高一英语被动句语法

① 把下列句子改为被动句，高一英语

1 A novel is given to me by him.

其它的稍等

② 高中英语语法被动

1. 被动语态的结构抄be done
2. 语态可以跟随时态进行变化，用 been done的情况表被动：
1） 现在完成时的被动语态
have/has been +done
2) 过去完成
had been +done
3. 非谓语动词的情况下，动词过去分词直接表被动。这里需要知道什么是谓语动词和非谓语动词。可以去网络词条搜索一下。
非谓语动词中;done 表被动、表完成，需要看该动词与主语或者宾语之间的关系
码字不易，万望采纳

③ 高一英语改写被动句

注意时态要一致

④ 高一英语改错句，请高手指点，语法是现在进行时的被动语态

3.talked后面加about

⑤ 高一英语全部语法

动词的时态

11.1 一般现在时的用法

1） 经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。时间状语： every…, sometimes, at…, on Sunday。例如：

I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。

2） 客观真理，客观存在，科学事实。例如：

The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。

Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。

3） 表示格言或警句。例如：

Pride goes before a fall. 骄者必败。

注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。

例：Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。

4） 现在时刻的状态、能力、性格、个性。例如：

I don't want so much. 我不要那么多。

Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错，讲的可不行。

比较：Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。

I am doing my homework now. 我正在做功课。

第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。

返回动词的时态目录

11.2 一般过去时的用法

1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。例如：时间状语有：yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。例如：

Where did you go just now? 刚才你上哪儿去了？

2）表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。例如：

When I was a child, I often played football in the street. 我是个孩子的时候，常在马路上踢足球。

Whenever the Browns went ring their visit, they were given a warm welcome.

那时，布朗一家无论什么时候去，都受到热烈欢迎。
宾语从句是指谓语动词后面的宾语是个句子，如：I think that he is a student.这句里that之后的就是宾语从句，充当think的宾语。以下主语从句、表语从句、定语从句、状语从句，也一样。
被动句是指主语是动作的受动者，形式是be+动词的过去分词。如：She is hit on the head by her father.
倒装句是指谓语部分的倒装，一般由否定词开头或者一些副词开头。如：There rings the bell./Only can she work out the math problem.等
强调句是指该部分要加于强调的，一般有形式主语it开头，如：It's me who knock down his little brother在这句里me是被强调的部分

⑥ 高一英语语法：现在完成时被动语态

语态是动词的一种形式，它表示主语和谓语的关系。语态有两种：主动语态和被动语态。如果主语是动作的执行者，或者是说动作是由主语完成的，要用主动语态；如果主语是动作的承受者，或者是说动作不是由主语而是由其他人完成的，则用被动语态。

在英语中的被动语态使用得比汉语要多，要普遍使用，许多课本及考试乃至实际应用中都常常涉及到这个问题。一般说来，当强调动作承受者，不必说出执行者或含糊不清的执行者时，多用被动语态。需要

补充
注意的是，许多地方与汉语不同。注意：哪些汉语中没有“被……的短语往往又不是被动语态，而是主系表结构。还有些特殊现象，如：“known to m的意思，英语却应该用被动态。还要注意，英语的被动态往往由“by”引出，而有用介词“by”on foot”步行（美国人有时用“by foot”），“in carriage”（乘四轮马车）等等。还有假主动，真被动的十几个常用词的用法，以及“so heavy to carry”而不用“so heavy to be carried”等习惯用法。有关这类情况，做到心中有数对全面掌握被动语态，准确无误地解答习题非常关键，被动态必须涉及的是动词的各种时态变化的问题。英语的时态本来很复杂，怎样记住各自的被动形式呢？首先要明确“将来进行无被动，现在完成进行同”。这两种时态无被动形式。

另外，不及物动词带有同原宾语的动词，反身代词的动词和系动词都无被动形式。即便如此，还有不定式，动名词，分词，以及它们的复合结构的被动态，再加上情态动词，助动词以及它们的疑问式和否定式从中掺杂。下面口诀就以动词“do”为例，即“do、did”过去式“done”过去分词，以口诀形式总结各种时态的被动态。一定对你有所启示。 当然了，被动语态也可以概括为“be done”。

