❶ 初二上英语语法总结
1. look pretty 看上去漂亮的
1. taste salty 尝起来咸的
2. feel tight 感觉有些紧
3. smell sour 闻上去酸的
4. sound noisy 听上去吵闹的
5. so much food 这么多食物
6. get the food ready把食物准备好
7. can’t wait to do sth.迫不及待地做某事
8. hear from sb. 收到某人的来信
9. shake hands 握手
10. last message 上个信息
11. be proud of sb. 为某人自豪
12. have a party 开聚会
13. the first time 第一次
14. family member 家庭成员
15. say hello to sb.与某人问好
16. have a try 试一试
17. introce sb. to sb.把某人介绍给
18. get angry with sb. 对某人生气
19. be afraid of doing sth 害怕做某事.
20. be excited about doing sth.做某事感到兴奋
21. do something wrong 做错事
22. ride a bicycle 骑自行车
23. would like to do sth. 想要做某事
24. make cookies 做小甜饼
25. What’s the matter with you? 你怎么了？
26. What’ she like? 她为人怎样？
27. What does she look like? 她长的怎样？
feel (感觉，摸起来)
sound（听起来）
look（看上去）
28.主语+感官动词(连系动词) seem （好象） +adj.
smell（闻起来）
taste （吃起来）
keep （保持）
become / get/ turn （变得）
Mole 8
1. around town 环城之行
2. go along 沿着---走
3. turn left/ right into---向左/右转
4. on the corner of (在街道)拐角处
5. between---and---在----和----之间
6. on the left of---在---的左边
7. opposite the market 在市场的对面
8. by boat 乘船
9. take boat 乘船
10. on a clear day 在晴朗的日子里
11. the way to -------的路
12. the best way 最好的方法
13. get off 下（车， 船）
14. go past 走过
15. go for a walk 散步
16. buy things you need 买你需要的东西
17. go swimming 去游泳
18. get something to eat 买些吃的东西
19. be full of 装满了---
20. most of 大多数
21. at the ticket office 在售票处
22. follow it on the map
23. Where is the park?
How can I get to the park?
Can you tell me the way to the park?
Is there a park near here?
Do you know the way to the park?
Mole 9
1.濒危动物: animals in danger
2.需要做某事: need to do
3.没有喝水： without drinking
4.了解: learn about…
5.令人惊奇的事情:: the surprising thing
6.很吃惊地干某事: be surprised to do sth
7.干某事很悲伤: It’s sad to do sth
8.为了…而杀死: kill…for…
9.停止捕杀很难: It’s hard to stop killing
10.没有地方住: no places to live in
11.没有足够吃的食物no enough food to eat
12.这水不好喝: The water isn’t good to drink
13.带走它: take it away
14.住在森林里: live in the forests
15.决定不做某事: decide not to do
16:变得很严峻: become very serious
17.以…为生: live on…
18.照顾: look after (them, her…)
19.有足够住的地方:enough places to live in
20.越来越少的土地居住 less and less land to live on
21.制定计划: make a plan
22.生长得更好：grow better
23.最著名的科学家: the best-known scientist
24.以 而闻名: be famous for…
25.的标志（象征） the symbol of…
26.想起 think of…
27.考虑: think about (it)
28.例如: for example / such as…
29.几乎没有熊猫 very few pandas.
30.也，同样 as well as…
31.你真是太好了干某事 It’s really nice of you to do sth…
32.向某人展示某物show sb about sth..
33.干某事的一个计划: a plan to do sth…
34.设计海报 design a poster
35.保持…干净: keep sth clean
36.保持地球的干净: keep the Earth clean
37.砍伐森林: cut down the forests
38.污染河流: pollute the rivers
39.为某人而工作: work for sb
40.在野外: in the wild
41.究竟 : on earth
42.听到那个消息很难过：I’m sorry to hear that.
43.使得某人发狂: make sb mad
44: 把它变脏: make it dirty
45. 查找它: find it out
46.和平地生存：live in peace.
