❶ 考托福语法要懂什么
有人复习单词，一开始就找本大部头的书背。其结果，单词没背牢，反而时间过去大半。阅读也因此受到限制。
这里介绍一个方法。虽说不上是最科学的，但还是有一定的科学性。
把复习单词分为两步：第一步，先记下单词的大概。所谓大概是指，单词的大概意思呀，大部分意项啊什么的。主要是照着考纲背。如果你找不到考纲，就背四级，六级考纲。（方法见下）所用时间约1，2个星期。
第二步，找本好的单词辅导书，一个意思一个意思的巩固记牢。并要学会运用，记住搭配等，尤其是那些动词性强的名词，重要动词等，要学会造句---这对作文有好处。
下面就介绍快速记忆单词的方法了：
单词循环记忆法
人脑有一个特点，对某个信息要反复刺激才能记住。循环记忆法，就是基于这点。它的诀窍，就是二二循环，在不断的快速循环记忆中记牢单词。我国在五十年代广泛推广俄语时，就是采用这个方法来达到俄语速成的。
一般的人，在叫熟练掌握它后，能每小时记住100个单词。有的人还可以记住150个单词。而我的平均速度，达到225个（曾表演过）。其具体步骤如下：
先根据自己的记忆力，将需背的单词分成若干组（为方便叙述，这里设为 a,b,c,d,....组），平均每组4-6个单词。当然，这也要依单词难易而定。若单词较长，或词义教多，则每组单词少一点；反之，多一些。
然后：
（1）学习A组，学完后，复习A组一次。（关于如何记，见后注意事项）
（2）学习B组，再复习B组一次。
（3）把A、B组和起来复习一次。
（4）学习C组，复习C组。
（5）学习D组，复习D组。
（6）把C，D组和起来复习一次。
（7）复习A、B、C、D组一次。
（8）仿照前面七个步骤，学习，复习E、F、G、H组。
（9）把A、B、C、D、E、F、G、H组和起来再复习一次。
（10）再仿照前九个步骤，学习，复习I，J，K，L，M，N，O，P组。
（11）把A，B，C，........M，N，O，P 组再和起来复习。
（12）按这种方法，学习，复习接下去的第17组---第32组。
（13）然后把这32组单词和起来复习一次。
（最好把以上记忆程序在纸上画下来，促进理解)
这样，若以每组6个单词记，则学了32组192个单词。整个过程中，每个单词对大脑都刺激了7次。从而记得比较牢。
注意事项:
1）精力必须集中，否者效率很低
2）对于每个单词的字母组合及中文义，不必非得一次就记住（你也不可能办到），但要熟悉它们。在这个循环记忆法中，所有的单词是“看”的，而不是“记”的---不用记，很轻松的浏览单词就行。每次“看”单词，时间在2-5秒左右。
3）整个记忆过程一般在一个小时内，否则，效率会下降。
4）关于复习：
有关科学实验表明，当人脑第一次接触某个信息时，该信息在大脑里仅维持1毫秒的时间；第二次接触该信息，记忆维持1秒左右；第三次接触，维持一分钟左右；第四次接触，维持半个小时；第五次维持一、二个小时；第六次，维持七八个小时；第七次可维持十几个小时。若在第二天复习一次，则记忆可持续更久。
若以每“看”一次单词花时5秒记，则用以上方法在1个半小时内可把192个单词熟悉7次。且记忆效果良好。
记忆单词中，记忆占三分，方法占一分，而复习占六分。光学习，记忆而不复习，则劳而无功，甚至功亏一篑。建议白天复习后，晚上睡觉前再复习一次；第二天早上又复习一次，三天后再复习一次（或一个星期后复习一次）。这样才能记牢单词。
再罗嗦一次，记忆单词本身是个艰辛的过程，无捷径可走，需要反反复复不厌其烦的复习-----这是记忆单词最重要的环节！
附一：
人一天中的记忆力情况：
最佳短期记忆： 上午10时
最佳长期记忆： 下午3时
最差记忆时间： 下午5时
附二：
关于前摄影响，后摄影响
人脑记忆信息过程中，很容易受前面所记忆的信息的影响，这叫前摄影响；同时，也很容易受后来所记忆的信息的影响，这叫后摄影响。每个人都有这样的体会，对一篇文章，很容易记住开头，结尾的部分，而对中间的部分则教难记住。
因而复习单词宜在睡前，成为睡前的最后一件事，这样可避免后摄影响；或在早上，成为早上起来做的第一件事，这样避免前摄影响。
英语阅读是要靠平时积累的，有空的时候多看些英语课外书、英语短文等
回答者：瞬间づしove - 见习魔法师 二级 10-4 15:50
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1.加强对已学知识的巩固和梳理，形成知识链,在此基础上进行一些语法和用法上的拓宽。因为初二年级已对初中部分的知识点都有很大的覆盖面；建立改错本，将典型的错误进行整理归类，便于各个击破。
