㈠ 英语语法的种类
这些可是我亲自打出来的,你好好看看吧。有什么不会再找我,我必将鼎力相助。内
最简单的容
语音,词汇,句型句式,语态以及一大板块时态。
把下面几个大块抓好,就无敌了。希望为你提供个不错的提纲。以下,我做简单的分述:
(一)语音是最简单的了,就是套题里打前锋的判断语音题。
(二)词汇的分类很多,大的分有两类:实词与虚词。
1),实词有
名词,动词,形容词,副词等
2),虚词有
代词,介词,冠词,连词,数词等
当然,高中阶段主要是在实词上讲解,连词介词也会一些。
(三)句型句式
分为简单句和复合句。复合句主要是名词性从句,状语从句,定语从句,宾语从句等。
(四)语态
这个其实很简单,分为
陈述与虚拟两类。
陈述的自然分为
被动与主动。
(五)时态
这个从小学,初中到高中一直都是千篇一律。
分为
过去时,现在时和将来时
㈡ 英语语法有几种
高考英语语法知识点总结
第1章 主谓一致...
第2章 动词的版时态...
第3章 动词的语权态...
第4章 动词的语气...
第5章 助动词...
第六章 情态动词...
第七章 动词不定式...
第八章 分词...
第九章 动名词...
第10章 形容词和副词...
第11章 代词...
第12章 名词...
第13章 数词
第14章 冠词..
第15章 介词
第16章 连词.
第17章 构词法...
全部就那么多了,具体很多讲解的,你大可以看语法书或者课本了
希望对你有用
㈢ 英语一共有多少种语法
语法没有多少种,实际上英语语法概括的说就是英语的使用方法。详细到单词,词组,以及语句的使用。你的意思可能是语句,就是句子的方面的语法吧。 有: 名词 冠词和数词 代词 形容词和副词 动词 动名词 动词不定式 特殊词精讲 分词 独立主格 动词的时态 动词的语态 句子的种类 倒装 主谓一致 虚拟语气 名词性从句 定语从句 状语从句 连词 情态动词。 具体如下: 名词 名词复数的规则变化 其它名词复数的规则变化 名词复数的不规则变化 不可数名词量的表示 定语名词的复数 不同国家的人的单复数 名词的格 冠词和数词 不定冠词的用法 定冠词的用法 零冠词的用法 冠词与形容词+名词结构 冠词位置 数词 代词 人称代词的用法 人称代词之主、宾格的替换 代词的指代问题 并列人称代词的排列顺序 物主代词 双重所有格 反身代词 相互代词 指示代词 疑问代词 关系代词 every,no,all,both,... none,few,some,any,... 代词比较辩异one,that和it one/another/the other "the"的妙用 anyone/any one;... both,either,neither,... many, much few,little,a few,... 形容词和副词 形容词及其用法 以-ly结尾的形容词 用形容词表示类别和整体 多个形容词修饰名词的顺序 副词及其基本用法 兼有两种形式的副词 形容词与副词的比较级 as+形容词或副词原级+as 比较级形容词或副词+than 可修饰比较级的词 many,old和far the+最高级+比较范围 和more有关的词组 动词 系动词 什么是助动词 助动词be的用法 助动词have的用法 助动词do 的用法 助动词shall和will的用法 助动词should,would的用法 短语动词 非谓语动词 动名词 动名词作主语、宾语和表语 worth 的用法 动词不定式 不定式作宾语 不定式作补语 不定式主语 It's for sb/It's of sb 不定式作表语 不定式作定语 不定式作状语 用作介词的to 省to 的动词不定式 动词不定式的否定式 不定式特殊句型too…to… 不定式特殊句型so as to 不定式特殊句型Why not 不定式的时态和语态 动名词与不定式 特殊词精讲 stop doing/to do forget doing/to do remember doing/to do regret doing/to do cease doing/to do try doing/to do go on doing/to do be afraid doing/to do be interested doing/... mean doing/to do begin(start) doing/to do 感官动词 + doing/to do 分词 分词作定语 分词作状语 连词+分词(短语) 分词作补语 分词作表语 分词作插入语 分词的时态 分词的语态 独立主格 独立主格 With的复合结构 动词的时态 一般现在时的用法 一般过去时的用法 used to/be used to 一般将来时 be going to/will be to和be going to 一般现在时表将来 用现在进行时表示将来 现在完成时 比较过去时与现在完成时 用于现在完成时的句型 比较since和for since的四种用法 延续动词与瞬间动词 过去完成时 用一般过去时代替完成时 将来完成时 现在进行时 不用进行时的动词 过去进行时 将来进行时 一般现在时代替将来时 一般现在时代替过去时 一般现在时代替完成时 一般现在时代替进行时 现在进行时代替将来时 时态一致 时态与时间状语 动词的语态 let 的用法 短语动词的被动语态 表示"据说"或"相信"的词组 不用被动语态的情况 主动形式表示被动意义 被动形式表示主动意义 need/want/require/worth 句子的种类 句子的种类 感叹句结构 强调句结构 用助动词进行强调 反意疑问句 倒装 倒装句之全部倒装 倒装句之部分倒装 以否定词开头作部分倒装 so,either,nor作部分倒装 only在句首要倒装的情况 as,though引导的倒装句 其他部分倒装 主谓一致 并列结构作主语谓语用复数 主谓一致中的靠近原则 谓语动词与前面的主语一致 谓语需用单数 指代意义决定谓语的单复数 与后接名词或代词保持一致 虚拟语气 真实条件句 非真实条件句 混合条件句 虚拟条件句的倒装 特殊的虚拟语气词:should wish的用法 比较if only与only if It is (high) time that need"不必做"和"本不该做" 名词性从句 引导名词性从句的连接词 名词性that-从句 名词性wh-从句 if,whether引导的名词从句 否定转移 定语从句 关系代词引导的定语从句 关系副词引导的定语从句 判断关系代词与关系副词 限制性和非限制性定语从句 介词+关系词 as,which非限定性定语从句 先行词和关系词二合一 what/whatever/that... 