1. 英语中分词是什么意思
分词就是具有动词及形容词二者特征的词。
尤指以-ing或-ed、-d、-t、-en或-n结尾的英语动词性形容词,具有形容词功能。
同时又表现各种动词性特点,如时态、语态、带状语性修饰语的性能及带宾词的性能。
分词分为现在分词和过去分词两种,是一种非谓语动词形式。现在分词和过去分词主要差别在于:现在分词表示"主动和进行",过去分词表示"被动和完成"(不及物动词的过去分词不表示被动,只表示完成)。分词可以有自己的状语、宾语或逻辑主语等。
一般式doing
一般被动式being done
完成式having done
完成被动式having been done
所有否定式都是在-ing前面加not,过去分词done
分词在句子中作状语,可以表示时间、条件、原因、结果、让步、方式、伴随等。
1、分词(短语)作状语时,其逻辑主语应与句中主语相一致。.当现在分词表示的动作发生在谓语动词之前时, 则用现在分词的完成式,当所表示动作与谓语动作同时发生, 则用现在分词的一般式。完成或被动关系用过去分词。
2、分词作定语时,单个的分词通常放在被修饰的名词之前,分词短语作定语,置于被修饰词的后面。现在分词修饰的是发出该动作的名词(即与名词有主谓关系),过去分词修饰承受该动作的名词(即与名词是动宾关系)。
3、作宾语补足语:现在分词在see, watch, hear, observe, notice, feel, find, glimpse, glance等感官动词和look at, listen to等短语动词以及使役动词have后面,与名词或代词构成复合宾语,作宾语补语的成分,有三种形式,即动词原形,现在分词和过去分词。
动词原形表主动和完成,现在分词表主动或正在进行,过去分词表被动或完成。
4、作表语:分词作表语通常看作形容词来用。现在分词表示主语的性质,而且主语多为物;过去分词表示主语的感受或状态,主语多为人。
2. 英语分词的用法
英语分词用法
分词用法详析
分词也是一种限定动词,分为现在分词和过去分词。它保留着动词的若干特征,又具有形容词、副词的特征。分词有时态和语态变化,又带有宾语并能被状语修饰。分词在句中主要作定语、状语用,作表语也十分普遍。
一、分词的形式
语态
时态
主动语态
被动语态
一般式
doing
being done
完成式
having done
having been done
其否定形式是在doing之后加上not。
二、分词的作用
分词在句中可作定语、表语、状语、补足语等。
1、作定语
分词作定语有两种形式。它可以放在被修饰的名词之前,称为前置定语。有的放在被修饰的名词之后,称为后置定语。
(1)前置定语
He is a promising young man. 他是一个有前途的年轻人。
Make less noise. There’s a sleeping child. 不要出太大声音,有个孩子在睡觉。
We only sell used books. 我们只卖用过的书。
(2)后置定语
The young man sitting between John and Mary is the editor of the campus newspaper. 坐在约翰和玛丽之间的那个年轻小伙子是校园报的编辑。
The bridge built last month needs repairing. 上个月建造的那座桥需要修理。
(3)过去分词作定语有的既可前置也可后置。如:
All the broken windows have been repaired. 所有坏了的窗户已经修理好了。
All the windows broken have been repaired.
(4)分词短语作定语必须置于被修饰词之后,相当于一个定语从句。如:
Those wishing to join this club should sign here. 想加入本俱乐部的人在这里签名。 (=Those who wish to join the club should sign here.)
The man, having been disturbed so badly, almost lost his memory. 由于被严重困扰,这个人几乎失去了
记忆
。 (The man, who had been disturbed so badly, almost lost his memory.)
(4)完成体的分词一般不作定语,若要表达完成意义最好用定语从句。如:
我们一般不说:The girl having won the race is my deskmate.
而常这样说:The girl who has won the race is my deskmate.