2.重视新知识的学习与掌握，重点是初三阶段的应背应知应会的内容。如词汇、短语、句型和老师指定的部分段落。同时，学生需每天花10分钟，跟录音读单词、课文，并背诵它们，这样既锻炼了听力，培养了正确的语音语调，又对单词、词组和一些习惯用法进行了复习巩固。
3.注重综合素质和学习能力的提高。应适当补充综合训练，查缺补漏；同时加大阅读和写作的训练，坚持每天读一篇与课文难度相当的文章，每周写一篇与课文话题相似的作文，最好请老师当面批改。
考研英语词汇复习科学方法
一、关于方法
有人复习单词，一开始就找本大部头的书背。其结果，单词没背牢，反而时间过去大半。阅读也因此受到限制。
这里介绍一个方法。虽说不上是最科学的，但还是有一定的科学性。
把复习单词分为两步：第一步，先记下单词的大概。所谓大概是指，单词的大概意思呀，大部分意项啊什么的。主要是照着考纲背。如果你找不到考纲，就背四级，六级考纲。（方法见下）所用时间约1，2个星期。
第二步，找本好的单词辅导书，一个意思一个意思的巩固记牢。并要学会运用，记住搭配等，尤其是那些动词性强的名词，重要动词等，要学会造句---这对作文有好处。
❷ 托福语法应该掌握到什么程度
托福语法不需要再进行系统学习，看一下语法课程进行回顾一下即可。一般在阅读的时候多分析一下长难句这样你就差不多掌握了托福的语法了。
推荐超能学，对于分析长难句以及作文写作极其有帮助。
❸ 托福写作需要一定的英语语法基础吗
托 福 写 作 需 要 考 生 有 一 定 的 英 语 语 法 基 础 。 语 法 一 直 是 中 国 英 语 教 育 的 核 心 ， 对 于 中 国 学 生 来 讲 一 般 不 是 太 大 的 困 难 。 而 且 托 福 写 作 对 于 学 生 的 语 法 要 求 不 会 很 高 ， 在 懂 得 主 谓 宾 正 常 的 构 句 规 则 的 基 础 上 ， 加 上 对 各 种 从 句 以 及 几 个 特 殊 句 式 （ 强 调 句 、 倒 装 句 ） 的 运 用 ， 就 足 以 应 付 托 福 写 作 。 我 之 前 语 法 也 没 怎 么 想 ， 就 临 考 前 报 了 个 北 京 新 东 方 托 福 强 化 班 学 了 一 下 技 巧 就 上 了 考 场 。 但 是 很 多 基 础 相 对 来 说 薄 弱 的 考 生 经 常 会 遇 到 的 困 境 是 ： 对 英 语 的 语 法 产 生 恐 惧 ， 因 为 不 写 不 错 ， 一 写 就 错 。 这 部 分 考 生 克 服 这 个 困 难 的 办 法 是 ： 多 去 动 笔 写 ， 写 完 了 让 老 师 或 者 是 身 边 英 语 比 较 好 的 同 学 帮 忙 改 ， 弄 懂 每 一 个 语 法 错 误 是 为 什 么 道 理 ， 切 不 可 消 极 怠 工 ， 意 志 沉 沦 。
❹ 学习托福需要什么英语基础
托福词汇量是8000，比六级多一点，但没有8000也可以，因为托福是考技巧的，掌握技巧的话在攻3个月左右就差不多了，而且你现在学的话还要面临考口语，因为5月份这次考完就要改革了。
❺ 托福口语要注意哪些语法内容
1.托福口语中，动词原形做主，宾，表，宾补等名词性的成分，例如：Swim is my favorite sport. My goal is pass
the exam.每个人的情况不同，也可以登录文都国际教育官网进行一对一的咨询。
改正为：Swimming is my favorite sport. My goal is to pass the exam(注意goal,
purpose, dream 等词表示尚未实现的动作，要用不定式).
2.托福口语中，There be 和 has用法混淆，例如：There have a lot of trees in the park.
改正为：There are a lot of trees in the park. 或者The park has a lot of trees in
it.
3.托福口语中，可数名词单独使用，例如：Cellphone is useful. I like playing computer game.
可数名词单数不要单独使用哦，可以改为复数指类别，如：
Cellphones are useful. I like playing computer games.
也可以在单数可数名词前加上限定词如this，that;代词所有格如 his, her; 或者加上冠词the, a, an.
