『壹』 有关英语完形填空 词义辨析类题
恩 姐姐我来帮你 哈哈哈哈
中考的话难不倒我 我想问文章你看得懂吗？如版果看得懂的话权根据文意推测最好，根据文意推测也是有方法的，你首先要把语法巩固好，特别是句型，在推测词义的时候有难解的往往除了生词歪，就是句子复杂。这样的情况下你一定要懂句法，找出主谓宾最关键，把从句剥离，定语删除后，在推测词意，这样就会明了，此外如果要猜的词在定语成分中的话，你就看他修饰的是什么，就可以猜出他的意思了。还有绝对不能被中文意思蒙蔽，你说的选项中的词是你学过的吧？这样的话你一定不能死记单词的中文，因为他们都有僻义，你太执着于中文意思反而害了你，而且其实英文里面很多次的意思中文直接翻译不出来的，勉强翻译也是不准确的，到了高中大学那些意思就被推翻了，所以那些词你要找一些例句来，细细体会他的含义，不同的用法等。不过如果是今年应考的话看来时间不多了，那你现在就只能通过我说的分析句子办法来推测词意了，做这类题了。记住不要被书本上中文词意蒙蔽，自己动脑筋猜出词意，有什么可以再问我。
『贰』 做英语完形填空的时候，有什么技巧和方法。
语境推测法 所谓语境，就是指文章的上下文，它包括文章语气的一致性、意思的连贯性、表述的合理性、论证的逻辑性等。所以考生在做题时，一定要从整体上把握文章内容，区分文章的结构层次和文章的内在逻辑关系，同时认真比较所给选项，并从中选最符合语境的答案。 2. 语法分析法 尽管近几年的高考完形填空主要考查考生对语境的理解，很少(或几乎不)考查纯语法知识，但是借助语法分析来帮助理解句子、推测语境、判断搭配等，这却是必不可少的。所以，考生在遇到疑难复杂的句子时，应充分利用所学语法知识进行分析处理，以免因理解上的差错而选错答案。 3. 常识推断法 语境的判断在许多情况下需借助常识的判断，所以考生在做题时还应充分结合自己作为一名中学生所应该具备的常识进行合理推测。如车在转弯时，车速要放慢；人累了就要休息；学习不用功，考试就不能及格等，这都是常识问题。不过这里也请注意，若是在这类语言环境下，作者用了but, however 之类的表示转折的词语，情况则可能完全相反，如人累了却不休息；车在转弯时，车速却偏要加快等。 4. 习语搭配法 英语中，一些固定的句型和短语结构既是学习的一个难点，也是完形填空的一个常考考点。做题时应注意所填空之词与空格前后词语的习惯搭配 5. 比较择优法 即根据文章内容和上下文的情景，通过比较所给选项，从中选出最佳答案。 6. 错误排除法 有些题目通过正面的选择一时难以确定最佳选项，可尝试使用排除法，即从文章语境、词语搭配、语法结构、习惯用法、词义辨析等方面，对选项逐项分析比较，排除干扰项，从而确定正确答案。 7. 先易后难法 由于完形填空题是在一篇短文中挖去一些词，且绝大多数是一些实词，所以文章读起来肯定有一些难度。考生在做题时，千万不能不分难易地把所有试题一次搞定，而应尝试使用先易后难的方法。即顺着文章思路，根据自己对文章的理解，一边读一边把容易做的、有把握的先做好，对于一时没有把握的难题，可以暂时跳过去或初拟一个答案，说不定后面会有对这道题的提示。把容易的做好后，文章空格也随之减少，整篇文章的意思也就会变得更清晰，这时难题也许就会变为易题了。
记得采纳啊
『叁』 怎么练习英语的完形填空和语法
完形填空考察的抄是单词词意辨袭析，逻辑关系等。语法是对英语句子组成进行分析。
想要练习完形填空，直接找题目来做就好了，想要联系语法，最好找一本语法书，系统地学习语法知识，然后找一篇文章仔细分析每一句的语法组成即可。
