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初中英语几种语法几种时态

发布时间:2021-03-07 09:51:59

① 汇总一下初中英语学习语法主要有几大时态

初中英语学习考察的主要是八大时态,详细解释听力课堂网.
1、一内般容现在时
2、一般过去时
3、一般将来时
4、现在进行时
5、过去进行时
6、过去完成时
7、现在完成时
8、过去将来时,

② 初中英语八大时态

初中英语来中的八个基本时自态,即:一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时。

时态是一种动词形式,表示经常、反复发生的动作或行为,不同的时态用以表示不同的时间与方式。在语法里,时或时态表示行为发生的时间和说话时的关系。一般分为过去式、现在式、将来式,通常也有与表示动作进行或终止的进行式和完成式等体貌一起相连用的情况。

(2)初中英语几种语法几种时态扩展阅读

一般过去时与现在完成时的转换:

在现在完成时中,延续性动词能与表示一段时间的状语连用,瞬间动词却不能。但是,可用别的表达方式:①瞬间动词用于“一段时间 + ago”的一般过去时的句型中;②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语,与一段时间连用。

一般现在时与现在进行时的转换
在一般现在时中,at加上名词表示“处于某种状态”,如at work(在工作),at school(上学、上课)等。此短语可与进行时态转换。

现在进行时与一般将来时的转换
在现在进行时态中go,come,leave,start,arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。

③ 初中英语的几种时态的用法

1、一般现在时

主要用来表示人、事物的现在状况和特点;表示经常或习惯性的动作,句子中常有often, always, from time to time 等时间状语; 表示客观规律和永恒真理等。

He usually goes to work at 7 o’clock every morning.

She has a brother who lives in New York.

The earth goes around the sun.

Guangzhou is situated in the south of China.

考点一:表示永恒的真理,即使出现在过去的语境中,仍用一般现在时。如:
I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school.

考点二:在时间和条件状语从句中,代替一般将来时;常用的引导词有:

时间:when, until, after, before, as soon as, once, the moment/the minute, the day; 条件:if, unless, provided.

If he accepts the job, he will get more money soon.

考点三:在make sure (certain), see to it, mind, care, matter +宾语从句, 从句用一般现在时代替一般将来时。

So long as he works hard, I don’t mind when he finishes the experiment.

只要他努力工作, 我不介意他什么时候做完试验。

考点四:在the more… the more … (越……越……) 句型中, 若主句是一般将来时, 从句通常用一般现在时。

The harder you study, the better results you will get.
2、现在进行时

表说话时或目前一段时间内正在进行的活动:或表感情色彩,加强语气。与频率副词,如always,constantly,continually,again等连用表示说话人的某种感情色彩(赞叹、厌烦、埋怨等)。

We are having English class.

The house is being built these days.

The little boy is always making trouble.

考点一:在时间状语或条件状语从句中表示将来正在进行的动作。

Look out when you are crossing the street.

Don't wake him up if he is still sleeping at 7 tomorrow morning.

考点二: 表示在最近按计划或安排要进行的动作(这时多有表示将来的时间状语)。

Marry is leaving on Friday.

3、现在完成时

表示动作发生在过去,完成在过去,但强调与现在情况仍有联系,其结果或影响仍存在。现在完成时有一些标志性的时间状语:

考点一:for + 时间段;since + 时间点

They have lived in Beijing for five years.

They have lived in Beijing since 1995.

I have learned English for ten years.

考点二:常见的不确定的时间状语:lately; recently, just, already, yet, up to now; till now; so far, these days,

Has it stopped raining yet ?

考点三:在表示“最近几世纪/ 年/ 月以来……”时间状语中,谓语动词用现在完成时。

in the past few years/months/weeks/days;over the past few years;
ring the last three months; for the last few centuries, through centuries; throughout history 等

考点四:表示“第几次做某事,”或在 “It is the best (worst, most
interesting ) +名词 +that” 后面跟现在完成时。

This is my first time that I have visited China.

This is the most interesting film I have ever seen.

That is the only book that he has written.

4.一般过去时

表在过去某个特定时间发生且完成的动作,或过去习惯性动作,不强调对现在的影响,只说明过去。常跟明确的过去时间连用,如:yesterday; last week; in 1945, at that time; once; ring the war; before; a few days ago; when, 注意:

考点一:used to + do,表示过去经常但现在已不再维持的习惯动作。to为不定式,后接动词原形。

be/become/get used to + doing,表示习惯于

He used to smoke a lot.

He has got used to getting up early.

考点二:在时间和条件状语从句中,代替过去将来时。

He promised to buy me a computer if he got a raise

5. 过去进行时

表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作。

The boy was doing his homework when his father came back from work.

He was taking a walk leisurely by the lake when he heard someone shouted for help.

What were you doing at nine last night?

The radio was being repaired when you called me.

