英语形容词做动词的语法

A. 英语中动词、形容词的用法是

一、动词的用法：

（一）动词的种类

动词是表示动作或状态的词，按其词义和在句子中的作用可分为行为动词，连系动词，助动词和情态动词。

1．行为动词

行为动词可分为及物动词(vt)和不及物动词(vi)，及物动词表示动作或状态，有完整的词义，能单独作谓语，后跟宾语；不及物动词表示动作或状态，有完整的词义，能单独作谓语，但后面不能直接跟宾语，如要带宾语则与介词或副词构成短语。

如：

More and more people study English.(vt)

The students are listening to the teacher carefully.(vi)

2．连系动词

连系动词本身有一定的词义，但不能独立作谓语，必须与表语一起构成谓语。常用的连系动词有be, get, turn, become, look, feel, grow, seem, sound, taste, smell等。

如：

Our country is becoming stronger and stronger.

It feels damp.

3．助动词

助动词本身无词义，不能单独作谓语，只能和主要动词一起构成谓语动词，表示否定，疑问及动词的时态、语态、人称和数等语法特征，助动词有be,do,have,shall,will等。

如：

How do you usually come to school?

The children are playing yo-yo now.

4．情态动词

情态动词本身有一定的意义，但不能独立作谓语，只能和主要动词原形一起构成谓语，表示说话人的语气和情态。情态动词没有人称和数的变化。情态动词有can (could),may(might),must, need, ought to, dare等。

如：

Can I help you?

- Must we go now?–No, you needn't .

a. can与be able to的用法有所区别。can只用于一般现在时和过去时，指本身有能力的“能”；be able to用于各种时态均可，指须经过努力而“能”。

b. must与have/has to的用法。must表示说话人主观认为“必须”，只用于一般现在时和一般将来时；have/has to表示客观需要，意为“不得不”，它可用于各种时态。

c．need和dare既可作情态动词也可作行为动词。

（二）动词不定式

动词不定式to do没有人称和数的变化，在句中不能独立作谓语，但可以和助动词或情态动词构成谓语，又可以在句子中作宾语、宾语补足语、状语、定语、主语、表语等。但它毕竟是动词，因此，具有动词的许多特点，如它可以有自己的宾语或状语构成不定式短语。

1．作主语。 如：

To learn English is very important.

但实际上不定式作主语常用it来作形式主语，而将不定式移至谓语动词后作真正的主语。

如上句可表达为：

It's very important to learn English.

2．作表语。 如：

My idea is to ring him up at once.

3．作宾语。 如：

I have decided to go to Binjiang Primary School.

4．作宾语补足语。

a. ask, want, teach, tell, know, would like, allow等动词后面接动词不定式作宾语补足语。

如：The policemen asked him to get off the bus.

b. hear, see, look at, feel, watch, notice, listen to等动词后接不带to的动词不定式作宾语补足语。

如：We often see Miss Li clean the classroom.

c. let, make, have这些使役动词后接不带to的动词不定式作宾语补足语。但在被动语态中这些不带to的都须带上to。

如：In those days the bosses often made the workers work day and night.

d.动词help接动词不定式作宾语补足语，可带to也可不带to。

如：Can you help me (to) carry the heavy bag?

5．作定语。

a.与被修饰词有动宾关系。如：I have something important to tell you.但如果不定式动词为不及物动词，后面的介词千万不要省略。

如：Maybe they have three rooms to live in.

b.与被修饰词有主谓关系。

如：Mr Liang is always the first to come and the last to leave.

c.与被修饰之间只有修饰关系。

如：I have no time to play cards.

6．作状语，表示目的、原因、方法、方向、结果等。

如：I'll go to meet my friend at the railway station.

7．不定式复合结构“for sb. to do sth” 作主语时，常用“It is +adj+ for

of sb. to do sth”的句式。形容词good, bad, polite, unkind, kind, ice, clever,

right, wrong, careful等用“It is +adj +of sb. to do sth.”

其他形容词用for。

如：

It's dangerous for you to ride so fast.

It's very kind of you to help me.

8．动词不定式与疑问句who, what, which, when, how, where, whether等连用。

如：I don't know when to start.

He didn't tell me where to go.

但上面结构相当于一个从句，故上述句子也可表达为：

I don't know when we'll start.

He didn't tell me where he would go.