经过一段时间的练习，绝对可以学好语法知识，并且在完形填空上取得好成绩。
『肆』 英语阅读理解及完形填空答题技巧
英语完形填空与阅读理解答题技巧
完型填空是一项综合性很强的题目。在平常练习中，大多数人都认为完型填空很难应付，其实，即使题目再难，答题也是有章可循的。不妨试试下面介绍的"三遍法"：
首先，完型填空的首句一般都是完整的，其目的是给答题者一个整体思路，顺着这个整体思路进行第一遍的"跳读"，也就是不看选项通读全篇。虽然文章已经被"挖"的支离破碎，仍能大概分析出它所发生的语言环境是"hospital"，还是"cinema"或是"farm"。知道了这些以后，思维就会变得具体起来。接下去进行第二遍的诸题攻破，边看边选。这遍做起来是最费时间的，因为每选一个空，都要考虑到有关的语义搭配、固定句式、词组、时态等各个方面。比如，如果选项是动词，那么，考查的可能是时态，动词过去式、过去分词的规则、不规则变化；如果选项是介词，考查的可能是固定搭配或词组；如果选项是连词，则考的可能是上下文的顺承转接等等。.这就要求答题者有较深的基础知识功底，同时，要能做到上下呼应，左右连接。在填完所有的空之后，就进入到了第三遍的纠错过程。这一步要求把所有的选项一一对应到相应的空中，把它作为一篇完整的阅读文章来通读、复查。
许多学生经常会忽略或意识不到这一步的重要，其实，通过最后一遍的通读，可以通过语感分析出选项是否与语境相吻合，是否与原文协调一致，是否符合应有的逻辑关系。这样看来，这一遍绝对是重中之重、不可或缺的。
下面让来一次"实战演习"，一定会有所提高，有所感悟的。
Kate and Sandy are American students.. they ＿＿＿1＿＿＿＿sisters. They live ＿＿＿＿2＿＿＿＿ now. Kate is ＿＿＿3＿＿＿＿ than Sandy. She likes living in town very much. Kate thinks living in town is ＿＿＿＿4＿＿＿＿＿ than ＿＿＿5＿＿＿＿ in the country. There are more parks shops and cinemas in town than in the country. She especially likes the lights in town. She thinks the lights ＿＿＿＿6＿＿＿ are more beautiful than the stars. She likes to read and reads ＿＿＿7＿＿＿＿ than Sandy. Often Kate reads until very late at night. Sandy likes the country ＿＿＿＿8＿＿＿＿. She thinks the country life is quiet. There is less noise and fewer cars. She likes to visit her Aunt Peggy. She often helps her aunt ＿＿＿9＿＿＿＿ her work. Sandy likes to run. She runs faster than Kate. In the country Sandy can longer than in town. She also thinks running in the country ＿＿＿10＿＿＿ the most exciting thing to do.