47.自然保护区: nature reserve
48.最后: at last
49.干某事是有趣的: It’s interesting to do
50.需要保护: need to protect…
51.变得稀少: become rare
52.最濒危的动物之一one of the animals most in danger
53．出生： be born
54．由于许多不同的原因：for many different reasons
Mole 10
1. offer to do sth. 主动提出做某事
2. watch a performance of 看----的演出
3. the center of the neighbourhood 居住地的中心
4. say goodbye to sb. 向某人说再见
5. the Qing Dynasty 清朝
6. the Anti-Japanese War 抗日战争
7. send sb. to some place 送/派某人去某地
8. the Teacher’s School 师范学校
9. from – to – 从----到----
10. be named 被命名为
11. people’s artist 人民的艺术家
12. great Master of Language 语言大师
13. folk music 民歌
14. magic shows 魔术表演
15. at the teahouse 在茶馆
16. enjoy sth. 从某事得到乐趣
17. the twentieth century 二十世纪
18. give a wonderful welcome 热烈欢迎
19. take place 发生
20. make them study hard 使他们努力学习
21. fall in love with sb. 与某人相爱
22. marry sb. 娶了/嫁给某人
23. the best part of the film 电影最好的部分
24. the name of ----的名字
25. more than one meaning 不止一个意思
26. the same dream 相同的梦想
27. Beijing Children’s Art Theatre 北京儿童艺术剧院
28. a gold medal 金牌
29. somebody else 别的人
30. a well-known poet 著名的诗人
31. a writer for TV, opera and drama 一位集电视剧，歌剧及戏剧创作于一身的作家
32. finish doing sth 结束做某事
33. be good for 对---有利
34. understand their children better 更好的了解孩子
35. manage to do sth. 设法做成某事
36. make a decision 做出决定
Mole 11
1. The Spring Festival 春节
2. at the moment 现在
3. depend on 根据---而定/ 依靠
4. find out 找出，查明
5. choose carefully 仔细挑选
6. the places to see 要看的地方
7. in winter 在冬天
8. change colour 改变颜色
9. in the northwest 在西北
10. remember to do sth 记得干某事
11. freezing cold 非常冷
12. from time to time 时常
13. take an umbrella 带把雨伞
14. for a long time 长时间
15. on holiday 度假
16. best of all 最好的是
17. start to do sth. 开始做某事
Unit 1: How often do you exercise?
【应掌握的词组】
1. go to the movies 去看电影
2. look after = take care of 照顾
3. surf the internet 上网
4. healthy lifestyle 健康的生活方式
5. go skate boarding 去划板
6. keep healthy=stay healthy 保持健康
7. exercise=take(much)exercise=do sports锻炼
8. eating habits 饮食习惯
9. take more exercise 做更多的运动
10. the same as 与什么相同
11. be different from 不同
12. once a month一月一次
13. twice a week一周两次
14. make a difference to 对什么有影响
15. how often 多久一次
16. although = though虽然
17. most of the students=most students
18. shop=go shopping=do some shopping 购物
19. as for至于
20. activity survey活动调查
21. do homework做家庭作业
22. do house work做家务事
23. eat less meat吃更少的肉
24. junk food垃圾食物
25. be good for 对什么有益
26. be bad for对什么有害
27. want to do sth 想做某事
28. want sb to do sth想某人做某事
29. try to do sth 尽量做某事
30. come home from school放学回家
31. of course = certainly = sure当然
32. get good grades取得好成绩
33. some advice
34. hardly=not nearly / almost not几乎不
35. keep/be in good health保持健康
36.be stressed紧张的，有压力的
37. take a vacation 去度假
48.get back 回来
Unit 2 What’s the matter?
【应掌握的词组】
1. Have a cold 感冒
2. sore back 背痛
3. neck and neck 并驾齐驱，齐头并进
4. I have a stomachache 我胃痛
= I have got a stomachache
= There is something wrong with my stomach
= My stomach hurts
= I have (got) a pain in my stomach
5. What’s the matter? 怎么了？
= What’s the trouble (with you)?
= What’s your trouble?
= What’s wrong (with you)?
= What’ the matter (with you)?
=What has happened to you?
= Is there anything wrong (with you)? = what’s up?
6. sore throat 咽喉痛
7. lie down and rest 躺下休息
8. see a dentist 看牙医
9. drink lots of water 多喝水
10. hot tea with honey 加蜂蜜的热茶
11.That’s a good idea 好主意
12.That’s too bad 太糟糕了
13.I think so 我认为如此
14. I’m not feeling well. 我觉得不太舒服
= I’m not feeling fine/all right.
= I’m feeling ill/sick. =I feel terrible/bad.
= I don’t feel well.
15. get some rest 多休息
16. I have no idea = I don’t know 我不知道
17. stressed out 筋疲力尽
18. I am tired 我累了 He is tired. 他累了
19. a healthy lifestyle健康的生活方式
20. traditional Chinese doctors传统中医
21. a balance of yin and yang阴阳调和
22. you have too much yin.你阴气太盛
23. to eat a balance diet饮食平衡
24. healthy food 健康食品
25. stay healthy 保持健康
=keep healthy=keep in good health
= keep fit
26. enjoy oneself (myself, yourself, herself, himself, themselves, ourselves, itself
反身代词) 玩得高兴，过得愉快
=have a good time = have a wonderful time
= have fun
27. enjoy sth. =like sth. (名词)喜欢某物,
enjoy doing sth.喜欢做某事=like dong sth
practice doing sth.练习做某事，
mind doing sth. 介意做某事，
finish doing sth.完成某事，
give up doing sth.放弃做某事，
can’t help doing sth.忍不住做某事，
keep ding sth. 坚持做某事. （keep on doing sth. / keep sb. doing sth. ）
be busy doing sth. 忙着做某事
be used to doing sth.习惯于做某事
make a contribution to doing sth.为..做贡献
go on doing sth. 继续做某事
forget doing sth.忘记做某事
remember doing sth. 记得做某事
spend....(in) doing sth. 花（时间）来做某事
prefer doing sth.to doing sth.比起（做...）来更愿意（做...）
28. at the moment = now 此刻
29. Host family 东道家庭
30. Conversation practice会话练习
31. I’m sorry to hear that.听到此事我很难过
初二语法复习
1. so+谓语+主语：…也一样. 谓语:be动词/助动词/情态动词
2. so+主语+谓语:的确如此,真的这样.
