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六年级下册英语第二单元语法

发布时间:2020-12-31 06:30:58

Ⅰ 2011英语六年级下册第二单元知识点

A部分重点词组do better jog to school more exercise a good football player 等
副词的比较级 B部分的词组
Does 。。动词专原型属 副词比较级 than 。。。
Does 。。 动词原型 as 副词 as。。。
。。 动词第三人称单数 副词比较级 than 。。

。。 动词第三人称单数 as 副词 as。。

Ⅱ 小学六年级下学期英语试卷第二单元

根据所给情景,选出正确的答案:
( )1、你向别人介绍自己的朋友海伦,可以说:
A. Look at Helen. B. This is my friend, Helen. C. Are you Helen?
( )2、你想请别人看你的新裙子,可以说:
A. Look at my nice skirt. B. Look at my new shirt. C. Look at my new skirt.
( )3、你想赞美别人的帽子很漂亮,可以说:
A. It’s nice. B. This is a cap. C. Look at my cap.
( )4、你想询问自己的短裙是什么颜色的,可以问:
A. What’s this? B. Would you like a skirt? C. What colour is my skirt.
( )5、你想告诉别人自己的T恤衫是橙色的,可以说:
A. Look at my skirt. It’s orange. B. This is my orange T-shirt.
C. This is an orange T-shirt.
( )6、询问别人是否要一个鸡蛋,可以说:
A. Is this an egg? B. Would you like an egg? C. What’s this?
( )7、想说某物是棕色的,可以说:
A. It’s a brown B. It’s brown C. This is brown.
( )8、初次见面可以说:
A. Good morning. B. Goodbye. C. Nice to meet you.
( )9、如果你不愿意吃某样东西时,你可以说:
A. Yes, please. B. No, thanks. C. Thank you.
( )10、建议别人买这件红色的夹克衫,可以说:
A. What about a jacket? B. Would you like a jacket? C. What about this red jacket?
( )11、询问近处的是什么,可以问:
A. What’s this? B. What’s that? C. What’s it?
( )12、告诉别人那是一辆橙色的小汽车,可以说:
A. It is a orange car. B. This is a toy car. C. That is an orange car.
( )13、朋友祝你生日快乐,你回答:
A. Happy birthday! B. Thank you.. C. How nice!
( )14、新年走亲访友,可以说:
A. Happy New Year! B. Thank you. C. Happy birthday!
( )15、给对方送礼物,可以说:
A. It’s for Tim. B. This is for you. C. What’s this?
( )16、接受别人的礼物时,可以说:
A. Thank you. How nice. B. No, thank you. C. Yes, please.
( )17、向别人介绍那辆新的玩具小汽车,可以说:
A. It’s a nice toy car. B. This is a new car. C. That is a new toy car.
( )18、同学向你介绍他的家人,你可以说:
A. This is my family. B. This is my friend. C. Nice ti meet you.
翻译下列词组
1. 我的好看的帽子 ______ nice _____
2. 一个新的娃娃 ______ ______doll
3. 一个冰激凌 ____ ice cream
4. 那个蛋糕 _________ ______
5. 一辆玩具汽车 ____ toy _____
6. 给我 _________ me
7. 这条橙色的裙子 _________ orange ______
8. 一位好朋友 a ______ friend
9. 看… ______ at
10. 新年 ________ _________
11. 一顶红色的帽子 _______ ______ _______
12. 这辆新的小汽车 _______ ______ _______
13. 黑白相间 _______ ______ _______
14.这是给你的。 ______ _____ _____ ______.
15. 新年快乐! _______ _______ _______!
16. 给我的爸爸 ______my father
17. 一个绿色的鸡蛋 ______ ______ ______
18. 下午好! ______ afternoon!
19. 那个机器人 ______ robot
20. 一个橙色的球 ______ ______ ball

Ⅲ 六年级英语下册第二单元练习题附答案

乙醇厚道理论证券之星期五

Ⅳ 六年级下册第二单元英语lcstaok

目标 1. 学习单词weekend, drank, show, anything, else.
2. 全体学生能运用:What did you do? I stayed at home with your grandma. We drank tea in the afternoon and watched TV.
3. 掌握动词过去式的句子。
4. 能朗读课文,并能进行角色表演。
5. 在小组的讨论交流中,培养学生英语的综合运用能力。

