英语五大基本语法

A. 英语五种基本句型

应该就自是这个了：

基本句型一：SV（主＋谓）

基本句型二：SVP（主＋谓＋表）

基本句型三：SVO（主＋谓＋宾）

基本句型四：SVoO（主＋谓＋间宾＋直宾）

基本句型五：SVOC（主＋谓＋宾＋宾补）
发生在过去的事用过去式，
表示普遍真理，事实和经常做的事用一般现在时
表示即将发生的事用将来时

B. 英语所有语法的主要规则

英语语法总结一．词性1. 实词1.名词 noun. N.名词是实词的一种，也是词性的一种，用来代替实体或抽象概念的词，可以独立成句。通常可以用代词来代替。A． 专有名词(Proper Nouns) -某个/某些人，地方，机构等专有的称呼，比如China, Mary.B． 普通名词 (Common Nouns)-一类人或东西，或一个抽象概念的名词，比如 book，friendship.2.代词(Pronoun) pron.代替名词的词类，大多数具有名词和形容词的功能。A．人称代词人称代词 第一人称单数 第二人称单数 第三人称单数 第一人称复数 第二人称复数 第三人称复数 主格 I you he/she/it we you they 宾格 me you him/her/it us you them 人称代词 第一人称单数 第二人称单数 第三人称单数 第一人称复数 第二人称复数 第三人称复数 形容词性物主代词 my your his/her/its our your their 名词性物主代词 mine yours his/hers/its ours yours theirs 汉语 我的 你的 他的/她的/它的 我们的 你们的 他（她、它）们的B．物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词(Possessive Pronouns)，也叫人称代词的所有格。物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。物主代词有人称和数的变化。第三人称单数的物主代词还有性别的变化（见上表）C．指示代词(demonstrative pronoun)表示指示概念的代词，用来指示或表示人或事物的代词。指示代词和定冠词以及人称代词一样，都具有指定的含义，用来起指示作用，或用来代替前面已经提到过的名词。指示代词的分类 (单数复数，既可作限定词又可作代词)单数 限定词：This girl is Mary.代词：This is Mary复数限定词：Those men are my teachers.代词：Those are my teachers.指示代词的句法功能指示代词在句子中可以充当：主语，宾语，表语，定语。 D．反身代词反身代词表示反射或强调的代词。它的基本含义是：通过反身代词指代主语，使施动者把动作在形式上反射到施动者自己。因此，反身代词与它所指代的名词或代词形成互指关系，在人称、性质、数上保持一致Myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves.E．关系代词用于引导定语从句，代表先行词，同时在从句中作一定的句子成分。有主格，宾格和属格之分，也分为指人和指物两种限定性 指人 非限定性 指物 限定性 指人或指物 主 格 who/that which/that that 宾 格 whom which/that that 属 格 whose of which/whose of which/whoseF．疑问代词1.疑问代词在句子中充当名词词组以构成疑问句What, who, whose, whom, which, whatever, whichever, whoever.2） 疑问代词在句中应位于谓语动词之前，没有性和数的变化，除who之外也没有格的变化。what, which, whose还可作限定词。G．相互代词相互代词(reciprocal pronoun)就是表示相互关系的代词。它与它所指代的名词或代词是一种互指关系，因此它们是复数或者二者以上。英语中的相互代词只有两个，即each other和one another传统语法认为，相互关系存在于两个人或物之间用each other， 存在于两个以上人和物之间用one anotherH．不定代词 不定代词，即不指明代替任何特定名词或形容词的代词 常用的不定代词：· some（something，somebody，someone），any（anything，anybody，anyone）， no（nothing，nobody，no one）， every（everything，everybody，everyone，），all，each，both，much，many，（a）little，（a）few，other（s），another，none，one，either， neither等 不定代词大都可以代替名词和形容词，在句中作主语、宾语、表语和定语I．连接代词疑问代词在引起从句时，都称为连接代词，包括who, whom, whose, what, which, whoever, whomever, whichever, whatever，一共九个，即除了whose后不能加“-ever”后缀，其余都行3. 数词 num.基数词 One, two, three… 一，二，三。。。序数词 First, second, third… 第一，第二， 第三。。。4. 形容词 adj.修饰名词或代词，表示事物的特征。5. 副词 adv.用于修饰动词，形容词，全句的词， 说明时间，地点，程度，方式等概念。可以分为时间副词，地点副词，方式副词，程度副词，疑问副词，连接副词，关系副词，频率副词，和说明性副词。6．动词 v.用来形容或表示各类动作的词汇，一个完整的句子中有至少一个动词2.虚词7. 冠词 art.