3. help yourself/yurselves to．．．请随便吃点．．．
4. 发现sb做sth : find sb doing sth
5. 不完全同意I don’t really agree.
完全不同意I really don’t agree.
6. 或者．．或者．．．either…or…..就近原则
既不．．也不．．neither…nor….就近原则
既．．．．又．．．both…and….谓语用复数
7. 看起来，似乎It seems/seemed that…..
8. 由于．．．而闻名be famous for….
更详细的语法可以看这里：）
http://www.52en.com/whbm/grammar/index.htm
参考资料：http://..com/question/59050572.html
❷ 初中英语8个重点语法
也就是8种时态：一般现在--一般过去时，现在进行时---过去进行时
一般将来时--过去将来时，现在完成时----过去完成时
❸ 初二英语上的所有语法点
1nbsp;(seenbsp;、hearnbsp;、noticenbsp;、findnbsp;、feelnbsp;、listennbsp;tonbsp;、nbsp;looknbsp;atnbsp;(感官动词)+nbsp;donbsp;egnbsp;:Inbsp;likenbsp;watchingnbsp;monkeysnbsp;jumpnbsp;2nbsp;（比较级nbsp;andnbsp;比较级）nbsp;表示越来越怎么样nbsp;3nbsp;anbsp;piecenbsp;ofnbsp;cakenbsp;=easynbsp;小菜一碟（容易）nbsp;4nbsp;agreenbsp;withnbsp;sbnbsp;赞成某人nbsp;5nbsp;allnbsp;kindsnbsp;ofnbsp;各种各样nbsp;anbsp;kindnbsp;ofnbsp;一样nbsp;6nbsp;allnbsp;overnbsp;thenbsp;worldnbsp;=nbsp;thenbsp;wholenbsp;worldnbsp;整个nbsp;世界nbsp;7nbsp;alongnbsp;withnbsp;同……一道，伴随……nbsp;egnbsp;:nbsp;Inbsp;willnbsp;gonbsp;alongnbsp;withnbsp;younbsp;我将和你一起去nbsp;thenbsp;studentsnbsp;plantednbsp;treesnbsp;alongnbsp;withnbsp;theirnbsp;teachersnbsp;学生同老师们一起种树nbsp;8nbsp;Asnbsp;soonnbsp;asnbsp;一怎么样就怎么样nbsp;9nbsp;asnbsp;younbsp;cannbsp;seenbsp;你是知道的nbsp;10nbsp;asknbsp;fornbsp;……求助nbsp;向…要…（直接接想要的东西）nbsp;egnbsp;:nbsp;asknbsp;younbsp;fornbsp;mynbsp;booknbsp;11nbsp;asknbsp;sbnbsp;fornbsp;sthnbsp;向某人什么nbsp;12nbsp;asknbsp;sbnbsp;tonbsp;donbsp;sthnbsp;询问某人某事nbsp;asknbsp;sbnbsp;notnbsp;tonbsp;donbsp;叫某人不要做某事nbsp;13nbsp;atnbsp;thenbsp;agenbsp;ofnbsp;在……岁时nbsp;eg：Inbsp;amnbsp;sixteennbsp;Inbsp;amnbsp;atnbsp;thenbsp;agenbsp;ofnbsp;sixteennbsp;14nbsp;atnbsp;thenbsp;beginningnbsp;ofnbsp;……nbsp;……的起初；……的开始nbsp;15nbsp;atnbsp;thenbsp;endnbsp;ofnbsp;+地点/+时间nbsp;最后；尽头；末尾nbsp;egnbsp;:nbsp;Atnbsp;thenbsp;endnbsp;ofnbsp;thenbsp;daynbsp;16nbsp;atnbsp;thisnbsp;timenbsp;ofnbsp;yearnbsp;在每年的这个时候nbsp;17nbsp;benbsp;/feelnbsp;confidentnbsp;ofnbsp;sthnbsp;/thatnbsp;clausenbsp;+从句nbsp;感觉/对什么有信心，自信nbsp;egnbsp;:nbsp;Inbsp;amnbsp;/nbsp;feelnbsp;confidentnbsp;ofnbsp;mynbsp;spokennbsp;Englishnbsp;Inbsp;feelnbsp;thatnbsp;Inbsp;cannbsp;passnbsp;thenbsp;testnbsp;18nbsp;benbsp;+nbsp;doingnbsp;表：1nbsp;现在进行时nbsp;2nbsp;将来时nbsp;19nbsp;benbsp;ablenbsp;tonbsp;(+nbsp;vnbsp;原)nbsp;=nbsp;cannbsp;(+nbsp;vnbsp;原）nbsp;能够……nbsp;egnbsp;:nbsp;Shenbsp;isnbsp;ablenbsp;tonbsp;singnbsp;Shenbsp;cannbsp;singnbsp;20nbsp;benbsp;ablenbsp;tonbsp;donbsp;sthnbsp;能够干什么nbsp;egnbsp;