关系代词that的用法 状语从句 地点状语从句 方式状语从句 原因状语从句 目的状语从句 结果状语从句 条件状语从句 让步状语从句 比较while, when, as 比较until和till 表示"一…就…"的结构 连词 并列连词与并列结构 比较and和or 表示选择的并列结构 表示转折或对比 表原因关系 比较so和 such 情态动词 情态动词的语法特征 比较can 和be able to 比较may和might 比较have to和must must表示推测 表示推测的用法 情态动词+have+过去分词 should和ought to had better表示最好 would rather表示"宁愿" will和would 情态动词的回答方式 带to的情态动词 比较need和dare
㈣ 英语语法有多少种
英语一共有多少种时态?
答;英语共种时态.
http://www.cnite.com/wxf/ReadNews.asp?NewsID=39&BigClassName=%D1%A7%CF%B0%D4%B0%B5%D8&SmallClassName=%D3%A2%D3%EF&SpecialID=0
http://lunwen.zhupao.com/Article/2005-10-25/20070.shtml
English Grammar:动词的时态
英语共有16种时态,根据近几年曝光的四、六级考卷分析, 时态测试重点主要有:完成时态——现在完成时、过去完成时、将来完成时;进行时态——现在进行时、过去进行时、将来进行时、完成进行时;一般时态。
一、一般时态
1、一般现在时
(1)一般现在时表示没有时限的持久存在的动作或状态或现阶段反复发生的动作或状态,常和副词 usually,often,always sometimes, regularly,near,occasionally,every year, every week 等连用。例如:
1)The moon moves round the earth..
2)Mr. Smith travels to work by bus every day.
(2)在由after,until,before,once,when,even if,in case,as long as,as soon as,the moment 以及 if,unless 等引导的时间状语从句或条件状语从句中,通常用一般现在时代替将来时。例如:
1)I will tell him the news as soon as I see him.
2)I will not go to countryside if it rains tomorrow.
(3)某些表示起始的动词,可用一般现在时表示按规定、计划或安排要发生的动作,这类动词有:be,go,come,start,depart,arrive,begin,leave 等。例如:
1)The plane leaves at three sharp.
2)The new teachers arrive tomorrow.
(4)在由why,what,where,whoever,who,that,as 等引导的从句中,也常用一般现在时代替将来时。例如:
1)Free tickets will be given to whoever comes first.
2)You’ll probably be in the same train as I am tomorrow.
2.一般过去时
(1)表示过去某一特定时间所发生的、可完成的动作或状态,常与表示确切过去时间的词、短语或从句连用。例如:
We went to the pictures last night and saw a very interesting film.
(2)表示过去习惯性动作。例如:
1)He always went to class last.
2)I used to do my homework in the library.
(注意与be used to doing短语的区别)
3.一般将来时
1)表示将来打算进行或期待发生的动作或状态。例如:
I shall graate next year.
2)几种替代形式:
1)be going to +v在口语中广泛使用,表示准备做或将发生的事情。例如:
I’m going to buy a house when we’ve saved enough money.
2)be to +v表示计划安排要做的事,具有“必要”的强制性意义。例如:
I am to play tennis this afternoon.
3)be about to +v表示即将发生的事情。例如:
He was about to start.
4)be e to +v表示预先确定了的事, 必定发生的事。例如:
The train is e to depart in ten minutes.
5)be on the point/verge of +v – ing 强调即将发生的某种事态。例如:
The baby was on the point of crying when her mother finally came home.
二、进行时态
1.现在进行时
(1)表示现在正在进行的动作,常与now,right now,at the mother,for the time being,for the present等连用。例如:
Don’t disturb her. She is reading a newspaper now.
(2)表示现阶段经常发生的动作, 常与always,continually,forever,constantly等连用。例如:
My father is forever criticizing me.