注意：

a.有些动词或动词短语不能带不定式，只能接动词的-ing形式。

如：enjoy, finish, keep, mind, miss(错过),be busy, go on, keep on, be worth, practise等。

如：The peasants are busy picking apples.

Would you mind my opening the door?

b.有些动词后可接不定式，也可接动词的-ing形式，但意思不同。

如：Lu Jian forgot to post the letter.(该寄但还没做)

Lu Jian forgot posting the letter.(已经寄过信了)

They stopped to sing a song.(停止在做的工作而去做另一件工作)

They stopped singing.(停止正在做的工作)

二、形容词的用法：形容词是指用来修饰、说明名词或不定代词，表示人或物的性质、特征和状态。一般放在它所修饰的名词前作定语，也可独立作表语或宾语补足语等。

i.作定语：
This is aninterestingstory. Kitty is aclevercat.

ii.作表语：
Yao Ming is verytall. Our classroom isbig and bright.

iii.作宾语补足语：
Don't make your handsdirty. We're trying to make our schoolbeautiful.

注意：

a.有些形容词只能作表语。如：alone, afraid, asleep等。

如：That old man feelsalonebecause his children are out. I'mafraidhe can't come.

b.形容词与不定代词something, anything, nothing, everything等连用时，要放在这些词后面。

如：There issomethingwrong with my DVD machine. It'snothingserious.

c.某些形容词可以和定冠词连用，表示一类人或事物，其作用相当于一个名词。

如：the young(年轻人)，the poor(穷人), the rich(富人)

d.如果有两个以上的形容词修饰同一个名词时，其前后排列顺序一般如下：
限定词(a/the, this/some/her……)+数量词(先序数词后基数词)+观点+大小+形状+新旧+颜色+产地+材料+名词。

如：a big old German computer

B. 关于英语语法问题，形容词和动词的用法比如addict addicted。

大概的说一下吧，其实最好还是咨询老师
形容词
后面+
名词，
前面+
be动词（am
is
are等）或冠词，例如:
She
is
pretty.
/
She
is
a
pretty
girl.
动词
后面+
名词
、副词(here,
there)
或
介词(to,
on)
等等很多
动词分为及物动词
和
不及物动词
及物动词可以直接+名词
不及物动词得+介词，然后再加名词

C. 英语形容词修饰动词

fast在此是副词adv. 迅速地；

D. 英语中大多数形容词，既可以作名词又可以作动词吗

没有这一说。绝大多数英语单词不同的词性都有很鲜明的特征，同词根的不同词性单词在词形（拼写）上也不同。英语形容词很少有直接用作动词或名词的，但可以通过语法手段作名词用 —— 前面加 the。

