① 2014人教版八年级下册英语grammar focus翻译
grammar语法，focus重点，焦点，和在一起就是语法重点的意思，grammar为名词，在这做定语，版修饰后面的focus，作定语的权成分有很多，比如现在分词（running pig奔跑的猪），过去分词（broken leg摔坏的腿），不定式（The work to be done将要完成的工作；一般情况下不定式作定语得后置），形容词（pretty girl漂亮的女孩），动名词（sleeping bag睡袋；睡觉的袋子），还有介词短语（man in trouble遇到麻烦的人）和定语从句（The boy who is standing there is my brother站在那的男孩是我弟弟）等等，这些做定于的成分相当于一个形容词，相当于······的，后面的focus为名词。希望对你有帮助！谢谢O(∩_∩)O
② 2014八年级下册英语全部grammar focus翻译
语法聚焦
③ 八年级上册英语的语法聚焦点
[人教版]新目标英语八年级上册知识要点
Unit 1 How often do you exercise?
重点语法：频率副词
询问别人做某事的频繁程度
提问用 How often 引导特殊疑问句
回答用 always, sometimes, twice a day 等频率副词。
例句：A: How often do you watch TV?(你多长时间看一次电视？)
B: I watch TV every day.(我每天都看电视。)
A: What's your favorite program?(你最喜欢的节目是什么？)
B: It's Animal World.(是《动物世界》。)
A: How often do you watch it?(你多长时间看一次这个节目？)
Unit 2 What's the matter?
重点语法：询问别人如何感觉
了解人体器官和部位的英文名称
了解一些常见病的英文名称
告诉别人应该怎样做和不应该怎样做
例句：A: What's the matter?(怎么了？)
B: I'm not feeling well.(我感觉不舒服。)I have a cold.(我感冒了。)
A: When did it start?(什么时候开始的？)
B: About two days ago.(大约两天前开始的。)
Unit 3 What are you doing for vacation?
重点语法：用现在进行时态表示一般将来时态
强调某个动作已经计划好即将按照计划去执行
例句：A: What are you doing for vacation, Lin Hui?(林辉，放假准备干什么呢？)
B: I'm going to Tibet for a week.(我要去西藏旅游一周。)
A: That sounds interesting!(这听起来很有趣。)
Unit 4 How do you get to school?
重点语法：询问别人做某事的方式
用 How 引导特殊疑问句
其回答有多种方式，其中一种结构是 by doing sth. 或 by sth. 的结构。
询问两地的距离用 how far 引导特殊疑问句
回答用 be + (distance) + [away] + from 的结构。
例句：A: How do you get to school?(你如何去上学？)
B: I take the subway.(我乘地铁去上学。)
Unit 5 Can you come to my party?
重点语法：询问并请求某人做某事
例句：A: Hey, Dave.(你好，戴夫。)Can you go to the movies on Saturday?(周六你能去看电影吗？)
B: I'm sorry, I can't.(对不起，我不能去。)I have too much homework this weekend.(这个周末我有太多作业要做。)
Unit 6 I'm more outgoing than my sister.
重点语法：在两件或多件事物中进行比较
使用形容词的比较级和最高级
例句：A: Lin Ping is my friend. (Lin Ping 是我的朋友。)She's a little more outgoing than me.(她比我性格要活泼开朗一些。)
B: My friend is the same as me.(我的朋友跟我一样。)We are both quiet.(我们都很静。)
Unit 7 How do you make a banana milk shake?
重点语法：描述一个过程
服从别人的指令
询问做某事的过程用 how 引导特殊疑问句
分步回答用 first(首先), next(接着), then(然后), finally(最后) 等时间副词引导从句。
例句：A: How do you make fruit salad?(如何做水果沙拉？)
B: First cut up three bananas, three apples and a watermelon.(首先切三个香蕉、三个苹果和一个西瓜。)
Unit 8 How was your school trip?
重点语法：一般过去时态
结构：主语 + 谓语动词的过去式 + 宾语
谈论过去发生的事情用一般过去时态
do/does 的一般过去时态形式：did
例句：Last week I visited my aunt's house.(上个星期我去我姑姑家玩了。)She lives in California.(她住在加利福尼亚州。)The weather was beautiful.(那儿的天气很好。)I went swimming.(我去游泳了。)
Unit 9 When was he born?