1. A. am B. is C. are D. ／
2. A. in the town B. in town C. in the country D. in country
3. A. old B. older C. more old D. more older
4. A. interesting B. more interesting C. beautiful D. more beautiful
5. A. live B. living C. to live D. is living
6. A. at night B. at the night C. in night D. in the night
7. A. quickly B. more quicklyC. quicklier D. more quickly
8. A. good B. well C. better D. best
9. A.for B. at C. to D. with
10. A.am B. is C. are D. ／
答案与详解
1. C 短文讲到Kate 与Sandy是姐妹， 在英语中如果说到"是什么"或"怎么样"要用到be动词，主语是复数they 时态是一般现在时，所以应选C。
2. B 表示某人住在某地，应用动词live 加介词in 再加地点名词，通过后面句子可知"他们住在城镇 "应用live in town。
3. B 通过句子分析，句中有比较级的标志词than，所以此句话应用比较级，根据所提供的答案，old 的比较级形式应是older。所以应选B。
4. B 通过句子分析，句中有比较级的标志词than 所以应用比较级，interesting的比较级是在其前加more. 所以应选B。
5. B 通过第4题，知道这句话应用比较级，根据比较的对象应一致，应是living in town 与 living in the country 进行比较。所以应选B。
6. A 这道题考的是固定搭配情况， 表示"在晚上 " 应说at night. 所以答案应选A。
7. B 根据句中的than 这句话也应用比较级，而quickly的比较级应是在其前加more构成。所以答案应选B。
8. C 通过通读整段文章，文中只提到两个地点，一个是in town 另一个是in the country，两者进行比较，应用比较级。所以答案应选C。
9. D 此题考的是固定搭配情况，"帮某人某事 "应说help sb. with sth. 所以答案应选D。
10. B 做这道题，关键在于弄清楚主语是什么，是单数还是复数，通过句子分析，这是一个宾语从句，从句的主语为running in the country 是一个单数。 所以选B。
在阅读的时候，常常会遇到一些生词，影响的阅读速度，其实大部分生词的意思都可以通过上下文的关系猜出来，下面就介绍一些猜词的技巧：
1. 通过因果关系猜词
通过因果关系猜词，首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系，然后才能猜词。有时文章借助关联词(如because, as, since, for, so, thus, as a result, of course, therefore等等)表示前因后果。例如：
You shouldn't have blamed him for that，for it wasn't his fault.通过for引出的句子所表示的原因(那不是他的错)，可猜出blame的词义是"责备"。
2. 通过同义词和反义词的关系猜词
通过同义词猜词，一是要看由and或or连接的同义词词组，如happy and gay，即使不认识gay这个词，也可以知道它是愉快的意思；二是看在进一步解释的过程中使用的同义词，如Man has known something about the planets Venus，Mars，and Jupiter with the help of spaceships.此句中的Venus(金星)、Mars(火星)、Jupiter(木星)均为生词，但只要知道planets就可猜出这几个词都属于"行星"这一义域。通过反义词猜词，一是看表转折关系的连词或副词，如but，while，however等；二是看与not搭配的或表示否定意义的词语，如：He is so homely，not at all as handsome as his brother.根据not at all...handsome不难推测出homely的意思，即不英俊、不漂亮的意思。
3. 通过构词法猜词
在阅读文章时，总会遇上一些新词汇，有时很难根据上下文来推断其词意，而它们对文章的理解又有着举足轻重的作用，此时，如掌握了一些常用的词根、前缀、后缀等语法知识，这些问题便不难解决了。
4. 通过定义或释义关系来推测词义
例如：But sometimes, no rain falls for a long, long time. Then there is a dry period, or drought.
从drought所在句子的上文得知很久不下雨，于是便有一段干旱的时期，即drought，由此可见drought意思为"久旱"，"旱灾"。而a dry period和drought是同义语。这种同义或释义关系常由is，or，that is，in other words，be called或破折号等来表示。
5. 通过句法功能来推测词义
例如：Bananas，oranges，pineapples，coconuts and some other kind of fruit grow in warm areas.假如pineapples和coconuts是生词，可以从这两个词在句中所处的位置来判断它们大致的意思。从句中不难看出pineapples，coconuts和bananas，oranges是同类关系，同属fruit类，因此它们是两样水果，准确地说，是菠萝和椰子。
6. 通过描述猜词
描述即作者为帮助读者更深更感性地了解某人或某物而对该人或该物作出的外在相貌或内在特征的描写。例如：The penguin is a kind of sea bird living in the South Pole. It is fat and walks in a funny way. Although it cannot fly，it can swim in the icy water to catch the fish.从例句的描述中可以得知penguin是一种生活在南极的鸟类。后面更详尽地描述了该鸟类的生活习性。
『伍』 英语句子的语法分析(均出自09年英语全国卷Ⅱ的完形填空）
①how much of my success ... 是how much 引导的从句作realize的宾语，
其中的 I owe to my acceptance of those words as one of my values是定语从句修饰success . 所以realize后的翻译可回以是：
意识到我的成功答，在很大程度上在于把那些些话认同为自己的价值观。
②这句话是虚拟语气，后面的had it not been是一个倒装的条件状语从句，可由if引导， 补全起来就是 if it had not been for my being open to trying new opportunities.