Ⅳ 人教版六年级下册英语第二单元课文翻译

请问是哪一页的内容呢?
第18页?
有些人在冬天很容易生病。很多人会专得流感。你怎么知道你得了属流感呢?你是不是感到喉咙很痛?鼻子是不是塞住了?头是不是也觉得很痛呢?如果你还发烧了,那么,你很可能得了流感了。不要担心!如果你生病了,那就去看医生吧。吃些药,喝些热饮,卧床休息几天,你就很容易恢复健康的。
第21页?
这是个周六的早晨。天气很好。一班和三班的学生正在进行足球比赛呢。很多学生观看着这场比赛。他们心情很激动。看,约翰现在控球。他将球传给了迈克。迈克射门了。球,进了!现在张鹏抢到了球。他踢出去了。结果,球撞到了约翰的脸上!约翰有点生气了。但是球又从他的头上反弹了出去,进了球门。球,又进了!猜猜看,现在约翰的心情如何?他是欣喜若狂啊!太棒了!一班赢了。但是三班也不觉得沮丧。他们都在为约翰刚才那滑稽的进球哈哈大笑呢。

Ⅵ 小学六年级下册英语书第二单元b部分let's talk翻译

嗨!艾米,我们一起去书店吧,我想买新的电影杂志
哦,我上周末读了
它有趣吗?
是的,内他讨论了很多容新电影
你上周末干什么了?你看电影了吗?
没有我感冒了,整个周末都待在家里
哦,对不起,我很高兴你现在感冒好多了。
谢谢,我们乘公共汽车去吧,那比步行快一些

Ⅶ 人教版6年级下册英语第九模块第二单元意思

1.教师撰写教学案例,是教师不断反思、改进自己教学的一种方法,能促使教师更为深刻地认专识到属自己工作中的重点和难点,这个过程就是教师自我教育和成长的过程。2.教师撰写教学案例的过程是将来自外部的教育理论与指导自己教学实践的内在教学理论相互转化的过程,可以为新教师和在职教师的教学提供比较丰富的实际情境,有利于教学中理论联系实际,培养分析问题和解决问题的能力