被动语态（一般现在时）

主动语态变被动语态时，主动语态句中的宾语变成被动语态句中的主语，主动语态句中的主语成为被动语态句中的动作的发出者。

被动语态的口诀：

一般现、过用be +V.过去分词，be有人称、时、数变。

完成时态have（has）done，被动将been加中间。

一般将来shall（will）do，被动变do为be done。

将来进行无被动，shall（will）be doing。

现在完成进行同，have（has）been doing。

现、过进行be doing，被动be加being done。

情、助、有、是妥安排，一律随新主语变。

否定助后加not，疑问一助置主前。

主语恰是疑问词，直陈语序主在前。

一般情助加be done，双宾多将间宾变。

复合宾语宾变主，宾补、主补相应变。

1.一般现在时is\am\are+P.P（过去分词）

2.一般过去时was\were+P.P

3.一般将来时will be+P.P

4.现在进行时is\am\are+being（固定不变）+P.P

5.过去进行时was\were+being（固定不变）+P.P

6.现在完成时have\has been+P.P

7.过去完成时had been+P.P

第二句“be有人称、时、数变”即be有人称、时态和单、复数的变化。“情助”是指情态动词和助动词“must，may，can，shall，will”等一律随新主语（多是主动句中的宾语）来变化。“疑问一助置主前”是说有两个助动词的话，应把主语放在第一助动词之后或把第一助动词置于主语之前
一般现在及过去时一般现在、过去时用be done, be有人称、时态和数的变化
完成时态“have done”，被动将“been”加中间。
（过去完成时“had done”也包括在内）。
一般将来“shall (will) do”，被动变“do”为“be done”
将来进行时将来进行时无被动，shall（will）be doing，

现在完成进行同。have（has）been doing，
特别提醒有些动词后跟不带to的不定式作宾语补足语，但改为被动结构后要加上“to”。例如

We heard him singing his room just now.

---He was heard to sing in his room just now.

刚才听到他在房间中唱歌。

need doing something也表示被动
一、 被动语态的用法：1. 一般现在时的被动语态构成：is / am / are + 及物动词的过去分词

Our classroom is cleaned everyday.

I am asked to study hard by my mother.

Knives are used for cutting things.

2. 一般过去时的被动语态构成：was / were + 及物动词的过去分词

A new shop was built last year.

Dinosaur eggs were laid long long ago.

3. 现在完成时的被动语态构成：has / have + been + 及物动词的过去分词

This book has been translated into many languages.

Many man-made satellites have been sent up into space by many countries.

4. 一般将来时的被动语态构成：will+ be + 及物动词的过去分词

A new hospital will be built in our city.

Many more trees will be planted next year.

5. 含有情态动词的被动语态构成：情态动词+ be + 及物动词的过去分词

Young trees must be watered often.

Your mistakes should be corrected right now.

The door may be locked inside.

Your homework can be handed in tomorrow.

6. 现在进行时的被动语态构成：am / is / are + being + 及物动词的过去分词

Uncle Wang is mending my bike now.→

My bike is being repaired by Tom now.

They are planting trees over there. →

Trees are being planted over there by them.

7. 不定式的被动语态：to + be + 及物动词的过去分词

There are two books to be read. →

There are twenty more trees to be planted.
二、 主动变被动的方法把主动语态改为被动语态非常简单，可以遵循以下几个步骤：

1. 将主动语态的宾语作被动语态的主语；

2. 谓语动词变为“be+及物动词的过去分词”，并通过be的变化来表达出不同的时态；

3. 主动语态的主语变为介词“by”的宾语，组成介词短语放在被动结构中的谓语动词之后。（有时“by”的短语可以省略）；

例：1. Bruce writes a letter every week. →A letter is written by Bruce every week.

2. Li Lei mended the broken bike this morning.→The broken bike was mended by Li Lei this morning.

3. He has written two novels so far.→Two novels have been written by him so far.

4. They will plant ten trees tomorrow.→Ten trees will be planted by them tomorrow.

5. Lucy is writing a letter now.→A letter is being written by Lucy now.

6. You must lock the door when you leave.→the door must be locked when you leave.
三、 特别关注：1. 不及物动词无被动语态。 如：happen, break down, come out......

What will happen in 100 years.

The dinosaurs disappeared about 65 million years ago.

2. 有些动词用主动形式表示被动意义。 如： write, sell, ride.....

This pen writes well.

This new book sells well.

3. 感官动词或使役动词使用省略to的动词不定式，主动语态中不带“to”，但变为被动语态时，须加上“to”。

例：make somebody do something→somebody+ be +made to do something

see somebody do something→somebody +be +seen to do something

A girl saw my wallet drop when she passed by.→My wallet was seen to drop by a girl when she passed by.

The boss made the little boy do heavy work.→The little boy was made to do heavy work by the boss.

4. 如果是接双宾语的动词改为被动语态时，直接宾语（物）作主语，那么动词后要用介词，这个介词是由与其搭配的动词决定。

He gave me a book.→A book was given to me by him.

He showed me a ticket.→A ticket was shown to me by him.

My father bought me a new bike. →A new bike was bought for me by my father.

5. 一些动词短语用于被动语态时，动词短语应当看作一个整体，而不能丢掉其中的介词或副词。

We can’t laugh at him. →He can’t be laughed at by us.

He listens to the radio every day. →The radio is listened to by him every day.

The nurse is taking care of the sick man. →The sick man is being taken care of by the nurse.

