『壹』 高中英语必修一思维导图
就这个,你看是不
『贰』 人教版英语必修四语法总结画成思维导图怎么画
人叫板,英语必修四语法总结华城思维导图。
『叁』 英语思维导图
下面是用MindManager制作的英语思维导图:
做到以上所述不能缺的就是耐心和自信了,虽说做到这些不容易,但是既然有了方向我们是不是应该为了这些方向而努力呢,相信MindManager思维导图,相信自己,你一定可以学好英语的,Better late than never,只要开始,虽晚不迟。
『肆』 求一张高中英语的思维导图
不知道你高考怎么样了,这是我搜集的一些资料,希望对你有帮助。高中英语3500单词,思维导图方便记忆,可以去MindMaster导图社区,里面搜索更多词汇。
『伍』 求一张高中英语必修一每个单元的思维导图,谢谢
瞬间搞定。
四种非谓语动词:动词不定式、动名词、现在分词、过去分词。
五种回简单句:主语+谓语;主答语+谓语+宾语;主语+谓语+双宾语;主语+谓语+宾语+宾补;
主语+系动词+表语。
六种复合句:定语从句、状语从句、四种名词性从句
(主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句)
强调句、倒装、省略、虚拟语气、情态动词、冠词、形容词和副词、连词、介词。
以上就把语法概括差不多了。另外再自己整理一下做题遇到的短语、句型和生词等就完美了。你根据我列出来的知识要点分类整理一下笔记,一般来讲收集整理80道单选题以后,你的笔记就应该有一定规模了,就是说重复内容就出现了,把同一类型的考题放在一起观察异同点,必有所获。
『陆』 高中英语必修一unit1英语思维导图怎么弄
中心画一个圆,写个unit1,然后开始画分支。这个单元学得重点单词有什么?(课本黑体单词),短语有什么?语法点有什么?(我记得是直接引语变间接引语),很简单的,主要是思维导图画什么你要知道。
『柒』 求高中英语语法思维大图
[教学步骤]Teachingprocess
Step1Greetings
Step2Lead-in
BytheendofSeniorGrade2,.AndsincelastSeptember,.Inthisclasswe’.Asusual,we’llexplaingrammarinChinese.
语法包括词法和句法两部分。
Step3Morphology词法
1.复习十大词类名称。英语的实词虚词与汉语略有不同。
2.名词:主要有名词分类,单复数及所有格。理解名词分类以后,对单复数就容易理解。名词变复数的规则以及名词所有格主要是初一所学,这里省略。
3.动词:动词知识是十大词类当中最多的一个词类,包括四种分类,五种形式,十六种时态,两种语态,三种非谓语动词,以及虚拟语气。如果你愿意按一二三四五六去记忆也行(一指虚拟语气,六指十六种时态)。较为详细复习。复习内容见课件以及后面的语法体系表。
4.代词:共有八种不同的代词。
5.数词:包括基数词,序数词,分数词,百分数,倍数等。对百分之多少的人或物要注意英汉表达方式上的差异。
6.形容词:复习一下多个形容词作定语的顺序位置,但主要知识点是比较级与最高级。
7.副词:主要知识点是比较级与最高级。数词,形容词与副词比较级知识中都涉及到倍数的表达方式。要表示“甲物体是乙物体的三倍大”,有三个句型,一定要掌握。
AisthreetimesthesizeofB.
AisthreetimesasbigasB.
AistwicebiggerthanB.
8.冠词:冠词总共三个,a和an是不定冠词,the是定冠词,定冠词最主要的用法就是“特指”。
这里特别提一下表示类指(即表示某一类人或物)的用法,以下三个句型意思一样,但表达不同。
Ahorseisausefulanimal.(马是有用的动物)
Thehorseisausefulanimal.
Horsesareusefulanimals.
9.连词
连词主要放在并列句或从句中学习,这里省略。
10.介词
介词有一些搭配可以分类理解但绝大多数介词都是固定搭配或习惯用法,靠平时掌握。
11.感叹词,基本不考查。
12.构词法(wordformation)
1)合成(compounding)如blackboard,classroom,basketball,等。
2)转化(conversion),如Putupyourhand.(hand是名词)
Pleasehandmesomepaper.(hand=pass,传递,动词)
3)派生(derivation),即加前后缀,如appear→disappear,sad→sadness,expect→unexpected。
Step4Sentencestructures句法
1.句子成分(membersofthesentence):英语的句子成分主要有:主语,谓语,宾语,表语,定语,状语,宾语补足语,同位语,插入语。
2.简单句的五种基本结构:
1)主语+谓语(SV):Helaughed.Ileft.
2)主语+系动词+表语(SVP):WeareChinese.Helooksfine.
3)主语+谓语+宾语(SVO):WestudyEnglish.LinTaolikesfootball.
4)主语+谓语+间接宾语+直接宾语(SVOO)(间宾+直宾=双宾)
Hegavemeabook..
5)主语+谓语+宾语+宾语补足语(SVOC)(宾语+宾补=复合宾语)
ThefathernamedthebabyTom..
从以上结构中可以看出,每个简单句都一定有一个主语部分,一个谓语部分,用英语表示就是SV。
3.句子分类:英语句子按功能用途分有四类,按结构分有三类(见后表)。
4.句子分析
简单句只有一个主谓结构,但可以是并列主语,也可以是并列谓语,并列宾语,如:.
并列句就是用并列连词连接两个或更多个简单句,但每个简单句是并列关系,如:.
,buthealsospokemoreeasily.
复合句就是用关联词把两个或更多个句子连在一起,其中一个作主句,其它作从句。最简单的复合句是用关联词把两个简单句连在一起,一个主句,一个从句。如何判断从句,只要看从句在全句中的句子成分,如果一个句子作主语,我们就叫它为主语从句,一个句子作宾语就叫宾语从句,作表语就叫表语从句,其余类推。例如:
Whenhewillcomeisunknown.(从句作主语,叫主语从句)
Idon’tknowwhenhewillcome.(从句作宾语,叫宾语从句)
Thequestioniswhenhewillcome.(从句作表语,叫表语从句)
Ihavenoideawhenhewillcome.(从句作同位语,叫同位语从句)
?(从句作定语,叫定语从句)
Whenhecomes,pleasecallme.(从句作时间状语,叫时间状语从句)
Asiswellknown,TaiwanispartofChina.(定语从句)
.(划线部分是主句,后面that引导主语从句)
.(划线部分是主句,后面that引导宾语从句)
.(主语从句)
有时,某些题要求把句子结构分析准确才好确定答案,例如:
There____nobus,wehadtowalkhome.
A.wasB.isC.tobeD.being(正确答案选D.)
wehadtowalkhome是一个主谓完整的句子,前面用逗号,但全句又没有关联词或并列连词,所以全句是一个简单句,Therebeingnobus是独立主格结构,作状语。对比:
Therewasnobus;wehadtowalkhome.(并列句)
Therewasnobus,sowehadtowalkhome.(并列句)
Becausetherewasnobus,wehadtowalkhome.(because引导原因状语从句)
5.其它句法专题:
直接引语和间接引语,倒装句,强调句,主谓一致,therebe句型,it的用法,省略,固定句型。
在理解的基础上,记住一些例句,对这些句法是比较容易掌握的,这里不详细复习。
我还有一个课件,没法在这里上传,如果你需要,请留信箱。