冠词是虚词，不能单独使用。用在名词前面帮助指明名词的含义。冠词是名词的一种标志，它不能离开名词而独立存在，它表示主语的数量或特征。 8. 介词 prep.介词是一种用来表示词与词，句与句之间的关系的虚词，不能单独作句子成分。介词后面一般有名词，代词，或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语或者介词宾语。介词可以分为时间介词，地点介词，方式介词，原因介词和其他介词。 9. 连词 conj.连词是一种虚词，不能独立担任句子成分而只连接词与词，短语与短语以及句与句的作用。连词主要分为4类：并列连词，转折连词，选择连词和因果连词。 10.助词 助词是附着在词，短语，句子的前面或后面，表示结构关系或某些附加意义的虚词。助词有结构助词，时态助词，语气助词三种 11. 叹词 interj. 叹词是语法学术词。表示感叹，呼唤，应答的词。 3.判断词现代汉语中表示条件，让步，转折等关系的连词多包涵一个来自判断词“是”的语素，如 Yes 和 No. 4.情态动词1，,情态动词不能表示正在发生或者已经发生的事情，指标是期待或者估计某件事情的发生。2.情态动词除ought 和have 之外，后面只能接不带to 的不定式3.情态动词没有人称，数的变化，即情态动词第三人称单数不加S4.情态动词没有非谓语形式，即没有不定时，分词等形式。 5.感叹词感叹词是用来表示说话时表达的喜怒哀乐等情感的词。它不构成后面句子的一个语法成分，却在意义上与它有关连，后面的句子一般说明这种情绪的性质、原因。感叹词是英语口语中最富于表现力的词语之一，用途甚广。学会它，对于提高英语的交际能力，表达复杂的思想起着举足轻重的作用。英语中的感叹词很多，但目前的语法著作中却很少对它进行归纳总结，致使许多人对含有感叹词的句子理解不透。现将部分感叹词的用法进行小结： 一、Oh 表示惊讶、指责、痛苦、称赞、懊恼等，可译为“哦”、“哎呀”、“噢”“啊”、“呀”等。 6.其他 1.动名词动名词是一种兼有动词和名词特征的非限定动词。它可以支配宾语，也能被副词修饰，动名词有时态和语态的变化。V-ing 2.动词不定式不定式：to＋动词原形 不定式是一种非限定性动词（在句中不能单独充当谓语的动词，可分为不定式，动名词，现在分词和过去分词） 3.分词 具有动词及形容词二者特征的词。二．句子成分 （7种）主语，谓语，宾语，定语，补语，状语，表语1. 主语句子陈述的对象，说明是谁或什么。名词，代词，数词，动名词，不定式，一个句子，都可以作主语。2. 谓语对主语动作或状态的陈述或者说明，指出“做什么”和“是什么”或“怎么样”。谓语动词的位置一般在主语之后。3. 宾语指一个动作（动词）的接受者。宾语分为直接宾语和间接宾语（宾语补足语）两类。直接宾语指动作的直接对象，间接宾语说明动作的非直接，但是受动作影响的对象。一般而言，及物动词后面至少要有一个宾语（通常为直接宾语），有些及物动词要求两个宾语（通常一个为直接宾语，一个为间接宾语）。名词，代词，数词，动名词，不定式，一个句子，都可以作宾语。而to do 不定式用于宾语补足语。4. 定语用于修饰，限定，说明名词或代词的品质与特征。形容词，名词，代词，数词，介词短语，动词不定式，分词，定语从句或相当于形容词的词，短语，或句子都可以作定语。5. 状语修饰动词，形容词，副词等的句子成分。作用：说明地点，时间，原因，目的，结果，条件，方向，程度，方式和伴随状况等。一般用副词，介词短语，分词和分词短语，不定式或相当于副词的词或短语担当。一般位于句末，但也可以放在句首或句中。6. 补语作用于主语和宾语，起补充说明的作用。最常见的是宾语补足语。名词，动名词，形容词，副词，不定式，现在分词，过去分词都可以在句子中作宾语补足语。7. 表语表语用于说明主语的身份，性质，品行，特征和状态。常位于系动词(be, become, appear,seem,look,sound,feel,get,smell等词)之后。常由名词，形容词，副词，介词短语，不定式，动名词，从句充当。充当表语的句子叫做表语从句。三．基本句型结构 ： 简单句，并列句和复合句 1. 简单句：5大基本句型 1.主语＋谓语 主谓结构，谓语多为不及物动词 It happens. 它发生了。 2.主语＋连系动词＋表语 主系表结构 Leaves turn yellow. 叶子变黄了。 She is a teacher. 她是一名老师。 3.主语＋谓语＋宾语 主谓宾结构 谓语多为及物动词 I play the piano. 我弹钢琴。 4.主语＋谓语＋宾语＋宾语主谓宾宾结构，谓语是可以有双宾语的及物动词。2个宾语一个是直接宾语，一个是间接宾语。 He gave the book to his sister. 他把这本书给了他的妹妹。 He gave his sister the book. 他把这本书给了他的妹妹。 5.主语＋谓语＋宾语＋宾语补足语 主谓宾补结构，补语是宾语补语，和宾语一起构成复合宾语 I find the book easy. (easy作补语) 有时主语和谓语都不止一个但依然是简单句。 It 引导结构 It 既是代词又是引词 可以作为形式主语（It is +adj. +for/of sb. to do sth. ）或形式宾语(it +adj. +to do sth. )It 也用于强调句结构。 It is (was) + 强调部分（主语，宾语或状语）+ that(who)… 2. 并列句 两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子。 基本结构：简单句＋并列连词（and, but, so , or等）+简单句 3. 复合句 Complex Sentence 由一个主句和一个或一个以上的从句构成 主句通常可以独立存在而从句不能 从句必须由关联词引导

