㈠ 英语语法归类！！！
通常按照规则多少及难易程度，将所有英语语法归为三大块：1。除动词外的所有词法：名词、代词、冠词、数词、介词、连词、形容词、副词；2。动词：动词的种类（行为动词、系动词、助动词、情态动词）、时态与语态、动词非谓语形式、虚拟语气；3。句法：简单句（陈述、疑问、祈使、感叹）、并列句、复合句（名词性从句、定语从句、状语从句）、倒装与前移这是不是你要的归类呢？
㈡ 英语的语法有哪些种类啊,如果方便的话可不可以回答的详细些
• 语 法 概 览
一 词类（词性）
二 名词
三 代词
四 冠词
五 动词
六 数词
七 形容词
八回 副词
九 介词
十答 连词
十一 一般现在时
十二 一般过去时
十三 现在进行时
十四 过去进行时
十五 现在完成时
十六 过去完成时
十七 一般将来时
十八 现在完成进行时
十九 将来进行时
二十 时态
二十一 被动语态
二十二 不定式
二十三 ing形式
二十四 过去分词
二十五 句子成分
二十六 陈述句
二十七 祈使句
二十八 感叹句
二十九 疑问句
三 十 主语从句
三十一 宾语从句
三十二 表语从句
三十三 定语从句
三十四 同位语从句
三十五 状语从句
三十六 主谓一致
三十七 存在句
三十八 倒装句
三十九 省略句
四 十 强调句
四十一 虚拟语气
㈢ 英语语法怎样分类
英语常用句型
常用句型主要是英语中强调、倒装、省略等常见的句型。我来讲讲自己学习这些句型时的心得吧！
㈣ 英语语法包含哪些
英语语法就是英语的会话时的说话表达方法，它主要包含了英语中语态，时态，语气，格式等多种句子成份，学好英语语法必须对英语语法的规则进行熟记，进而更好的加以运用，英语语法才会记得更牢否则，就会感到混淆的
㈤ 高中所有的英语语法分类。最好是加1到2个例句。
语法要精，就来用奥风！推荐你用奥风英源语的 中学语法三剑客 试试。包括 高考语法完全突破 视频教程，记忆大纲，和精编高考语法专项练习，三件一套，视频供学习理解，比看书高效易懂，尤其对于基础弱的学生来说更是方便，相当于请名师一对一辅导了，大纲供背诵记忆，练习供运用巩固，学记练一体，全面系统，配套完善，直节针对中考，可以说是目前公认最好的语法资料了。网络 高考语法完全突破 即可找到视频，不妨搜来看看。
㈥ 英语短语分类
主语：名词，代词。表示动作或状态主体
谓语：动词，系表结构。表主语的动作或状态
宾语：名词，代词。表动作对象。
定语：形容词。修饰主语，宾语。表动作主体及对象的样态。
状语：介词短语等。修饰动词，表动作的原因，地点，目的等。
补语：副词等。修饰动词，表动作程度。
表语：系动词后的名词，代词。陈述主语样态语法体系中句子成分共分为“主、谓、宾、定、状、补”6种,一般来说我们简单掌握这六种就可以了
六种成分各有自己的位置，在对其进行初步判断时，可借用口诀进行。即：
主谓宾、定状补
，主干枝叶分清楚
，
主干成分主谓宾
，枝叶成分定状补
；
定语必居主宾前
，谓前为状谓后补
。
六者间的关系：定语是主语和宾语的附加语，补语和状语是谓语的附加语。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
例子1:“皎洁的月亮在夜空中发出明亮的光芒。”
此句表达的基本意思是“月亮发出光芒”。①先按照顺序划出主干：“月亮”(主语)，“发出”(谓语)，“光芒”(宾语)。②再根据口诀，找出附加成分，根据其位置判断各自的成分：“皎洁”(在主语前，是定语)
“明亮”(在宾语前，也是定语)
“在夜空中”(在谓语前，是状语)。③用符号法划分为：“（皎洁）的月亮〔在夜空中〕发出（明亮）的光芒。”(助词不划入句子成分)
例子2“他的语法学得好极了。”
因为在“他”和“语法”中间有“的”做标志，故句子主语是“语法”，“他”做“语法”的定语。那么，“好极了”是宾语还是补语呢？因为有“得”做标志，很快判定它应是补语。因此划分为：“（他）的
语法
学得〈好极了〉。”
“的”——定语的标志；“地”——状语的标志；“得”——补语的标志。
记住这些标志，就可以在句子成分划分时起到省时省力的效果。
主语是动作的发出者，可以是人或物。
谓语是表示主语动作或状态的词，动词统称为谓语动词，此外还有助动词如be\is\are，情态动词can\should等
宾语是动作的承受着。英语中所说的宾语从句及主语从句就是句子处在了宾语及主语的位置上。
分析句子成分：he
likes
playing
football.he是主语，likes的动作发出者。likes是动词，因而是谓语。playing是动名词，属于名词词性，因而playing
football是likes的动作承受着，是宾语。就这样一步步先找动作发出者再找动作最后再找动作承受着就行。+
㈦ 英语短语分类
主语：名词，代词。表示动作或状态主体
谓语：动词，系表结构。表主语的动作或状态
宾语：名词，代词。表动作对象。
定语：形容词。修饰主语，宾语。表动作主体及对象的样态。
状语：介词短语等。修饰动词，表动作的原因，地点，目的等。
补语：副词等。修饰动词，表动作程度。
表语：系动词后的名词，代词。陈述主语样态语法体系中句子成分共分为“主、谓、宾、定、状、补”6种,一般来说我们简单掌握这六种就可以了
