A. 高中英语语法类型总结
第一、 名词
第二、 代词
第三、 数词
第四、 介 词
第五、 连词与内感叹词
第六、 形容词和副词
第七、容 冠词
第八、动词与动词短语
第九 、 动词时态与语态
第十、 非谓语动词
第十一、 助动词、情态动词和虚拟语气
第十二、 定语从句
第十三、 名词性从句
第十四、 状语从句
第十五、 陈述句、疑问句、祈使句和感叹句
第十六、 特殊句式
第十七、 句子、句子成分与主谓一致
第十八、 交际用语
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B. 高考英语语法，固定句式，固定短语总结
我这里抄有十个模块循序渐进的语法学习建议:
1、动词种类
2、五种基本句型
3、句子的种类
4、并列句
5、状语从句
6、倒装
7、定语从句
8、名词性从句
9、非谓语动词
10、情态动词与虚拟语气
你千万别按任何一本语法书的顺序，否则会很乏味，你应该从句法知识学起，冠词，时态，介词，短语是要通过阅读的积累（当然找本配有词汇和短语练习的词汇书最好）词汇积累无止境！必须培养自己的学习兴趣和求知欲望，多读书所积累！
C. 人教版高中英语语法 短语总结
英语语法口诀13条
1、英语的词类
句子要由词组成，
英语词类有十种：
句中成分用实词，
名、代、动、副、数、形容：
冠、介、连词和感叹，
虚词附加或沟通。
词类功能掌握了，
造句之时好运用。
2、语序歌
主、谓、宾、表同汉语，
定语有同也有异。
状语位置更特殊，
不能全和汉语比。
3、肯定句变一般疑问句
have和be提句首，
其它助词Do开头。
时间、人称由do变，
动词只把原形留。
谓语助词有几个，
第一助词提句首。
4、肯定句变否定句
否定词语加not，
放在be和have后。
其它要加动词do，
do的后面加not，
时间、人称由do变，
动词原形总保留。
谓语若是助词多，
not紧跟第一个。
5、名词的所有格
名词只变数，
不分主宾格。
人和动物类，
可变所有格。
撇（’）后加s，
相当汉语“的”。
时间、距离等，
也变所有格。
6、名词变复数
单数变为复数式，
加上“s”统言之。
下列结尾名词后，
要加“s”先加“e”：
发音[∫][t∫][s]和[z]，
或是辅音加“o”时。
有些名词变复数，
词尾变化要注意：
“y”前字母是辅音，
一律变“y”为“ie”；
遇到“f/fe”，
有时需要变“ve”
少数名词不规则，
特别情况靠硬记。
7、时间名词前所有介词的速记
年月周前要用in，
日子前面却不行。
遇到几号要用“on”，
上午下午又是“in”。
要说某日上下午，
用on换in才能行。
午夜黄昏用at，
黎明用它也不错。
at也在时分前，
说“差”用to，
说“过”要用past。
8、介词用法歌
介词加宾语，
才能有实意。
表、定、状、宾、补，
词组在句里。
9、介词顺口溜
in 在……里，
out在……外，
在旁边的是beside，
靠近的为by。
on在……上，
under在……下，
above在上头，
below在底下。
10、be的用法歌
动词be，变化大，
“I”用“am”“You”用“are”
Is用于它（it）、他（he）、她（she）
复数一定要用“are”，
切莫用错闹笑话。
11、动词的时态
四种时间各四式，
联想对比便于记。
时间现在和过去，
各自还有将来时。
一般、完成、进行式，
完成进行是四式。
四四共有十六种，
看来复杂掌握易；
除去have/be以外，
动词变化有规律。
12、动词形式的变化
动词根本是原形，
变化形式有四种：
原形词尾加“s”，
现在第三单人称；
过去原形加“ed”，
过去分词也相同；
原形加上“ing”，
现在分词或动名。
原形词尾加“s”，
如同名词复数式。
若加“ed/ing”，
以下情况要注意：
词尾有ie只加d，
Ing去掉无声e；
词尾ie变成y，
然后再加ing；
辅音之后y结尾，
Y要变i加ed；
现在分词不变y，
直接加上ing；
词尾重读闭音节，
结尾辅音都双写，
r做结尾也一样，
重读音节r双写；
结尾字母若是“t”，
不是重读也双写。
过去分词过去式，
不按规则也有些。
13、动词不定式不带to的动词
四看（notice，observe，see，watch），
三使役（have，let，make），
二听(hear，listen to)，
一感觉（feel）。
按：在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to。
D. 高中英语词组，句型总结
There be表示 “存在有”,即当我们告诉某人某事存在(或不存在)常用这种结构。其中there是引导词,本身无词义;be为谓语动词,后面跟的是名词,也就是主语,也就是说there be结构的运用也就是倒桩的具体运用。其真正的主语在there be 之后。在新课标中对此的考试要求是：掌握There be句式的结构特征和基本用法。在我们的课本中也出现了大量的There be句式如：
There are a few simple safe measures to follow while training.(Book3,P51)
There are also records of gymnastics being performed in China and some other Asian countries.(Book3, P50)
In China, there is only 7% of the land used for growing crops, which feeds more than one fourth of the world population.(Book3, P20)
If the population keeps growing so quickly, there will be only standing room left for us next century.(Book2A, P49)
There were lots of good English language programs broadcast on TV or on the radio in China.(Book1A, P46)
There be结构是如此重要，我们高中生必须对此从以下方面进行了解。
一、 注意事项：
1 there be 结构中的be 是可以运用各种时态的。
There is going to be a meeting tonight.今晚有个会议。
There was a knock at the door.有人敲门。
There has been a girl waiting for you.有个女孩一直在等你。
There will be rain soon.不久天就要下雨了。
2动词be单复数形式要跟there be之后的真正的主语一致。并且要根据就近一致原则来变换be 的单复数形式。
如：
There is a book on the desk.课桌上有一本书。
How many people are there in the city?这个城市里有多少人口。
There is a pen and two books on the desk.课桌上有一个钢笔和两本书。
There are two books and a pen on the desk. 课桌上有两本书和一个钢笔。
There are some students and a teacher in the classroom. 在教室里有一些学生和一位老师。
There is a teacher and some students in the classroom. 在教室里有一位老师和一些学生。
3 在there be引起的句子结构中，用来修饰主语的不定式主动形式和被动形式均可。
