时可代替一般现在时，表达一种婉转、客气、礼貌、商量的语气。
例：I wanted to ask you if I could borrow your car?（我想向您借车用一用，可以吗？）
Would you mind my sitting here?（您介意我坐在这里吗？）
注意事项：
A) 注意时间状语的搭配。一般过去时的时间状语应该是表示过去某个时间的词或词组，如：yesterday, last month, in 1999, two days ago等，绝对不可与recently, in the past 10 years, this month等连用，因为这样的时间状语都与现在有关系，应该用现在完成时或一般现在时。
B) used to do的否定形式和疑问形式很特别：你怎么写都正确。以否定形式为例：used not to do, didn't used to do, didn't use to do都对。
Used to do经常与 be used to doing sth/ sth结构进行对比。前者表示"过去常常或过去曾经"，要求加动词原形；后者表示"习惯于"，要求加名词或动名词。
6. 过去完成时(had done)
用法：表示在过去的某个时间或动作以前已经发生的动作或已经存在的状态。就是我们常说的：表示"过去的过去的动作或状态"。
Until then, his family _________ from him for six months.
A) didn't hear C) hasn't heard B) hasn't been hearing D) hadn't heard
全句的意思是：“到那时为止，他家里已经有六个月没得到他的消息了。”由此可以看出，谓语动词的动作延续到过去的某一时刻才完成，因此谓语要用过去完成时。答案是D)。其它选项中：A) didn't hear，因为一般过去时只表示过去发生的事情或存在的状态，所以不能与时间状语for six months连用。B) hasn't been hearing，现在完成进行时表示过去某时刻继续到现在或现在还在进行的动作，与题意不符。C) hasn't heard，现在完成时表示从过去某一时刻到现在为止发生的动作。而题中的then只表示过去的某一时刻，不能表示现在时间。
注意事项：“过去的过去”这种逻辑关系常通过上下文体现出来，而不一定受某个时间状语的限制。
例：There had been some one in our room just now, because I noticed a burning cigarette end on the floor when we opened the front door.（刚才有人在我们的房间里，因为我们打开前门进来时，我注意到地板上有一支仍在燃烧的香烟。）
分析：虽然时间状语是just now，似乎应该使用一般过去时，但是“在房间里”这个状态是在"开门"和"注意"这两个过去的动作之前就存在的，所以应该用过去完成时。
7. 过去将来时(would/ should do)
用法：表示从过去的某个时间看将要发生的事。
例：I said on Thursday I should see my friend the next day.（我星期四说我将于第二天拜访我的朋友。）
注意事项：由于过去将来时是由过去时和将来时组合而成的，所以其注意事项可以参考过去时和将来时的相关注意事项。想学习更多英语知识，请关注口袋英语aikoudaiyy
8. 过去进行时(was/ were doing)
用法：
A) 表示在过去一个比较具体的时间正在发生的动作。
例：Mary was listening to light music 10 minutes ago.（10分钟前，玛丽正在听轻音乐。）
B) 如果when, while这样的时间状语引导词所引导的主从句之一是一般过去时，则另一个句子常用过去进行时。
例：I was washing my hair when you knocked at the front door.（你敲前门时我正在洗头发。）
注意事项：其它与将来时有关的事项请参见下面所讲的一般将来时。
9. 一般将来时
用法：
A) 基本结构是will / shall do。
例：We shall send her a glass hand-made craft as her birthday gift.（我们将送给她一个玻璃的手工制品，作为给她的生日礼物。）
B) 有些动词，如：arrive, be close, come, do, done, go, have, leave, open, play, return, sleep, start, stay等，用于一般进行时，并且通常与一个表示将来时间的时间状语连用，可以表示将来时。
例：My mother is coming to visit me next week and is staying here until May.（我妈妈下周将来看我，并会呆到5月。）
C) 表示“打算去……，要……”时，可用be going to do。
例：This is just what I am going to say.（这正是我想说的。）
D) 表示“即将、正要”时，可用be about to do。强调近期内或马上要做的事。
例：Don't worry, I am about to make a close examination on you.（别担心，我马上就给你做一次仔细的检查。）
E) "be to do"的5种用法：
a) 表示“按计划、安排即将发生某事或打算做某事”。
例：She is to be seen in the lab on Monday.（星期一你准会在实验室见到她。）
b) 该做或不该做的事情（语气上接近于should, must, ought to, have to），表示一种命令、规劝性语气。
例：You are to go to bed and keep quiet, kids. Our guests are arriving in less than 5 minutes.（孩子们，你们必须 上床睡觉，不准吵闹。我们的客人5分钟之内就要到了。）
c) 能或不能发生的事情（接近can, may）
例：How am I to pay such a debt?（我怎么可能还得起这么大的一笔债呢？）
d) 不可避免将要发生的事情，后来将要发生的事情。
例：I assure you that the matter _______ as quickly as possible. Have a little patience.
