1. 初中的英语语法主要有哪些
一般现在时 do
一般过去时 did
一般将来时 will do
现在进行时 is（am are）doing
过去进行时 was（were）doing
一般过去将来时 would do
过去完成时态 had done
现在完成时 have（has）done
一、 一般现在时
1、定义 表示经常发生的动作或存在的状态,如能力、特征、性质、身份等.
2、构成 1) be --- is, am, are 2) 实意动词用原形表示 (注意当主语为第三人称单数时,动词 + s或 + es)
句型转换 1) 情态动词,联系动词提前或直接在其后加 not 2) 实意动词加do/ does或don't/ doesn't
3、用法 1) 表示经常性的、习惯性的或永久性的动作,常与 always, usually, often, sometimes, every day,
twice a month等连用. e.g. Does he usually go to school on foot?
2) 表示存在的状态,常用动词 be, have, love, like, know, see, hear, think, have, belong to 等.注意这些
动词一般不用被动语态. e.g. He doesn't like music.
3) 表示不受时间限制的客观事实或普遍真理. e.g. The earth goes round the sun.
二、一般过去时
1、定义 表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态,可能是一次的,也可能是经常的,动作已完成.
2、构成 1) be – was,were 2) 实意动词用过去式来表示,没有人称和数的变化.
句型转换 1) was, were 提前或直接加 not 2) 实意动词加did或didn't(动词改为原形)
3、用法 1) 表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态,常与表示过去的时间状语连用 yesterday , last Friday, in 1994, an hour ago, a moment ago, last November, before 1997, on December 26, 1976. yesterday morning.
2) 表示过去经常或反复发生的动作. When I was in the university, I did morning exercises every day.
3) had(have的过去式)当“有”讲时,构成疑问和否定有两种形式,其他词义同实意动词.
Did you have no friends? He hasn't enough time.
My father doesn't have lunch at factory. (不用 haven't) Did you have a good time?
三、一般将来时
1、定义 表示将来某一时间内要发生的动作或存在的状态,常与表示将来的时间状语连用.如tomorrow, today, this week, next week, next month, next year, next Wednesday, from now on, in a year, in the future
2、构成和用法1)shall (第一人称)和will (所有人称) + 动词原形, 缩写为 “'ll”,否定缩写为shan't, won't.
2) be going to do,常用于口语,表示打算去做的事和可能要发生的事. It's going to rain.
3) is/ am/ are about to do...when...表马上要发生的事,不与时间连用.I was about to leave when it rained.
4) be to do sth. 按计划或职责、义务要求必须做的事或即将发生的动作.
5) 终止性动词come, go, leave, arrive等的现在进行时刻表示按计划,安排或即将进行的动作.
6) 以if, as soon as, when, once, unless等引导的从句的一般现在时表示一般将来时.
四、过去将来时
1、定义 表示从过去某一时间来看将要发生的动作或存在的状态.
2、构成及用法 should (第一人称)或would (第二,三人称) + 动词原形,常用于宾语从句中.
We asked him where we should have a meeting. 其他用法见一般将来时.
五、现在进行时和过去进行时
定义：现在进行时表示1）现在正在进行的动作 2）现阶段一直在进行,延续性 3）目前阶段临时发生的动作,暂时性. is/ am/ are + doing
过去进行时表示1）过去某时正在进行的动作 2）过去某段时间正在进行的动作 3）过去瞬间发生的动作.was/ were + doing
Notes：1. 表安排、计划要发生的动作可用进行时表示将来时.这些终止性动词有arrive, begin, come, go, leave, start
2. 现在进行时与always, often等频率副词连用,表示厌烦、赞叹等感情.
3. 在条件从句中,时间状语从句中用现在进行时表示将来进行时.
4. 同理,在表条件、时间状语从句中,用过去进行时表示过去将来进行时,在一些表开始,离开的动词用过去进行时表过去将来时.
用法： 1. 现在完成时表示现阶段完成的动作或存在的状态,动作或状态从过去开始延续到现在,可能终止,
即动作发生在过去强调对现在的影响,与现在有关,常与 already, ever, lately, just, now, recently, yet,
for + 段时间, since + 点时间；in the last/ past three years, so far, by now, up to now/ present等连用
2. 过去时指过去某时或某一段时间发生的动作或存在的状态.指的现在之前的情况,与现在无关
3. 过去完成时指的过去某一时间动作之前发生的动作或存在的状态,“过去的过去”.常用句型：
1) had done + before/ when/ by the time + did 2) did + after/ until + had done
3) had done + by/ up/ since/ till + 过去时间 4) No sooner had + S. + done ... than ... did ...
5) Hardly/ Scarcely had + S. + done ... when ... did ... 6) had meant to do …
Notes: 1. just“刚才”表示刚刚过去,可以看成与说话时间紧密相连,可与现在完成时连用,也可以与过去时连用.但just now“刚才”=a moment ago, 只表示过去时间,只与过去时连用.
2. 一些终止性动词不能用完成时态的肯定句与延续多久的时间状语连用,要用表状态的动词或用动词+介词短语或+形容词的完成式,还可以用it is+多少时间+since的句型.
3. since自从……以来 conj + 从句 prep + 表示“时间点”的名词.for prep.+ 多少时间,表示一段时间.
He has been studying since 3 o'clock/ since 3 hours ago/ since he came. He's been here for five hours.