(3)表示根据计划或安排在最近要进行的事情。具有这种语法功能的动词仅限于过渡性动词。即表示从一个状态或位置转移到另一个状态或位置上去的动词。常用的有:go,come,leave,start,arrive,return等。例如:
They are leaving for Hong Kong next month.
(4)有些动词不能用进行时,这是一类表示“感觉,感情,存在,从属”等的动词。如:see,hear,smell,taste,feel,notice,look,appear,(表示感觉的词);hate,love,fear,like,want,wish,prefer,refuse,forgive(表示感情的动词);be,exist,remain,stay,obtain(表示存在状态的动词);have,possess,own,contain,belong,consist of,form(表示占有与从属的动词);understand,know,believe,think,doubt,forget,remember(表示思考理解的动词)。但是如果它们词义改变,便也可用进行时态。例如:
1)Tom looks pale. What’s wrong with him?
(look 在此为联系动词,意为“显得,看上去”)
2)Tom is looking for his books.
(look 在此为实义动词,意为“寻找”)
2. 过去进行时
过去进行时表示一个过去的动作发生时或发生后,另一个过去的动作正在进行,或表示过去反复的习惯,常与always,continually,constantly等动词连用。例如:
1)We were discussing the matter when the headmaster entered.
2)Whenever I visited him, he was always writing at the desk.
3. 将来进行时
将来进行时主要表示将来某一时刻正在进行的动作,或表示要在将来某一时刻开始,并继续下去的动作。常用来表示礼貌的询问、请求等。例如:
1)This time next day they will be sitting in the cinema.
2)What will you be doing at six tomorrow evening?
4. 完成进行时
(现在、过去、将来)完成进行时是(现在、过去、将来)完成时的强调形式,将放在完成时态部分讲述。
三、完成时态
完成时态通常表示已完成或从事的动作。它可分为:
1. 现在完成时
(1)现在完成时用来表示对目前状况仍有影响的,刚刚完成的动作(常与yet,already,just连用),或者过去某一时刻发生的,持续到现在的情况(常与for,since连用)。例如:
1)I have just finished my homework.
2)Mary has been ill for three days.
(2)常与现在完成时连用的时间状语有:since, for, ring, over等引导出的短语;副词already, yet, just, ever, now, before, often, lately, recently等;状语词组this week (morning, month, year), so far, up to now, many times, up to the present等。例如:
1)I haven’t been there for five years.
2)So far, she hasn’t enjoyed the summer vacation.
3)There have been a lot of changes since 1978.
(3)完成时态可用在下列结构中:
This (That, It) is (was) the first (second…) time +定语从句;This (That, It) is (was) the only (last) + n +定语从句;This (That, It) is (was) +形容词最高级+ n +定语从句。如果主句的谓语动词是一般现在时,从句的谓语动词通常用现在完成时;如果主句谓语动词是一般过去时,从句谓语动词通常用过去完成时。例如:
(1)This is one of the rarest questions that have ever been raised at such a meeting.
(2)There was a knock at the door. It was the second time someone had interrupted me that evening.
2. 过去完成时
(1)表示过去某时间前已经发生的动作或情况,这个过去的时间可以用by,before等介词短语或一个时间状语从句来表示;或者表示一个动作在另一个过去动作之前已经完成。例如:
1)We had just had our breakfast when Tom came in.
2)By the end of last year they had turned out 5, 000 bicycles.
(2)动词expect, hope, mean, intend, plan, suppose, wish, want, desire等用过去完成时,表示过去的希望、预期、意图或愿望等没有实现。例如:
I had meant to take a good holiday this year, but I wasn’t able to get away.
另外两种表示“过去想做而未做的事”的表达方式是:
1)was / were + to have done sth, 例如:
We were to have come yesterday, but we couldn’t.
2)intended (expected, hope, meant, planned, supposed, wished, wanted, desired) + to have done sth, 例如:
I meant to have told you about it, but I forgot to do so.
(3)过去完成时常用于以下固定句型:
1)hardly, scarcely, barely + 过去完成时+ when + 过去时。例如:
Hardly had I got on the bus when it started to move.
2)no sooner +过去完成时+ than +过去时。例如:
No sooner had I gone out than he came to see me.
3)by (the end of ) +过去时间,主句中谓语动词用过去完成时。例如:
The experiment had been finished by 4 o’clock yesterday afternoon.
3. 将来完成时
将来完成时表示在将来某一时刻将完成或在另一个未来的动作发生之前已经完成的动作;也可以用来表示一种猜测。常与将来完成时连用的时间状语有:by (the time / the end of ) + 表示将来时间的短语和句子;before (the end of ) + 表示将来时间的词语或句子;when, after等加上表示将来动作的句子等。例如:
1)By this time tomorrow you will have arrived in Shanghai.
2)I shall have finished this composition before 9 o’clock.