A. will be attended B. will be attended to
C. is attended D. is attended to
will be attended to关键的一点是：attend表示“处理，解决”时是不及物动词，必须与to连用。另外，从上下文看，事情显然尚未解决，所以应该用将来时的被动语态。答案是B。
e) 用于条件从句“如果……想，设想”（接近if ……want to,或if ……should）
例：Greater efforts to increase agricultural proction must be made if food shortage ____________ avoided.
A) is to be B) can be C) will be D) has been
答案是A) is to be。全句的意思是：“如果要避免食品短缺，就必须作出更大努力来增加农业产量。”
F) 同样可以表示“正要、将要”的意思的句型是be on the point of doing。
例：The coach is on the point of giving up the game because our team has been scored 7 points.（教练想要放弃这场比赛了，因为对方已经射进了7个球。）
例：1999年6月四级第65题
I was _______ the point of telephoning him when his letter arrived.
A) in B) to C) at D) on
答案是D)。on the point of doing 是固定词组，意思是“正要、打算”。全句的意思是：“当他的信到的时候我正要打电话给他。”
注意事项：
在以if, when, as long as, as soon as, after, before, in case, until, unless等连词以及具有连词作用的副词（immediately, the moment, directly）等引导的状语从句，一般用现在时代替将来时。强调延续性或动态时，可用完成时。
例：I hope his health will have improved by the time you come back next year.（我希望到明年你回来的时候，他的身体已经好多了。）
10. 将来进行时(will be doing)
用法：强调在将来的某个具体时间正在发生的动作或事情。
例：Don't worry, you won't miss her. She will be wearing a red T-shirt and a white skirt at that time.（别担心，你不会认不出她的。她到时会穿一件红色的T恤衫和一条白色的短裙。）
注意事项：由于本时态是由将来时和进行时融合在一起的，所以关于本时态的注意事项，可参考"一般将来时"和"现在进行时"的有关注意事项。
11. 将来完成时(will have done)
用法：表示从将来的某一时间开始、延续到另一个将来时间的动作或状态，或是发生在某个将来时间，但对其后的另一个将来时间有影响的动作或状态。就好象把现在完成时平移到时间轴的将来时时段一样。其用法从和过去及现在有关，变成了和将来及将来的将来有关。
例：1997年1月四级第22题
The conference __________ a full week by the time it ends.
A) must have lasted B) will have lasted
C) would last D) has lasted
本题考核谓语动词的时态。全句的意思是：“会议从开始到结束将持续整整一个星期。”句中by the time it ends表示动作要延续到将来某一时刻，因此要用将来完成时。答案是B) will have lasted。如果选A)，因为情态动词must后面接动词不定式的完成时形式表示对已经发生的事情的一种肯定推测，而本句的时间状语是by the time it ends而非by the time it ended，所以犯了时态不呼应的错误。Would虽可以表示推测或可能性，但would last不能表示延续到将来某一时刻的动作，所以C) would last错误。因为D) has lasted是现在完成时，表示到现在为止已经完成的动作，不能表示延续到将来某一时刻的动作，所以也不正确。
注意事项：由于本时态是由将来时和完成时融合在一起的，所以关于本时态的注意事项，可以参考“一般将来时”和“现在完成时”的有关注意事项。想学习更多英语知识，请关注口袋英语aikoudaiyy
12)将来完成进行时：shall have been doing ，will have been doing
例：By the end of next month, the project will have been being worked for 3 years. （到下个月底为止，这项工程就已经不停地进行了3年了。）（被动语态）
13)过去完成进行时：had been doing
例：The old clock had been being taken apart of and fixed up again for several times by my 10-year old son before I came back home.（我回到家之前，我10岁大的儿子已经把这个旧钟表拆卸并重新组装了好几回了。）（此处强调“拆卸”和“组装”这两个过去的过去的动作一直在反复进行。）（被动语态）
14) 过去将来进行时：should be doing , would be doing
例：The government promised that a new highway would be being built next July.（政府承诺说第二年7月将有一条新的高速公路正在修建。）（此句的时间状语是具体的将来时间，所以最好用将来进行时。）（此句为被动语态）
15) 过去将来完成时：should have done , would have done
