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高考英语13个考试语法

发布时间:2020-12-30 09:05:44

❶ 高考英语语法填空的技巧和方法

具体解析语法填空技巧
技巧一:名词形式变化。名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
技巧二:动词形式变化。动词的形式变化比较多,有谓语的变化(时态、语态、语气),有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
技巧三:代词形式变化。代词形式变化通常是与人称变化有关。即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。还有几个不定代词的形式变化,如no one/none、other/another。指示代词(it 和this)it 用作引导词等。
技巧四:形容词、副词比较级变化。英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高级的变化。构成比较级和最高级的方式,或通过加后缀-er 和-est,或在词前加more/less 和most/least,且形容词的绝对最高级还要冠以the。
技巧五:数词形式变化。数词的形式变化包括基数词、序数词,或加后缀-teen、-ty 的变化,甚至还有作分母用的序数词的单复数形式,以及one/two 的特殊变化形式once/twice。
技巧六:词的派生。词的派生现象在英语单词中是很常见的,派生现象主要发生在名词、动词、形容词、副词四种词中。这种题型还有可能检测学生对词根、前后缀、派生词的掌握。
技巧七:固定短语结构。根据句中横线前后及整句来判断横线前后是否构成一个固定短语,但有时要对横线前或后的几个单词结合看才能命中答案。
技巧八:从句引导词。从句是此题型最为常见的一个方向,主要考查学生对各种从句掌握程度。
技巧九:短语动词结构。短语动词是以动词为中心的两个或多个词构成的短语,此类短语中往往是动词与介词或副词连用的多些。
技巧十:介词、短语介词结构。常用的介词有in,at,on,before,ring 等,通常考查固定搭配。短语介词即多个词的组合起介词作用的短语,如:except for,e to 等。
技巧十一:连词、关联短语结构。常用的连词有and,or,but,so,for,while 等,常用的关联短语both……and,either……or,neither……nor,not only……but also 等。
技巧十二:冠词无提示词名词之前。冠词只能是在a,an,the之间判断。
技巧十三:上下文中出现的相关词。这是较难的,但也是通过上下文去做题时最有效的方法。学生可以根据上下文关系和自己积累的知识,填入某个词。