C. 英语五种基本句型是什么 解释语法、举例子…

S 十 V 主谓结构
S 十 V 十 F 主系表结构
S 十 V 十 O 主谓宾结构
S 十 V 十 O1 十 O2 主谓双宾结构
S 十 V 十 O 十 C 主谓宾补版结构
说明：S ＝主语权； V ＝谓语； P ＝表语； O ＝宾语； O1 ＝间接宾语； O2 ＝直接宾语； C ＝宾语补足语

D. 英语共有几个语法

很多，买本语法指导书看看吧， 会在目录里给你说得很清楚。
但是英语语法比汉语的少，因为汉语是语法最混乱的语言…

E. 五大基本句型和英语语法

英语简单句自5种基本基本句型：
主
+
谓（不及物动词）
S+V
eg
the
birds
are
f
lying
主
+
谓（及物动词）宾
S+V
+O
eg.dogs
like
bones
主
+
谓（及物动词）宾
+
宾补
S+V
+O
+OC
he
makes
me
laugh
.
主
+
谓（及物动词）直接宾
+
间接
宾
S+V
+DO
+IO
eg
mum
bought
me
a
book
主
+
谓（联系动词）
+表语
S+V
+P
英语语法涉及的知识点太多，此处就不列出来了。

F. 英语常用的几个语法点有什么，

英语常用的几个语法点有什么， 中学语法大全 代词
目录
人称代词的用法 2
人称代词之主、宾格的版替换权 2
代词的指代问题 3
并列人称代词的排列顺序 3
物主代词 4
双重所有格 4
反身代词 4
相互代词 5
指示代词 6
疑问代词 7
关系代词 8
every, no, all, both,... 9
none, few, some, any,... 10
代词比较辩异one, that和it 11
one/another/the other 11
"the"的妙用 12
anyone/any one;... 12
both, either, neither,... 13
many, much 14
few, little, a few,... 14

