Ⅰ 英语学习：如何掌握英语写作技巧
掌握英语写作技巧来重在：词汇，语法源结构，篇章布局。
词汇，就是要用地道的英语表达式，比如so...that...；too...to...这些最基本的要用上，而不能硬凑几个单词上去，这样的话于英文写作来说毫无文采可言。（推荐：关注【译起翻译】公众号，学英语惯用表达，提升你的英文写作水平）。
语法结构：这个就需要扎实英语语法基本功了，最基本的语法错误不要犯就行，要不然影响评分。
篇章结构：这个没有多大的困难，因为每次英语考试的时候，最后一题英文写作都会把写作要求和篇章结构说得很清楚：三段式的，第一段开头，中间分三点论述，最后总结一下。
最好，提升英语写作技巧还需要多练。谢谢。
Ⅱ 英语作文分析（语法，流畅度）
“来There're two different opinions between students. ” 中的between应该改为自among，因为students是三者或以上。
“It's the reason that they learn the subjects which they're interested in“ 中the reason前应该加for，for the reason that 是固定结构；learn前面应该加can,这样句意更通顺
“do a lot of favour ”中lot of 应该去掉
“ who're graate from ”中 are 去掉
“ jobs whatever ” 改为whatever jobs ，因为whatever是形容词
“won't be able to ” 改为can't ，be able to 指经过努力而获得的一种能力
Ⅲ 大一下英语期末总结范文800字中文
我觉得口语学习主要取决于外教资质.好.坏，我学习的ABC天卞英语就强调学习效果，他们很负责认真教学 而且还会出回家作业 紧跟着我的进度 特别是口语和听力，最好能是外国人教学。我是一个高考的过来人，高考成绩1分，平时大考碰狗屎运也考过10+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。 虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧： 首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。 其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！（注：本人从开始时不知主谓宾，到熟练掌握语法，把语法书看了不下二十遍，书都翻烂了！莫笑本人愚笨……） 此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！最后，我建议你，平时读，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前分的作文我都能保证在1-这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！！
Ⅳ 学习英语语法的作文
This August I went to a two-week long English camp which was held by English Beacon in Yantai city, Shandong Province. There were over a hundred middle school students from all over the country and thirty experts in English teaching participating in this exciting camp.
we were there, it was required that we speak only English to our teachers and with each other. There were many activities which were funny and helped us to strengthen our oral English skills, such as, the Second Annual National Debate for Middle School Students,the Third National English Speech Competition for Middle School Students and English parties. We also visited many places of interest. Learning English was exciting and the teachers were very friendly and helpful. This camp was a real life-changing experience that I will never forget.
Ⅳ 写英语作文时有什么要点关于语法的要点
一、写英语作文时,使用各种语法手段是必要的.语言的形成是先有“语（声音）内”,后有“言（文字）”容,最后在 “语言”实践的基础上才上升为指导使用语言的“语法”.没有人因为不懂得语法而不会讲话.因此,写作文时应该按照题目的要求组织语句和段落,没有必要先考虑语法而后构思句子.可以按照下列四步去完成写作任务：
1. 勾勒要点：即把作文要求中的所有要点没有遗漏地勾勒出来.
2. 编写提纲：即用英语简单句按照要点写成提纲.
3. 梳理成段：即用必要的连接手段把提纲按照发展顺序梳理成段.
4. 润色成文：即在已经构思好的段落中添加比较高级的词语,如过渡句、关联词语等,并把简单句改写为复杂句,如各种复合句、非谓语动词、虚拟语气等.
二、另外,有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑,是高考作文能否获得高分的必要手段.因此,考试前有必要学会语句间的承接手段.
Ⅵ 如何学习英语语法 英语作文
中国人学英语没有语法是根本行不通的，除非你有相当好的英语语言环境或你生活在国外，那就没什么好说的了。不然，你就非得有语法概念。语法是对语言结构进行分析的方法。学任何一种语言，中文和外语都一样，首先你得知道它是怎样构建起来的，什么位置是什么成分，什么词该放在什么位置，这样你的大脑才什么有一个清晰的脉络，否则你的大脑就是一团糨糊，试想你这样会有学好一门语言的兴趣吗！学好语法的关键是把握好语法的框架，特别是大框架。你不可能一下子把语法都学得很好很深，但你首先得知道语法的基本框架，即说语法包括词法和句法。词法又包括名词、动词、形容词等各种词类（在此之前还有各种词类的基础即构词法）；
句法包括句子成分分析、句子使用目的分析和句子结构分析，其中句子成分分析又包括主语、谓语、宾语、表语、状语、同位语等，句子使用目的分析又包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句，句子结构分析又包括简单句、并列句、复合句。其他的你可以根据你的具体学习层次来深入学习。这样你就不会搞糊涂了。其实，中文语法的很多地方与英语语法有很多相似或相同，学好中文语法对于我们学好英语语法有很大的帮助，但很多中国学生并没有发现这一点。很多中国学生以为他们的中文觉得很好，其实他们的中文语法和中文语言运用是一塌糊涂，更有甚者，有的大学生甚至没听说过中文语法的概念。这种没有中文语法概念的问题阻碍其学习英文语法的前进道路。如果学好了中文语法，那会以学习英文语法有很大的帮助的。李阳说过,学英语就是多读,读得多,语法自然就掌握了.
