㈠ 英语语法问题
二者都是虚拟语气，区别在于含义的不同。
1、should have done意为“过去本应该做某事却未做。”版，表达一种责备权或内疚的语气。
2、could have done意为“过去本能够做某事却未做。”，表示对过去事情的假设。
3、could have done还可以表推测一般用在否定句和疑问句中，表示不相信或怀疑的态度。
4、表示推测过去某动作发生的可能性时，就表示的可能性程度而言，should 比 could可能性要大。
㈡ 英语上的一些语法问题
1.go on vacation 中vacation可不可以不加“s ”，不是有take a vacation 吗？
答：就象go to bed一样，这时候的vacation已经抽象化了，也内没有复数的容概念，不加。take a vacation 是具体的一次。
2.over the weekend中weekend可不可以加s,不是有on weekends吗？（我们老师说over the weekend就是在周末的意思）
答：over这里=ring，the weekend 是指周六和周日两天连续的日子。如用复数，则与over(ring)的用法不合。on weekends是美国英语，英国英语用at weekends:
(BrE. ) She works at weekends. = (AmE. ) She works ( on ) weekends.
3.be in bed有米有卧病在床的意思？
答：一般没有。be ill in bed是“卧病在床”的意思。
希望大家帮我时把原因也告诉我，因为这是别人问我的题，我还得给他们讲清楚。
你清楚了吗？不清楚再问。
㈢ 关于英语语法的几个问题
1. holidays并不用来表示较长的加群，vacation才是。
2. 我真没有见过two police的用法，除非是不计较语法的口语差不多。
3. 因为此句中you才是主语，所以be动词和其保持一致，用are
4. 最大最明显的区别就是：从句有没有用逗号和其他除非隔开。
如果有逗号隔开，一般就是非限制性定语从句。
没有，则为限制性定语从句。
5. 大小写无所谓，甚至还可以在a/m后面加点
6. 船行没有特别的动词(ship也可以直接做动词)，飞机行可以用fly
7. 两句没有区别。
8. 单个的单词前面不加the，如：China
如果是多个单词构成的专有名词，前面一般加the，如：the United States
9. 应该是：I am living in China. 或：I live in China.
或者直接说：I am Chinese. I'm a Chinese. I am from China. I come from China.
如果是外国人，直接把相应的专有名词换一下即可。
10. one's 某人的
somebody 某人 anybody 任何人 anyone 任何人/物 anything 任何事/物 everybody 每个人/人人
11. 应该是I felt/feel sad (myself).
两者没有什么区别，加了myself后，语气更加重一点而已，强调是“自己感到难过”。
12. such as 例如/比如
13. That is all.
That用来总结，This用来引出下文/后文。
14. too much = much，用来修饰不可数名词，或单独使用表示数量或程度；
so much 用法同上，意思上稍微有所区别。
too much “太多/太”，so much“如此多/如此”
too many = many，用来修饰可数名词复数，或单独使用表示数量；
so many同上，区别也同so much和too much区别一样，只是意思上稍有区别。
15. 不一样。
We all like hiking. 我们都喜欢徒步旅行。
We are all like hiking. 我们都像是徒步旅行（句意不通）。
第一句的Like是动词，意思上“喜欢”，可以直接做句子谓语；
第二句的Like是介词，意思上“像/比如”，不能直接做句子谓语。
㈣ 英语概念语法里面的的假拟分裂句是什么意思，能
假拟分列句是区分说话中已知信息和新信息的结构,形式是wh-clause+be+focus,语义上表强调,可以翻译为内“……所……的东西”容,例如：what we need is more time.我们所需要的是更多的时间.其中,一个小句可以分为两个部分,每个部分都有一个自己的谓语动词,如上句中的“need”和“be”
㈤ 英语中语法之类的东西我真的很糊涂,但是初中还是能打高分,我这算是假的''好成绩吧'',就要读高中了我好迷茫
初中英语学习抄主要是靠背课文，不太注重语法的系统讲解，中考题也相对简单。但是到了高中就不同了，高考题还是很注重语法知识在实际运用中的考查的。高中语法归类的参考书很多，建议看一看五年高考三年模拟里的语法讲解部分，如果感觉太难就可以买一本薄冰语法。高三总复习用的练习册里都有语法归类，大同小异，买两本看看应该很有帮助。如果还有问题，可以继续提问。祝学习进步！
㈥ "对于英语语法这个问题，这只是中国人编的，外国人根本不知道语法是什么" 偶然看见这句话。求真假
应该说亦真亦假吧。因为外国人不会像中国人一样苛求语法上的准确无误，一般表达时都是使用的互相易理解的简单口语句式。不过，在正式场合也是需要运用书面化的规范语言，讲求严谨和得体。
㈦ 请问英语概念语法里面的的假拟分裂句是什么意思，能通俗的讲解一下，或者举个例子，30分，谢谢了
假拟分列句是区分说话中已知信息和新信息的结构，形式是wh-clause+be+focus，语义版上表强调，可以翻译为权“……所……的东西”，例如：what we need is more time。我们所需要的是更多的时间。其中，一个小句可以分为两个部分，每个部分都有一个自己的谓语动词，如上句中的“need”和“be”
望采纳，学习愉快~
㈧ 英语假条（帮忙写一下本人语法不行谢）
Dear ***,
I am writing to request you a leave of absence from the speech exercise this Thursday for the reason given in this letter.I am going to return home on Wednesday because it is difficult to buy tickets ring the holiday season. Hence I request you to grant me a leave. I will make up the exercise after the vacation.
Thanking you.
Best regards,
Edison