G. 关于英语的语法句式【较简单】

1. Thank you for ...和 thanks for ...（为......而感谢你）是固定结构，for 表示感谢的原因。Thank you for the love you are giving me.（谢谢你给我的爱。）you are giving me 是一个定语从句，修饰的先行词是 the love，定语从句引导词 that /which 在从句中作宾语，省略了。
Thanks for you give me the love. 是错误的句子，是中国式英语，也就是按照汉语句子词对词翻译。我们学英语，必须学习英语的正确表达方法，千万不可用母语方式来改造外语。
2. listen and number the questions you hear （听，然后给所听到的问题标注序号。）listen and number 是两个并列的动作，you hear 是一个定语从句，修饰先行词 the questions，引导词 which /that 在定语从句中作宾语，省略了。
建议你把定语从句的知识点用心学习一下，对以上两个问题就会明白。

H. 求~英语五种基本句型例句

1．“主----系-----表”（SLP）句型： 在这种句型中，谓语动词是以be为主的连系动词（Linking Verb），后面跟主语补语（Subject Complement），如： These oranges have kept fresh. 这些桔子一直很新鲜。 Mary is a student / here /in the room. 玛丽是个学生/在这儿/在房间里。 有的语法家把be后面的副词（短语）或介词短语视为状语，从而形成了“主----动-----状”（SVA）这一在五种基本句型之外的句型（见上面最后一个例句）。 2．“主----谓”（SV）句型： 在这种句型中，谓语动词为不及物动词（Intransitive Verb），谓语部分通常只包括限定动词，即使有状语，也属任意性状语，即：去掉后并不影响句子结构和意义的完整，如： This bread won’t keep (for a long time). 这种面包不好（长期）存放。 Tom has left. 前面说过,有些句子中的状语是不可缺少的，这种状语被称为必具性状语，从而构成“主----动----状”(SVA)句型，但这仅限于少数几个动词的某些用法，因而不是一种主要句型，如： They are staying in a hotel. 他们暂住在一家旅馆里。 3．“主----谓-----宾”（SVO）句型： 在这种句型中，谓语动词为只带一个宾语的及物动词，这种动词被称为单宾语及物动词（Monotransitive Verb），如： He kept the money. 他保存着这些钱。 They have left the hotel. 他们已经离开了那家旅馆。 在这种句型中，状语通常也不是必不可少的，但有少数几个及物动词的某些用法要求必具性状语，从而形成了“主----动-----宾-----状”（SVOA）这一在五种基本句型之外的另一种句型，如： The train leaves London at nine. 这列火车九点钟驶离伦敦。 4．“主----谓----间宾-----直宾”（SVOiId）句型： 在这一句型中，谓语动词为能带一个间接宾语和一个直接宾语的及物动词，这类动词被称为双宾语及物动词（Ditransitive Verb），如： He kept me a dictionary. 他为我保存了一本词典。 Shall I leave you the camera? 要我把照相机留给你吗？ 5．“主----谓----宾----宾补”（SVOC）句型： 在这种句型中，谓语动词为能带复合宾语（宾语+宾语补语）的及物动词，这类动词叫做复合宾语及物动词（Complex Transitive Verb），如： She kept a notebook handy. 她手头上随时有个笔记本。 His illness left him weak. 他的疾病使他身体虚弱。

I. 五大基本句型 各20例句 ·

英语的五种基本句型有：

1. 主语+谓语(不及物动词) [S + V]

例句：（1）The children are playing happily. 孩子们正在高兴地玩。

（2）Everybody laughed. 大家都笑了。

（3）He stands. 他站着。

（4）He swims. 他游泳。

（5）She sings. 她唱歌。

（6）The student studies. 学生学习。

（7）We arrived. 我们到了。

（8）Time flies. 时光飞逝。

（9）The moon rose. 月亮升起。

（10）The man eat. 那个男人在吃饭。

（11）We all laughed. 我们都笑了。

（12）Everybody talked. 所有人都在讲话。

（13）I laughed. 我笑了。

（14）They cooked. 他们在做饭。

（15）She left.她离开了。

（16）He came.他来了。

（17）She cried.她哭了。

（18）The boy smiled.男孩笑了。

（19）The man died.那个人过世了。

（20）The sun rises.太阳升起来了。

2. 主语+谓语(及物动词)+宾语 [S+V+O]