❷ 高考英语语法复习资料

买本书吧,五三高考三年模拟吧,不错的,有试题,有语法。

❸ 高考英语要考到130以上一定需要学习语法吗

是的,高考要想到130以上,语法是必过的一个障碍。在网上看到有篇文章写的很好,贴这里给你参考下
中学英语考试的两大支柱就是词汇和语法。目前全国教材有很多版本,像人教版,外研版,北师大版等,所以高考英语不能,也无法按教材来。而是以国家课程标准和考试大纲为依据。也就是说不管哪个版本的,最后要求掌握的词汇和语法内容都已一样的,不同版本只是出现的顺序不同而已。
可以利用暑期把高中的词汇语法强化下,高中内容掌握好了,基本可以直接过四级
首先找本高考大纲词汇,像天星或天利的《高考大纲词汇规范解析》(单词表式),奥风英语的《高考词汇篇章式记忆》都可以,然后制订单词突破计划。先从头看一遍,然后把没记住的单词做上标记,根据数量的多少,确定具体的背诵计划。如果是单词表式的词汇书,背完后要紧接着进行大量广泛阅读,以巩固强化单词。
然后找本语法书,如果你考纲单词能掌握百分之六七十,可以词汇和语法同时进行,如果词汇很差,那就先集中精力背单词,达到这个量时再开始学语法,不然有些例词例句可能会理解困难,从而增加学习的难度,影响信心。
语法如果说懂一些,大家学了多年英语,多多少少都知道些语法。关键是你有没有建立起一个完整的语法框架,而不是零零碎碎的这里一点,那里一点。一个人掌握了语法的整体框架后,才能经的起各种冲击,无论在说和写方面至少不会犯太离谱的错误,能基本保证自己意思的正确表达。这样不仅有利于考试成绩的提升,也为以后的进一步深造打下良好的基础。市面上语法书也很多,像星火和五三系列都有《高中英语语法全解》,《奥风英语语法 高中版》、《无敌英语语法高中版》、绿卡《高中英语语法大全》等,不过自己看书会比较慢些,如果感觉看书有难度,可以看下魏训刚主讲的《高中英语语法完全突破》视频课程,共30讲,课程配有笔记本和练习,利用暑假突破这块完全没有问题。
通俗一点说,词汇就是建筑的材料,语法就是建筑的技术,没有材料再好的艺术也盖不起高楼大厦,但只有材料,不懂技术,同样也不可能造出辉煌的建筑。要学好一门语言,两者缺一不可。可能有的人说我没学过语法,英语学得怎么怎么样。其实只要在学校上过课的,就知道这不可能,因为学校老师没有不讲语法的,只是讲的多少而已。所以这种同学所说的没有学过,只是没有专门去学过语法课程或研读过语法。
词汇和语法这两块如果彻底掌握好了,英语成绩可以轻松保持在100-120之间,接下来再研究下各类提醒的特点和解题技巧,多反思总结,对于错误的要注意自己的思路和出卷人的差异所在。其实在我们生活中,同样一篇文章,不同的人读后有不同的感受和想法,是很正常的,所以阅读理解中的一些考查看法观点的句子,总体上是出错较高的题型,这种情况下要特别注意高考题的出题模式或套路,往出题人设置的角度上靠。有时高考题就是这样,你想少了不行,但想多了也不行,怎么样做到恰到好处,需要在做题中慢慢摸索这个度。针对自己做题的情况,可以把比较弱、十分多的题型多练下,感觉就会越来越好。
这一块经过强化训练后,英语一般可以拿到121-140之间。
再向上,除了勤奋努力就要看个人的天赋了,甚至有时还要些运气的成分。就像一篇作文,不同的老师看可能得分就不一样,有的高些,有的可能就低些,差个几分很正常。作文写作时要特别注意书写,字体一定要工整,卷面要整洁,让老师在炎炎夏日看了能感觉心头一爽,只要内容过得去,分数一般都不低。

❹ 高考英语语法复习大纲

自己把高中所有语法知识的大题系写出来才能强化记忆。
1、名词类,你要掌握名词的单复数变形问题以及所有格问题。
2、冠词,包括不定冠词,定冠词以及零冠词的使用,还有冠词后置。
3、代词。
4、然后是介词,这个主要是看你平时掌握的短语词组情况,如果有忘记的这时一定要记好了。5、形容词和副词是一大块,动词和动词短语也是的。
6、情态动词的用法。虚拟语气的使用。动词的时态问题,动词的语态问题,以及三大非谓语动词。
7、词这一关过了之后就是句子了,简单句,并列句,定语从句,状语从句,名词性从句。
8、主谓一致在句中的用法。
9、一些句中的语法现象,包括,数词的使用,强调句,倒装句,替代和省略。
这都是很大块的语法,其中每一块又包含很多小的部分,一直到落实反应在具体的语句上,需要你认真记吧!加油!
记得在笔记本上记下经典例题

❺ 全国卷高考英语要考100分至少得懂那些基本语法(语法填空对五六个,我剩三个月了)