六种成分各有自己的位置，在对其进行初步判断时，可借用口诀进行。即：
主谓宾、定状补 ，主干枝叶分清楚 ，
主干成分主谓宾 ，枝叶成分定状补 ；
定语必居主宾前 ，谓前为状谓后补 。
六者间的关系：定语是主语和宾语的附加语，补语和状语是谓语的附加语。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
例子1:“皎洁的月亮在夜空中发出明亮的光芒。”
此句表达的基本意思是“月亮发出光芒”。①先按照顺序划出主干：“月亮”(主语)，“发出”(谓语)，“光芒”(宾语)。②再根据口诀，找出附加成分，根据其位置判断各自的成分：“皎洁”(在主语前，是定语) “明亮”(在宾语前，也是定语) “在夜空中”(在谓语前，是状语)。③用符号法划分为：“（皎洁）的月亮〔在夜空中〕发出（明亮）的光芒。”(助词不划入句子成分)
例子2“他的语法学得好极了。”
因为在“他”和“语法”中间有“的”做标志，故句子主语是“语法”，“他”做“语法”的定语。那么，“好极了”是宾语还是补语呢？因为有“得”做标志，很快判定它应是补语。因此划分为：“（他）的 语法 学得〈好极了〉。”
“的”——定语的标志；“地”——状语的标志；“得”——补语的标志。 记住这些标志，就可以在句子成分划分时起到省时省力的效果。 主语是动作的发出者，可以是人或物。
谓语是表示主语动作或状态的词，动词统称为谓语动词，此外还有助动词如be\is\are，情态动词can\should等
宾语是动作的承受着。英语中所说的宾语从句及主语从句就是句子处在了宾语及主语的位置上。
分析句子成分：he likes playing football.he是主语，likes的动作发出者。likes是动词，因而是谓语。playing是动名词，属于名词词性，因而playing football是likes的动作承受着，是宾语。就这样一步步先找动作发出者再找动作最后再找动作承受着就行。+
㈧ 英语语法的种类
这些可是我亲自打出来的，你好好看看吧。有什么不会再找我，我必将鼎力相助。内
最简单的容
语音，词汇，句型句式，语态以及一大板块时态。
把下面几个大块抓好，就无敌了。希望为你提供个不错的提纲。以下，我做简单的分述：
（一）语音是最简单的了，就是套题里打前锋的判断语音题。
（二）词汇的分类很多，大的分有两类：实词与虚词。
1），实词有
名词，动词，形容词，副词等
2），虚词有
代词，介词，冠词，连词，数词等
当然，高中阶段主要是在实词上讲解，连词介词也会一些。
（三）句型句式
分为简单句和复合句。复合句主要是名词性从句，状语从句，定语从句，宾语从句等。
（四）语态
这个其实很简单，分为
陈述与虚拟两类。
陈述的自然分为
被动与主动。
（五）时态
这个从小学，初中到高中一直都是千篇一律。
分为
过去时，现在时和将来时
㈨ 英语语法分类
一、名词复数的规则变化
名词复数的规则变化
构 成 法 例 词
A. 在一般情况下，词尾加-s book -- books bed -- beds
B. 以s，x，ch，sh结尾的词，词尾加-es bus -- buses box -- boxes dish -- dishes
watch -- watches
C. 以f 或fe 结尾的词，先将f 或fe 改成v，再加-es knife -- knives wife -- wives
D. 以o结尾的单词，有生命的物质加-es，无生命的物质加-s tomato -- tomatoes photo -- photos
E. 以辅音字母加y结尾，先y将改i，再加上-es family -- families city -- cities
二、现在进行时构成
现在进行时构成（ing形式）
构 成 法 例 词
A. 一般加-ing work -- working study -- studying
B. 以e 结尾的词去e后加-ing live -- living write -- writing
C. 动词为单音节：以单一元音字母+单一辅音字母结尾，辅音字母双写，再加ing；动词为双音节或者多音节：最后一个音节为重读音节，以单一元音字母+单一辅音字母结尾，辅音字母双写，再加 ing stop -- stopping
run -- running
swim -- swimming
begin -- beginning
三、一般现在时
一般现在时（单三形式）
构 成 法 例 词
A. 一般动词在词尾加-s help -- helps make -- makes
B. 以s, x , ch，sh，结尾的动词在词尾加-es fix -- fixes teach -- teaches
wash -- washes
C. 以o 结尾的动词在词尾加-es go -- goes do -- does
D. 以辅音字母加y 结尾的动词，先y变为i，再加-es fly -- flies study -- studies
carry -- carries
E. 不规则变化 have -- has
四、一般过去时
一般过去时（-ed形式）
构 成 法 例 词