1．坚持不懈，从不间断。每天至少看
10-15
分钟的英语，早晨和晚上是学英语的最好时间。2．方法要灵活多样。一种方式学厌了，可以变换其他的方式，以便学而不厌。3．上下相连，从不孤立。记忆英语要结合上下文，不要孤立的记单词和短语，要把握句中的用法。4．熟记常用语，确保准确无误。把常用的交际用语背熟，俗能生巧。5．尽量用第一人称来记习惯用语和句型，以便记忆牢固。6．多方位多角度来学英语。要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。7．敢于开口说英语，不要怕犯错误。人人都会犯错，这是在所难免的，只要敢说，就一定能学好。8．要创设情景，加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练，只有交际，才能学好
坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写
Ⅶ 想练英语写作，可不懂语法写的根本不通……
我提一点学习语法的意见。
听力对单词要求比较高，不只是要能认出，还要能听出。你如果单词量很好，不需要很好的语法也可以听明白大致的意思。但听力对学习语法帮助不大。
关于语法学习：
如果对英语了解不够多，那么语法书看起来很难懂，而且非常难记。
那么怎么算是对英语了解呢？就是要多看。想要学语法，首先要阅读（泛读）足够量的英文文章，从简到难。这其中肯定会遇到很多不懂得语法结构和问题，随着阅读量的增多，你慢慢会发现有些有的语法结构出现很多次，这是的盲区，也是很重要的而且经常会用到的结构。这时再去学习这方面的语法，就很容易吸收，因为已经积攒的很多这方面的句子。当然这个泛读过程的时间不是固定的，比如今天读了五篇文章，相同的语法结构碰到了10次，那么当然就可以去弄清楚这个语法知识。日积月累就会发现语法问题越来越少。
语法书应该当成词典来用。而不是当成教材，从第一章一直学到最后一章。因为他有重有轻，比如分句很重要，情态动词的用法很重要，包括分词。这对理解句子都是非常关键的。而至于各种词性，词的用法，还有虚拟语气这种很难理解又应用不多的可以后学。最主要就是根据自己的情况，挑最重要的来学。
语法只是写作(说话)过程中辅助工具。它不是主体而是各支架，它需要有内容才会起作用。语法是根据内容提练出来的规则。英语国家的人从来不学语法，他们照样说的很好，因为他们了解很多很多的内容。当然我们无法接触到向他们那么多的内容，所以要学习语法，但内容是量是非常重要的。
个人意见，希望对你有帮助。
Ⅷ 关于英语写作(句子的语法)
句子的开头就是主语吧，主语当然不能用动词，只能用名词性质的单词或者短语，这不单单是写作里的语法，而是渗透在英语各个方面中的语法。其实个人认为，学好语法最大的优势就是英语写作，帮助作文整体的严密工整，所以如果要学好语法的话，还是建议买一本好的语法书，每天多看多练，还有就是模仿优秀英语作文中的语句和写作技巧，会有很大帮助的哦~
Ⅸ 英语作文含有十个语法点
初一英语语法虽然是从简单的一些日常用语出发的，但语法中常会有一些知识点看起来很细小，容易被忽视，但这些知识点掌握不熟练，往往会造成一些语法应用上的错误。因此在学习初一英语语法时，要认真、细心，不要觉得一些地方不重要而得过且过。
下面从几个方面，总结出了初一英语语法，如果要复习英语句法的同学，可以参考一下，
一、初一英语语法--词法1、名词A)、名词的数我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：一)在后面加s。如：fathers,books,Americans,Germans,apples,bananas二)x,sh,ch,s,tch后加es。如：boxes,glasses,dresses,watches,wishes,faxes三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es如：baby-babies,family-families,ty-ties,comedy-comedies,documentary-documentaries,story-stories 2)以元音字母加y结尾的直接加s。如：day-days,boy-boys,toy-toys,key-keys,ways四)以o结尾加s(外来词)。如：radios,photos,但如是辅音加o的加es：如：tomatoes西红柿,potatoes马铃薯五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如：knife-knives,wife-wives,half-halves,shelf-shelves,leaf-leaves,yourself-yourselves六)单复数相同(不变的)有：fish,sheep,deer鹿子,Chinese,Japanese七)一般只有复数，没有单数的有：people,pants,shorts,shoes,glasses,gloves,clothes,socks八)单词形式不变，既可以是单数也可以是复数的有：police警察局，警察,class班，同学,family家，家庭成员九)合成的复数一般只加主要名词，多数为后一个单词。如：action movie-action movies,pen pal-pen pals；但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如：man doctor-men doctors,woman teacher-women teachers十)有的单复数意思不同。如：fish鱼fishes鱼的种类,paper纸papers报纸，卷子，论文,work工作works作品，工厂,glass玻璃glasses玻璃杯，眼镜,orange桔子水oranges橙子,light光线lights灯,people人peoples民族,time时间times时代,次数,chicken鸡肉chickens小鸡十一)单个字母的复数可以有两种形式直接加s或's。如：Is(I's),Ks(K's)。但如是缩略词则只加s。如：IDs,VCDs,SARs十二)特殊形式的有：child-children,man-men,woman-women,foot-feet,mouse-mice,policeman-policemen,Englishman-Englishmen B)名词的格当我们要表示某人的什么东西或人时，我们就要使用所有格形式。构成如下：一)单数在后面加's。如：brother's,Mike's,teacher's二)复数以s结尾的直接在s后加'，如果不是以s结尾的与单数一样处理。如：Teachers'Day教师节,classmates'；Children's Day六一节,Women's Day三八节三)由and并列的名词所有时，如果是共同所有同一人或物时，只加最后一个's，但分别拥有时却分别按单数形式处理。如：Mike and Ben's room迈克和本的房间(共住一间)，Mike's and Ben's rooms迈克和本的房间(各自的房间)2、代词项目人称代词物主代词指示代词反身代词人称主格宾格形容词名词性第一人称单数I me my mine myself复数we us our ours ourselves第二人称单数you you your yours yourself复数you you your yours yourselves第三人称单数she her her hers herself he him his his himself it it its its this that itself复数they them their theirs these those themselves