There is no time to lose (= to be lost).时间紧迫。
There is nothing to see (=to be seen).看不见有什么。
There is nothing to do.(=to be done) 无事可做。
二、 结构变形：
在there be 结构中还可把be 改变从而使得there be结构有了一些改变具体总结如下：
1 There used/seem/ happen/appear to be 如：
There might be snow at night.晚上可能有雪。
There appeared to be nobody willing to help.看来没人愿意帮忙。
There used to be a building here.过去这儿有一座楼房。
There happened to be a man walking by.碰巧有个人在此经过。
There doesn't seem to be much hope.好象没有太大的希望。
2 在there be的 be 前还可以加上各种情态词，如：
There must be something wrong.一定有问题。
There ought not to be so many people.不应该有这么多的人。
There might still be hope .可能还有点希望。
3 在there be句型中的be还可以换成其他的动词与there连用，这些词都是表示状态的如：live stand exist remain等或用来描写某事的发生或某人的到达如come, appear, enter, follow, occur等。
There lived a rich man.这以前住着一个富翁。
Then there came a knock at the door.然后有人敲门。
Long, long ago, there lived a king.很久很久以前，有一个国王。
There followed a terrible noise.然后是传来了可怕的声音。
Suddenly there entered a strange man.突然进来了一个奇怪的人。
三、 特殊的表达方式：
1There is no sense in doing 做某事是没有用的，没有意义的
There is no sense in making him angry.跟他生气是没有用的。
There in no sense in going alone.
一个人去是没有好处的。
4 There is no use /good doing 做某事是没有用的，没有必要的
There is no use trying to explain it.解释是没有必要的。
There is no good/use going there.
去那儿是没有好处的。
5 There is no need to do 没有必要做某事
There is no need to worry.
没有必要担心。
There is no need to give him so much money.
根本没有必要给他那么多的钱。
6 There is thought/said/reported to be 人们认为有/据说有/据报道有
There is thought to be an army between in these two countries。
人们认为在这两国之间有一场战争。
There is reported to be a better way to cure cancer.
据报道，找到了一种更好的治疗癌症的方法。
7 There is no doing（口语）不可能…….
There is no telling when he will be back.无法知道他什么时候回来。
There is no knowing what he is doing. 无法知道他在做什么。
四、 there be句式的非限定形式。
There be 的非限定形式有两种，即there to be 和there being。需要掌握以下几个情况：
1作主语
当作主语时，一般是There being结构，当句式中有for时，一般用there to be如：
There being a shop here is a great advantage.
这儿有个商店，真是方便极了。
There being a house with a garden is of great value.
拥有花园的房子是很有价值的。
It is impossible for there to be any more.
不可能再有了。
2 作宾语
作动词宾语时，一般用there to be 结构。常见动词有：expect, mean, intend want, prefer等：
We expect there to be no argument.我们希望不会出现争吵。
People don't want there to be anther war.人们不希望再有战争。
作介词的宾语一般用There being句式，但当是for时一般用there to be句式。
This depended on there being a sudden change. 这需要有一个突然的改变。
The teacher was waiting for there to be complete silence.老师在等着大家都安静下来。
3 作状语
用作状语的there be的形式通常用therebeing结构。
There being no buses, we had to walk home.
由于没有公共汽车，我们不得不走着回家。
There being no nobody in the room, we realized that there was no use crying.
屋里没人，我们意识到哭喊是没有用的。
There being nothing else to do, we went home happily.
由于没事可做，我们快乐地回家了。
注意：如果句中出现for时应用there to be。
It was too late for there to be any buses.
太晚了，没有公共汽车了。
E. 高中英语，易错的语法和短语总结。
易错的语法1.非谓语动词的主动与被动选择，时态的选择
2.介词的搭配
3.定从与状从专，宾从的区别，定从与同位语属从句的区别
4.情景对话的问答句
5.冠词的用法
6.主谓一致（与定从，介词短语作主语，冠词等内容相关联）
易错的短语主要有
1.常用动词与常用介词，副词搭配的短语，重点是掌握介词和副词的意思，如果短语意思与字面意思有出入，再另外找方法记忆。
2.中文翻译与英文不相符而易出错，如：with one's help通常翻译为“在某人的帮助下”，所以往往会写成“under one's help”。
F. 高中英语短语，语法，知识点
1、每次月考期中考前，我们老师都会让我们把书上单词抄1-5遍 看语法 这个挺有效的，英语靠长期内和及时复习。容
2、背诵新概念很重要， 我们老师是1周一篇 背5篇做总结 坚持很重要 背到60篇以后 就可以明显感觉英语水平提高
3、经常看书也不错 如果书上的阅读都不熟悉的话 最好不要看课外阅读，例如报纸之类的。因为书上的阅读文会比你平常课外看的更加适合你
4、短语、语法这些记完后，可以通过造句这样来巩固（挺有效的） 也要经常把这些拿来看看，自己要订个周期。例如我吧 我会记前面7天地笔记（翻来看看） 你可以依照自己来订这个天数吧
5、做题也很重要
楼主我纯手打的，很用心 网络绝无翻版 采纳吧