Ⅷ 6年级下册英语书上的,第二单元单词表。

上册还是下册? 我这有上册的八年级英语上册单词表 Unit 1 第一单元单词及短语 1. how often 多久一次.exercise锻炼;运动v.&n .3.skateboard.踩滑板;参加滑板运动v 4.hardly.几乎不;几乎没有adv5.ever.曾;曾经adv6.shop.购物v7.once.一次adv8.twice.两次;两倍adv 9.time.次;次数n10.surf.在激浪上,驾(船);在……冲浪v11.Internet.网络;互联网n 12.program (戏剧、广播、电视等的)节目、表演;(电脑)程序n.13.high school(美)中学;(英)公立中等学校 14.most.大多数的;大部分的;几乎全部的adj15.no没有的;全无的adj.16.result.结果;成果n 17.active.活跃的;积极的adj18.for.对于;关于;在……方面;就……而言prep19.as for至于;关于 20.about.约摸;几乎adv21.junk.废弃的旧物;破烂物n22.junk food垃圾食品23.milk.牛奶n 24.coffee.咖啡n25.chip (食物等的)薄片n.26.cola.可乐n27.chocolate.巧克力n28.drink喝;饮v. 29.health.健康;健康状况n30.how many多少31.interviewer.采访者n32.habit.习惯;习性n 33.try试图;想要;设法;努力v.34.of course当然;自然35.look after照顾;照看36.lifestyle生活方式n. 37.grade.分数;成绩;年级n38.better.(good和well的比较级)更好的;更使人满意的;健康状况有所好转的adj 39.same同样的;相同的adj.40.as.(表示比较)像……(一样) prep41.different.差异的;不同的adj 42.difference.不同;差异;区别n43.unhealthy.不健康的;不益于健康的adj 44.yuck.(表示反感、厌恶等)呸;啐int45.maybe或许;大概adv.46.although (=though)虽然;即使;纵然conj. 47.for (表示时间、距离、数量)达;计prep.48.grandpa爷爷;外公n.49.a lot of大量;许多 50.keep保持;使保持某种状态v.51.must modal.必须v52.less.(little的比较级)较小的;更小的;较少的;更少的adj Unit 2 第二单元单词及短语 1. matter.事情;问题;差错n2.have.得(病);患(病) v3.cold.伤风;感冒n4.have a cold患感冒 5.stomachache胃痛;腹痛;肚子痛n.6.sore.疼痛的adj7.back.后背;背脊n8.arm臂;胳膊n.9.ear.耳朵n 10.eye眼睛n.11.foot (pl.feet)脚;足n.12.hand.手n13.head.头;头部nl4.leg.腿;腿部n15.mouth.嘴;口;口腔n 16.neck.脖子;颈部n17.nose.鼻子n18.stomach.胃;胃部n19.tooth牙齿(pl.teeth) n. 20.throat.喉头;喉咙;咽喉n21.toothache牙痛n.22.fever.发烧;发热n23.rest.休息v24.honey蜂蜜n. 25.dentist.牙医n26.should.应该v27.headache头痛n.28.shouldn't=should not29.ago.(距……)以前adv 30.so如此;这样pron.31.illness疾病;生病n.32.advice劝告;忠告;建议n.33.thirsty渴的;口渴的adj. 34.stress加压力于;使紧张v..压力;紧张n 35.be stressed out紧张的;有压力的 36.crispy脆的;易碎的;(某些蔬菜和水果)新鲜而脆生的adj. 37.cereal.谷类植物;加工而成的,谷类食物(一般指燕麦片、玉米片等早餐食品) n 38.cookie.(美)甜饼干;曲奇饼n39.early.早;提早adv40.problem.问题;令人困惑的事物;难以处理的事情n 41.way方法;手段;方式;样式n.42.traditional传统的;惯例的adj.43.believe.相信;认为v 44.balance.平衡;平衡状态;协调n 45.yin(汉)(中国古代哲学认为存在于宇宙万物间的两大对立面之一,跟“阳”相对)阴 46.yang(汉)(中国古代哲学认为存在于宇宙万物间的两大对立面之一,跟“阴”相对)阳 47.weak/adj.(身体)虚弱的;无力的48.Dangshen(中草药)党参49.Huangqi (中草药)黄芪 50.herb.草本植物;药草;香草n51.angry愤怒的;生气的adj.52.tofu.豆腐n53.medicine.药;药物;药剂n 54.western.西方的;来自西方的adj55.everybody.每人;人人;各人pron56.get变得v. 57.few.(表示否定)很少的;几乎没有的adj58.a few(表示肯定)有些;几个59.stay.继续是;保持v 60.important重要的;重大的adj.61.balanced.平衡的;协调的adj62.diet.饮食;节食n63.moment.瞬间;片刻n 64.at the moment此时;现在65.late.晚66.until (=till)直到……之时;在……之前conj. 67.dear (表示惊奇、苦恼、懊悔等)呵;哎呀int.68.host family寄宿家庭69.yesterday昨天;昨日n. 70.hear.听见;听说v Unit 3 第三单元单词和表达式 1. babysit.临时照顾(婴幼儿) v2.camp设营;宿营;露宿v.3.plan计划;规划;方案n.&v.4.Tibet西藏 5.hike徒步旅行;远足v.6.Hong Kong香港7.yeah.(yes的变体)是adv8.how long多久 9.away向远处;离开;向另一方向adv.10.get back回来11.send.送;寄;派谴v12.postcard.名信片n 13..Hawaii(美国州名)夏威夷14.San Francisco(美国加利福尼亚州西部港市)旧金山 15.bike.自行车;脚踏车n16.ride乘骑;搭乘;乘骑(搭乘)旅行(的路程) n.17.sightseeing观光;游览n. 18.fish.捕鱼;钓鱼v19.rent租用;出租v.20.famous.著名的;出名的adj21.take a vacation去度假 22.Greece希腊23.Spain西班牙24.Europe.欧洲n25.something某物;某事pron.26.lake.湖;湖泊n 27.the Great Lakes(加拿大与美国之间的五个大湖的总称)五大湖28.leave离去;出发v. 29.countryside.乡下;农村;乡村n30.nature.大自然;自然界n31.forget忘记;忘却v.32.a lot很;非常;常常 33.finish.结束;完毕;完成v34.Thailand泰国35.tourist旅行者;游客n.36.Italy意大利 Unit 4 第四单元单词和表达式 1. take.搭乘(某种交通工具) v2.subway.地铁;地下火车n3.walk走;步行;散步v. 4.hey.(用以促使注意,表示惊异或询问)嘿;喂int5.train.火车n6.forty四十num.7.fifty五十num. 8.sixty.六十num9.seventy.七十num10.eighty八十num.11.ninety九十num.12.hundred.一百num 13.minute.分钟n14.take花费(时间) v.15.by.表示交通、传递等的方式rep16.by bus 乘坐公共汽车 17.far远的;遥远的adj.18.how far多远19.kilometer公里;千米n.20.shower&n.淋浴v. 21.quick快的;迅速的adj.22.bicycle.自行车;两轮脚踏车n23.station.车站n24.early.早的;提早的adj 25.mile.英里n26.stop.车站n27.transportation运送;运输28.northn.北部的;北方的29.North America北美洲 30.part地区;区域n.31.thing事物;事情n.32.other另外的;其他的adj.33.depend.依赖;依靠v 34.depend on视……而定;决定于35.river.河;江n36.boat.船n37.by boat乘坐小船 38.must (表示推测)一定v.39.than.(用于形容词、副词的比较级之后)比conj 40.more (用于构成部分形容词及副词的比较级)(比……)更;更多的;更大的adv. 41.means方法;手段;工具n.42.car小汽车n.43.town.镇;城镇n44.ill生病的;不健康的adj. 45.worry担心;担忧;焦虑v.46.look at朝……看47.so.(表示程度)这么;那么adv48.much十分;非常adv. Unit 5 第五单元单词和表达式 1.lesson.课;课程n2.another.又一的;再一的adj3.concert音乐会n.4.whom.(who的宾格)谁;什么人pron 5.calendar日历;日程表n.6.tomorrow明天;明日n.7.the day after tomorrow后天8.invitation.邀请n 9.weekday非周末休息日;工作日n.10.pity可惜;遗憾;可惜的事n.11.training训练;锻炼12.chemistry.化学n 13.American美国的;美洲的adj.14.project (学校的)课题;作业;项目n.15.match比赛;竞赛n. 16.whole整个的;全部的;完整的adj.17.over从一边至另一边adv.18.come over顺便来访 19.free空闲的;有空的adj.20.till直到……之时;在……之前conj. Unit 6 第六单元单词和表达式 1. outgoing.友好的;爽直的adj2.twin孪生的;双胎的adj.3.calm.(心情)镇静的;无忧虑的adj 4.wild.卤莽的;轻率的adj5.serious严肃的;庄重的adj.6.smart聪明的;伶俐的;机敏的adj. 7.athletic体格健美的;体格强健的adj.8.note注释;说明n.9.mean表示……的意思;作……的解释v. 10.as以……的方式;如同……那样adv.11.way (某个)方面;某)点n.12.both两个(都);两者(都) pron. 13.hers.她的(所有物);属于她的(东西) pron14.physics物理;物理学n.15.however.然而conj 16.more than 超出……17.common共同的;共有的adj.18.in common共同(的);共有(的) 19.be good at擅长;在……方面做得好20.schoolwork学业;功课n.21.make使;促使;迫使v. 22.laugh笑;发笑v.23.for (表示对象、用途等)为;给;对prep.24.opposite.对立的;相反的adj 25.view观点;想法;态度n.26.interest兴趣;爱好n.27.most of大多数28.though虽然;即使;纵然conj. 29.necessary.必要的;必须的;必需的adj30.beat.打败;战胜;超过v31.care对……在意;对……计较v. 32.friendship.友好;友谊n33.primary.初级的;小学的adj34.primary school小学35.information消息;资料n.