整句话可这么译：
我发现自己有很多不同的天分和才能，而这些如果不是自己一直都乐于尝试新事物的话，恐怕永远不会被发现。
以上个人观点，希望能有所帮助，谢谢。
『陆』 英语语法填空和完形填空的区别
关于二者区别为您介绍如下:
一，语法填空
高考英语语法填空全面地检测学生在英语词汇、语法，句法上的运用才能，更科学地反应学生的英语综合程度。
本题型分两种情形：
一种是给出提示词；
一种为不给出提示词。
一、已给提示词题型的技巧
首先，判断出所给词的词性，然后根据不同的词性在句子中冲当的成分来判断该词的变化。
技巧1：名词形式变化。
名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
技巧2：动词形式变化。
动词的形式变化比较多，有谓语的变化(时态、语态、语气)，有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。若句中已有谓语动词,又不是并列谓语时,所给动词就是非谓语动词,要确定用一ing形式、一ed形式,还是用不定式形式,确定的方法主要有:
(1)作主语,通常用一ing形式表示习惯或一般情况,用不定式表示具体的情况。 设题状况是句子开头给出动词，且其后没逗号。
(2)作目的状语或者在形容词后的作状语,一般用不定式。
(3)作伴随状语,常用分词,与逻辑主语是主动关系,用现在分词,是被动关系,用 过去分词
技巧3：代词形式变化。
代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。另外还有几个不定代词的形式变化，如no one／none、other／another等。
技巧4：形容词、副词比较级变化。
英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高等的变化。构成比较级和最高级的方式，或通过加后缀一er和．est，或在词前加more／less和most／least，且形容词的最高级还要冠以the。
技巧5：数词形式变化。
数词的形式变化包含基数词、序数词，或加后缀一teen、ty的变化，甚至还有作分母用的序数词的单复数形式，以及one／two的特殊变化形式 once／twice
技巧6：词的派生。
词的派生现象在英语单词中是很常见的，派生现象主要产生在名词、动词、形容词、副词四种词中。这种题型还有可能检测学生对词根、前后缀、派生词的掌握。
二，完形填空:
完形填空是中高考常见的一种题型，这种题被专家称为障碍性阅读，也是中学生最为棘手的题型之一。它是由出题者在一篇语义连贯的文章中有目的地去掉一些词语，形成空格，要求在给出的对应的备选答案中，选出一个正确的或最佳的答案，使文章恢复完整。它既考查对语法，词汇，习语，句型，搭配等基础知识的综合运用能力，又考查对短文的阅读理解能力，甚至有时还考察对时事政治等的关注。其中包括在具体的语境中灵活运用语言知识的能力，根据试题内容进行正确的逻辑推理，综合判断和分析概括的能力。
『柒』 英语完形填空怎么做
一、完形填空是考研比较难的一部分，从历年的平均分可看出，每年平均分都在5分左右，低于及格分。又由于完形填空所占分值不高，许多同学都选择避开，复习阅读时顺带复习完形，或者干脆不管，考试时“蒙一水”。这种做法有一定道理，毕竟完型较难，分值不多，就算投入大量时间和精力也不一定能保证多几分。但是，就算如此，完型也不能甩手不管，需要投入一定时间去准备，另外就是了解一些完形填空出题规律以及做题的技巧和方法，争取达到及格分以上。复习完形建议以真题为参考，立足真题。把完形出现的固定搭配、固定词组整理出来，在你开始接触真题时就该复习完型。一般在9月后开始系统准备、做题为宜。
二、完型填空是用来测试综合知识水平的，所以对考生在英语综合技能的要求比较高。在基础复习阶段，大家可以通过阅读真题以及真题题源期刊(如《经济学人》、《商业周刊》、《纽约时报》等)上的文章来提高阅读能力，同时不断扩大自己的知识面，增加自己对热门话题的熟悉程度。
三、完型填空考察重点不是语法，但是语法和单词一样是理解文章的基础。同学可以自己去买一本相关的语法书或者报语法班学习掌握考研英语要求大家掌握的语法知识，熟悉常考的固定搭配、语序和句法结构，并将老师教授的句型分析方法运用到自己的精读当中，不断练习，达到能迅速提炼句子主干、掌握文章段落结构和逻辑思路的程度。
四、完型填空每年都会考察词汇辨析，而且这类题目所占比重很大。大家在平时记单词时，不仅要记住大纲要求词汇的词形词义，而且要特别注意近义词之间的细微差别和用法，对词汇把握要准确到位，在阅读文章时也要留意作者对词汇的选择，真正提高语言运用能力。