3)When we get on the railway station, the train will probably have left.
4. 完成进行时
完成进行时是完成时的强调形式,有现在完成进行时,过去完成进行时,将来完成进行时。
(1)现在完成进行时表示过去某一时刻之前开始的动作或状态一直延续到过去某一时刻。例如:
I have been looking for my lost book for three days, but I still haven’t found it.
(2)过去完成进行时表示过去某一时刻之前开始的动作或状态一直延续到过去某一时刻。例如:
It had been raining cats and dogs for over a week and the downpour had caused landslides in many places.
(3)将来完成进行时表示在将来某一时刻之前开始的一个动作或状态一直延续到将来某一时刻。例如:
By the time you arrive tonight, she will have been typing for hours.
四:时态一致
时态一致是英语四、六级考试的一个重要内容。通常应由主句谓语的时态决定从句的谓语时态。一般原则是:
1、当主句谓语使用现在时或将来时,从句的谓语根据具体情况使用任何时态
He says that he lives in Wuhan.
We hope that there will be many people at your party today.
“Did you hear that Bill finally sold the house?” “Yes, but I don’t know who bought it.”
“There’s a lot of excitement on the street.”
“There certainly is. Do you suppose the astronauts have returned?”
2、当主句谓语使用过去时的时候,从句的谓语必须使用过去范围的时态
He said he was writing a novel.
The teacher wanted to know when we would finish the experiment.
He said his father had been an engineer.
3、当从句是表示没有时间概念的真理时,从句的谓语应使用一般现在时。例如:
The teacher told them since light travels faster than sound, lightning appears to go before thunder.
注:在此种情况下,即使主句谓语用了过去式的各种时态,从句谓语也应用一般现在时。
4、从句谓语只能用虚拟语气的情况
利用时态一致原则确定从句动词时态时,还应注意,若主语动词是表示命令、请求、要求、建议、劝告等的动词,从句谓语只能用虚拟语气,不能遵循时态一致原则。例如:
We insisted that we do it ourselves.
动词的语态
语态也是动词的一种形式,英语有两种语态:主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者,而被动语态表示主语是动作的承受者。
1)We use electricity to run machines. (主动语态)
2)Electricity is used to run machines. (被动语态)
1. 不能用于被动语态的动词和短语
(1)在英语中,不及物动词不能用于被动语态,但有些不及物动词(包括短语)容易引起误用。如:appear, belong, belong, die, escape, fall, happen, last, remain, succeed, occur, come true, take place, consist of。
(2)某些表示状态或特征的及物动词,如:become, contain, cost, fit, have, resemble, suit也没有被动语态。
2. 被动语态的时态形式
常用的被动语态有表1 所列的几种时态形式。
表1
时间 一般时 进行时 完成时
现在 am asked am being asked
is asked is being asked
are asked are being asked
过去
was be asked was being asked
were be asked were being asked
将来 shall be asked shall have been asked
will be asked will have been asked
过去 should be asked should have been asked
将来 would be asked would have been asked
3. 短语动词的被动语态
短语动词转换为被动语态时,通常被看作是一个动词,后面的介词或副词不能拆开或省略。例如:
1)So far no correct conclusion has arrived at.
2)All the rubbish should be got rid of.
4.“get + -ed分词”的被动语态
“get + -ed分词”结构强调动作的结果,而非动作本身,常用来表示突发性的,出乎意料的偶然事件。例如:
The boy got hurt on his way home from work.
另外,“get + -ed分词”还可用于谈论为自己做的事,是主动的行为而不是被动的行为。例如:
get dressed(穿衣服) get divorced(离婚)
get engaged(订婚) get confused(迷惑不解)
get lost(迷路) get washed(洗脸)
get married(结婚)
5. 能带两个宾语和复合宾语的动词改为被动语态
(1) 能带两个宾语的动词改为被动语态时,一次只能由一个宾语作主语,另一个宾语被保留下来。例如:
1)We showed the visitors our new procts.(主动语态)
2)The visitors were shown our new procts.(被动语态)
3)Our new procts were shown to the visitors.(被动语态)
(2)能带复合宾语的动词改为被动语态时,原来的宾语补足语变为主语补足语。例如:
1)The teacher appointed him League secretary.(主动语态)
2)He was appointed League secretary.(被动语态)
6. 被动语态与系表结构的区别
(1)The novel was well written.(系表结构)
(2)The novel was written by Diskens.(被动语态)
7. 少数动词的主动语态有时有被动的意思
例1:The book is selling remarkably well.
例2:The song sounds very beautiful.
能这样用的动词还有read(读起来),clean(擦起来),wash(洗起来),write(写起来)。
例3:My watch needs cleaning. (= My watch needs to be cleaned).
能像need这样用的动词还有:want, require, deserve, do, owe, bind等。
例4:The meat is cooking.
例 5:The book written by the professor is printing.