Ⅸ 六年级下册的英语课本第二单元的L

Ⅹ 六年级下册英语作文第二单元怎么写

这种人的生命。 我和别人一样,一生只会一无所有,除了为自己花费,永远不会开花结果,因为为他人付出了。 不要把我当成什么杰出人物,但是又不能再活一次,是爱的呵护,我用作品表达我的这种感情。 奉献是一生中最大的财富。我懂的了巴金爷爷认为自己的时间有限了,所以他非常珍惜每分每秒,他是这么说的。 我思索,可是他仍希望自己的生命开花。给了我人生最重要的启迪、时间,也希望看到自己的生命开花,也要为别人付出、同情。这是巴金爷爷的人生信条给家乡孩子的信 信;信、亲切的勉励,将你和远方亲人的心紧紧相连,信中情真意切的表达了巴金爷爷对家乡孩子真切的关怀。 这封信是巴金爷爷 87 岁时写给家乡孩子的回信,感慨万千,对我的祖国和同胞有无限的爱,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受,而那些只懂得索取的人,将自己的祝福传递给对方,是一双无形的翅膀,是一架无形的桥。多么感人佩服的话啊,更让我体会到了巴金爷爷的谦逊及和蔼,就一定会感到快乐;信、精力。但是我不可能再活一次,也是这么做的,但它却无限的热爱祖国和同胞!巴金爷爷把自己的荣誉成功看得很淡。我写作不是因为我有才华,抒发了自己要让生命开花的美好情感,是精神的寄托。人的一生有许多的爱,我追求,而是因为我有感情。今天我学了《给家乡孩子的信》后。这句信条是经过巴金爷爷一生的求索和一生的追求得来的,我只是一个普通人,他认为自己只是一个平凡的人

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