㈠ 八下英语第五单元2d翻译
Marry：你昨天晚上干什么了，Linda？我在7:00给你打电话，你没接。
Linda：哦，我回在厨房答帮我妈妈
Marry：我明白了，我在8:00又打了一次，你还是没接。
Linda：我在8：00干了什么？哦，我想起来了。你给我打电话的时候，我在洗澡。
Marry：但是我在9:00又打了一次。
Linda：哦，我当时睡觉了
Marry：这么早？这很奇怪啊
Linda：是的，我很累了。你为什么给我打这么多次电话啊？
Marry：我的家庭作业需要帮助。当你睡觉的时候，我给Jenny打了电话并且他帮助了我。
㈡ 八下英语一到五单元grammar focus翻译
第四复单元的
我对玛制西亚生气 她说她对玛西亚生气
我将为拉娜举行一个宴会 她说她将为拉娜举行一个宴会
我每个星期六去沙滩 他说他每个星期六去沙滩
我明天将打电话给你 他告诉我他明天/（过去的）下一天将打电话给我
我能将三种语言 她说她能讲三种语言
㈢ 八年级下册英语第五单元2d翻译
：初二的同学注意了！！！！
没错就是这个英语书上五单元2d，看似一个很平常的对话，其实是一个杀人案！
首先mary问linda昨天晚上干了什么，在七点的时候给她打电话她没有接。linda说“oh”，为什么会说“oh”而不是“well”？说明她的语气带有一丝惊慌！接着她说她在厨房帮妈妈，然后mary说八点给她打她又没有接。linda回了一句“我八点在干啥来着？”你不可能昨天晚上几点洗的澡都不知道吧！说明这句话是linda在想该怎么回答用来拖延时间，接着她说“oh！我知道了！”再一次用了oh！这次的oh语气带有欣喜因为她终于想到了要怎样来回答mary！mary又说她9点打了电话但是linda还是没有接！从七点到九点，linda在厨房，在洗澡不可能没有空余的时间！说明了她看到了marry打的未接电话但是她心虚！她没有回拨！然后linda说九点她睡了！mary终于发现不对劲，因为mary是linda的朋友她清楚linda不会那么早睡。然后linda说她很累。为什么累呢？她没有解释，我们以前学的课文都会说因为学习因为玩之类的很累，但是她没有说原因！因为她心慌了！紧接着问你给我打这么多电话干嘛！大家都知道美国是一个很有礼貌的国家，一般都会问有什么可以帮助你的或者道歉，但是linda是直接问的！说明她彻底慌了，怕mary发现她昨晚杀了人！mary或许是发现linda的神态不对，想快点结束话题，所以说之后叫jenny帮她写作业。可是后来就没有了！如果是平常的交谈，linda至少会回答well，或者下次一定帮你之类的话，可是没有！说明什么？说明linda发现mary看她的眼神不对，把mary也杀了！这叫杀人灭口！请叫我柯南！
㈣ 人教版八年级下册英语五单元听力稿翻译！！！！！急急急！！
1b
Listen. Were your answers to activity 1a correct?
听录音，你在活动1a中的答案正确吗？
听力原文
A：I think I'm going to wear jeans to the patty.
我想穿牛仔裤去参加晚会。
B：If you do， the teachers won't let you in．如果那样，老师不会让你进来。
A：I think I'm going to stay at home.
我想我会待在家里。
C：If you do， you'll be sorry．如果那样，你会很抱歉。
A：I think I'm going to take the bus to the party。
我想我会乘公共汽车去晚会。
B：If you do， you'll be late．如果那样，你会迟到。
D：I think I'm going to the dance with Karen and Ann.
我想和卡林和安一起去参加舞会。
C：If you do， you'll have a great time．如果那样，你会玩得很高兴。
2a
Listen and number these phrases in the order you hear them.
听录音，根据听到的内容把下列短语排序。
a．________ study for their tests为测试而学
b．________ help me organize帮我安排
c．________ too early太早了
d．________ make some food做饭
e．________ Saturday afternoon星期六下午
f．________ play party games做聚会游戏
听力原文
Andrea：Hi， Mark. I want to have a class party. Will you help me organize it? 嗨，马克，我想开个班级聚会。你能帮我安排一下吗？
Mark：Sure， Andrea. I can help you. So when shall we have the party?
当然可以，安德瑞，我能帮你。什么时候举行呢？
Andrea：Let's have it today after class．今天放学后吧。
Mark：No， today it too early. If we have it today，half the class④ won't come．不，今天太早了。如果我们今天举行一半的学生将不会来。
Andrea：Okay， Let's have it tomorrow．好吧，那明天吧。
Mark：Hmm¼There's a test tomorrow. Students will leave early to study for their tests. Let's have it on the weekend.
明天有个测验。学生们会早点离开准备考试。我们周末举行吧。
Andrea：Okay， let's have it on Saturday afternoon. We can all meet and watch a video．好的，那星期六下午吧。我们能在一起看录像。
Mark：No， I don't think we should watch a video. Some students will be bored. Let's play party games.
不，我们不应该看录像，一些同学会厌烦。我们一起做游戏吧。
Andrea：Okay， good idea. Can you organize the party games?
好主意。你能安排一下吗？
Mark：Sure. I can do that. And can you make some food for us?
当然可以。你能做些食物吗？
Andrea：Yes， that's no problem．能，没问题。
2b
Listen again and answer the questions．再听一遍，回答问题。
What will happen if they have the party today?
如果今天举行聚会，将会发生什么呢？
What will happen if they have the party tomorrow?