4. in the past/last+多少时间,表示最近一段时间,用完成时,不用过去时.
5. have been去过某地（不在去过地）have gone到某地去了（不在说话地方）.一,二人称不能用have gone. 6. 在美语中have/ has got = have/ has.
7. hardly...when..., no sooner...than... 引导倒装句,常与过去完成时连用.
8. hope, intend, mean, plan, think, want常用过去完成时表示过去的意图而实际没有实现的情况
1、名词
1可数名词及其单复数；
2不可数名词
3专有名词
4名词所有格
2、代词
1人称代词
2物主代词
3反身代词
4指示代词
5不定代词
6疑问代词
3、数词
1基数词
2序数词
4、介词和介词短语
5、连词
6、形容词
1形容词的基本用法
2形容词的比较级和最高级
7、副词
1副词的基本用法
2副词的比较级和最高级
8、冠词
9、动词
1动词的基本形式
2系动词
3及物动词和不及物动词
4助动词
5情态动词
10、时态
1一般现在时
2一般过去时
3一般将来时
4现在进行时
5现在完成时
6过去进行时
7过去完成时
11、被动语态
12、动词不定式
13、构词法
1合成法
2派生法
3转化法
4缩写和简写
14、句子的种类
1陈述句（肯定式和否定式）
2疑问句（一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句）
3祈使句
4感叹句
15、句子成分
1主语
2谓语
3表语
4宾语（直接宾语和间接宾语）
5补语
6定语
7状语
16、简单句基本句型
1主语+系动词+表语
2主语+不及物动词
3主语+及物动词+宾语
4主语+及物动词+间接宾语+直接宾语
5主语+及物动词+宾语+宾语补足语
6there be句型
17、并列复合句
18、主从复合句
1宾语从句
2状语从句
3定语从句
19、直接引语与间接引语
2. 初中英语语法都有啥
这个太多了，推荐你用 中考语法完全突破 视频教程吧，魏训刚主讲的，非常清楚，网络可以看到
3. 初中英语所有的语法是什么
感觉没什么语法，初中的时候。主格宾格，相关的词性，大致这些吧。
再看看别人怎么说的。
4. 初中英语语法到底是什么
对。我是上初三的，以后语法会越来越难。
其实begin doing sth.(sth.是something)与begin to do sth.是一模一样的，考试不会两个一起放在回一起。与答start相同用法。这种用法很多，所有感官动词就是有两个跟法，以后会学的，暂时不讲，太麻烦。
其实语感就是平时词组啊，句子啊接触多了，读的滚瓜烂熟的，到后来就有语感了。
5. 初中生英语主要掌握的语法是什么
1:一般陈述语句，注意时态。（时态：一般过去，现在进行，一般现在，过去进行，一般将来，过去将来，现在完成，过去完成，将来完成）
例:（一般过去）Tom fell ill yesterday. 汤姆昨天生病了。
2：被动句，主要关键则是将动词改成-ed形式，即现在分词形式与be动词搭配使用。
例：This book was writen by XX. 这本书是XX写的。书，被写。
3：There be 句型。
例：There are four seasons in a year. 一年有四个季节。
4：名词性从句（主语，宾语，表语，同位语）
5：定语从句
6：状语从句
4，5，6所说的从句要到高一的时候才会具体讲，初中只学该用怎样的关系代词连接两个句子。关系代词有：that , which ,where , when
例：What i really want to know is that why people chhose to live in city.
ps:如果还是不懂的话，建议去买本《》来看看，里面包含了初高中的大部分语法且内容详细，另外还赠送一个CD盘，可以上课和做题。这本书还可以，我就有一本。还有，我上面写的有些地方不是很充分，你自己扩充一下。例如被动句的几种时态我就没写不过课文后面应该有的。
求采纳！
6. 初中英语语法学些什么
初中生的来家教，重在源打好基础，提高学生兴趣，可进行沧海拾贝似的教学，建议让学生阅读其感兴趣的英文报刊或杂志，（英语沙龙，英语辅导，21世纪英语报），从中可以扩大其词汇量，建议你应做好其中有关俚语，习语的备课，给学生多举几个例子（要尽量贴近进美国文化）．买本中学英语课本，自学一下并划出语言点，上课时用20分钟就把这项内容结束即可（建议在学生兴奋点最高时下手），另外，相应的典型练习不能少（中考题可多找些，你须长个心眼，注意学生的错题有哪些并涉及到了哪些知识点，下次印发练习时就多取一些那样类型的题，一次题量最好不超过20）参考书目（中学生英语学习园地，英语通，英语周报，魔法英语）
7. 初中英语语法重要的有哪些
时态：现在时态，将来时态。进行时态，被动语态，过去时态。现在完成时态
词类：名词、形容词 、副词 、动词 、代词 、冠词 、数词 、介词 、连词 、感叹词
8. 初中英语语法都学什么
这个问题太大了，推荐去搜一下魏训刚的《中考语法完全突破》视频教程或记忆大纲，看看就知道初中学什么了。
9. 初中英语语法中都学什么
初中英语语来法涉及的时态自主要就是8种：
一般现在时，现在进行时，现在完成时
一般过去是，过去进行时，过去完成时
一般将来是，将来进行时
要求稍微高一点的需要掌握：
现在完成进行时，过去完成进行时，将来完成时和将来完成进行时
被动语态肯定是有的。
虚拟语气只涉及标准的非真实条件句中的虚拟。