A. 一般动词在词尾加-ed cook -- cooked play -- played
B. 以e结尾的动词在词尾加-d live -- lived
C. 以辅音字母加y结尾的动词，先y变为i，再加-ed fly -- flied study -- studied
D. 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写该辅音字母加-ed stop -- stopped
plan -- planned
E. 不规则变化 swim -- swam have -- had
F. be 动词变化 am -- was is -- was are -- were
五、形容词比较级
形容词比较级（er形式）
构 成 法 例 词
A. 一般直接加-er long -- longer
B. 如果以-e结尾，直接加-r nice -- nicer
C. 闭音节词如末尾只有一个辅音字母须双写这个字母，再加-er big -- bigger
D. 以辅音字母加-y结尾的词，变y为i，再加-er heavy -- heavier
小学阶段没有强调比较级的不规则变化
英语语法口诀13条：
1、英语的词类
句子要由词组成，
英语词类有十种：
句中成分用实词，
名、代、动、副、数、形容：
冠、介、连词和感叹，
虚词附加或沟通。
词类功能掌握了，
造句之时好运用。
2、语序歌
主、谓、宾、表同汉语，
定语有同也有异。
状语位置更特殊，
不能全和汉语比。
3、肯定句变一般疑问句
have和be提句首，
其它助词Do开头。
时间、人称由do变，
动词只把原形留。
谓语助词有几个，
第一助词提句首。
4、肯定句变否定句
否定词语加not，
放在be和have后。
其它要加动词do，
do的后面加not，
时间、人称由do变，
动词原形总保留。
谓语若是助词多，
not紧跟第一个。
5、名词的所有格
名词只变数，
不分主宾格。
人和动物类，
可变所有格。
撇（’）后加s，
相当汉语“的”。
时间、距离等，
也变所有格。
6、名词变复数
单数变为复数式，
加上“s”统言之。
下列结尾名词后，
要加“s”先加“e”：
发音[∫][t∫][s]和[z]，
或是辅音加“o”时。
有些名词变复数，
词尾变化要注意：
“y”前字母是辅音，
一律变“y”为“ie”；
遇到“f/fe”，
有时需要变“ve”
少数名词不规则，
特别情况靠硬记。
7、时间名词前所有介词的速记
年月周前要用in，
日子前面却不行。
遇到几号要用“on”，
上午下午又是“in”。
要说某日上下午，
用on换in才能行。
午夜黄昏用at，
黎明用它也不错。
at也在时分前，
说“差”用to，
说“过”要用past。
8、介词用法歌
介词加宾语，
才能有实意。
表、定、状、宾、补，
词组在句里。
9、介词顺口溜
in 在……里，
out在……外，
在旁边的是beside，
靠近的为by。
on在……上，
under在……下，
above在上头，
below在底下。
10、be的用法歌
动词be，变化大，
“I”用“am”“You”用“are”
Is用于它（it）、他（he）、她（she）
复数一定要用“are”，
切莫用错闹笑话。
11、动词的时态
四种时间各四式，
联想对比便于记。
时间现在和过去，
各自还有将来时。
一般、完成、进行式，
完成进行是四式。
四四共有十六种，
看来复杂掌握易；
除去have/be以外，
动词变化有规律。
12、动词形式的变化
动词根本是原形，
变化形式有四种：
原形词尾加“s”，
现在第三单人称；
过去原形加“ed”，
过去分词也相同；
原形加上“ing”，
现在分词或动名。
原形词尾加“s”，
如同名词复数式。
若加“ed/ing”，
以下情况要注意：
词尾有ie只加d，
Ing去掉无声e；
词尾ie变成y，
然后再加ing；
辅音之后y结尾，
Y要变i加ed；
现在分词不变y，
直接加上ing；
词尾重读闭音节，
结尾辅音都双写，
r做结尾也一样，
重读音节r双写；
结尾字母若是“t”，
不是重读也双写。
过去分词过去式，
不按规则也有些。
13、动词不定式不带to的动词
四看（notice，observe，see，watch），
三使役（have，let，make），
二听(hear，listen to)，
一感觉（feel）。
㈩ 英语单词按语法分类
语法是针对句子来说的，单词没有语法的概念，你那叫按词性分类。
的确不好找，只找到一个2009年考研英语词汇【词性分类】记忆手册，不知道是否合楼主的意思：http://ishare.iask.sina.com.cn/f/5026021.html （好不容易找到一个不需要注册就可以下载的）
或者下载《英语全接触》软件，有按词性分类浏览的功能，不过我没用过：
http://down.ddvip.com/view/119225732415320.html
有些东西还是靠自己总结得来的比较不容易忘记，下面的方法供参考：http://portal.sdteacher.gov.cn/Course/yingyu/Homework/482239.aspx