⑴ 英语单项语法选择题
B.catching
feel like doing sth感觉要做某事
翻译为：我感觉我得了感冒了。
⑵ 英语语法单项选择题
要先把固定词组记抄住，以我袭高考的经验来说。语法固然总要可是固定词组也是很爱考的！比如：not only 后面一定接but also一、动词+介词
1．look at…看…， look like … 看上去像……， look after …照料…
2．listen to…听……
3．welcome to…欢迎到……
4．say hello to …向……问好
5．speak to…对……说话
此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。
⑶ 英语语法 单项选择题
A 这是倒装句（完全倒装）地点副词/介词短语+谓语+主语
正常语序：There were some articles of my childhood in it.
我们刚学完倒装绝对是对的！！！
⑷ 大学英语语法单项选择题！
这里是后置来定语，相当于非限源定性定语从句省略了who is known for……省略了who is，to be known不定式也可以做后置定语，但一般有“将要”的含义，例如the car to be bought要买的车，不是很符合。
⑸ 大学英语语法单项选择题!
选来B啊，选C是错的！！！
试题分析：源这是一组对话。上文，你应在走之前感谢她。下文，我打算这样做，但是当我要离开时去找不到她。这是动词不定式的省略形式，后面的do sth一起省略，这里必须要用mean to do而不是doing（前者是“打算做某事”，后者“意思是，意味着”，意思不对）。A的do是一个实义动词，需要加宾语sth，动词不定式的省略是到to为止的（有时表示过去要加上have），后面的do sth要一起省。
点评：为了避免重复，省略句子中的一个或几个成分，这种语法现象称为省略。不定式的省略一般有三种常见形式：省略动词原形而保留符号to 、省略不定式符号to和省略整个带to不定式
⑹ 英语单项选择题蒙题技巧
答：这是一个数学概率的问题。
如果你什么都不懂，就跟从来没学过一样，你随机选，或全选一个字母（机改不会零分处理）做对的概率是一样的，都是25%. 如果填一个字母怕判零分的话，可能通过转笔法、纸团法等多种方法。
如果你平时认真做题，得分率很低的话，比如低于25%的话，有一个办法，能使你的得分率达到30%以上，那就是：
认真选出你认为是正确的题目。然后划掉它！从剩下的三个中随机取一个！
还有一种情况，就是两空题，如果选项不对称，如三比一的话，正确答案中三个中。
⑺ 如何提高英语单项选择（就是语法题）的正确率
我们初中基本上就把语法学完了。除了虚拟时态那些，都不是很难的题目。初中内和高中的时候，订阅容英语报刊，英语周报上有大量的阅读和语法题目，当时我几乎每张都有完成，每个礼拜2大张也是需要时间的哦。但是坚持做这些题目，发现挺有趣的，因为语法来来去去就是重复时态、人称和数的变化。宾语从句、状语从句、定语从句都是有章可循的。
主要还是通过你肯去练习语法题目。现在你上初中，我推荐我大学时候发的一本语法书。出版社是外语研究教学出版的《英语语法》。内容很全哦，但是题量就少了。要做题量，还是买报纸！
⑻ 英语单项选择题， 答案＋考的是什么句型或语法 thanks！！
C (prefer……to……：比袭较选择，哪一个更好？）
B （天越来越黑了）
C (固定搭配，考的是疑问代词)
B （more and more）
C (the+序数词+形容词最高级 表示“第几个最……)
B (根据句意“早一点儿”，应该用a little；few／a few常用来修饰可数名词)
A (knowledge 不可数，不能用many)
B (the +比较级， the+比较级)
C （than 用比较级）
A (more slowly 慢一点)
A （as adj as: 像什么一样）
A
⑼ 英语语法选择题怎么做
单项选择填空是这些年来高考试题中一直采用的一种题型,做好单项选择填空需要掌握选择填空的答题技巧,以便提高答题的准确率.选择填空的答题技巧是很多很多的.
一、整体把握,注意语境这些年来,单项选择填空淡化了对所谓“纯”语法和“纯”词汇的考查,而是在特定的语境中对语法和词汇进行考查,这就要求我们必须具有综合运用语言的能力.答题时我们必须读完全部信息,利用特定的语境来选出正确答案.
二、注意排除思维定式的干扰 在学习过程中,你已经进行了相当多的习题练习,因此对有些类型的题目自然而然地会产生思维定式.当碰到一些已经发生了变化的新题目,如果不作分析而是凭老经验,想当然办事,势必造成错误.为此,必须排除思维定式的干扰,以便选出正确的答案.
三、注意分析句子成分明确句子成分特别是选项在句子中所担任的句子成分,对于我们选择正确答案是很有帮助的.
四、注意捕获句子中的隐含信息 为了考查考生观察问题、分析问题的能力,高考选择题中常常会把一些重要的信息隐含在语境之中,而不是直截了当地告诉考生.因此,答题时必须十分注意获取隐含的信息.
五、注意句式的变化 在考查考生对基础知识的掌握过程中,命题人常会通过改变句子结构的方式来增加试题难度.碰到这类题材时,要沉着冷静,仔细分析,以便选出正确的答案.
六、注意日常交际用语的掌握与应用 高考题目中经常会出现日常交际用语方面的考查内容.做这类题目要特别注意的是中西方文化的差异,特定的语言环境以及习惯用法.英语单项选择题的考点主要分布在：名词、动词、形容词、副词、代词、冠词、连词、介词、情态动词；时态、语态；词义辨析、语序、各种不同的从句及交际用语上.在做单项选择题时,掌握一些解题方法是很有必要的.1． 直接法——直接利用相关语法知识,通过题干中的已供信息,捕捉到解题线索,从而得出正确答案的解题方法.2． 关键词法——许多题目中都有这样一些词,它们对于快速而准确地判定答案起着至关重要的作用.我们称这些词为关键词(key words).找到句中的关键词,也就找到了解题的突破口.3． 类推法——如果对题目的备选答案没有十分把握或把握很小,不妨利用“如果A对,那么B也对”的类推法,从而可将A、B予以否定.4． 排除法——根据题干提供的信息,先把一眼就看出的干扰项排除,缩小选择范围,然后将剩余的选项填入空白处进行检验,辨别真伪.5． 交际法——此方法可用30个交际用语,联系上下文直接解题.
⑽ 英语语法单项选择题,急！！！要解析，谢谢了！！！
The
traditional
pattern
of
classroom
teaching
at
the
colleges
and
universities（
）the
professor
and
a
group
of
20
to
30
students
together
for
a
50-minute
class
two
or
three
times
a
week.
A.bring
B.bringing
C.brings
D.have
brought
答：C
析：本题考主谓一致。如果能找到主语，就一下子做出来了。
此句简化一下就回是sth.
brings
A
and
B
together
for
C
sth.
=
the
traditional
pattern
of
classroom
teaching
at
the
colleges
and
universities
为主语，其答中the
colleges
and
universities是陷井，专门为那些目光短浅者准备的。真主实际上是the
traditional
pattern
of
classroom
teaching
（大专院校的）传统教学模式
译：大专院校的传统教学模式
将教授和二、三十个学生聚在一起，一周上二、三次50分钟的课。