重点语法：一般过去时态
谈论著名人物
例句：A: How long did Charles Smith hiccup?(查理斯•史密斯打嗝了多长时间？)
B: He hiccupped for 69 years and 5 months.(他打嗝了 69 年零 5 个月。)
A: When did he start hiccupping?(他什么时候开始打嗝的？)
B: He started in 1922.(他从 1922 年就开始打嗝了。)
Unit 10 I'm going to be a basketball player.
重点语法：一般将来时态
do/does 的两种一般将来时态形式：will do；be going to do
两种形式的区别：will do 强调事情尚未计划好而即将做
be going to do 强调事情已计划好并将按照计划来做
本单元重点强调 be going to do 的形式。
例句：A: What are you going to do next year?(明年你准备干些什么？)
B: Well, I'm going to take guitar lessons.(我明年要上吉他音乐课。)I really love music.(我很喜欢音乐。)
Unit 11 Could you please clean your room?
重点语法：委婉请求别人做某事
引导词用 can, shall, will 等情态动词的过去时态
例句：A: Could I please use your computer?(我能用一下你的电脑吗？)
B: Sorry. I'm going to work on it now.(对不起，我正在忙着用电脑。)
A: Well, could I watch TV?(那么，我能看电视吗？)
B: Yes, you can.(是，你可以看电视。)But you have to clean your room.(但是是在你打扫完房间之后。)
Unit 12 What's the best radio station?
重点语法：在各事物间进行比较
用形容词的原形、比较级和最高级
例句：A: Hello! I'm a reporter.(你好，我是记者。)Can I ask you some questions?(我能问你一些问题吗？)
B: Sure.(当然可以。)
希望能帮到你啊！
④ 8年级下册英语书28页翻译Grammar Focus
2015年新人教八年级下册来英语书自28页翻译Grammar Focus
1.你看起来很累。怎么了？
2. 昨晚我一直学习到半夜，因此睡眠不足。
3.我该怎么办？
4.你为什么不忘掉它呢？虽然她错了，但这没什么大不了的。
5.他该怎么做？
6.他应该跟他的朋友谈一谈，以便他能说声抱歉。
7.也许你可以去他家。
8.我想我可以，但我不想让他吃惊。
⑤ 八年级下册英语书28页语法聚焦翻译
——你看起来很累啊，怎么了？
——昨晚我学习到午夜（就是熬夜看书），所以没睡好（直译为“没睡足够”）。
——我应该做什么？（我该怎么办）
——为何不忘了它（指26页2d中那件不愉快的事）呢？即使是她错了，那也没什么大不了的。
——他应该做什么？（他应该怎么做）
——他应该跟朋友谈谈，这样他就能说声对不起了。（就是让他去道歉，我记得也是有出处的，貌似是听力原文。。。跑题）
——也许你可以去他家。
——我当然可以（原文直译为“我猜我可以”）。但我不想吓到他。
⑥ 义务教育版八年级下册英语书44页 语法聚焦翻译
从左来向右从上到下：自
故事是怎样开始的？ 从前，有一位老人......
接下来发生了什么？ 这个人一说完，愚公就说，他死后他的家人将继续移山。
为什么愚公试图移山？因为它们如此之大，以至于走到另一边要花很长时间。
美猴王是谁？ 他是《西游记》里的主人公。
美猴王不能做什么？ 他不能把自己变成人，除非他能隐藏自己的尾巴。
⑦ 八年级下册英语10单元grammarfocus翻译
chch8023,你好!
看您的用户名,我猜您是一位80版的大学生,今年应该是20多岁了,我猜你现在的现状有两种:其一,是大学已经毕业,但找工作不顺利,或者虽说已经有了一份工作,但不很理想,面临再次择业或者期待某种改变.其二,是你即将毕业,面临很大的就业压力,不知所措.
如果您真的是20出头的大学生的话,那我应该比你的年龄大些,您所经历的这些迷茫我也经历过.因为您在问题中并没有说明具体情况,那我就冒昧的按我猜测的情况谈谈我个人的经验,仅供参考.