:shenbsp;isnbsp;ablenbsp;tonbsp;singnbsp;21nbsp;benbsp;afraidnbsp;tonbsp;donbsp;(ofnbsp;sthnbsp;)nbsp;恐惧，害怕……nbsp;egnbsp;:nbsp;I‘mnbsp;afraednbsp;tonbsp;gonbsp;outnbsp;atnbsp;nightnbsp;I‘mnbsp;afraidnbsp;ofnbsp;dognbsp;22nbsp;benbsp;allowednbsp;tonbsp;donbsp;被允许做什么nbsp;eg:nbsp;I‘mnbsp;allowednbsp;tonbsp;watchnbsp;TVnbsp;我被允许看电视nbsp;Inbsp;shouldnbsp;benbsp;allowednbsp;tonbsp;watchnbsp;TVnbsp;我应该被允许看电视nbsp;23nbsp;benbsp;angrynbsp;withnbsp;sbnbsp;生某人的气nbsp;egnbsp;:nbsp;Don‘tnbsp;benbsp;angrynbsp;withnbsp;menbsp;24nbsp;benbsp;angrynbsp;with(at)nbsp;sbnbsp;fornbsp;doingnbsp;sthnbsp;为什么而生某人的气nbsp;25nbsp;benbsp;as…原级…asnbsp;和什么一样nbsp;egnbsp;:nbsp;Shenbsp;isnbsp;asnbsp;tallnbsp;asnbsp;menbsp;她和我一样高nbsp;26nbsp;benbsp;ashamednbsp;tonbsp;27nbsp;benbsp;awaynbsp;fromnbsp;远离nbsp;28nbsp;benbsp;awaynbsp;fromnbsp;从……离开nbsp;29nbsp;benbsp;badnbsp;fornbsp;对什么有害nbsp;egnbsp;:nbsp;Readingnbsp;booksnbsp;innbsp;thenbsp;sunnbsp;isnbsp;badnbsp;fornbsp;yournbsp;eyesnbsp;在太阳下看书对你的眼睛不好nbsp;30nbsp;benbsp;bornnbsp;出生于nbsp;31nbsp;benbsp;busynbsp;doingnbsp;sthnbsp;忙于做什么事nbsp;benbsp;busynbsp;withnbsp;sthnbsp;忙于……nbsp;32nbsp;benbsp;carefulnbsp;当心；小心nbsp;33nbsp;benbsp;differentnbsp;from……nbsp;和什么不一样nbsp;34nbsp;benbsp;famousnbsp;fornbsp;以……著名nbsp;35nbsp;benbsp;friendlynbsp;tonbsp;sbnbsp;对某人友好nbsp;36nbsp;benbsp;fromnbsp;=nbsp;comenbsp;fromnbsp;来自nbsp;egnbsp;：Henbsp;isnbsp;fromnbsp;Bej
❹ 初二英语新目标上学期语法要点
初二英语语法知识重点总结
一、知识强化
1．掌握本单元的重点词汇及句型。
2．谈论最好做某事和正确做某事，培养提高自己的交际能力。
3．正确使用should和ought to。
二、重难点知识讲解
1．First, we decided to elect the chief editor. 首先我们决定选出主编。
decide 动词，意为“决定”，常用结构：
decide (not) to do sth. 决定(不)做某事
decide on doing sth 决定做某事
decide + 疑问代词/副词＋不定式 决定……
decide＋从句 决定……
e.g.I decided to go to Beijing on Monday.
我决定星期一去北京。
He has decided on going for a trip next week.
他已决定下周去旅行。
He decided when to go to Beijing.
他已经决定了什么时候去北京。
We decided that we didn’t take part in the basketball match.
我们决定不参加篮球比赛。
2．We should choose Joyce because she has experience.
我们应该选乔伊斯因为她很有经验。
（1）experience n. 经验；经历
①经验(不可数名词)
e.g.He is a math teacher with 5 years’ experience.
他是一名有五年工作经验的数学老师。
②经历(可数名词)
e.g.It was a strange experience.
真是一次奇特的经历。
Please tell us your experiences in America.
请你告诉我们你在美洲的经历。
（2）experience v. 体验；经历
e.g.Our country has experienced great changes in the last thirty years.
我国在过去三十年经历了巨大变化。
3．Then we all voted for her. 然后我们都投票赞成（选乔伊斯为主编）。
vote for sb. 意为“投票赞成某人”。
e.g.I shall vote for Ben because he has experience.