㈤ 英语语法有多少种形式
语法分为词性,句子结构,时态,语态等等几大部分,建议系统学习!
㈥ 英语的语法总共有几种
答:你的问题用词不当,表意不清。
语法就是语言的规律、规则、法则。
英语的语内法就是英语这容门语言的规律。不能说某某语言有几种规律吧。规律是个总称,语法也是总称。所以不能说;英语的语法总共有几种?
语法包括词法、句法、修辞法。
你的问题好象不是这个。
词法、句法、修辞法可以根据不同的角度进行归类阐述。
你去看语法书的目录,有篇、章、节、小节、项、目,语言点 等等。不知道你要问到那一步?
就说句法中的时态吧, 英语中就有16种时态,语法书会分别讲解。每一种都会讲到其定义、构成、作用,例句,注意事项。
你想问的,可能是“有多少语法项目”吗? 这个问题,如同问:汽车有多少零部件? 一样的难以回答。
㈦ 英语共有多少种语法啊
1。一般现在时
2。一般过去时
3.一般将来
4.一般过去将来时
5.现在进行时
6.过去进行时
7.将来进行时
8.过去将来进行时
9.现在完成时
10.过去完成时
11.将来完成时
12.过去将来完成时
13.现在完成进行时
14.过去完成进行时
15.将来完成进行时
16.过去将来完成进行时实际上英语语法概括的说就是英语的使用方法。详细到单词,词组,以及语句的使用。你的意思可能是语句,就是句子的方面的语法吧。有:名词冠词和数词代词形容词和副词动词动名词动词不定式特殊词精讲分词独立主格动词的时态动词的语态句子的种类倒装主谓一致虚拟语气名词性从句定语从句状语从句连词情态动词。具体如下:名词 名词复数的规则变化 其它名词复数的规则变化 名词复数的不规则变化 不可数名词量的表示 定语名词的复数 不同国家的人的单复数 名词的格冠词和数词 不定冠词的用法 定冠词的用法 零冠词的用法 冠词与形容词+名词结构 冠词位置 数词代词 人称代词的用法 人称代词之主、宾格的替换 代词的指代问题 并列人称代词的排列顺序 物主代词 双重所有格 反身代词 相互代词 指示代词 疑问代词 关系代词 every,no,all,both,... none,few,some,any,... 代词比较辩异one,that和it one/another/the other "the"的妙用 anyone/any one;... both,either,neither,... many, much few,little,a few,...形容词和副词 形容词及其用法 以-ly结尾的形容词 用形容词表示类别和整体 多个形容词修饰名词的顺序 副词及其基本用法 兼有两种形式的副词 形容词与副词的比较级 as+形容词或副词原级+as 比较级形容词或副词+than 可修饰比较级的词 many,old和far the+最高级+比较范围 和more有关的词组动词 系动词 什么是助动词 助动词be的用法 助动词have的用法 助动词do 的用法 助动词shall和will的用法 助动词should,would的用法 短语动词 非谓语动词动名词 动名词作主语、宾语和表语 worth 的用法动词不定式 不定式作宾语 不定式作补语 不定式主语 It's for sb/It's of sb 不定式作表语 不定式作定语 不定式作状语 用作介词的to 省to 的动词不定式 动词不定式的否定式 不定式特殊句型too…to… 不定式特殊句型so as to 不定式特殊句型Why not 不定式的时态和语态 动名词与不定式特殊词精讲 stop doing/to do forget doing/to do remember doing/to do regret doing/to do cease doing/to do try doing/to do go on doing/to do be afraid doing/to do be interested doing/... mean doing/to do begin(start) doing/to do 感官动词 + doing/to do分词 分词作定语 分词作状语 连词+分词(短语) 分词作补语 分词作表语 分词作插入语 分词的时态 分词的语态独立主格 独立主格 With的复合结构动词的时态 一般现在时的用法 一般过去时的用法 used to/be used to 一般将来时 be going to/will be to和be going to 一般现在时表将来 用现在进行时表示将来 现在完成时 比较过去时与现在完成时 用于现在完成时的句型 比较since和for since的四种用法 延续动词与瞬间动词 过去完成时 用一般过去时代替完成时 将来完成时 现在进行时 不用进行时的动词 过去进行时 将来进行时 一般现在时代替将来时 一般现在时代替过去时 一般现在时代替完成时 一般现在时代替进行时 现在进行时代替将来时 时态一致 时态与时间状语动词的语态 let 的用法 短语动词的被动语态 表示"据说"或"相信"的词组 