❶ 八年级上册英语unit1~unit3语法句型（完整的）
8年级上册语法重点
Unit 1 How often do you exercise?
重点语法：频率副词
询问别人做某事的频繁程度
提问用 How often 引导特殊疑问句
回答用 always, sometimes, twice a day 等频率副词。
例句：A: How often do you watch TV?(你多长时间看一次电视？)
B: I watch TV every day.(我每天都看电视。)
A: What's your favorite program?(你最喜欢的节目是什么？)
B: It's Animal World.(是《动物世界》。)
A: How often do you watch it?(你多长时间看一次这个节目？)
Unit 2 What's the matter?
重点语法：询问别人如何感觉
了解人体器官和部位的英文名称
了解一些常见病的英文名称
告诉别人应该怎样做和不应该怎样做
例句：A: What's the matter?(怎么了？)
B: I'm not feeling well.(我感觉不舒服。)I have a cold.(我感冒了。)
A: When did it start?(什么时候开始的？)
B: About two days ago.(大约两天前开始的。)
Unit 3 What are you doing for vacation?
重点语法：用现在进行时态表示一般将来时态
强调某个动作已经计划好即将按照计划去执行
例句：A: What are you doing for vacation, Lin Hui?(林辉，放假准备干什么呢？)
B: I'm going to Tibet for a week.(我要去西藏旅游一周。)
A: That sounds interesting!(这听起来很有趣。)
希望能帮到你啊，我是英语牛人团的 Ivy ！
❷ 初二上册英语书第三单元语法焦点翻译
好巧我们今天上完 1,我的妈妈告诉我,朋友就像一面镜子,我比那些孩子们更安静,严肃.那时我版为什吗喜欢读书权和在班上努力学习的原因.我最好的朋友袁立是个安静的人,所以我们喜欢一起学习.我很害羞所以我认为我很难交朋友,但我认为朋友像一本书——不在。
❸ 英语选修8语法重点
你只要把近五年高考的单选题全部熟读就可以了，不必过多钻研语法，语感很重要
❹ 人教版新课标高中英语选修7,8书后面的语法都是什么
选修7，8大都是复习
选修7：一单元：动词不定式； 二单元内：被动语容态基本用法
三单元：动词ing的被动语态
四单元：限定性定语从句
五单元：非限定性定语从句
选修8：一单元：主语、宾语、表语从句
二单元：同位语及同位语从句
三、四单元：过去分词作定语、表语、宾补及状语
五单元：动词时态（ 一般现在时，一般过去时，现在进行时， 过去进行时，现在完成时， 过去完成时，一般将来时，过去将来时，现在完成进行时）
❺ 英语选修八的重点语法
否定、倒装、省略、强调
❻ 哭求八年级上册英语U3-U4语法句型
U3:（1）leave可意为“离开、出发”，其过去式为left,短语leave for意思是向某地出发。
（2）leave可意为“留下内、遗容留、忘带”如I left my keys at home.
（3）leave可作名词，意为“假期”如Jim has three weeks' leave.
U4：（1）take可意为“拿、带”，如Could you take my schoolbag to the classroom, please?
(2)take可意为“花费”如It take her twenty minutes to walk to school every day.常用句式It take sb. some time/money to do sth.表示“某人做某事花费多少时间/金钱
（3）take可意为“吃、服用”如Take the medicine three times a day.
(4)take可意为“乘”如My father usually takes the bus to work.
❼ 初三人教英语书第八单元语法翻译
P60
这是谁的排球？它一定是Carla的。她喜欢排球。
这是谁的发带？专可能是属Mei的发带。或者可能是Linda的。她俩都有长发。
那天晚上你看见了什么？我不确信，但它不可能是一只狗。它要大些。我认为可能是一只熊或一只狼。
亲：高老师祝你学习进步，每天都开心V_V！
望采纳，thanks!
❽ 八上英语第三单元语法点
Unit 1 How often do you exercise?
重点语法：频率副词
询问别人做某事的频繁程度
Unit 2 What's the matter?
重点语法：询问别人如何感觉
了解一些常见病的英文名称
Unit 3 What are you doing for vacation?
重点语法：用现在进行时态表示一般将来时态
强调某个动作已经计划好即将按照计划去执行
Unit 4 How do you get to school?
重点语法：询问别人做某事的方式
用 How 引导特殊疑问句
Unit 5 Can you come to my party?
重点语法：询问并请求某人做某事
Unit 6 I'm more outgoing than my sister.
重点语法：在两件或多件事物中进行比较
使用形容词的比较级和最高级
Unit 7 How do you make a banana milk shake?
重点语法：描述一个过程
询问做某事的过程用 how 引导特殊疑问句
Unit 8 How was your school trip?
重点语法：一般过去时态
Unit 9 When was he born?
重点语法：一般过去时态
谈论著名人物
Unit 10 I'm going to be a basketball player.