(5)非限定性的完成体作定语或如果分词所修饰的词是泛指则没有这个限制。如:
Anyone having passed the test has got a prize. 任何通过
考试
的人都能得到一份奖品。
Charlie, having lived in Paris for years, decided to return to London. 在巴黎呆过多年,查理决定重返伦敦。
(6)过去分词作定语在意义上有两种可能:表示被动和完成,只表完成。如:
the question discussed yesterday 昨天讨论的问题 (既表示被动也表示完成)
the fallen leaves 落下的树叶 (只表示完成,不表示被动)
在
英语
中只表完成不表被动的往往是一些不及物动词的过去分词,常见的有:
the changed situation, a newly returned sudent等。
2、作表语
分词作表语表示主语的某种性质或状态。如:
The shops have remained shut for a week. 这家商店关门一周了。
What you said is really inspiring. 你所说的真令从鼓舞。
3、作宾语补足语
I oftentimes hear a girl singing downstairs. 我有时听到楼下有一个小姑娘在唱歌。
I find some students in this school often punished by the teachers. 我发现这所学校的学生经常被老师惩罚。
用分词作宾语补足语的动词请参阅《句法篇-句子的类型》部分。
4、作状语
分词在句中作状语,可以表示各种不同的语义内容。它可以表示时间、原因、让步、结果、方式、条件等。如:
(1)表示时间
Arriving in Paris, I lost my way. 到了巴黎,我迷了路。
The hunter walked slowly in the forest, followed by his wolf-dog. 猎人在森林里慢慢地走着,后面跟着一只狼狗。
表示与主句中谓语动词同时性的现在分词强调时间意义时,分词前可以加上while, when等从属连接词,但as没有这种用法。如:
Don’t talk while having dinner. 吃饭时不要说话。
When crossing the street, do be careful. 过马路时要小心。
(2)表示原因
表示原因的分词短语一般置于句首。
Having lived in London for years, I almost know every place quite well. 在伦敦住过多年,我几乎对每个地方都很熟悉。
Seriously injured, he had to be taken to hospital. 由于伤得严重,只好把他送往医院。
(3)表示结果
The fire lasted nearly a month, leaving nothing valuable. 大火持续了近一个月,几乎没剩下什么有用的东西。
Football is played in more than 80 countries, making it a popular sport. 80多个国家都踢足球,因此足球成了一种很流行的运动。
(4)表示方式
I stood by the door, not daring to say a word. 我站在门旁,不敢说一句话。
(5)表示条件
United, we stand; divided, we fall. 联合起来我们就能站立,分裂我们必然倒下。
Being more careful, you can make fewer mistakes. 如果你更细心,你会犯更少的错误。
强调条件时,可以在前面加上unless, once等。如:
You shouldn’t come in unless asked to. 不让你进来你不准进来。
Once losing this chance, you can’t easily find it. 一旦失去这次机会你就很难找回。
二、分词的独立主格结构
分词短语作状语时,其逻辑主语就是句子的主语,否则,就必须在分词前另加上自己的逻辑主语(名词或主格代词)的这个结构叫独立主格结构或分词的复合结构。
1、独立主格结构常放在句首。表示时间、条件、原因时,其作用分别相当于个时间、条件、原因状语从名句。表示伴随方式时,相当于一个并列句。如:
Supper finished (=After supper was finished), we started to discuss the picnic. 吃完晚饭,我们开始讨论野餐的事。
All the tickets having been sold out (=As all the tickets having been sold out), we had to wait for the next week’s show. 所有的票都卖出去了,我们只好等着看下周的演出。
2、表示独立主格结构中的being常省略。如:
The football match (being) over, crowds of people poured out into the steet. 足球赛五结束,从群便涌到大街上。
Nobody (being) in, I didn’t enter the hall. 里面没有人,我没进大厅。
3、表示伴随方式的独立主格结构,有时可用“with+宾语+宾语补足语”的结构来替换。如:
He lay there thinking, his hands behind his head (with his hands behind his head). 他双手放在头下,躺在那里思考着。
The river looks more beautiful, flowers and grass growing on both sides(=with flowers and grass growing on both sides). 这条河看上去更加漂亮,因为两岸长满了鲜花和绿草。
with+宾语+宾语补足语的结构是
英语
中常见常用的结构,其宾语补足语可以是现在分词、过去分词、不定式、形容词、副词、介词短语等,在句中可作定语,也可作状语,表示原因、方式等。如:
The children looked at us, with their eyes opening wide. 孩子们眼睛睁得大大地看着我。
I would miss the train, with no one to wake me up. 没人叫我,我会错过火车的。
The river with grass and flowers on both sides runs through our schoolyard. 这条两河两岸长满鲜花和绿草正从我们校园穿过。
With the examinations over, we had a long time to rest.