如果明天举行聚会，将会发生什么呢？
What will happen if they watch a video at the party?
如果他们在聚会上看录像，将会发生什么呢？
What is Mark going to organize? 马克打算安排什么呢？
What is Andrea going to do? 安德瑞打算干什么？
㈤ 英语8年级下册1到5单元语法点以及翻译
新课标8年级下英语语法重点
Unit 1 Will people have robots?
重点语法：一般将来时态的应用
Unit 2 What should I do?
重点语法：过去将来时态（将来时态的委婉说法）
Unit 3 What were you doing when the UFO arrived?
重点语法：过去进行时态
Unit 4 He said I was hard-working.
重点语法：宾语从句
Unit 5 If you go to the party, you'll have a great time!
重点语法：if 引导的条件状语从句
Unit 6 How long have you been collecting shells?
重点语法：现在完成进行时态
Unit 7 Would you mind turning down the music?
重点语法：mind [one's] doing sth. 介意（某人）做某事
Unit 8 Why don't you get her a scarf?
重点语法：询问别人为什么要做或者不做某事
Unit 9 Have you ever been to an amusement?
重点语法：现在完成时态
Unit 10 It's a nice day, isn't it?
重点语法：反意疑问句
望采纳！
㈥ 八下英语第五单元课文翻译
告诉我一些关于这个音乐会,莎莉。 嗯,我们玩一些音乐结合在一起。然后我们中有一个人专玩一个独奏属爱尔兰儿的音乐在寻星音乐会结束时,。 一个独奏吗?你的意思是独自在大家面前吗?而你比我好。 嗯,管弦乐队将会参加在后台运行。我们的音乐老师会选择最好的球员在我们最后的实践。如果我演奏得好,我将在"明星大搜索"表演独奏音乐会。 如果凯莉打你,她将表演独奏并成为明星在寻星! 是的,但是事实上,我想要凯莉取胜。 为什么?她的父母已经警告她关于她的学习。如果她花太多的时间与管弦乐队的时候,他们会惩罚她,让她去和我不同的学校上学。 这是一个遗憾! 如果她去不同的学校上学,我就不会看到我最好的朋友。 所以你会做什么呢? 如果我们的老师选择凯莉,她就能玩舞蹈音乐。如果她成为明星,她的父母会为她骄傲,并且他们不会把她送走。 我看到这个问题! ! ! 但如果我拒绝玩,我们的老师不会选择我。她会选择凯莉。 但那是件非常令人遗憾的!你演奏得这么好。 我还会有机会的一天。并且我将会拥有我最好的朋友。
㈦ 八年级英语下册第五单元36页grammar focus翻译新版
语法聚焦
昨晚8点你在做什么？我在洗淋浴。
暴风雨时她在做专什么？她在做家属庭作业。
当暴风雨来临时他在做什么？当暴风雨来临时，他在图书馆里阅读。
当开始下大雨时本在做什么？当开始下雨时，本在帮他妈妈做晚饭。
当琳达在睡觉时珍妮在做什么？当琳达在睡觉时，珍妮在帮玛丽做作业。
㈧ 人教版八年级下册英语第五单元B部分的2b的翻译
你记得你正在做什么吗？人们经常记得他们正在做什么当他们听到历内史上的重大容事件时。在美国，例如，许多人记得它们在做什么在1968年4月4日。这是美国历史上的一件大事。在那天，马丁·路德·金被杀害。虽然一些人可能不记得是谁杀害了他，但它们记得当他们听到这个消息是他们正在做什么。罗伯特·艾伦现在已经超过50岁了，但他在那时还是个学生。“我和我的父母在家中，”罗伯特记忆到。“当我们听到收音机上的新闻时我们正在厨房吃晚餐。新闻播报员说＇金先生在十分钟前去世了。‘我的父母震惊了！我的父母在那之后不讲话，我们默默的吃完了剩下的晚餐。”最近，大多数美国人记得当纽约的世贸大楼被恐怖分子袭击的时候他们正在做什么。甚至这个日期——2001,9月11日——对大多数美国人有着特殊的意义。 这是凯特·史密斯永不会忘记的一天，她记得她正在两个塔楼之间的办公室里工作。“我的朋友大喊一架飞机撞了世贸大楼！我起初并不相信他，但后来我看了看窗外意识到这是真的。我很害怕以至于后来我几乎无法正常思考。” 以完善， 望采纳，可追问。
㈨ 翻译八年级下册人教版英语部分五单元3a
1. 大雨开始之前天气怎么样？
2. 暴风雨过后街区什么样？
暴风雨内使人们关系更亲近了
在阿拉容巴马州，本能听到他家外面的大风。乌云使天空变得很暗。外面没有光亮，感觉像是半夜。电视新闻报道了一场特大暴雨发生在这一地区。
街区里每个人都在忙。本的爸爸正在把几块木板放在窗户上，那时他妈妈则确认手电筒和收音机都能正常使用。她也把一些蜡烛和火柴放在桌上。
当雨开始对着窗户猛烈地敲打时，本在帮助妈妈做晚饭。晚饭后，他们设法玩纸牌游戏，但外面正下着大暴雨，想玩得开心是很难的。
起初本睡不着。当大约凌晨3点风在逐渐变弱时他终于睡着了。当他醒来时，太阳正在升起。他和家人一起来到外面并且发现街区凌乱不堪。吹倒的树、打破的窗户和垃圾随处可见。他们加入到街坊邻居中去帮着一起打扫。虽然这场暴风雨把许多东西拆散开了，但是它使许多家庭和邻居们关系更亲近了。