重点语法：一般将来时态
do/does 的两种一般将来时态形式：will do；be going to do
Unit 11 Could you please clean your room?
重点语法：委婉请求别人做某事
引导词用 can, shall, will 等情态动词的过去时态
Unit 12 What's the best radio station?
重点语法：在各事物间进行比较
用形容词的原形、比较级和最高级
❾ 高三课标英语周报book8units2-3
英语周报高一课标2015-2016第19期book2unit3答案Book2Unit3参考答案及部分解析参考答案1-5CCACA6-10CBCCB11-15AACBA16-20ABBAC21-25CBBAC26-30DBDBA31-35CCACB36-40EDACG41-45CADBB46-50ADBBC51-55CACDA56-60DACDB61.lower62.them63.which64.an65.what66.totally67.amazing68.that69.disadvantages70.hasbeensolved短文改错：71.Igotbackback→up72.apartmentimmediate.immediate→immediately73.OutsideIseesee→saw74.tocatch.catch后加it75.Withoutthesecondthe→a76.AfterIknewAfter→Before77.somuchhappy去掉much78.window,either.either→too79.saveherbaby.save→saving80.Itfeltgreatlygreatly→greatOnepossibleversion:Goodmorning,everyone!It'..,..What'smore,,andpreventenergywaste.,,heatspacesinwinterandair-conditionthehouseinsummer.Besides,.Inshort,.Thankyou!部分解析阅读理解：A篇(学校生活)本文是应用文。作者希望孩子们积极加入学校的足球俱乐部。21.C。推理判断题。由第二段中的Twoweeksago,Ms.Goldsteinnewsoccerclub可知，这个足球俱乐部可能是两周前成立的，故选C项。22.B。细节理解题。由第一段中的Whynotgetintoshapesoccer?和第二段中的You'llmakenewfriendsplayers可知，作者认为踢足球对学生们来说有很多好处，故选B项。23.B。写作目的题。由第一段中的Whynotgetintoshapesoccer?和最后一段中的Justactnow!可知，作者通过本文旨在鼓励孩子们加入该足球俱乐部，故选B项。B篇(日常活动)本文是记叙文。一个网球不慎被打入一所房子中，由此牵出一起盗金案。24.A。细节理解题。由第一段中的Hesaid,“No”.Wefelthelpless.可知，A项说法正确。25.C。篇章结构题。由该段中的'shouse可知，surprise在此是指一根金条，故选C项。26.D。推理判断题。由最后一句Standingbesideus,Kavya'smotherwasallsmiles可知，Kavya的妈妈为女儿感到骄傲。27.B。推理判断题。作者通过讲述偷金条男子被抓这一故事向我们说明了这样一个道理：若想人不知，除非己莫为。C篇(个人情况)本文是记叙文。文章主要介绍了著名歌手ShaniaTwain的成长之路。28.D。细节理解题。由第一段中的WhenShaniawaseightyearsold,hermothertoperform可知，Shania很小的时候就开始在公开场合演唱了，故选D项。29.B。词义猜测题。由第二段内容可知，父母离世后，Shania不得不照顾弟弟妹妹，支撑起这个家，这是一项艰巨的任务，故选B项。30.A。细节理解题。由第一段中的Bornin1965和第二段中的WhenShaniawas21yearsold,herparentswerekilled可知，她失去父母是在1986年；由第三段中的In1991,ShaniawenttoNashville和In1995,hernextCD,TheWomaninMe；最后一段中的和untilthefallof2002Up,onTVshows可知，应选A项。31.C。主旨大意题。文章主要介绍了著名歌手ShaniaTwain的成长之路，故选C项。D篇(社会)本文是说明文。作者通过此文警告广大青少年要合理利用电脑。32.C。细节理解题。由第一段中的Allhisfriendsalreadyhadone,sohismomanddadagreed可知，Jason的朋友们都有电脑，而他却没有，为了避免成为圈外人，所以想让父母给自己也买一台，故选C项。33.A。细节理解题。由该句后面的可知，每次父母提醒他玩电脑时间太长了，他都不听，故选A项。34.C。推理判断题。由第三段中的hisparentsrefusedtogivein和Jasonkilledhimself可知，当时他们的关系很糟糕，故选C项。35.B。细节理解题。由最后一段中的somepeople,especiallyteenagers,shypeople可知，那些腼腆的人更容易沉迷于电脑所营造的虚拟世界中，故选B项。七选五：话题：学校生活本文是记叙文。文章主要介绍了世界上最古老的大学之一——爱资哈尔大学。36.E。由该空前的Today和空后的可知，该空与上文是转折关系，又引出下文，E项内容符合此处语境。37.D。