4.托福口语中，主谓不一致，例如：She don’t know what to do.
动词的三单形式最是容易被忽略，改正为：She doesn’t know what to do.
5.托福口语中，比较级乱用，例如：Biking is more healthier than driving a car. It is more
easy to search information online.
不要笑，每三个学生就有一个常犯这样的错误。
改为：Biking is healthier than driving a car. It is easier to search
information online.
6.托福口语中，一个句子里有多个动词，例如：I want go to bed. I like dance and sing.
注意，一个句子里只能有一个谓语动词。所以要把多余的那个换成非谓语的形态哟～
I want to go to bed. I like dancing and singing.
在此建议大家要多给自己录音，然后检查录音中的语法错误。把出现错误的地方标注在笔记本上。然后重新录音，在录音过程中有意识地改正错误。然后再听自己的录音并挑错…以此循环，直到录音里已经无法挑出任何语法错误。这时可以发给老师获得更专业的意见。祝大家都能取得进步!
❻ 考托福的英语语法要掌握到什么样的程度，我语法薄弱，是我的弱项，想知道早点准备
其实托福的语法点考的不难，程度就是四到六级这个程度，所以说，如果说你大学英语考过四六级的话，基本语法没有多大的问题，难就难在听力，还有词汇量。
❼ 托福英语语法
不是的，
应该来是后面“沙漠源干旱”的具体现象，
During the dry periods that are common phenomena along the desert margins, though , the pressure on the land ......
应该翻译为：在干旱时期，那应该是沙漠边缘的常见现象，然而，陆地上的压力…
❽ 托福学习方法有哪些
北外托福老师介绍：TOEFL考试2004年以前在中国大陆的考试形式为笔试，分为听力、语法、阅读和作文四个部分。
提高听力的方法，除了上TOEFL听力课时认真听老师讲解以外，平时还要有精听和泛听的训练。
语法部分对于我们中国人来说是比较简单的，因为我们在高中时特别强调语法知识的把握。上课时老师会将TOEFL考试需要掌握的语法知识悉数传授给大家，所以大家不需要再进行额外的训练。
阅读部分的难度甚至略低于大学英语的四级考试，上课时老师会告诉你最简单而有效的阅读方法，使您读文章时事半而功倍。大家对于这部分要准备的是词汇。一般大学生的词汇量在4000-6000个左右，而TOEFL考试要求的词汇为10000个，因此需要额外背单词5000个左右。大家可以拿一本TOEFL词汇书来记忆单词。
作文部分主要依赖于上课时老师的讲解，再配合上大家的经常练习即可。
总之，TOEFL考试大家需要在课外准备的东西有两个：听力和单词。其余的东西在上课时由教师帮您解决。
❾ 新托福语法要掌握到什么程度
您好，百利天下教育考试专家为您解答：
虽然托福考试不再单纯地考查语法，但是也不能忽视语法知识的学习。考生一定要熟练掌握语法基本知识点，尤其是五大基本句型和常见的修饰成分。语法是英语学习的基础，只有把语法知识学好了，听说读写各方面的能力才会提高。语法基础不好的考生建议买一本语法书系统地学习一下。
❿ 托福英语是什么啊
托福
TOEFL（Test of English as a Foreign Language---作为外语的英语考试）是由美国教育考试服务处（Ecational Testing Service）举办的为申请去美国或加拿大等国家上大学或入研究生院学习的非英语国家学生提供的一种英语水平考试。美国教育考试服务处由1965年开始承办此项考试的管理工作。
译自英语TOEFL，是美国的一种外国学生英语水平考试，中国人称为考“托福”。“托福”两字是中国人的一个日常口头语，含有吉利话的意味，考托福，靠托福，不管是托谁的福，学子们希望的就是顺利通过考试。
仅1988～1989年度，全世界就有56万多人参加了T0FFL考试，全球170多个国家和地区共设立了1700多个T0FFL考试中心。至今为止，美国和加拿大共有2300多所院校规定，凡是外国学生申请到该校入学学习的，必须提供T0FFL，GRE，GMAT或TSE的某一项或两项标准化考试证明，只有达到学校所要求成绩的报考者，才能取得入学和申请奖学金的资格。除了美国、加拿大等大部分国家的高等院校外，欧洲（如英国）、大洋洲（如澳大利亚、新西兰）以及东南亚一些国家和地区也都已承认T0EFL考试成绩。近几年来，国内的联合国驻华机构和外企及合资企业在聘录用职员时，或国际基金组织在测试职员的英语水平时，也都采用T0FFL考试成绩。
现在，只要去英语国家读书，就必须参加托福考试，作为英语生活能力的证明。
2005年9月，美国教育考试服务中心