我将投票选本因为他有经验。
Vote for Johnson—the people’s friend!
请投约翰逊一票——他是人民的支持者。
vote against 意为“投票反对”。
e.g.People vote against Henry.
人们投票反对亨利。
4．Then Joyce took charge of the meeting. 于是，乔伊斯主持会议。
take charge of意为“主管，主持；负责”。
e.g.Who will take charge of the meeting?
谁将主持这次会议？
She took charge of the family business after her father died.
父亲去世后，家务事全由她负责。
The department was badly organized until she took charge(of it).
这个部门在她负责管理以前组织工作做得很差。
5．Then the others voted for me. 于是其他人投票选我。
句中的the others指参加会议的除我以外的所有人即：Lucy, Joyce, Tony和Jessica。
辨析：other, the other, the others与another
（1）other表示“其他的”，表示泛指，没有特定的范围。
e.g.Lei Feng always helped other people.
雷锋总是帮助别人。(指其他的任何人)
（2）the other意为“另一个”，一般用于两者之间。其句型为：one…the other…一个……另一个……
e.g.The old man has two sons. One is a soldier, the other is a worker.
那位老人有两个儿子，一个是士兵，另一个是工人。
注意：the other和other后均可加名词，但意思有所不同，“the other＋名词”表示一定范围内除一部分外其余的全部，而“other＋名词”表示除去部分以后的另一些，但不是剩下的全部。
（3）the others 特指一定范围内的其余的全部人或事物。
e.g.I have three pencils. One is long, and the others are short.
我有三支铅笔，一支是长的，另外（两个）是短的。（代词）
（4）another表示三者或三者以上的其他任何一个，意为“再一；又一”。
e.g.Would you like another cup of tea?
你还要一杯茶吗?
6．You will be responsible for different sections of the paper.
你们将负责报纸的不同部分。
be responsible for意为“对……负责”。
e.g.Who is responsible for breaking the mirror?
镜子是谁打破的?
The bus driver is responsible for the passengers safety.
公共汽车司机应对乘客的安全负责。
7．Should it be free for readers, or should they pay for it?
读者应免费阅读还是花钱购买呢？
辨析：pay, spend, cost与take
四个单词都可以表示“花费”，但用法却不尽相同。
（1）pay的基本用法是：
①pay (sb.) money for sth. 付钱(给某人)买某物。
e.g.I have to pay them 20 pounds for this room each month.
我每个月要付给他们20英镑的房租。
②pay for sth. 付某物的钱
e.g.I have to pay for the lost book.
我不得不赔偿丢失的书款。
③pay for sb. 替某人付钱
e.g.Don’t worry! I’ll pay for you.
别担心，我会给你付钱的。
（2）spend的主语必须是人，常用于以下结构：
①spend time/ money on sth. 在某物上花费时间/ 金钱。
e.g.I spent two hours on this maths problem.
这道数学题花了我两个小时。
②spend time/ money(in)doing sth. 花费时间/金钱做某事。
e.g.They spent two years (in) building this bridge.
造这座桥花了他们两年时间。
（3）cost的主语是物或某种活动，还可以表示“值”，常见的用法如下：
①“sth. cost (sb.)＋金钱”表示“某物花了(某人)多少钱”。
e.g.A new computer costs a lot of money.
买一台新电脑要花一大笔钱。
②“(doing)sth. cost(sb.)＋时间”表示“(做某事)某物花了(某人)多少时间”
e.g.Remembering these new words cost him a lot of time.
他花了大量的时间才记住了这些新单词。
（4）take 常见的用法有以下几种：
①“It takes/took sb.＋时间＋ to do sth. ”表示“做某事花了某人多少时间”。
e.g.It took them three years to build this road.
他们用了三年时间修完了这条路。
②“doing sth. takes sb.＋时间”表示“做某事花了某人多少时间”。
e.g.Repairing this car took him the whole afternoon.
他花了一整下午修这辆小汽车。
8．Well, I usually try to get one for free from outside the library…
哦，我通常试图从图书馆外免费拿一份……
try to do sth.,意为“尽力、设法去做某事”，强调付出一定的努力或想方设法地去完成。
I’ll try to come early tomorrow.
我明天尽量早点儿来。
辨析：try doing sth. 意为“尝试着做某事”，不一定付出很大努力。
e.g.If you like, you can try watching it.
如果你喜欢，你可以试着看一下。
拓展：
①try/do one’s best to do sth.意为“尽某人全力去做某事”。
e.g.We should try our best to practice speaking English.
我们应尽力来练习说英语。
②try on意为“试穿”。
e.g.Can I try it on?
我可以试穿一下吗?
③try也可用作名词，意为“尝试”。
e.g.I can’t open this door—will you have a try?
我打不开这扇门——你来试试行吗?
9．I also have the habit of reading English for half an hour every morning.