例句：（1）The Greens enjoy living in China. 格林一家喜欢住在中国。

（2）I love apples.我喜欢苹果。

（3）I played the piano. 我弹钢琴。

（4）I like you.我喜欢你。

（5）I hate you. 我讨厌你。

（6）He need a piece of bread. 他需要一片面包。

（7）The monkey eats an banana. 那猴子吃了个香蕉。

（8）She opens the door. 她打开门。

（9）Lucy rides a blue bike. 露西骑一辆蓝色自行车。

（10）The man lands a job. 那男的找到一份工作。

（11）The teacher loses a chance. 这老师失去了一个机会。

（12）She moves that red box. 她移开那个红色箱子。

（13）I miss you. 我想你。

（14）He posted the latter.他把信寄出去了。

（15）Who knows the answer? 谁知道答案？

（16）She laughed at her. 她嘲笑他。

（17）He understands English. 他知道英语。

（18）He made cakes. 他做蛋糕。

（19）They ate apples. 他们吃苹果。

（20）He said "hi". 他说你好。

3. 主语+谓语+表语 [S+V+P]

该句型谓语动词为连系动词.常见的系动词有：be(是)； get(变得), become(成为), turn(变得), look(看起来), feel(感到), smell(闻起来), taste(尝起来), sound(听起来), seem(似乎) 等。

例句：（1）He became a famous doctor. 他成为了一名著名的医生。

（2） The apple pie tastes really delicious. 苹果派吃起来真是好吃。

（3）His eyes are blue.他的眼睛是蓝色的。

（4）I am a student. 我是一个学生。

（5）He is a teather. 他是一个老师。

（6）Nothing is impossible. 没有什么是不可能的。

（7）You are beautiful. 你很漂亮。

（8）They are my friends. 他们是我的朋友。

（9）This is my family. 这是我家人。

（10）He is my father. 他是我爸。

（11）This is my favorite place. 这是我最喜欢的地方。

（12）That is my house. 那是我的房子。

（13）Mary is beautiful and smart. 玛丽很漂亮很聪明。

（14）This is a book. 这是一本书。

（15）The dinner smells good. 晚饭闻起来很好。

（16）He fell happy. 他觉得开心。

（17）Everything looks different. 所有事情都看起来不一样了。

（18）The book is interesting. 书很有趣。

（19）The weather became warmer. 天气转暖了。

（20）His face turned red. 他的脸变红了。

4. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语 [S+V+InO+DO]

这种句型中的及物动词后跟双宾语,既指人的间接宾语和指物的直接宾语.也可以把间接宾语放在直接宾语之后,但要加介词for或to。

例句：（1）My aunt bought me a computer. 我阿姨买给我一台电脑。

（2） I passed him the salt. 我把盐递给他。

（3）I gave him my address.我告诉他我的地址。

（4）He gave me an apple. 他给了我一个苹果。

（5）My mother bought me a new schoolbag yesterday. 妈妈昨天给我买了一个新书包。

（6）I sent her a letter last week. 上周我给她发了一封信。

（7）The sun gives us light and warmth. 太阳给我们光和热。

（8）We sent him a telegram. 我们给他发了个电报。

（9）Mum bought my sister a present. 妈妈给我妹妹买了一份礼物。

（10）I can buy you some flowers. 我可以给你买一些花。

（11）You must bring me something to eat. 你一定要给我带一些吃的东西来。

（12）He bought me a book. 他给我买了一本书。

（13）He sent me an E-mail. 他给我寄了一封电子邮件。

（14）I told her a story. 我给她讲了一个故事。

（15）She writes me a letter every day. 他每天都给我写一封信。

（16）Chatting online will bring you a lot of fun. 网上聊天会给你带来很多乐趣。

（17）He lent me ten yuan. 他借给我10块钱。

（18）I will buy you a meal. 我会请你吃顿饭。

（19）I gave him my book. 我把我的书给他了。

（20）He showed the guard his passport. 他把通行证给门卫看了。

5. 主语+谓语+宾语+宾语补足语 [S+V+O+OC]