7. 一般将来时

表在将来某个时间会发生的动作或情况。常和tomorrow, next year, in 2008等表示将来的时间状语连用,其表现形式多达5种。

Beijing will host the 29th Olympic Games in 2008.

考点一:一般将来时总是用在一些时间状语从句或条件状语从句的主句中:

We will begin our class as soon as the teacher comes.

(主句用一般将来时,从句中一定要用一般现在时替代一般将来时。)

考点二:某些表示短暂性动作的动词如arrive, come, go, leave, start等,用现在进行时形式表示将来。

I am leaving for Beijing tomorrow.

考点三:“祈使句 + and/or + 句子”,这种结构中and后面的句子谓语用一般将来时。

Use your head and you will find a way.

考点四:“am (is, are) going to + 动词原形”,表示打算要做的事或可能要发生的事。

“am (is, are) about to + 动词原形”表示按照预定计划或打算准备着手进行的动作。

“am (is, are) to + 动词原形”表示必须、必然或计划将要做的事。

They are to be married in this May.

10. 动词的语态

一般用于强调受者, 做题时谓语动词不再有名词或宾语。动词的语态一般不单独考,而是和时态、语气和非谓语动词一起考,只是需要注意以下考点。

考点一:不能用于被动语态的动词和词组

come true, consist of, take place, happen, become, rise, occur, belong, break out, appear, arrive, die, fall, last, exist, fail, succeed

It took place before liberation.

考点二:下列动词的主动语态表示被动意义, 而且常与well, quite, easily, badly等副词连用。

lock ( 锁 ) ; wash ( 洗 ); sell ( 卖 ); read ( 读 ); wear ( 穿 ); blame (责备);ride (乘坐); write ( 写 );

Glass breaks easily. 玻璃容易破碎。

The car rides smoothly. 这车走起来很稳。

The case locks easily. 这箱子很好锁。

The book sells well. 这本书很畅销。

考点三:一些常用经典被动句型:

It is said…, It is reported…, It is widely believed…, It is expected…, It is estimated…,

这些句子一般翻译为“据说……”,“人们认为……”,

而 “以前人们认为……” 则应该说:It was believed…, It was thought…

④ 初中英语除了8种时态还有什么

初中英语除了学习几种常见的时态之外,语法知识还涉及名词性从句(宾语从句、回定语从句、状语从句)、非谓语动答词(分词,不定式,动名词)、主动语态和被动语态,虚拟语气,几种常用的句型(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句),另外还有句子成分(主语、谓语、宾语、定语、状语、补语)等等。

⑤ 初中英语九种时态

一、一般现在时

1、概念:经常、反复发生的动作或行为某种状况。

2、时间状语:always,usually,often,sometimes,every week (day,year,month…),once a week,on Sundays,

3、基本结构:动词 原形 (如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)

4、否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

5、一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

二、现在进行时

1、概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

2、时间状语:now,at this time,days,etc. look . listen

3、基本结构:be+doing

4、否定形式:be+not+doing.

5、一般疑问句:把be动词放于句首。

三、现在完成时

1、完成时的这种用法通常与由since或for引导的时间状语连用。如:

The old man has lived here for more than twenty years.

老人已在此住了20多年了。

完成时的这种用法有时不带时间状语,有时可以和already,before,ever,just,lately,never,once,recently,yet等一些所指时间不具体的时间状语连用。如:

Have you ever been to Australia? 你去过澳大利亚吗?

2、有时完成时和now,today,this morning,this week,this year等的时间状语连用。如:

I haven' t seen him today. 我今天没见过他。

I have seen him only once this year. 我只见过他一次。

3、完成时在时间和条件状语从句中表示将来完成的动作

I'll go to the party as soon as (or when) I have finished my homework

我完成作业后就去参加聚会。

4、完成时和until now,so far,in the past few years,up to the present等表示从某时到这段时间的状语连用

I have not heard from her so far. 到目前为止,我没有收到过她的信。

We have learned five hundred words up to the present.

到目前为止,我们已学了五百个生词。

但要注意:当意义明确时,适用完成时的句子可以不用时间状语。如:

He has done a lot of work. 他干了许多工作。

She has told me about her story. 她跟我讲过她的故事。

四、完成进行时

1、概念:表示从过去某一时间开始一直延续到的动作。这一动作可能刚刚开始,也可能仍在继续,并可能延续到将来。

2、基本结构:have/has +been+doing

3、时间状语:since+时间点,for+时间段等。

五、一般过去时

1、概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

2、时间状语:

ago,yesterday,the day before yesterday,last week,last(year,night,month…),in 1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once upon a time,etc.

3、基本结构:be动词;行为动词的过去式

4、否定形式:was/were+not;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

5、一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。

六、过去进行时

1、概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

2、时间状语:at this time yesterday,at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

3、基本结构 s+was/were+doing

4、否定形式:s+was/were + not + doing.

5、一般疑问句:把was或were放于句首。(第一个字母大写)

七、过去完成时

1、概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。

2、时间状语:before,by the end of last year(term,month…),etc.