不用被动语态的情况 主动形式表示被动意义 被动形式表示主动意义 need/want/require/worth句子的种类 句子的种类 感叹句结构 强调句结构 用助动词进行强调 反意疑问句倒装 倒装句之全部倒装 倒装句之部分倒装 以否定词开头作部分倒装 so,either,nor作部分倒装 only在句首要倒装的情况 as,though引导的倒装句 其他部分倒装主谓一致 并列结构作主语谓语用复数 主谓一致中的靠近原则 谓语动词与前面的主语一致 谓语需用单数 指代意义决定谓语的单复数 与后接名词或代词保持一致虚拟语气 真实条件句 非真实条件句 混合条件句 虚拟条件句的倒装 特殊的虚拟语气词:should wish的用法 比较if only与only if It is (high) time that need"不必做"和"本不该做"名词性从句 引导名词性从句的连接词 名词性that-从句 名词性wh-从句 if,whether引导的名词从句 否定转移定语从句 关系代词引导的定语从句 关系副词引导的定语从句 判断关系代词与关系副词 限制性和非限制性定语从句 介词+关系词 as,which非限定性定语从句 先行词和关系词二合一 what/whatever/that... 关系代词that的用法状语从句 地点状语从句 方式状语从句 原因状语从句 目的状语从句 结果状语从句 条件状语从句 让步状语从句 比较while, when, as 比较until和till 表示"一…就…"的结构连词 并列连词与并列结构 比较and和or 表示选择的并列结构 表示转折或对比 表原因关系 比较so和 such情态动词 情态动词的语法特征 比较can 和be able to 比较may和might 比较have to和must must表示推测 表示推测的用法 情态动词+have+过去分词 should和ought to had better表示最好 would rather表示"宁愿" will和would 情态动词的回答方式 带to的情态动词 比较need和dare 一般现在时 一般过去时 一般将来时 现在完成时 过去完成时 将来完成时现在完成进行时 过去完成进行时 将来完成进行时 现在进行时 过去进行时等等总共有16种时态两种语法,一种是美国英语语法,一种的英国英语语法。
㈧ 英语共计多少种语法全部的,多少种词。
一共16个时态,分别是:
1、一般现在时 。
2、一般过去时 。
3、一般将来时。
4、一般过去将来时。
5、现在进行时 。
6、过去进行时 。
7、将来进行时 。
8、过去将来进行时。
9、现在完成时 。
10、过去完成时 。
11、将来完成时 。
12、过去将来完成时。
13、现在完成进行时 。
14、过去完成进行时 。
15、将来完成进行时 。
16、过去将来完成进行时。
(8)英语语法有很多种形式用英语扩展阅读:
英语测试
英国:国际英语测试系统(IELTS,International English Language Testing System,雅思),剑桥英文认证(Cambridge Main Suit),剑桥商务英语(Cambridge Business EnglishCertificate)。
美国:托福(TOEFL),机考托福(CBT;逐渐废除),网考托福(iBT),托业(TOEIC,商用英文考试),英语口语水平测试(TSE)。
中国大陆:,大学英语考试(CET),大学英语四级考试(CET-4),大学英语六级考试(CET-6),高等学校英语专业考试(TEM),英语专业四级考试(TEM-4),英语专业八级考试(TEM-8),英语等级考试(PETS)。
中国台湾:全民英语能力分级检定测验(GEPT)。
㈨ 求英语各种语法形式的例句
状语从句1.地点状语从句
地点状语从句通常由where, wherever 引导。例如:
Where I live there are plenty of trees. 我住的地方树很多。
Wherever I am I will be thinking of you. 不管我在哪里我都会想到你。 2.方式状语从句
方式状语从句通常由as, (just) as…so…, as if, as though引导。
1)as, (just) as…so…引导的方式状语从句通常位于主句后,但在(just) as…so…结构中位于句首,这时as从句带有比喻的含义,意思是"正如…","就像",多用于正式文体。例如: Always do to the others as you would be done by. 你希望人家怎样待你,你就要怎样待人。
As water is to fish, so air is to man. 我们离不开空气,犹如鱼儿离不开水。
Just as we sweep our rooms, so we should sweep backward ideas from our minds.