其一,是先要确立目标．要确立目标就一定要知己知彼．知己就是要深入而全面的了解自己，要知道自己兴趣爱好，知道自己的特长所在，知道什么事情您可以很轻松的做到而且做的比别人好，而哪些事情您费很大力气去做而成绩依旧不如人．知彼就是了解市场，要知道用人单位需要哪方面的人，哪些人在企业里很受欢迎，企业对人才的具体要求又是什么．如果两方面你都能很客观的分析清楚，那么你所面临的问题也就不是问题了，您只要找到己和彼的交集就是最佳选择了！
但是我在这里要强调一点，一定要很客观很详细的分析己和彼，如果分析错了，将会导致错误的决定．而错误的决定意味着人生将会走一段弯路．
其二,关于实施战略,如果现在很多条件还达不到,可以一边做现在的工作或找份临时工作做，以维护生计，然后一边为下一次调整做充分的准备．我相信那句老话，机会总是给那些有准备的人准备的．您说是吗？
以上我只是根据我的个人经验粗略的谈了二点参考意见，不知是否能帮的上您的忙．如想进一步交流，还可以给我发email:[email protected]
最后忠心祝愿您能尽快找到自己人的定位并有所成就！
⑧ 八年级英语下册grammar focus的翻译
【单元1】
将会有更少的污染吗？不，会有更多的污染。
将会有更少的树吗？是的，有。将会有更多的污染。
孩子们将不会去上学。
孩子们将在家里的电脑上学习
【单元2】
你怎么了？我的衣服过时了。
有什么事吗？我对我最好的朋友生气了。
我应该怎么办？你可以写他的信。
他该怎么办？也许他应该说对不起。
他们应该怎样做？他们应该谈论他们的的问题。
【单元3】
当飞碟着陆时那个男孩正在街上走。
当男孩走在街上，飞碟着陆。
这个女孩正在购物的时候，外星人出来了。
女孩正在购物时，外星人出来了。
【单元4】
我对Marcia（玛西亚）很生气。她说她对Marcia（玛西亚）很生气。
我要为lana（拉娜）举行一个pirty。她说她说她要为lana（拉娜）举办一个pirty。
我每个星期六都去海滩。他说他说他每个星期六都去海滩。
我明天会打电话给你。他告诉我他明天打电话给我。他告诉我他第二天会打电话给我。
我能说三种语言。她说她能说三种语言。
【单元5】
我想我会骑自行车。如果你这样做，你会迟到的。我会=我会
我想我会留在家中。如果这样做，你会后悔的。你会=你会
【单元6】
你溜冰有多久了？我从9点钟开始滑冰。我已经滑了五个小时。
你滑冰多长时间了？我滑了两个小时。
【单元7】你介意打扫一下你的房间吗？对不起。我马上就做。
你介意不在这里打棒球吗？对不起，我们马上到公园去玩。
你介意移动你的车吗？不，不行。
请你洗盘子可以吗？好的，我马上就做。
【单元8】
我应该给我的妹妹买什么？
你为什么不给她买个相机？那太贵了。
一些网球怎么样？他们太便宜。
表怎么样？那太私人化。
你为什么不买一条围巾呢？那不够有趣。
【单位9】
你去过水族馆吗？是的，我去过水族馆。不，我没有。不，我从来没有去过水族馆
我去过动物园很多次。我也是。
我从来没有去过水上公园。我两个都没有去过。
【单元10】
今天的风好大，不是吗？是的，是的。
你是Ben的妹妹，不是吗？是的，我是。
15路公共汽车站在这儿，不是吗？是的，确实如此。
⑨ 人教版八年级下册英语书一单元Grammar Focus翻译成中文。
What's the matter?
你有什么问题么？
I have a stomachache.
我得了胃病
You shouldn't eat so
much next time
下一次你不能吃那么多了
What's the matter with Ben?
Ben有什么问题么？
He hurt himself. He has a sore back.
他伤到了他自己，他后背痛
He should lie down and rest.
他应该躺下休息
Do you have a fever?
你发烧了么？
Yes, I do./No, I don't./l don't know.
是的/不，不是的/不，我不知道
Does he have a toothache?
他有牙病么？
Yes, he does.
是的，他有
He should see a dentist and get an X-ray.
他应该看牙医和拍X光
What should she do?
她应该怎么样
She should take her temperature.
她应该量体温
Should I put some medicine on it?
我应该撒上一些药在伤口上么？
Yes, you should./No, you shouldn't.
是的，你需要/不，你不需要