例句：（1）We must keep our school clean. 我们必须保持我们的学校清洁。

（2）I found the box empty. 我发现盒子是空的。

（3）I find the clock broken. 我看到钟表坏了。

（4）I saw him playing football. 我看到他在踢足球。

（5）They made the boy work 16 hours a day. 他们让这个男孩每天工作16小时。

（6）They ask us to work hard. 他们让我们努力工作。

（7）We made him monitor. 我们让他做班长。

（8）He asked me to clean the classroom. 他让我打扫教室。

（9）Iaskedhimtohavedinner. 我让他吃晚饭。

（10）Hetoldmetocleantheroom. 他告诉我打扫房间。

（11） Tomwantedmetomeethim. 汤姆想让我见他。

（12）Iwatchtheboyplayingfootball. 我看到那个男孩在踢足球。

（13） Mygoodfriendtoldmeastory. 我的好朋友给我讲了一个故事。

（14） LiLinoticedtwodogsfight. 李利注意到两个狗在打架。

（15）Pleasehandmethepaper. 请递给我一张纸。

（16）. 那头狮子命令那只母鸡给他一些鸡蛋。

（17）Hewantedyoutogowithhim. 他要你一起跟他去。

（18）. 李扬叫那个小男孩回家。

（19）Sheasksmetohelpher. 她请我去帮助她。

（20）Momletmein. 妈妈让我进去。

J. 英语语法

英语的基本句型主要有五种，它们是：

1、主语———动词———表语

2、主语———动词

3、主语———动词———宾语

4、主语———动词———宾语———宾语

5、主语———动词———宾语———补语

掌握好这些基本句型，就可以为灵活运用语言打下良好的基础。下面分别讲解这五种句型。

一、主语---动词----表语

在这一句型中，动词是系动词，划线部分为表语。

1.Mr.Brown is an engineer.(名词做表语)

2.Graaly he became silent.(形容词做表语)

3.She remained standing for a hour.(现在分词做表语)

4.The question remained unsolved.(过去分词做表语)

5.The machine is out of order.(介词短语做表语)

6.The television was on.(副词做表语)

7.His plan is to keep the affair secret.(动词不定式做表语)

8.My job is repairing cars.(动名词做表语)

9.The question is what you want to do.(从句做表语，即：表语从句)

注意：在下面的句子中，形容词做表语，在表语的后面常常接不定式结构。

I'm happy to meet you.

They are willing to help.

We are determined to follow his example.

二、主语———动词

在这一句型中，动词为不及物动词及不及物的动词词组。在有的句子中，不及物动词可以有状语修饰。

1.The sun is rising.

2.I'll try.

3.Did you sleep well？(well做状语，修饰不及物动词sleep)

4.The engine broke down.

注意：在此句型中，有少数不及物动词表达被动含义，表达主语本身所具有的特性，不用被动语态。

1.The book sells wel.

2.The window won't shut.

3.The pen writes smoothly.

4.Cheese cuts easily.

三、主语———动词———宾语

在此句型中，动词为及物动词，划线部分为宾语。

1.Do you know these people(them)？(名词或代词做宾语)

2.I can't express myself in English.(反身代词做宾语)

3.He smiled a strange smile.(同源宾语)

4.We can't afford to pay such a price.(不定式做宾语)

5.Would you mind waiting a few minutes？(动名词做宾语)

6.I hope that I have said nothing to pain you.(从句做宾语，即：宾语从句)

注意：并不是所有的及物动词都可以接上述各种情况做宾语，不同的动词有不同的用法，所以，在学习动词时，一定要掌握其用法。

四、主语———动词———宾语———宾语

在此句型中，动词可以称作双宾语动词，在英语中，这样的动词并不多，在学习遇时，要牢记。后面的宾语为间接宾语和直接宾语，其中间接宾语在前，一般表人，直接宾语在后，一般表物。这类句型有三种情况。

第一种情况，间接宾语可以改为to引导的短语。

1.He handed me a letter.

He handed a letter to me.

2.She gave me her telephone number.

She gave her telephone number to me.

第二种情况，间接宾语可以改为for引导的短语。

3.She sang us a folk song.

She sang a folk for us.

4.She cooked us a delicious meal.

She cooked a delicious meal for us.

第三种情况，直接宾语可以由宾语从句充当。

5.Tell him I'm out.