正如打扫房屋一样,我们也要扫除我们头脑中落后的东西。
2)as if, as though
两者的意义和用法相同,引出的状语从句谓语多用虚拟语气,表示与事实相反,有时也用陈述语气,表示所说情况是事实或实现的可能性较大。汉译常作"仿佛……似的","好像……似的"。例如:They completely ignore these facts as if (as though) they never existed. 他们完全忽略了这些事实,就仿佛它不存在似的。(与事实相反,谓语用虚拟语气。)
He looks as if (as though) he had been hit by lighting. 他那样子就像被雷击了似的。(与事实相反,谓语用虚拟语气。)
It looks as if the weather may pick up very soon. 看来天气很快就会好起来。(实现的可能性较大,谓语用陈述语气。)
说明:as if / as though也可以引导一个分词短语、不定式短语或无动词短语。例如:
He stared at me as if seeing me for first time. 他目不转睛地看着我,就像第一次看见我似的。
He cleared his throat as if to say something. 他清了清嗓子,像要说什么似的。
The waves dashed on the rocks as if in anger. 波涛冲击着岩石,好像很愤怒 3.原因状语从句
比较because, since, as和for:
1)because语势最强,用来说明人所不知的原因,回答why提出的问题。当原因是显而易见的或已为人们所知,就用as或 since。例如:
I didn't go, because I was afraid. 我不去是因为我怕。
Since /As the weather is so bad, we have to delay our journey. 天气那么糟,旅行推迟了。
2)由because引导的从句如果放在句末,且前面有逗号,则可以用for来代替。但如果不是说明直接原因,而是多种情况加以推断,就只能用for。例如:
He is absent today, because / for he is ill. 他今天缺席,因为他病了。
He must be ill, for he is absent today. 他一定病了,所以今天缺席。4.目的状语从句
表示目的状语的从句可以由that, so that, in order that, lest, for fear that, in case等词引导。例如:You must speak louder so that /in order that you can be heard by all. 你必须大点声,别人就能听见了。
He wrote the name down for fear that(lest) he should forget it. 他写下了这个名字以免以后忘记。
Better take more clothes in case the weather is cold. 最好多穿点衣服,以防天发冷。5.结果状语从句
结果状语从句常由so…that 或 such…that引导。so…that与such…that之间可以转换。例如:
The boy is so young that he can't go to school. 这男孩年龄太小,不能上学。
He is such a young boy that he can't go to school 6. 条件状语从句
连接词主要有 if, unless, as/so long as, on condition that 等。if 引导的条件句有真实条件句和非真实条件句两种。非真实条件句已在虚拟语气中阐述。 unless = if not. 例如:
Let's go out for a walk unless you are too tired. 如果不太累,我们去散散步。
If you are not too tied, let's go out for a walk.
典型例题
You will be late ___ you leave immediately.
A. unless B. until C. ifD. or
答案A。句意:除非你立即走,否则你就回迟到的。可转化为 If you dong leave immediately, you will be late。B、D句意不对,or表转折,句子如为 You leave immediately or you will be late. 7. 让步状语从句
1)though, although引导的让步状语从句,后面的从句不能有but,但是 though 和yet可连用。例如:
Although it's raining, they are still working in the field.虽然在下雨,但他们仍在地里干活。
He is very old, but he still works very hard. 虽然他很老了,但仍然努力地工作。
Though the sore be healed, yet a scar may remain. 伤口虽愈合,但伤疤留下了。(谚语)
2) as, though 引导的让步从句必须表语或状语提前(形容词、副词、分词、实义动词提前)。例如:
Child as /though he was, he knew what was the right thing to do. 虽然是个小孩,该做什么不做什么,他全知道。
3) ever if, even though即使。例如:
We'll make a trip even though the weather is bad. 即使天气不好,我们也要去远足。
4) whether…or…不管……都。例如:
Whether you believe it or not, it is true. 信不信由你,这确实是真的。
5)"no matter +疑问词" 或"疑问词+后缀ever" 。例如:
No matter what happened, he would not mind. =Whatever happened, he would not mind. 不管发生什么,他不在意。
替换:no matter what = whatever
no matter who = whoever
no matter when = whenever
no matter where = wherever
no matter which = whichever
no matter how = however
注意:no matter 不能引导主语从句和宾语从句。8. 比较while, when, as
1)as, when 引导短暂性动作的动词。例如:
Just as / Just when / When I stopped my car, a man came up to me. 我一刹车,有一个人向我走来。
2)当从句的动作发生于主句动作之前,只能用when 引导这个从句,不可用as 或 while。例如: When you have finished your work, you may have a rest. 赶完活后,你可以休息一下。
3)从句表示"随时间推移"连词能用as,不用when 或while。例如:
As the day went on, the weather got worse.日子一天天过去,天气越变越坏。9.比较until和till
此两个连词意义相同。肯定形式表示的意思是"做某事直至某时",动词必须是延续性的。否定形式表达的意思是"直至某时才做某事"。动词为延续性或非延续性都可以。正确使用这两个连词的关键之一就在于判断句中的动词该用肯定式还是否定式。肯定句:I slept until midnight. 我一直睡到半夜时醒了。
Wait till I call you. 等着我叫你。(在肯定句中可用before代替。例如 Let's get in the wheat before the sun sets.)
否定句:She didn't arrive until 6 o'clock. 她直到6点才到。
Don't get off the bus until it has stopped. 公共汽车停稳后再下车。
I didn't manage to do it until you had explained how. 直到你教我后,我才会做。
区别:1)until可用于句首,而till通常不用于句首。例如:
Until you told me, I had heard nothing of what happened. 直到你告诉我以前,出了什么事我一点也不知道。
2)until when 疑问句中,until要放在句首。例如:
---Until when are you staying?你呆到什么时候?
--- Until next Monday.呆到下周一。
注意:否定句可用另外两种句式表示。
1)Not until…在句首,主句用倒装。例如:
Not until the early years of the 19th century did man know what heat is. 直到19 世纪初,人类才知道热为何物。
Not until I began to work did I realize how much time I had wasted. 直到工作,才认识到我已蹉跎了几多岁月。
2)It is not until… that… 。例如:
It was not until I began to work that I realized how much time I had wasted.