考试
结束了,我们有一段长长的时间可以休息。
4、有些惯用的分词短语在句里可以没有逻辑上的主语而独立存在,它们往往作为句子的独立成分来修饰全句。如:
generally/strictly/roughly/broadly/narrowly speaking, judging from/by, considering, supposing, providing, provided等。如:
Talking of the computer, I like it very much. 谈到电脑,我非常喜欢。
Considering the time, we have decided to start early tomorrow morning.
考试
到时间,我们已经决定明早一早出发。
☆※☆good g ood study☆day day up ☆※☆
3. 英语中分词的作用
从句显得烦琐,而分词显得简练很多,比如现在分词作状语来修饰
4. 英语中为什么要用分词
不定式和分词均是动词的一种, 它们叫"非限定动词", 跟普通动词的区别在於, 它们不回会受主语限制, 不会随著主语单答复数变化而变化。不定式和分词可以做主语, 也能做定语, 补语。为什麼要用它们, lz说得没错, 就是为了不出现两个"限定动词"。 分词跟普通动词区别在於, 它还具有形容词属性, 像过去分词还能用来修饰名词做定语。
5. 英语语法分词是怎么回事
动词分来词分为两种,一为现在分词,自一种为过去分词。
现在分词为V-ing形式,(1)其可用于现在进行时
Be+V-ing形式
例如:She
is
playing
the
panio.
(2)用在某些动词和介词后:
I
like
swimming.
Please
stop
smoking
动词的过去分词:指的是动词原形--过去式--过去分词
动词的过去分词用于被动语态和现在完成时,即have/has
+
done
6. 英语中分词的作用为什么要用分词来写句子,写出来的句
非谓语动词指的是在句中起名词,形容词或副词作用的动词形式,而不是作谓语的动词形式。动词的非谓语形式分为动名词、分词、动词不定式。
Climbing mountain is a good exercise.(climbing...动名词起名词作用)
爬山是一项好运动。
Do you know the man wearing a white shirt ?(wearing ...分词起形容词作用)
你认识那个穿白衬衣的人吗?
He gets up early to catch the first bus.(to catch ....不定式起副词作用)
他早早起床是为了赶上第一班汽车。
分词:
分词可分为现在分词和过去分词两种,现在分词的形式同动名词一样,在动词后面加 ing 。 而过去分词的形式则在动词后面加ed。分词在句中可起形容词或副词的作用,作定语、状语或表语。
分词作定语:
China is a developing country. 中国是一个发展中国家。
That's an interesting story. 这是一个有趣的故事。
The girl singing for us is ten years old. 给我们唱歌的女孩十岁了。
作定语的分词要放在被修饰的名词之前,如果是分词词组则放在被修饰的名词之后,如被修饰的名词是 something, anything, everything, nothing 等,分词放在被修饰名词的后面。
The working people have played a great role in the activity.
工人在这次活动中起主要作用。
The boy hurt by the car was sent to the hospital immediately.