我也有每天早上读半小时英语的习惯。
have the habit of doing…意为“有干某事的习惯”。
e.g.My mother has the habit of getting up early.
我妈妈有早起的习惯。
He has habit of smoking ring meals.
他有吃饭时吸烟的习惯。
10．Were you nervous before the speech? 在演讲前你紧张吗?
nervous意为“焦虑的，紧张的”，形容词作表语，可以与动词get/ feel，系动词be连用。
e.g.Don’t be nervous! The doctor just wants to help you.
别紧张!医生只是想帮助你。
I felt very nervous when I went into his office.
当我走进他的办公室时，我感到很紧张。
11．She was on her way to the library to return the books.
她正走在去图书馆还书的路上。
（1）the way to…意为“去……的路”。其中the可以用物主代词替换。如果表示地点的词是副词home, there, here等时，则不用介词to。way为名词，意为“路；道路”，其常用的搭配还有on one’s way to＋n. 或on one’s way＋adv.，意为“在去……的路上”。
e.g.I see some beautiful flowers on my may home.
在回家的路上，我看到一些美丽的花。
On my way to the school I met my head teacher.
上学路上我遇到了班主任。
（2）return在句中意为“归还”，相当于give sth. back.
e.g.Return the book to the library.
把书归还给图书馆。
12．but I haven’t felt lonely at all. 但我一点也不感到孤独。
（1）辨析：lonely与alone
①lonely一般只用作形容词，表示“孤单的，孤独的，寂寞的”，在句中既可作表语，又可作定语。lonely修饰物时，意为“荒凉的”。
e.g.When his wife and two little children left him, he was very lonely.
妻子和两个孩子离他而去后，他很孤独。
This is a lonely mountain village.
这是一个荒凉的小山村。
②alone作形容词时，意为“单独的，独自的；独一无二的”，通常只用作表语。用作副词，表示“独自地，单独地”之意，相当于by oneself。此外，alone用在名词或代词之后，意为“只有，唯有，仅仅”。
e.g.Tom alone knew what had happened.
只有汤姆知道发生了什么事。
③lonely指人孤独寂寞，或指地方荒无人烟，有浓厚的伤感色彩。alone表示“单独，独自一人”，不含感情色彩。
e.g.He doesn’t feel lonely though he lives alone.
尽管他独自生活，但他并不感到孤独。
（2）not…at all 意为“一点……也不；根本不”，是完全否定。
e.g.I don’t like it /them at all. 我根本不喜欢它（它们）。
He can not swim at all. 他根本就不会游泳。
She doesn’t love me at all. 她根本就不爱我。
三、语法点拨——should与ought to的用法
1．一般说来，两者可替换，只是ought to语气稍重。
e.g.You ought to (should) go and see Mary sometime.
你应该什么时候去看看玛丽。
The train ought to (should) have arrived at six.
火车本应该6点钟到的。
Such things ought not to be allowed.
这种事情是不允许的。
2．表示出于法令规则、行为准则、道德责任等客观情况而“应该”做某事时，一般应用ought to，若用should则含有个人意见，强调主观看法。
e.g.We ought to go and see Mary tomorrow, but I don’t think we will.
明天我们按理应该去看看玛丽，但是我认为我们不会去(此句不宜用should)。
3．在公告、须知或条例中，出于礼貌，常用should。如：
e.g.You should not run alongside the swimming-pool.
不准在游泳池边奔跑。
❺ 初二英语(人教版)上册复习资料 详细的，语法和重要知识点
新目标八年级英语上册语法复习
1) leave的用法
1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如：
When did you leave Shanghai?
你什么时候离开上海的？
2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。例如：
Next Friday, Alice is leaving for London.
下周五，爱丽斯要去伦敦了。
3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如：
Why are you leaving Shanghai for Beijing?
你为什么要离开上海去北京？
2) 情态动词should“应该”学会使用
should作为情态动词用，常常表示意外、惊奇、不能理解等，有“竟会”的意思，例如：
How should I know? 我怎么知道？
Why should you be so late today? 你今天为什么来得这么晚？
should有时表示应当做或发生的事，例如：
We should help each other.我们应当互相帮助。
我们在使用时要注意以下几点：
1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。
例如：
You should be here with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。
2. 用于提出意见劝导别人。例如：
You should go to the doctor if you feel ill.
如果你感觉不舒服，你最好去看医生。
3. 用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如：
We should arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。
She should be here any moment. 她随时都可能来。
3) What...? 与 Which...?
1. what 与 which 都是疑问代词，都可以指人或事物，但是what仅用来询问
职业。如：
What is your father? 你父亲是干什么的？
该句相当于：
What does your father do?
What is your father's job?
Which 指代的是特定范围内的某一个人。如：
---Which is Peter? 哪个是皮特？
---The boy behind Mary. 玛丽背后的那个男孩。
2. What...? 是泛指，所指的事物没有范围的限制；而 Which...? 是特指，
所指的事物有范围的限制。如：
What color do you like best?（所有颜色）你最喜爱什么颜色？
Which color do you like best, blue, green or yellow?