由该空前的A.D.972，Afewyearslater和空后的Leadersdecidedtocreateaschool可知，此处应填D项。38.A。由该空后的FortheseteachersatAl-Azhar,可知，由于当时大学还是一个新事物，所以老师需要考虑教什么课程、怎样教的问题，故选A项。39.C。由该空前的可知，C项内容符合此处语境。40.G。由该空前的Al-可知，G项说法是对前面内容的补充。完形填空：话题：健康本文是议论文。作者认为永生并非是一件好事，这会带来很多问题。41.C。42.A。43.D。总览全文尤其是最后一段中的whilelivingforeverrightforme可知，作者觉得永生听起来可能很“有意思（interesting）”，但生命之所以“宝贵（valuable）”正是因为它无法永远延续。所以，作者并不“赞成（agree）”永生。44.B。由下文的workingforaslongasyoulived和等信息可知，作者认为永生将会很“无聊（boring）”。45.B。由下文的可知，在一个人正常的一生中，总是需要找到“养活（support）”自己的方法。46.A。“即使（Evenif）”能够永生，你仍然需要吃住。47.D。为了支付所有这些开销，你只要活着，就得“继续（continue）”工作。48.B。由该空后的可知，很多人工作三四十年后，就“停下来（stop）”开始享受余生了。49.B。如果你永远活下去的话，就不会有那种“选择（choice）”，即停止工作、享受余生。50.C。由该空后的youcouldaverylongtime可知，如果你的生存技能几十年都不“变（change）”，那你将会在很长的一段时间内做同样的事情。51.C。长时间做一件事当然毫无“趣味（fun）”！52.A。下文的averylonelyexistence是提示。53.C。如果你周围的人没有永生的“能力（ability）”，你将会很孤独。54.D。由常识及下文的themdie可知，你可能在不同的时期会“遇到（meet）”很多人。55.A。因为你能一直活下去，所以将会“看着（watch）”他们死去。56.D。看着周围的人一个个都离去，你肯定会很“难过（sad）”。57.A。58.C。由下文的you'可知，这里是说你将有“机会（chance）”看着你的孩子、孙辈以及曾孙辈“成长（growup）”。59.D。随着亲人朋友的离去，“最终（Finally）”自己只能孤独地生活在这人世间。60.B。此处是对全文内容的总结，故填Inshort。语法填空：61.lower。考查形容词的比较级。由than可知，设空处应用比较级，故填lower。62.them。考查代词。由语境可知，设空处指代books，故填them。63.which。考查关系词。afteranythingonline是非限制性定语从句，设空处指代整个主句的内容，故填which。64.an。考查不定冠词。market是可数名词，且在此表示泛指，又因被open修饰，故填an。65.what。考查连接词。设空处引导宾语从句，且在从句中作do的宾语，故填what。66.totally。考查副词。设空处修饰different，故填副词totally（完全地）。67.amazing。考查形容词作表语的用法。设空处作表语，表示主语（指物）的特征，故填amazing（令人惊异的）。68.that。考查连词。sothat意为“如此……以致于……”。69.disadvantages。考查名词。由语境可知，设空处所在句句意是“那它有什么不足呢”，且由any可知，在此应填disadvantages。70.hasbeensolved。考查现在完成时的被动语态。problem与solve之间是被动关系，且由语境及already可知，设空处表示的动作已完成，故填hasbeensolved。[选做题参考答案及解析]参考答案1-5CBCAD6-10DBACD解析A篇(日常活动)本文是记叙文。在英国，一些人们为了考取驾照已经多次参加考试而且投入了不少的时间和金钱。1.C。细节理解题。由第一段中的Bytheendoflastyear110times和arecord113以及Thisyear,£31atimeto£25可知，该女子为了通过理论考试已经花了3485英镑（31×110+25×3），故选C项。2.B。细节理解题。由第二段中的A30-year-可知，来自Peterborough的男子理论考试失败的次数最多，故选B项。3.C。推理判断题。由第三段中的hanwomen可知，在实践操作部分男性的通过率要高于女性，这说明男性更擅长开车，故选C项。4.A。词义猜测题。由该短语后的和Thepracticaldrivingtestcosts£62可知，这位中年男子花费了至少2294英镑才通过路考，故选A项。5.D。主旨大意题。文章主要介绍了一些为考取驾照已经多次参加考试的人们，因为谈论的是英国的情况，故选D项。B篇(现代技术)本文是说明文。文章主要介绍了在美国举的DARPA机器人挑战赛。6.D。细节理解题。由第一段中的可知，D项说法正确。7.B。细节理解题。由第三段中的itdroppedtotheground可知，CHIMP在下车时突然摔倒在地，故选B项。8.A。词义猜测题。由该段中的recoveringfromafall和及handshakesandhigh-fives可知，TonyStentz是说CHIMP将任务完成得很棒，故选A项。9.C。推理判断题。由最后一段中TonyStentz所说的Aftertwodays,hopefullysaferafterdisasters可知，本次比赛意义深远。这意味着我们在保障灾后重建时人们的生命安全方面又前进了一步，为此他感到很高兴，故选C项。10.D。写作目的题。作者通过本文向我们介绍了在美国举的DARPA机器人挑战赛，故选D项。