五、完型填空在平时做题时可以采用从宏观到微观的方法。先浏览全文，跟着作者思路走，掌握文章大意和段落大意。做题之前，先不要急着查生词，尽量根据上下文提供的语境去猜测生词的意思。完型填空的文章通常都有很强的内在逻辑，切忌凭主观臆测去做题。做完题目、对过答案之后分析一下有没有错题，做错的题目考察的是什么，为什么做错。然后再根据正确答案，以句子为单位精读文章，把每个词、每个搭配、每个句式都要弄清楚。
六、完形填空做题技巧历来都是备受同学青睐。对于这种提分不容易，分值比例又较低的部分同学们都倾向于用“技巧”解题。在此要提醒同学们，任何技巧都是建立在基础上的，技巧不能决定成败，但可起到锦上添花作用。同时，下面给大家分享一些技巧：
A、完形填空的第一句话作为文章的开篇，告诉我们文章的主题，下面的内容都是围绕它展开，因此第一句都是完整的，我们也要紧抓第一句话，自己所做的选择都应与第一句的意思相一致。另外注意完形填空选的是最佳答案，而不是正确答案
B、学会利用红花绿叶原则做题。完形词汇分为红花词和绿叶词。红花词就是每次出现在真题里都会选;绿叶词就是屡次出现屡次不选。比如说however、although、yet、because等属于红花词。Since、nowthat、what、if only、in case等都属于绿叶词。根据往年经验，利用红花绿叶原则做题能做对2-5题，但同时也有失手可能，失手也是有原因的，因为和后面提到的原则矛盾了。
C、同义原则：在四个选项中，当两个或三个实词互为同义词时，答案往往在其中。当两个或三个虚词互为同义词时，往往都不选。当四个选项都有一个共同意思时，该意思往往不能入选。更多的技巧和原则可参见李老师授课内容。
七、完形填空中十种常见的逻辑关系词，希望可以帮到你~
因果关系
because;for;since;as;therefore;consequently;hence;so;thus;so…that;such…that;in order that;accordingly(因此;于是;相应地);e to;thanks to;as a result;in that(=because);now that(既然);because of;considering that，seeing that;in response to;for this reason;
转折关系
but;however;on the contrary;contrarily;by contrast;in contrast;conversely;instead of;rather than;unlike，on the other hand;unfortunately;
『捌』 英语完形填空中分析诸多语法知识a dad says goodbye.
Q1: I was standing there这是主句，watching her...后面是现在分词watching引导的状语从句，修饰主句，可理解为我站在那儿看着....
Q2: 这一句不是一句完整的话，都是短语， Everything carefully planned,(这里是不是有个逗号啊~~) pictures of her dearest friends on the wall, drawers and boxes full of clothes and books under the bed. (译为所有的东西都是规划好的，墙上好朋友的照片，床下满是衣服的抽屉和盒子）
Q3:No longer意思是“不再”，确切含意为某状态在某个时刻之后不再继续下去了。所以，当你从学校毕业了，就可以说：I'm no longer a student.我不再是个学生了。 补充一点：no longer 和 not any longer 同意，不过前者侧重时间，后者侧重数量，no longer通常放在行为动词的前面；和be动词连用时，放在系动词后面；而not ... any longer中的any longer通常位于句末。no longer 用法参考资料：http://..com/question/169000779.html
Q4: I.是做地点状语，去掉逗号也可以，不影响句意。不仅是地点状语，所有状语都可用这种结构，主+谓+状语。如：I have learned English for ten years．for ten years做时间状语。
II.原因，时间，条件这三种状语从句都是可以放后面的，请看例句。原因状语：My friends dislike me because I’m handsome and successful.时间状语：I didn’t realize how special my mother was until I became an alt.条件状语：We’ll start our project if the president agrees.
