① 小学英语语法教学的几种方法
1.趣味竞猜,亲和语法小学生活泼好动,富于挑战性。教师可以利用学生这一特点,把语法教学融入其中,可有效激活学生思维、激发其兴趣。如,在教学现在进行时这一语法内容时,教师准备一个里面放有各种动作图画的Magic Box,让学生从盒子里抽出图片,然后表演动作,其他同学来猜测,运用句型“What are you doing? I’m playing…”“What is he/ she doing? He/ she is singing…”。在这样的竞猜活动中,学生不仅掌握了语法的结构和功能,学会了用所学内容表达意义,同时活动增强了学生学好英语的自信心2.诵读歌谣,掌握句型音乐给人美感、享受。在节奏鲜明,富于韵律感的歌谣中学习语法,能起到事半功倍的效果。学生在吟唱歌谣的过程中,轻松地掌握了本课的重点句型、语法结构,陶冶了情操。二、在任务活动中学习语法,内化语言结构。1.角色表演,参与“任务”教师可根据单元话题和课文主题创设情境,让学生根据这些情境运用旧知识自编对话,进行角色扮演。比如,教师可把教室设计成商店、家庭、集会场所和篮球场等,让学生在角色扮演活动中运用所学的语言,不仅使学生掌握了语言形式,而且使学生能够在特定的场合及情境中运用语言形式来实现交际目的。2.调查活动,践行“任务”在语法教学中,教师可设计调查活动,让学生在完成调查任务的同时学习和掌握语法知识。例如,教学一般将来时态be going to 和will时,教师设计如下调查活动:明天是星期天,你要做什么?国庆节你打算怎么过?母亲节将至,你将如何表达对母亲的情感?学生在调查中,理解了一般将来时态表达的意义,练习了所学句型,同时学生体会到自己要怀感恩心,应做感恩事。三、在语篇中进行语法教学,提高学生交际能力。语篇输入是学生学习语言、理解语言的一种有效途径。在小学英语语法教学中,如果教师只是让学生机械地在单句中操练某个语法内容,学生就不会自主、自由的使用该语法表达意义。若将语法放入语篇中,使学生在阅读中对文章中的语言现象形成一定的感性认识,在此基础上学生根据语境总结归纳语法规则。学生就会明确该语法项目所运用的语境,表达的意义,进而掌握其规则。这样既可以加深学生对所学知识的印象,又不会使学生感到乏味。这样的句子能有效吸引学生的注意力,增强学生的阅读兴趣,帮助学生理掌握所学语言知识。教师针对上面的内容可以布置写作任务,让学生运用此语法项目写一写自己参加过的一次体育活动。这样的写作活动既能让学生通过语篇来学习语法,又可以提高学生的口语交际能力和书面表达能力。总之,好的语法教学能使学生的语言表达、口语交际更加准确合理。教师在进行语法教学时,要考虑有效的教学途径和适合学生的教学方法,为学生创造使用英语的环境,使语法教学更具真实性、趣味性、交际性,让学生在运用语言的过程中学习语言知识,形成语言能力。
② 小学英语的语法都有哪些
如何让孩子学好英语?这是很多家长们头疼的事情,随着现在英语在日常生活和工作中越来越重要,很多家长非常重视孩子从小学英语开始打好基础,那么到底该如何让孩子学好英语呢?下面我给各位家长分享一下英语大全小学英语。
英语大全小学英语,孩子英语学习过程中实用学习方法:
1:拼音记忆法
Good
morning.汉语拼音中mo的发音为“么哦”--摸。可以给morning一点提示。
Good
afternoon.汉语拼音a的发音为“阿”,也有些辅助记忆的功效。
同理arm也可以这样来记。
four和five很容易混淆,four用拼音来记忆f+o--“佛”的谐音,就能分辨清楚。
2:形似记忆法
比如look,see,eye都是和眼睛有关的单词。可以用形似的记忆法。
pencil通常比pen长,所以pen后面长尾巴的就是pencil。
ruler中间有把小尺,rubber中间像圆圆的橡皮。
我试听过主流的几家英语培训机构,口碑和性价比不错的,我还是比较认同阿西吧外教网,点击领取免费试课:https://www.acadsoc.com.cn/lps/lp4.htm?search=1950475
3:培养孩子对口语学习的信心
要想小学生学好英语,需要培养孩子对口语学习的信心,平时一定要多对孩子进行激励。可以试试下面两种办法:
①对孩子多一些表扬和鼓励
绝大多数孩子都是很敏感的,过多的批评和责备会使他们失去信心,但是表扬和鼓励则能够增强他们的自信心。在孩子正确的、完整的说出某个英文句子以后,家长一定要毫不犹豫的夸奖他:“你真棒!”