语法点一:名词和冠词,考点有名词的可数与不可数,名词的格,名词作定语,冠词的考点是,定冠词与不定冠词,零冠词.
二:代词和it的用法,一般常考的是other,another,the other,others的区别,both,either,neither,all,every,each,none的区别,还有something,anything,everything的用法(这个比较简单)这一块最难的应该是it,that,one作代词时的区别了
三:介词和连词,一般考动词的固定搭配,in,at,for,to,of,on,with,about,from,into,after···常用介词.连词最常考得应该是“除此之外”了,expect,expect for,besides,还有表原因的连词;as,for,since,because的区别
四:形容词和副词,这一块比较简单最常考的就是比较级了,其次是以ly结尾但不是副词的词了,比如说friendly是形容词,形容词的排序问题在今年的高考中也出现了,不过这个是基础但不是重点
五:动词和动词短语,这个考点是重点,在完形填空及改错和单选中是必考的,这个只能靠你自己的积累,课本中的动词短语是重点,必须记下来
六:情态动词和虚拟语气,常见的情态动词就够应付考试了,虚拟语气是高中语法的难点但不是重点
七:动词的时态和语态(就是主动句和被动句)时态有一般现在时,一般过去时,现在进行时,过去进行时,一般将来时,现在进行表将来,一般现在表将来,过去将来时(一般不考),现在完成时,过去完成时,现在完成进行时(现在很常考).
八:非谓语动词,动名词作主语,不定式作主语,动名词作宾语,不定式作宾语,动名词作定语,不定式做定语,这一块也比较简单九:数词和主谓一致,数词的考点;基数词,序数词,分数,百分数,(这一块既不是难点也不是重点),主谓一致在以前比较重要,现在地位有所下降
十:简单句和并列句,这一块很简单
十一:定语从句,这可是重点,不过只要上课认真听,这一块其实不难理解
十二:名词性从句,常和定语从句进行比较区别,尤其是what和that的区别
十三:状语从句,时间地点状语从句,原因状语从句,结果状语从句,方式状语从句,目的状语从句,有一个问题可以总结以上三个从句
十四:省略,倒装和强调.比较常考的是,部分倒装和全部不倒装,这一块就这一个重点
十五:交际英语,也就是口语,这一部分现在很火,每年必考,这个只有靠自己总结.以上就是十五道选择题的来源,当然,不是哪个都会考得,你只要学会以上十五个考点,在高考时绝对没问题

❻ 高考英语语法有几大考点啊

语法无非就考时态,语态,从句,非谓语动词。

一,时态方面,要区分什么时候用过去时,什么时候用完成时,还有过去完成时,这三个的用法往往都会混淆,所以经常考这个。辨别什么时候用这三个的哪一个,要看句子里面的时间标志词,画出句子中所有动作的时间轴,就很好做了。

二,语态方面,什么时候用被动语态,判断这个需要找动作发出者,而不是光看句子主语,要用自己逻辑判断,别被句子的主语迷惑。虚拟语态虽然有学,但不是重点考核对象,很少出。

三,从句。从句太多种多样了,高中的从句,定语从句是重点。一般考引导定语从句的关系代词或关系副词,还有定语里面的介词,是放在前面还是后面,这个也是常考的。

四,非谓语动词
1 现在分词的用法,做状语,做定语,要区分(注意,做主语那些动词ing叫动名词,不属于非谓语动词范畴)
2 过去分词用法,同上。
3 动词不定式,带to的和不带to的,动词不定式里加入时态和语态变化,也要注意,这是常考的点。

最后,关于做语法题,有几点很好用的提醒,以前我们老师常说。这里分享一下。
情态动词后面接动词“原形”
to不定式后面接动词“原形”
be动词后面接动词ing
很弱智吧,但是就算是高手,也会犯这些低级错误,往往就是顾着想其他方向而忽略这些最基本的东西。这也说明了一个问题,做语法题一定要注意各种细节。

以上。

❼ 高考英语语法占分多少

我认为4-8肯定是有的,直接选择考试1-2,更间接(完形,阅读,写作),想象,不理解虚拟语气的具体含义,能理解这一切吗?它也可以用在写作!祝你好运!谢谢!

❽ 高考英语考的语法

高考要考九大词性:名词,代词,数词,介词,连词,形容词,版副词,冠词,动词
重点:非权谓语动词的用法(动词不定式,过去分词,现在分词,动名词)
重点:从句(定语从句,状语从句,名词性从句)
在就是倒装句和虚拟语气

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