6.Can you inform me where Miss Green lives？

五、主语———动词———宾语———宾语补足语

在此句型中的动词，叫做可以跟复合宾语的动词，在英语中，这样的动词也不多。后面的宾语补足语是说明宾语的情况的，宾语和宾语补足语一起被称做复合宾语。这个句式是英语中比较复杂的一个句式，因为复合宾语的构成内容较多。下面句子中划线部分为宾语补足语。

1.He found his new job boring.(形容词做宾补)

2.The called their daughter Mary.(名词做宾补)

3.This placed her in a very difficult position.(介词短语做宾补)

4.We went to here house but found her out.(副词做宾补)

5.What do you advise me to do？(不定式做宾补)

6.We thought him to be an honest man.(tobe做宾补)

7.He believed them to have discussed the problem.(不定式的完成式做宾补)

8.He believed her to be telling the truth.(不定式的进行式做宾补)

9.Did you notice him come in？(不带to的不定式做宾补)

10.I saw her chatting with Nancy.(现在分词做宾补)

11.He watched the piano carried upstairs.(过去分词做宾补)

注意：在这个结构中，可以出现用it做形式上的宾语，把真正的宾语放在宾语补足语的后面。在此结构中，宾语常常是动词不定式或宾语从句。

1.He felt it his ty to mention this to her.

分析：it是形式宾语，histy是宾语补足语，to mention this to her是真正的宾语。

2.I think it best that you should stay with us.

分析：it是形式宾语，best是宾语补足语，that you should stay with us是真正的宾语。

注意：

1.习惯用语的使用

在英语中，有很多动词习惯用语，在学习的过程中，要注意它们的使用，不必分析单独每个词的使用。

例：

We are short of money.(be short of中short做表语)

She is always making trouble for her friends.(trouble做make的宾语)

He has carried out our instructions to the letter.(our instructions做词组carry out的宾语)

We are waiting for the rain to stop.(wait for后面的the rain是宾语，to stop是宾语补足语)

2.在英语中，大多数动词既可以做及物动词又可以做不及物动词，而且还会有一些固定词组，因此一个动词可以用于几种句型。

例：ask

①Did you ask the price？(直接接名词做宾语)

②She asked them their names.(接双宾语)

③I asked James to buy some bread.(接宾语加不定式做宾语补足语)

④I asked to speak to Fred.(接不定式做宾语)

⑤Didn't you ask him in？(在此句中和副词in连用)

⑥He has asked for an interview with the President.(组成固定词组ask for)

3.There be句型是一种特殊的句子，真正的主语在后面，含义为“有…”

①谓语动词和主语保持一致：There is a television in the sitting room.

②有两个或更多的主语时，动词一般和最近的一个保持一致：There are two girls and a boy dancing in the hall.

③主语的后面有时有修饰语：There are a lot of difficulties facing us.There were many things to be done(此处也可以使用to do).

④谓语动词be可以有时态的变化:There will be a concert in the park tonight.There was little change in him.

⑤谓语也可以有不定式构成的复合谓语。

There used to be a cinema here.

There seems to be something the matter with her.

Is there going to be any activity tonight？

⑥there be句式变疑问句，把be提前；变翻译疑问句也要借助there。

Is there any hope of getting the job？

There is nothing wrong with your watch，is there？

⑦there be句型中也可以使用诸如：live，follow，come，stand，sit，exist等不及物动词：

Once upon a time，there lived a fisherman on the island.

There came a knock at the door.

At the top of the hill there stands an old temple.

⑧用于非谓语的情况下，有时用不定式的复合结构there to be或动名词的复合结构和独立主格结构there being：

You wouldn't want there to be another war.(不定式的复合结构)

The teacher was satisfied with there being no mistakes in his homework.(动名词的复合结构)

There being nothing else to do，we went home.(独立主格结构)

■巩固性练习

请判断下列句子的结构类型

1.He is running.

2.The loud voice from the upstairs made him angry.

3.The little boy is asking the teacher all kinds of questions.

4.She seemed angry.

5.My father bought me a beautiful present.

6.Why do you keep your eyes closed？

7.Will you tell us an exciting story？

8.We must keep our classroom tidy and clean.

9.I heard the baby crying in the sitting room.

10.Can you push the window open？

答案：

1.主语---动词

2.主语---动词---宾语---补语

3.主语---动词---宾语---宾语

4.主语---动词----表语

5.主语---动词---宾语---宾语

6.主语---动词---宾语---宾语

7.主语---动词---宾语---补语

8.主语---动词---宾语---补语

9.主语---动词---宾语---补语

10.主语---动词---宾语---补语