被汽车撞伤的小孩马上被送到了医院。
There is nothing interesting. 没什么有趣的事。
分词和动名词都可以作定语,判断是分词还是动名词,可以根据它们和被修饰词有无逻辑上的主谓关系来判断,有主谓关系的是分词,否则判断为动名词。
a swimming girl 游泳的女孩。(分词)
a swimming pool 游泳的池子 (动名词)
分词作状语:
Being a student, he likes to help others. 作为一个学生,他喜欢帮助别人。
Wearing a new pair of glasses, she can read easily. 戴了一副新眼镜,她看书就好多了。
She is there waiting for us. 她在那儿等我们呢。
Told by the teacher, she knew she was wrong. 经老师一说,她知道自己不对。
分词作表语:
The story is interesting . 故事有趣。
We are interested in computer. 我们对计算机感兴趣。
The glass is broken. 玻璃杯破了。
The water is boiled. 水是开的。
分词作宾语补足语:可以跟宾语补足语的谓语动词有 see, watch, hear, set, keep, find, have, get 等词。
I saw him walking in the street. 我看见他在街上走。
I heard them singing in the classroom. 我听见他们在教室里唱歌。
We found the boy sleeping. 我们发现小孩睡着了。
have 后面的宾语补足语用过去分词常表示动作不是句子的主语发出的,而是由别人做的。
I have my hair cut. 我理发了。(是别人给我理发)
She has her bike repaired. 她把自行车修理了。(别人修理的)
They have their house rebuilt. 他们重修了房子。
分词的否定形式:not + 分词
Not knowing what to do next, she stopped to wait.
不知道下一步干什么,她停下来等着。
Not having finished the homework, the little girl doesn't dare to go to school.
小女孩没完成作业不敢去学校。
延伸:分词的时态
分词的一般时表示动作同谓语动词的动作同时发生或之前发生。
Seeing the teacher is coming, the students stopped playing.
看到老师进来,学生们停下来不玩了。
Coming into the room, he lied on his bed. 回到家后,他就躺在床上。
分词的完成时表示的动作在谓语动词的前面发生。
Having received a letter, I knew everything is all right.
收到一封信后,我知道一切都很好。
Having had my supper, I went out for a walk.
晚饭后,我出去散步了。
Having known that he won the match, he threw the cap into the sky.
他知道自己比赛获胜,高兴地把帽子扔上了天。
分词的被动形式:分词的被动形式表示分词动作同所修饰的名词有一种被动关系。
The entertainment building being built will be completed next year.
正在建设的娱乐大楼明年完工。
7. 英语中分词的意思和用法是什么
这里有详细用法
8. 什么是分词.起什么作用
定义及其作用如下:
【汉语】
分词指的是将一个汉字序列切分成一专个一个单独的词属。分词就是将连续的字序列按照一定的规范重新组合成词序列的过程。我们知道,在英文的行文中,单词之间是以空格作为自然分界符的,而中文只是字、句和段能通过明显的分界符来简单划界,唯独词没有一个形式上的分界符,虽然英文也同样存在短语的划分问题,不过在词这一层上,中文比之英文要复杂的多、困难的多。
【英语】
分词就是具有动词及形容词二者特征的词,尤指以-ing或-ed,-d,-t,烯或-n结尾的英语动词性形容词,具有形容词功能,同时又表现各种动词性特点,如时态,语态,带状语性修饰语的性能及带宾词的性能。词分分为动词过去式状语从句:过去分词两种,一种的英文非谓语动词形式。现在分词和过去分词主要差别在于:现在分词表示“主动和进行”,过去分词表示“被动和完成”(不及物动词的过去分词不表示被动,只表示完成)分词可以有自己的状语。近来谁也没有见过或逻辑主语等。
9. 英语 ,分词,过去分词,有什么具体的作用
不一定···又单纯的过去式···he was a man,now he is a woman...
所谓被动···就是动作的承受者···如果是承受者作主语··则用被动