例：I believed by the end of that year an advanced version of that software would have been developed, but I was wrong.（我坚信到那年年底为止，那个软件的新版本将被开发出来。但是我错了。）（此句为被动语态）
16) 过去将来完成进行时：should have been doing , would have been doing
例：They said that by the end of the following month, the project would have been being worked for 3 years. （他们说到第二个月底为止，这项工程就已经不停地进行了3年了。）
『捌』 英语，句型不就是时态吗有什么区别呀变来变去就那几种，然后就记单词呗
句型是一些常用表达法，不完全算语法
语法就讨厌了，比较复杂，要求多版
比如：我昨天去权上学，我今天去上学，我明天去上学
时间 不一样，句子中的单词变化还不一样，所以复杂
基本语法还是要记住的，只是背单词，可能听得懂人家说的，自己说不出来，或者说出来别人听不懂。
再说考试，考试不就是考单词，语法，句型。阅读。写作吗，问题往往都和语法，句型相关，所以为了考试，也不得不都去学 都去记啊。
祝你成功
『玖』 我需要一份完整英语时态语法资料
英语的时态是靠动词的变化和时间状语来表达的。英语中的时态共有十六种，但是常考的或较常用的只有8种，而且重点测试完成时态。 要掌握英语的时态和语态，必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题。
1、一般现在时
主要用来表示人、事物的现在状况和特点；表示经常或习惯性的动作，句子中常有often, always, from time to time 等时间状语； 表示客观规律和永恒真理等。
He usually goes to work at 7 o’clock every morning.
She has a brother who lives in New York.
The earth goes around the sun.
Guangzhou is situated in the south of China.
考点一：表示永恒的真理，即使出现在过去的语境中，仍用一般现在时。如：
I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school.
考点二：在时间和条件状语从句中，代替一般将来时；常用的引导词有：
时间：when, until, after, before, as soon as, once, the moment/the minute, the day; 条件：if, unless, provided.
If he accepts the job, he will get more money soon.
考点三：在make sure (certain), see to it, mind, care, matter ＋宾语从句， 从句用一般现在时代替一般将来时。
So long as he works hard, I don’t mind when he finishes the experiment.
只要他努力工作， 我不介意他什么时候做完试验。
考点四：在the more… the more … (越……越……) 句型中, 若主句是一般将来时, 从句通常用一般现在时。
The harder you study, the better results you will get.
2、现在进行时
表说话时或目前一段时间内正在进行的活动：或表感情色彩，加强语气。与频率副词，如always，constantly，continually，again等连用表示说话人的某种感情色彩（赞叹、厌烦、埋怨等）。
We are having English class.
The house is being built these days.
The little boy is always making trouble.
考点一：在时间状语或条件状语从句中表示将来正在进行的动作。
Look out when you are crossing the street.
Don\'t wake him up if he is still sleeping at 7 tomorrow morning.
考点二： 表示在最近按计划或安排要进行的动作（这时多有表示将来的时间状语）。
Marry is leaving on Friday.
3、现在完成时
表示动作发生在过去，完成在过去，但强调与现在情况仍有联系，其结果或影响仍存在。现在完成时有一些标志性的时间状语：
考点一：for + 时间段；since + 时间点
They have lived in Beijing for five years.
They have lived in Beijing since 1995.
I have learned English for ten years.
考点二：常见的不确定的时间状语：lately; recently, just, already, yet, up to now; till now; so far, these days,
Has it stopped raining yet?
考点三：在表示“最近几世纪/ 年/ 月以来……”时间状语中，谓语动词用现在完成时。
in the past few years/months/weeks/days；over the past few years; ring the last three months; for the last few centuries, through centuries; throughout history 等
考点四：表示“第几次做某事，”或在 “It is the best (worst, most interesting ) +名词 ＋that” 后面跟现在完成时。
This is my first time that I have visited China.