你最喜爱哪一种颜色？ （有特定的范围）
3. what 与 which 后都可以接单、复数名词和不可数名词。如：
Which pictures are from China? 哪些图片来自中国？
4) 频度副词的位置
1.常见的频度副词有以下这些：
always（总是，一直）
usually（通常）
often（常常，经常）
sometimes（有时候）
never（从不）
2.频度副词的位置：
a.放在连系动词、助动词或情态动词后面。如：
David is often arrives late for school.大卫上学经常迟到。
b.放在行为动词前。如：
We usually go to school at 7:10 every day.
我们每天经常在7：10去上学。
c.有些频度副词可放在句首或句尾，用来表示强调。如：
Sometimes I walk home, sometime I ride a bike.
有时我步行回家，有时我骑自行车。
3.never放在句首时，主语、谓语动词要倒装。如：
Never have I been there.我从没到过那儿。
回答者： ▓坏●ヤ坏忾の | 三级 | 2011-1-14 12:11
how many+可数名词的复数形式
how much+不可数名词
bags of milk 几袋牛奶
want sb to do sth 想要某人干某事
king of+adj
a king of,kings of+n
too much+不可数名词
too many+可数名词复数
much too+adj or adv
few ,a few+可数名词复数
little,a little+不可数名词
few,little表示否定“几乎没有”
a few,a little表示肯定“有一些”
ask sb to do sth要求某人干某事肯定形式
ask sb not to do sth要求某人不干某事否定形式
would like to do sth愿意干某事
look for 寻找
look at看
look after=take care of 照顾；照看
look like 看起来像
be good for 对什么什么有好处
stop to do sth 停下来去干某事
stop doing sth停下干某事
hope to do sth希望干某事
agree with sb同意某人的建议
take some exercise进行锻炼
show sb sth or show sth to sb把某物展示给某人
help sb (to) do sth帮助某人干某事
到达：get to,reach,arrive in(at)+地点；后加地点副词时,get to去掉to,arrive in(at)省略介词in(at)
形容词修饰不定代词放在不定代词的后面如：something different一些不同不定代词有：something,anything,somewhere,anywhere等
make sb do sth,let sb do sth 让某人干某事
forget to do sth 忘记去做某事，forget doing sth 忘记做过某事
it is+adj+ (for sb )to do sth
finish doing sth完成做某事
it takes sb sometime to do sth，sb spend sometime doing sth 某人花时间做某事
pay+金钱+for sth或pay+sb+金钱+to do sth
a number of许多，谓语v用复数，可数名词用复数；
❻ 初二英语语法知识重点
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初中试题部分
http://www.zhaoshiti.com.cn/Soft/List.asp?cat_id=82&page=4
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2007-09-28 新目标英语八年级上Units1-6单元词组二
新目标英语八年级上Units1-6单元词组二 Unit 1 go to the movies 去看电影 look after=take care of 照顾 surf the internet 上网 healthy lifestyle 健康的生活方式 go skate boarding 去划板 keep healthy=stay healthy 保持健康 exercise=take (much) exercise=do sports锻炼 eating habits 饮食习惯 take..
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2007-09-28 八年级英语上学期重点短语及句型
Unit 1 1.watch TV 看电视 2.go to the movies 去看电影 3.on weekends 在周末 4.hardly ever 几乎不 5.how often 多久一次 6.every day 每天 7.once a week 一周一次 8.twice a month 一月两次 9.do homework 做家庭作业 10.the result of……的结果 11.as for 至于,对于 12.read a book 看书 1..