一般来说状语放前放后都是可以的，有时候为了强调状语部分经常把状语提到句前，有时状语太长就算想强调，但是为了避免头重脚轻也只能放在句尾。总之，在状语位置上，英语是比较灵活的，没有硬性规定，一切以句子是否读得顺口为准，这就是要靠language sense了，多做些英文阅读会有帮助。
状语从句参考资料：http://ke..com/view/84572.htm
III.此处没有涉及到标点符号的特殊用法~
英文中标点符号的用法参考资料:
http://wenku..com/view/cae388daa58da0116c1749c9.html
How to use English punctuation Correctly:
http://www.wikihow.com/Use-English-Punctuation-Correctly
Q5:One day old .So small, so beautiful, so perfect, so totally depending on her new, untested parents … How time flies!
联系上下文看了以后发现者一句是在父亲（作者）回忆起他女儿小时候的感慨。结合整段理解：当我坐在我妻子床边，把她抱在我的胳膊里时，过去的日子是如此美丽，如此完美，女儿（也就是这个新生儿）完全依赖于她的新的，未经世事的父母，（回想起现在自己的女儿已经上大学了）真是时间飞逝啊。
Q6: She looks up now, catching me watching her, causing her to ___says (39) to her mother, “Mom, Dad’s looking at me funny.” 她（作者女儿）抬起头来，发现我在看她，于是对她妈说：妈，老爹看我的样子真好笑。causing her……现在分词引导状语从句修饰主句she looks up now，可替换为非限制性定语从句：which causes……catching me watching her也是现在分词引导的状语从句。
cause sb to do sth：导致某人做某事。 有say sth to sb 的用法，如say hello to sb.
这里因为say的内容太长，为了避免头重脚轻所有say的内容置后。
Q7:应该是第二个逗号有问题吧，就是连接两个并列宾语啊。。。
knowing that……现在分词引导从句作伴随状语。
I have so much to say, but no words with which to say it.这句话中with which用法
我也不太清楚。。。此句的大意是我有很多想说，但是又说不出来。如果是我写的话，我会写成 I have so much to say, but no words to convey.
Q8:My life changed from the day (when)I drove this child home from the hospital
能发现这个定语从句~不错~不过括号里的when是不能省去的，when在这里做关系代词，修饰the day，意思是从【我开车把我小孩儿从医院接回家的那天】起我的生活就从此改变。【】为定语从句部分。
Q9:a lot of places that中that引导定语从句修饰places.