3、基本结构:had + done.

基本结构:主语+had+过去分词(done)

①肯定句:主语+had+过去分词+其他

②否定句:主语+had+not+过去分词+其他

③一般疑问句:Had+主语+过去分词+其他

④特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句

4、否定形式:had + not + done.

5、一般疑问句:had放于句首。

八、一般将来时

1、概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

2、时间状语:tomorrow,next day(week,month,year…),soon,in a few minutes,by…,the day after tomorrow,etc.

3、基本结构:主语+am/is/are+going to + do;will/shall + do.

4、否定形式:am/is/are not going to do ;will/shall not do。

5、一般疑问句:be放于句首;will/shall提到句首。

九、将来进行时

将来进行时表示将来某一时间正在进行的动作。常表示已安排好之事,给人一种期待感。如:

What will you be doing this time tomorrow?明天这个时候你将做什么?

The train will be leaving in a second. 火车马上就开。

十、将来完成时

1、将来完成时表示在将来某一时间之前完成的动作,往往对将来某一时间产生影响。如:

I shall have finished reading the book by the end of this week.

我将在本周末前读完这本书。

Before long,he will have forgotten all about the matter.

过不久,他很快就会把这件事全然忘记。

2、将来完成时表示持续到将来某时的动作或状态。如:

By the time he graates,he will have studied French for four years.

到他毕业的时候,他学法语就满四年了。

By the time Pierce comes back from the meeting,we will have waited here for three hours.

到皮尔斯开会回来的时候,我们已经在这儿等了三个钟头了。

十一、过去将来时

1、过去将来时表示过去某时之后将出现的情况,通常用于宾语从句中。如:

I thought he would come. 我以为他会来。

Jenny never imagined that she would become a doctor.詹妮从没想到自己会当医生。

2、 表示从过去某时看将要发生的事情。如:

The old lady was fifty-eight then. In two years she would be sixty.老太太当时五十八岁,再过两年就六十了。

I didn’t think they would have any objection to it.我想他们不会有什么反对意见。

3、 表示过去习惯性动作(不管什么人称都用would)。如:

Whenever he had time,Harris would go to see his grandmother.哈里斯一有时间就去看他奶奶。

Joanna would go for a walk aftershe had supper.乔安娜吃完晚饭总要去散步

(5)初中英语几种语法几种时态扩展阅读:

在语法里,时或时态表示行为发生的时间和说话时的关系。一般分为过去式、现在式、将来式,通常也有与表示动作进行或终止的进行式和完成式等体貌一起相连用的情况。

时态连同语气、语态、体貌和人称为动词形式至少可能能够表现出的5种语法特性。

有些语言,没有时态的使用,如分析语的中文,但必要时,仍有时间副词的辅助。

也有些语言,如日文,形容词的词形变化能表达出时间上的资讯,有着类似动词的时态性质。还有些语言,如俄文,一个单词就能表现出时态和体貌。

⑥ 初中主要学哪几种英语时态

初中英语一共有八个时态。分别是一般现在时、一般过去时、一般将来时、一般过去将来时、现在进行时、现在完成时、过去完成时。具体如下:

1、一般现在时:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语:Always(总是),、usually(通常)、often(经常)、sometimes(有时候)、every week (day, year, month…)、once a week、on Sundays。

2、一般过去时:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语:ago、yesterday、the day before yesterday、last week(year, night, month…)、in 1989、just now、at the age of 5、one day、long long ago、once upon a time。

3、现在进行时:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语:now、at this time(在这一刻)、these days。

4、过去进行时:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。也可以表示一个动作正在进行时,另一个动作突然发生了。

时间状语:at this time yesterday, at that time(在那一刻)或以when、while引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

5、现在完成时:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。

时间状语:recently、lately、since(自从)…、for(长达)…、in the past few years。

6、过去完成时:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。

时间状语:after、when、as soon as(一...就...)、until、before、by the end of(到…为止)、 last year(term, month…)。

7、一般将来时:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

时间状语:tomorrow、next day(week, month, year…)、soon、in a few minutes、by…、the day after tomorrow。

8、过去将来时:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。

时间状语:the next day(morning, year…)、the following month(week…)。

⑦ 初中英语有哪几种时态和语法

初中也就学几种吧。反正时态一般有十几种初中是基础阶段,所以很内重要,
一般容现在时。主语+谓语+其它成份
一般进行时,主语+be +动词ing形+其它
一般将来时,主语+be going to +do +其它
一般过去时,主语+动词过去式+宾+其它
现在完成时。主语+have\has+动词的过去分词+其它
你只要知道句子的结构。你就是平时练习很少。你都可以直接往里面套,英语其实很简单的。加油啊。。

⑧ 初中英语的几种时态,语态

语态:分为主动语态和被动语态。
时态总共有16种,初中阶段需要掌握的是8种。即:一般进行时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时。

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