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2007-11-21 八年级上学期期末英语试卷
易门县2005/2006学年八年级上学期期末教学水平检测英语试卷 (全卷四个部分;满分:100分;考试时间:120分钟) 第一部分 听力(共四节,满分20分) 第一节(共5小题,每小题1分,满分5分) 听句子,选择与句子内容相关的
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2007-11-21 八年级(上)学期英语期末考试题
2007学年度全椒三中八年级(上)学期英语期末考试题 单项选择(每小题1分,共15分) 1. He is than me. A. quieter B. quiet C. more quiet D. a little quite 2. There is going to a meeting tomorrow. A. have B. be C. is D. are 3. How was the movie It was . I didnt like ……
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2007-11-19 新目标英语八年级(上)英语重点短语、词组、句型复习
新目标英语八年级(上)英语期末复习重点短语,词组和句型 Unit 1 on weekends 在周末 go to the movies 去看电影 watch TV 看电视 surf the Internet 上网冲浪 twice a week 一周两次……
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2007-11-19 八年级英语(上)期末测试题
八年级(上)英语期末测试题基础知识综合测试 I.根据句意及首字母提示补全单词:(10分) 1. – Can she play the violin -- Of course ! She is a famous v_______ 2. – What are you going to ……
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2007-11-19 新目标八年级英语(上)期末考试卷
新目标英语八年级(上)期末考试卷 (时间120分钟,满分100分) 考生注意:所有题目必须书写在答题卡上. 第一部分 选择题(58分) 一,听力之窗,你准备好了吗 同学们,测一测相信你的听觉最棒!(20) 第一节,Listen to the sentences and choose the correct responses.(5分) ( ) 1. A. Sure. B. Im glad to hear that……
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2007-11-19 八年级英语(上)期末复习 Units8-9
八年级(上)英语期末复习 Units8-9 Class _____ Name ___________ I.写出下列短语. 有点病 _______ ________ _________ 听到后我很难过 _______ _______ _______ ________ ________ 最好做某事 _________ ________ ……
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2007-11-19 八年级(上)英语期末考试卷
八年级英语(上)期末考试卷 (满分100 时间90分钟) 笔试部分(80分) I,词汇 (A) 辨一辨,选择符合图的意思的选项.(2.5分) 1.( ) 2.( ) 3 ( ) 4 ( ) 5 ( ) A.by boat B.have a piano lesson C.junk food D.ice skating E.get good grades (B) 根据首字母提示,用单词的……
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2007-11-19 仁爱英语八年级(上)期末阶段复习专项练习
仁爱八年级英语(上)期末阶段复习专项练习 * 同义句集中演练坊* 1. They are good at playing football. They play football _____ _____. 2. You must look after yourself and keep healthy. You must ______ _____ _____yourself and keep _____. 3. Jane will find ……
我只摘录一小部分，还有其他各科的你自己看有没有你需要的吧．Good lucky!
❼ 初二上册英语重点语法有哪些
不持之以恒，英语就学不会，这是因为英语是一门十分注重积累的学科。如果能接受这个观点，那你就要持之以恒，否则学习无效………………我是一个高考的过来人。首先我想请阁下明白一个道理：英语很差不可怕，可怕的是你从一开始便接受自己是一个英语差生的“事实”！！！！！虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧： 首先先你要端正心态，不要急躁，不管别人考多少分，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。 其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦 此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别
❽ 初二英语语法重点是什么
. 初二语法重点： 人称代词
主格： I we you she he it they
宾格： me us you her him it them
形容词性物主代词：my our your her his its their
名词性物主代词： mine ours yours hers his its theirs
2.形容词和副词的比较级
(1) 一般在形容词或副词后+er
older taller longer stronger, etc
(2) 多音节词前+more
more interesting, etc.
(3) 双写最后一个字母，再+er
bigger fatter, etc.
(4) 把y变i，再+er
heavier, earlier
(5) 不规则变化：
well-better, much/many-more, etc.
3.可数词的复数形式
Most nouns + s a book –books
Nouns ending in a consonant +y - y+ ies a story—stories
Nouns ending in s, sh, ch or x + es a glass—glasses a watch-watches
Nouns ending in o +s or +es a piano—pianos a mango—mangoes
Nouns ending in f or fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves
4.不可数名词(单复数形式不变)
bread, rice, water ,juice etc.
5. 缩略形式
I’m = I am you’re = you are she’s = she is he’s = he is
it’s = it is who’s =who is can’t =can not isn’t=is not etc
6. a/an
a book, a peach
an egg an hour
7. Preposition:
on, in ,in front of, between, next to, near, beside, at, behind.
表示时间： at six o’clock, at Christmas, at breakfast
on Monday on 15th July On National Day
in the evening in December in winter
8. 基数词和序数词
one – first two-second twenty-twentieth
9. Some /any
I have some toys in my bedroom.
Do you have any brothers or sisters?
10. be 动词
(1) Basic form: am/are/is
(2) 肯定和否定句 I am(not) from London.
My eyes are(not) small.
My hair is(not) long.
（3）一般疑问句： Am I a Chniese? Yes, you are. No, you aren’t.
Are they American? Yes, they are. No, they aren’t.
Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.
11. there be 结构
肯定句： There is a …
There are …
一般疑问句:Is there …? Yes, there is./ No, there isn’t.
Are there…? Yes, there are. /No, there aren’t.
否定句： There isn’t …. There aren’t….
12. 祈使句
Sit down please
Don’t sit down, please.
13. 现在进行时.通常用“now”.
形式： be + verb +ing
eg: I am(not) doing my homework.
You/We/They are(not) reading.
He/She/It is(not) eating.
动词 —ing 的形式
Most verbs +ing walk—walking
Verbs ending in e -e + ing come—coming
Short verbs ending in a vowel + a consonant run –running swim—swimming
14 一般现在时。通常用 “usually, often, every day, sometimes”。
形式：
肯定句：
I go to school on foot every day.
She goes to school on foot every day
初二下学期要接触到得语法点：1.过去进行时；
2.using adjectives;
3.直接引语改间接引语；
4.using although and though;
5.object clauses with that after know, think, believe, etc.
6.if 的从句