构成

be+done.
现在完成时的结构现在完成时由“have/has+过去分词”构成，主要有两个含义：

①表示动作发生在过去，但与现在的情况有联系，有时无时间状语，有时和一些表示不确定的过去时间状语连用，如：many times，just，yet，ever，never，already，before，so far, by now等连用。

②表示从过去某一时间开始一直延续到现在并还可能继续延续下去的动作，用于延续性动词，且句中常带有表示一段时间的时间状语，如：since + 时间点/从句，for two months, so far等。

二 、1）现在完成时和一般过去时都能表示过去发生过的动作，但现在完成时表示过去动作对现在的影响，并且表示这一动作已完成或还可能继续下去；2）而一般过去时与现在的情况没有联系，仅表示过去的动作，且这一动作到说话时已终止。因此现在完成时不能与表示明确的过去时间如：in1949，yesterday，last week等的状语连用，并且用when或where对这些时间和地点状语提问时，一般只用一般过去时。

三、在“it is first/second...time that...。”或在“it/this/that is the +最高级+名词+that...。”结构中，that从句中的动词常用现在完成时；在“it + be ...+since从句”这一结构中，be可用一般现在时或现在完成时，since从句一般用过去时。have/has/had +been +动词的现在进行时
比较过去时与现在完成时1）过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调动作；现在完成时为过去发生的，强调过去的事情对现在的影响，强调的是影响。

2）过去时常与具体的时间状语连用，而现在完成时通常与模糊的时间状语连用，或无时间状语。一般过去时的时间状语:

yesterday, last week，…ago, in1980, just now, 具体的时间状语

共同的时间状语:

this morning, tonight, this April, now, once，before, already, recently，lately

现在完成时的时间状语

for, since, so far, ever, never, just, yet, till / until, up to now, in past years, always,

不确定的时间状语

3）现在完成时可表示持续到现在的动作或状态，动词一般是延续性的，如live, teach, learn, work, study, know.

过去时常用的非持续性动词有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等
用于现在完成时的句型1）It is the first / second time…. that…结构中的从句部分，用现在完成时。

It is the first time that I have visited the city.

It was the third time that the boy had been late.

2）This is the… that…结构，that 从句要用现在完成时.

This is the best film that I've (ever) seen.

这是我看过的最好的电影。

⑦ 英语被动语态语法详解及例句分析

一、语态概述

英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。英语中有两种语态：主动语态和被动语态。

主动语态表示主语是动作的执行者。巧记为：主动、主动、主去动。

例如：Many people speak English.

谓语：speak的动作是由主语many people来执行的。

被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象。巧记为：被动、被动、主被动。例如：English is spoken by many people.主语English是动词speak的承受者。

主动态和被动态指的是动词形式，是词法概念；而主动句和被动句则指的是句子结构，从而是句法概念。所谓主动句就是由主动态动词(词组)作谓语动词的句子，而被动句则是由被动态动词(词组)作谓语动词的句子。

例如：He opened the door.他开了门。(主动句)

The door was opened.门被开了。(被动句)

二、被动语态的构成

被动语态由“助动词be＋及物动词的过去分词”构成。人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的。现以teach为例说明被动语态在各种时态中的构成。

一般现在时：am／is／are＋taught

一般过去时：was／were＋taught

一般将来时：will／shall be＋taught

现在进行时：am／is／are being＋taught

过去进行时：have／has been＋taught

现在完成时：have／has been＋taught

歌诀是：被动语态be字变，过去分词跟后面。

三、被动语态的用法

(1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。

例如：

Some new computers were stolen last night.

一些新电脑在昨晚被盗了。(不知道电脑是谁偷的)

This book was published in 1981.这本书出版于1981年。

(2)强调动作的承受者，而不强调动作的执行者。

例如：the window was broken by Mike.窗户是迈克打破的。

This book was written by him.这本书是他写的。

Eight hours per day for sleep must be guaranteed.每天8小时睡眠必须得到保证。

歌诀：谁做的动作不知道，说出谁做的没有必要；

动作承受者需强调，被动语态运用到。

四、主动语态变被动语态的方法

(1)把主动语态的宾语变为被动语态的主语。

(2)把谓语变成被动结构(be＋过去分词)

(根据被动语态句子里的主语的人称和数，以及原来主动语态句子中动词的时态来决定be的形式)。

(3)把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语，将主格改为宾格。例如：

All the people laughed at him.

He was laughed at by all people.

They make the bikes in the factory.

The bikes are madeby themin the factory.

歌诀是：宾变主，主变宾，by短语后面跟。

谓语动词变被动，be后“过分”来使用。

五、含有情态动词的被动语态

含有情态动词的主动句变成被动句时，由“情态动词＋be＋过去分词”构成，原来带to的情态动词变成被动语态后“to”仍要保留。

歌诀是：情态动词变动，情态加be加“过分”，原来带to要保留。例如：

We can repair this watch in two days.

This watch can be repaired in two days.

You ought to take it away.

It ought to be taken away.

They should do it at once.

It should be done at once.
这位朋友，以上是我为你解答的关于被动语态的语法详解及例句分析，希望是你满意答案。要采纳哦。

⑧ 高中英语语法被动语态一节课怎么上

首先要用主动语态得句子导入被动语态。
然后，根据学生水平适当的经过发挥。语法课重在示范、理解、接受、归纳！

⑨ 高中英语被动语态

be是is are am的原行，在那种后面必须跟动词原形的词汇后面就不能用is am are ，必须用be，比如can,狗能够被人养——Dog can be fed by human.