定语从句：http://ke..com/view/56536.htm 可以看看里面关于关系代词的部分。
Q10:原句翻译：我不知怎么地莫名害怕起来说（告别的话），害怕自己所说的不能充分表达出我此时的情感。所以我只是坚持让我们的告别拥抱抱得再长一点，再就一点。
感觉你所不能理解的是第一个逗号那儿吧~这其实在英语中是一种很灵活的用法，这种断句和重复其实是为了强调作者的这种“害怕”的情感~不是特别正式的用法。具体怎么强调这种用法你可以先看看我的翻译，再去掉重复的部分的句子比较（我不知怎么地莫名害怕起自己所说的不能充分表达出我此时的情感），高下立判。
Q11: 我看着她的眼睛然后转身离开。turn to 转身，to是介词啊~
Q12: Bingo~
Q13: I know that(后面引导的是同位语从句)what she is starting doing(同位语从句中的主语)
句式确实很复杂。当然允许这样的存在了，以后你上大学读英文文献会真正理解什么叫长难句。真的是曾经沧海难为水，除却巫山不是云啊~
这一句其实不算复杂，就拿我现在正在准备的GRE考试（美国研究生入学考试）中的例句来说，Yet Waltzer’s argument , however deficient , does point to one of the most serious weaknesses of capitalism-namely , that it brings to predominant positions in a society people who ,no matter how legitimately they have earned their material rewards , often lack those other qualities that evoke affection or admiration.对~你没看错，一句话有53个单词哦~不过这还好，句子的逻辑结构简单且不涉及倒装、省略等现象~
再看下面一个句子：That sex ratio will be favored which maximizes the number of descendants an indivial will have and hence the number of gene copies transmitted. 这是我们阅读训练难度为5的句子（满分10分，即此句为中等难度），该句仅涉及倒装和省略现象。你可以就拿这句话去问你们老师，让她帮你分析一下此句的语法结构，她绝对会对你刮目相看~哈哈~（别跟她说里面有倒装和省略哦~看她看不看得出来~~ :D）
Q14. 当所有的事情都焕然一新时，我记得整个世界对于我来说像是怎样。what引导宾语从句，when引导时间状语从句。
Q15. 逗号就是正常用法啊，实在要说的话就是分隔状语从句和主句~里面有As引导的时间状语从句和that引导的同位语从句。可改写为my eyes are wet and I realize that my life is changing forever as I walk to the car with my wife at my side.当我和我身旁的妻子一同走回车边时，我的眼睛湿润了，我意识到我的生活将从此永远改变。
PS：本人真心被你的求学好问精神给感动了~~特此详细认真回答~~欢迎追问~
PPS：能问出这么多专业的问题，想必你的英语也不差，但是语法知识还得继续加强哦~我里
面给出的参考资料你可以多看看~
PPPS：本人正在准备美国研究生入学考试(GRE)，所以一般只有晚上12点以后才回寝室，不能及时回复，请见谅~欢迎留言或私信追问~
祝你英语取得好成绩~
『玖』 英语完形填空方法
根据词语习惯用法和固定搭配进行解题
完形填空词汇的知识考查，主要体现在惯用法，以及固定搭配之中，这种形式是比较多见的。习惯性用法，还有固定搭配，是当前英语学习固定的结构形态。做好这类型题型，非得掌握拥有大量的汇量不可，需要具备良好的辨析能力以及词汇搭配的能力，尤其是在特定的语境教学中，更需要灵活运用。
2、根据上下文语义来解题
这几年，完形填空选项设置，逐渐淡化语法，将知识点融入语言情景中，这就需要同学们，对文章整体结构进行解读，把握整体的语意，同时还需要在语境感受中得出答案。
这是解题最常使用的方法之一，另外，在解题过程中，如果第一个空自己不太清楚，可以继续不要停留。个别比较难的题目，可以先跳过，去解决那些可以根据上文便获得下文答案。随着下文内容理解不断深入，这样就可以判断出难题的选项，一般在下文中都会有暗示。有的空格答案，有可能是下文中重复出现的单词。
这个过程看似很简单，但是需要同学们做好练习工作。很多学生觉得完形填空比较难，其实不是这样的。在理解整篇文章主旨之后，就可以更好的选择出正确答案。很多都是在承接中将答案隐藏起来，或者在承接中将答案显现出来。这些都需要同学们在平日练习中多加注意。
3.利用语法分析来解题
完形填空题型中，也出现需要考查语法知识的题目。这类题目，学生不仅需要理解上下文之间的逻辑关系，还需要根据特殊的语法结构进行分析，从句式特点、短文空格以及语法结构上进行分析，这样就可以知道句子成分的。应该选择怎样的形式，就可以更好地解决问题。如果选择动词时，就应该注意动词谓语动词以及语态等等。借助语法进行指导习题，是当前使用最有效的解题方法之一。
总结：只有认识到整篇文章大意，掌握了一定的语言规则后，对问题的解答才会更有把握，而且呢，准确率自然会更高一些。在平日里应该做好训练工作，将文章梳理清楚，之后掌握一定的英语语法知识，这样才可以更好的去解答完形填空题。