词的语能英语

⑴ 在英语句子中，哪些词可以做主语

1、名词

Books are food for mind.

书是精神食粮。

The horse runs much faster than the cow.

马比牛跑得快很多。

2、代词

He used to be my boss

他曾经是我的老板。

You may use my i-Pad.

你可以用我的i-Pad。

3、数字

Four is not a bad number.

4 不是坏数字。

Eight sounds better.

8听起来好听些。

4、动名词

Running is not allowed here.

不准在这里跑步。

Running slowly is good for health.

慢跑有益于健康。

5、动词不定式

To do is more important than to say.

做比说更重要。

To do bad thing is very easy.

做坏事是很容易的。

6、从句

Who becomes your friend is a matter of importance.

谁成为你的朋友是一件重要的事。

How they succeeded can be a useful experience.

他们成功的方式可以作为有用的经验。

⑵ 英语的那些什么词什么语什么式的意思

介词
in
on
at
from
表示方位的好多都是介词
代词有人称代词什么的
I
you
she
he
it
形容词有表示心情的happy快乐的
sad悲伤的等
不定式就是to
do结构的
表示目的等具体情况具体分析
不过这些都是片面的主要还是平时的积累阿！！你可以在平时学的时候注意归纳
比如介词一类形容词一类的

⑶ 词语“语言”翻译成英语单词是什么

language
n.
语言,
语言文学,
术语,
语言表达能力,
(运用语言的)方式、能力、风格,
[自]（机器）代码

⑷ 英语中的词分为哪几种，该怎么用

1、名词

A. 单数名词词尾加’s，复数名词词尾若没有s，也要加’s。

如：the worker's bike，the Children’ s ball

B. 表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’ s若表示各自所有，则需在各个名字后’ s。

如： This is Lucy and Licy’ s room.

C. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词，只加’。

如：the students’ books，the girls’ blouses

(另外：名词+of+名词名词是有生命的，我们就用’s结构来表示所有关系。如果名词所表示的事物是无生命的，我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。)

2、代词

（1）人称代词

第一人称代词主格"I" "we"；第二人称代词主格"you"（你）, "you"（你们）；第三人称代词主格"he" "she" "it" "they"。

（2）物主代词

物主代词的用法：形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词；名词性物主代词可作主语、表语、宾语。

（3）反身代词

反身代词的用法：一种是作宾语，由主语发出的动作又回到动作者本身。如：I enjoyed myself at the party. 另一种是作名词或代词的同位语;用来加强语气。如：Ican do it myself.

（4）指示代词

指示代词的特殊用法：

(1)为了避免重复，可用that，those代替前面提到过的名词，但是this，these不可以。

(2)this，that有时可代替句子或句子中的一部分。

（5）不定代词

one,some,any,other,another,all,both,each,neither,many,much等

3、冠词

定冠词的基本用法

A. 用在重新提到的人或事物前面。

B. 指谈话双方都知道的人或事物前面。

C. 用在单数可数名词前面，表示某一类人或事物。

4、数词

数字的表示

三位数数词要在百位和十位(若无十位则和个位)之间加and。

1，000以上的数字，从后向前第三位数加一个“，”，第一个“，”前为thousand，第二个“，”前为million，第三个“，”前为billion。

5、形容词、副词

A. 形容词作定语一般要放在名词前面，但当形容词修饰不定代词something，nothing，anything时要放在所修饰的不定代词之后。如：something important，nothing serious。

B. 当形容词带有表示度量的词或词组作定语或表语时，定语或表语要后置。如：

We have g a hole two meters deep.

The hole is about two metres deep.

单音节副词和个别双音节副词通过加-er，-est来构成比较级和最高级。绝大多数副词借助more，most来构成比较级和最高级。

⑸ 英语中有哪些语和词有什么用

主语：句子主要描述的对象 动作的发出者
谓语：句子中主要的动词
宾语：动作的承受者
表语：表示事物的特征 一般是形容词
定语：修饰事物
状语：可表示时间，地点，条件等状态
补语：补充说明
同位语：句子前面部分所提到的事物的详细解释

名词
动词（实意动词，助动词和情态动词）
冠词（定冠词和不定冠词）
形容词
副词
介词

⑹ 给“语”字组三个词语.语 语文，英语.语;还能组词什么词语

成语、
语文、
无语、
外语、
语气、
语言、
口语、
词语、
谜语版、
谚语、
俗语、
语塞、
絮语、
谰语、
呓语、
语法权、
隐语、
国语、
赞语、
术语、
旗语、
评语、
谵语、
私语、
耳语、
妄语、
语素、
谓语、
低语、
妙语、
粤语、
灯语、
寄语、
语意、
熟语、
告语、
传语、
导语、
吴语、
秽语

⑺ 英语里有什么语和词还有句

你大概想说的是：what
the
hell？！这个可以表示为：天呐!
也有这样的
what
are
you
doing=你在做什么？
what
the
hell
are
you
doing
=你究竟在做什么？！
也可以表示究竟的意思。语气比较强烈。

⑻ 英语中的各种“语”

1、主语：句子讲的是什么或是谁。

2、谓语：主语发出的动作。

3、宾语：动作的对象。

例：i heat jack。这句话中将的主语是i，发出的动作即谓语heat，动作heat的对象即为宾语jack。

4、表语：只要记住放到系动词后的就是表语。

例：i am a student；a student就是表语

5、定语：修饰限定名词的成分，通常由形容词来充当。

例：a red apple, a big house。这里的red和big就是用来修饰名词apple和house的。

6、状语:表示时间，地点，原因，结果，条件，让步，方式，伴随，程度等概念的成分，通常由副词充当。

例：thank you very much。这里的very 就是表示程度的状语，感谢你，感谢到什么程度呢，是到very非常的程度。

7、补语：一般指宾语补足语，用来补充说明宾语的。

例：i ask jack to open the door。这里to open the door就是用来说明宾语jack所发出的动作。

(8)词的语能英语扩展阅读：

英语中特殊的句子成分：

1、同位语

同位语是当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时，一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分，前者就叫做后者的同位语.这两个句子成分多由名词（代词）担任，同位语通常皆放在其说明的名词（代词）之后。同位语和补语的区别在于：补语不能缺少，同位语可以缺少。

2、独立成分

独立成分是当一个词、短语或从句用在句子里面，与句子的其他成分只有意义上的联系而没有语法关系时，它就称为独立成分。常见的独立成份有呼吁、惊叹语、答语、插入语、介词短语、非谓语动词所构成的短语及形容词、副词所引起的词组等。