10.表示"一…就…"的结构
hardly/scarcely…when/before, no sooner…than和as soon as都可以表示"一…就…"的意思。例如:
I had hardly / scarcely got home when it began to rain. 刚回家,就下起雨来了。
I had no sooner got home than it began to rain.
As soon as I got home, it began to rain.
注意:如果hardly, scarcely 或no sooner置于句首,句子必须用倒装结构。例如:
Hardly / Scarcely had I got home when it began to rain.
No sooner had I got home than it began to rain.定语从句 1.关系代词引导的定语从句1)who, whom, that 这些词代替的先行词是人的名词或代词,在从句中作主语和宾语。例如:
Is he the man who/that wants to see you? 他就是你想见的人吗?(who/that在从句中作主语)
He is the man whom/ that I saw yesterday. 他就是我昨天见的那个人。(whom/that在从句中作宾语)
2) whose 用来指人或物,(只用作定语, 若指物,它还可以同of which互换)。例如:
They rushed over to help the man whose car had broken down.那人车坏了,大家都跑过去帮忙。
Please pass me the book whose (of which) cover is green.请递给我那本绿皮的书。
3)which, that所代替的先行词是事物的名词或代词,在从句中可作主语、宾语等。例如:
A prosperity which / that had never been seen before appears in the countryside.
农村出现了前所未有的繁荣。(which / that在句中作宾语)
The package (which / that)you are carrying is about to come unwrapped. 你拿的包快散了。 (which / that在句中作宾语)
2.关系副词引导的定语从句 1)关系副词when, where, why的含义相当于"介词+ which"结构,因此常常和"介词+ which"结构交替使用。例如:
There are occasions when (on which) one must yield.任何人都有不得不屈服的时候。
Beijing is the place where(in which) I was born.北京是我的出生地。
Is this the reason why (for which) he refused our offer?这就是他拒绝我们帮助他的理由吗?
2)that代替关系副词,可以用于表示时间、地点、方式、理由的名词后取代when, where, why和"介词+ which"引导的定语从句,在口语中that常被省略。例如:
His father died the year (that / when / in which) he was born.他父亲在他出生那年逝世了。
He is unlikely to find the place (that / where / in which) he lived forty years ago. 他不大可 能找到他四十年前居住过的地方。
名词性从句
(一)主语从句类
I What he need is more time 2 Where she has gone is a mystery. (二)表语从句类The fact iS that she never liked him. The question is who can complete teh dificult task。(三)宾语从句类1.Do you know what they are doing? 2.It is a matter of who will hold the position.(四)同位语从句类 He has no idea what was the matter with him.
The news that his class got the first prize in the relay—is true.
㈩ 英语有哪些语法都是什么形式
继续补充
1.2 其它名词复数的规则变化
1) 以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数。例如:
two Marys the Henrys
monkey---monkeys holiday---holidays
2) 以o 结尾的名词,变复数时:
a. 加s,如: photo---photos piano---pianos
radio---radios zoo---zoos;
b. 加es,如:potato--potatoes tomato--tomatoes
c. 上述a和b两种方法均可,如zero---zeros / zeroes。
3) 以f或fe 结尾的名词变复数时:
a. 加s,如: belief---beliefs roof---roofs
safe---safes gulf---gulfs;
b. 去f,fe 加ves,如:half---halves
knife---knives leaf---leaves wolf---wolves
wife---wives life---lives thief---thieves;
c. 上述a和b两种方法均可,如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves。
1.3 名词复数的不规则变化
1) child---children foot---feet tooth---teeth
mouse---mice man---men woman---women
注意:由一个词加 man 或 woman构成的合成词,其复数形式也是 -men 和-women,如an Englishman,two Englishmen。但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是the Bowmans。
2) 单复同形,如deer,sheep,fish,Chinese,Japanese ,li,jin,yuan,two li,three mu,four jin等。但除人民币的元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:a dollar, two dollars; a meter, two meters。
3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。例如:
people police cattle 等本身就是复数,不能说 a people,a police,a cattle,但可以说a person,a policeman,a head of cattle, the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss 等名词,表示国民总称时,作复数用,如The Chinese are instries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。
4) 以s结尾,仍为单数的名词,如:
a. maths,politics,physics等学科名词,一般是不可数名词,为单数。
b. news 为不可数名词。
c. the United States,the United Nations 应视为单数。
The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。
d. 以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。例如:
"The Arabian Nights" is a very interesting story-book. 《一千零一夜》是一本非常有趣的故事书。
5) 表示由两部分构成的东西,如:glasses (眼镜) trousers, clothes等,若表达具体数目,要借助数量词 pair(对,双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers等。
6) 另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如:goods货物,waters水域,fishes(各种)鱼。