This is the most interesting film I have ever seen.
That is the only book that he has written.
4．一般过去时
表在过去某个特定时间发生且完成的动作，或过去习惯性动作，不强调对现在的影响，只说明过去。常跟明确的过去时间连用，如：yesterday; last week; in 1945, at that time; once; ring the war; before; a few days ago; when, 注意：考点一：used to + do，表示过去经常但现在已不再维持的习惯动作。to为不定式，后接动词原形。
be/become/get used to + doing，表示习惯于
He used to smoke a lot.
He has got used to getting up early.
考点二：在时间和条件状语从句中，代替过去将来时。
He promised to buy me a computer if he got a raise
5. 过去进行时
表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作。
The boy was doing his homework when his father came back from work.
He was taking a walk leisurely by the lake when he heard someone shouted for help.
What were you doing at nine last night?
The radio was being repaired when you called me.
6. 过去完成时
表示过去某个时间之前已经完成的动作，即过去完成时的动作发生在“过去的过去”，句中有明显的参照动作或时间状语，这种时态从来不孤立使用 ( before, after, by, up till )
There had been 25 parks in our city up till 2000.
By the end of last term we had finished the book.
They finished earlier than we had expected.
考点一：用于hardly/scarcely...when; no sooner ...than 句型中，主句用过去完成时，从句用一般过去时。
I had hardly finished my work when he came to see me.
I had no sooner got into the room than it began to snow.
No sooner had I arrived home than the telephone rang. （注意主谓倒装）
考点二：表示“第几次做某事”，主句用过去时，从句用过去完成时。
That was the second time that she had seen her grandfather.
It was 3 years since we had parted。
考点三：动词hope, expect, think, intend, mean, want, suppose, plan 用过去完成时，表示未实现的愿望、打算和意图。
I had hoped that I could do the job.
I had intended to see you but I was too busy.
7. 一般将来时
表在将来某个时间会发生的动作或情况。常和tomorrow, next year, in 2008等表示将来的时间状语连用，其表现形式多达5种。
Beijing will host the 29th Olympic Games in 2008.
考点一：一般将来时总是用在一些时间状语从句或条件状语从句的主句中：
We will begin our class as soon as the teacher comes.
（主句用一般将来时，从句中一定要用一般现在时替代一般将来时。）
考点二：某些表示短暂性动作的动词如arrive, come, go, leave, start等，用现在进行时形式表示将来。
I am leaving for Beijing tomorrow.
考点三：“祈使句 + and/or + 句子”，这种结构中and后面的句子谓语用一般将来时。
Use your head and you will find a way.
考点四：“am (is, are) going to + 动词原形”，表示打算要做的事或可能要发生的事。
“am (is, are) about to + 动词原形”表示按照预定计划或打算准备着手进行的动作。
“am (is, are) to + 动词原形”表示必须、必然或计划将要做的事。
They are to be married in this May.
8、将来进行时
表将来某个时间正在发生的动作，或按计划一定会发生的事情。
I’ll be doing my homework this time tomorrow. 明天这会我正在写作业。
The President will be meeting the foreign delegation at the airport.
9、将来完成时
表在将来某时刻之前业已完成的事情，时间状语非常明显。
考点一：常用的时间状语一般用by+将来的时间。如：by the end of this year, by 8 o’clock this evening, by March next year以及由by the time…, before或when等引导的副词从句。
By the end of next month, he will have traveled 1000 miles on foot.
By the time you reach the station, the train will have left.
By next Tuesday, I will have got ready for the exams.
考点二：在时间和条件状语从句中，将来完成时则由现在完成时表示。
The children will do their homework the moment they have arrived back from school.
『拾』 英语语法 时态 句型连接
1 用过去式问 如果事情和现在有联系也可以用现在完成时
2 用前者比较好 一般情况专下不用进行时属的 只有一般现在时和过去式不用其他进行时
3 如果你把这两句话变为陈述句你就会发现你错了 应该说 there is some paper 或者 here is some paper 那何必要用have呢 更何谈is 或 do
你如果不知道什么句子用is 你可以把他变为否定句 直接把助动词提前就好了
4不会 整体用一般现在时就好了
5这个就是你自己的理解了