E. 英语中形容词的用法

一、描述形容词

表示名词的性质、颜色、大小和状态等的形容词。如：

He bought some new books. 他买了一些新书。

These books are new. 这些书是新的。

She wrote the letter with blue ink. 她用蓝墨水写了那封信。

The ink is blue. 这些墨水是蓝色的。

二、物质形容词

由物质名词充当或物质名词转换而成的形容词。如：

This glass dish looks very fragile. 这个玻璃盘子看起来很容易碎。

It's a glassy substance. 这是一种像玻璃一样光滑的物质。

三、数量形容词

1）不定数量形容词：不定代词之后接名词时即成为不定数量形容词。如：、

We got there without any trouble. 我们顺利到达那里。

We'll see some friends tomorrow. 我们明天将去看一些朋友

2）数词。如：

A square has four corners. 正方形有4个角。

Please accent the first syllable. 请重读第一个音节。

3）倍数词。如：

The river is half a mile across. 江面宽半英里。

They bought a double bed. 他们买了一张双人床。

四、专有形容词

由专有名词转换而成的形容词如地名、国名等。如：

He is a Chinese ambassador. 他是中国的大使。

He was born in Shanghai. 他出生于上海。

五、物主形容词

包括人称代词的所有格（形容词性物主代词）和名词的所有格。如：

My room is just above. 我的房间就在楼上。

Acquaint him with your plans. 把你的计划告诉他。

六、指示形容词

指示代词this，that，these，those之后接名词或one/ones，成为指示形容词。如：

This book of Joe's is very amusing. 乔的这本书非常有趣。

I dislike man of that type. 我不喜欢那一类型的人。

七、疑问形容词

疑问代词which，whose，what之后接名词或代词，成为疑问形容词。如：

Whose bike is it? 这是谁的自行车？

What books have you read on this subject? 你读过哪些关于这方面的书？

八、关系形容词

关系代词which，whose，what之后接名词，成为关系形容词。如：

The men whose names were called left the room. 哪些被叫到名字的人离开了房间。

Do you give her what money you had? 你把你所有的钱都给了她吗？

九、副词形容词

有少数副词由于没有相应的形容词，也可以充当形容词。如：

The ball here is mine. 这儿的这个球是我的。

He caught the up train. 他赶上了上行的火车。

十、动词形容词

由动词转化成的形容词，即现在分词、过去分词。如：

In spring we uncover the swimming pool. 春天我们移去游泳池的覆盖物。

There is running water in the kitchen and the bathroom. 厨房和卫生间都有自来水。

拓展资料：

形容词在句中作定语，表语，状语，宾语补足语和主语或宾语。

一、作定语

形容词作定语时通常放在它所修饰的名词前面，称为前置定语，被修饰的名词可称为主体词。如：

The company is in adifficultsituation. 这家公司正处于困难的境地。

She is agoodstudent,and she works hard. 她是一个好学生，她努力学习。

二、作表语

同名词一样，形容词也可以用在系动词后面作表语，修饰主语或说明主语的情况。如：

This bike isexpensive. 这辆自行车很贵。

I amsorry,I'm busy now. 对不起，我现在很忙。

三、作主语补足语

说明主语所处的状态或其原因。如：

He spent seven days in the wind and snow,cold and hungry.

他又冷又饿，在风雪中过了7天。

四、作宾语补足语

We must keep our classroomclean. 我们必须保持教室整洁。

We found the film quiteinstructive. 我们发现那部电影很有教育意义。

五、作主语或宾语

这有一定的限制，主要是指“定冠词+某些形容词”，表示一类人或事物，这种形容词已名词化。

1）某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，与谓语动词的复数连用。如：

The poor the dead the living the rich the blind the hungry等。

The poorare losing hope. 穷人们丧失希望。

2）某些形容词加上定冠词（the true，the false，the beautiful等）可以表示抽象事物，与谓语动词的单数连用。如：

The goodis what people like. 人们总是喜欢美好的东西。

3）有关国家和民族的形容词前面加上定冠词（the British，the English，the Chinese等）指这个民族的整体，与谓语动词的复数连用。如：

The Englishhave wonderful sense of humor. 英国人很有幽默感。

F. 英语语法中可用形容词修饰动词吗

不可以的,至少在正统的英式英语里不行,美式英语偶尔在口语俚语里有用形容词的特例,但作为语法知识点尚不被接受.形容词只能修饰名词或代词 修饰动词的是副词.

G. 英语中的形容词是否可以修饰动词

修饰动词的是副词，有些词语的形容词和副词是同形的，但也不应理解成形容词。

H. 英语：名词、动词、形容词、的定义及用法

复杂、冗长的解释不一定能帮助你学英文。
名词：最简单的理解就是“标签”，如人的名字、地名、东西的名称等。名词可以做句子的主语、宾语、表语；
动词：表示动作的词，如“起来”、“坐下”、“做事”、“拥有”、“吃饭”等；
形容词：用来描述名词的词，如“美丽的”、“蓝色的”、“困难的”等等。

根据上面的解释，你能指出下面句子中的词性吗？
John has learned many languages.
Students like beautiful flowers.

I. 英语中动词的形容词用法

-ed通常指人自身的感觉
-ing通常指令人感到怎么样
比如说：interested指有趣的
I
am
interested
in
science.
我对科学很感兴趣。
interesting指令人感到有趣的
This
TV
program
is
interesting.
其实，所有的动词的过去分词都可以看做是形容词，也可以当形容词来用。

J. 【英语】【语法】把一个动词变成形容词的两种方式：加ed和加ing，在用法上有什么区别

不是所有词都有这两种形容词，follow就有一个形容词既following.但其它表示心里活动的词有两种形容词，如interested/interesting ,exciting/excited等，它们的区别是ed结尾的形容词来修饰人的感受，翻译成，感到，，，的。以ing结尾的形容词来修饰事，翻译成，令人，，，的。