②用典故来正确引导孩子
古今中外将勤补拙的例子有很多,比如说“闻鸡起舞”、“有志者事竟成”等,还有我们身边一些真人真事都可以拿来激励孩子。
4:给孩子提供口语学习环境,鼓励多开口
英语口语练习不能局限在课堂上,家长在生活中要给孩子提供良好的口语学习环境。比如,可以用简单的英文句子和孩子交流、睡觉之前可以给孩子读英文故事书、可以让孩子用英语复述一些简单的小故事等。类似的方法还有很多,总而言之就是要多给孩子提供开口说英语的机会。
5:唤醒孩子学习口语的兴趣
想要孩子学好口语,激发兴趣是很关键的一部分,孩子只有对口语学习感兴趣了,才会积极主动的去学习。如果强迫孩子学习,反而会刺激孩子的逆反心理,还可能会让孩子产生厌学情绪。传统的英语教材比较枯燥,家长可以选择一些内容丰富有趣的英语教材。老师在教学过程中可以结合教材,设计一些跟孩子日常生活密切相关的、生动有趣的课堂活动,让孩子在轻松愉快的环境中,带着浓厚的兴趣去学习口语。
以上就是关于让孩子学好英语的英语大全小学英语,希望能够帮助到有需要的家长朋友们,其实要想孩子学好英语,我觉得最重要的环节还是家长们的鼓励,只有多多的鼓励,才能让孩子充分激发学习兴趣。这里也推荐大家去阿西吧官网试听一下,了解一下到底阿西吧好不好。
③ 小学英语要学会多少语法才可以
4种时态(一把现在时、一般将来时、一把过去式、现在进行时)。There be句型,would like的用法,can的用法,购物,问路等,日常口语交流
④ 小学英语语法具体该怎么教规则要讲吗
我小学在乡下上的,不正规,不过英语老师挺负责,重点是单词和朗读,内考试也几乎是课文,但容音标和一些简单的语法是要讲的 日常英语 短语什么的要记
小学重要的是语感的培养 多放磁带 多跟读 多记单词 就差不多了
⑤ 小学英语需要学语法吗
英语已经渐渐的成为对小学生普及的一门功课,甚至有很多幼儿园都会有英语班的开设.可见英语对于现在的社会来说,已经成为基础知识学科.为了使孩子的分数提高,家长们可谓是费尽心思.那么如果没有参加辅导班的条件下我们该怎样学习英语呢?现在网上有很多的在线学习课程,包括小学英语在线课程,而且很受广大家长的喜爱,那么小学英语在线学习的优势具体表现在哪几点?
(在线学习)
1.随时随地
小学在线英语培训摆脱了对线下教育地点的限制.
通常的线下教育要求家长将孩子送到固定的学习点进行学习,为了接孩子,普通家长会选择等孩子去咨询点上课,然后一起回家.这样做的结果不仅是让孩子们在路上来回走动,而且还要把父母的时间缩短成碎片.小学的在线英语培训完美地解决了这个问题.孩子们只需要联网电脑或iPad就可以上课.不仅可以节省父母的时间来接孩子,还可以减少在路上的来回,并确保孩子的安全.
2.强大的教师
教育机构雇用的大多数教师都是本地教师.如果他们是上海和北京等大城市,他们基本上可以保证教师的教学能力和教育水平.但如果它是一个稍微差一点的二线城市,就没有很多优秀的教师,而且大多数优秀教师都在上学.因此,很难找到具有足够上网能力的教师.在小学教授网络英语的外籍教师不限于某个地方,他们可以招募来自世界各地的教师,让孩子接受最好的教育.
3.家长可以随时监督
教育机构采用的教学方法一般是父母送孩子然后关闭老师上课,很少有父母可以一直跟随课堂.一旦教育机构不允许这样做,父母就会让孩子更紧张,效果更糟.小学的在线英语培训使用"透明教室",当孩子上网时,父母也可以进入教室看孩子的学习,而不会影响孩子.孩子学完一堂课,父母如果没有时间阅读,也可以观看课堂的播放.
(网络题库真的海量)
以上是对小学英语在线教育优势的相关介绍,总而言之,在线英语学习打破时间和地域限制,主要是基于学生可以随时随地学习;改变时间的灵活性确实是小学英语培训的最佳模式.
⑥ 小学英语每个年级都学什么语法以人教版为准
三年级简单接触一般现在时态,名词复数形式。如:one little ,two litte,three little candles, four little candles dance.(下册第六单元Let's sing 歌词)
四年内级一般现在时态,初步接触动容词的第三人称单数形式,如:She has long hair.He has big eyes.
五年级继续学习一般现在时态,比如上册第一单元My new teachers,在下册学习现在进行时态。六年级上册学习一般将来时态,巩固一般现在时态,如:My father goes to work on foot. 下册学习一般过去时态。在复习二里还接触了现在完成时态。
⑦ 小学怎样教英语语法
小学没有太多的语法知识,老师只是教了新知识后,把句型讲一遍,用中文翻译一下,内反复的给他们容做,多举些例句,把英语当成语文(例如语文中的谓语主语等翻译成英语,像语文一样放在句子的哪个位置,特殊位置的再分开讲)一样学习
希望对你有帮助
⑧ 现在小学英语是学什么语法
英语语法、小学英语语法。具体的看小学教材。不同地区不一样。不同的老师教的也不一样。
如果你要当小学生的英语家教,还是看教材,看学生的具体情况吧。
⑨ 小学英语语法怎么教
感觉小学好像不要什么语法吧,如果你教那么小的孩子,请教好他们的专发音吧,启蒙英语老师的属发音可能要让这个孩子带着一辈子的,就算到了大学,有的人还是一发音就一种家乡腔,中国腔,学的是语言,起码要让老外能明白吧,让孩子们敢于说出口,是小学老师的成功啦~您真是负责任的老师,才会想方设法去寻找教学方法~
⑩ 小学英语语法具体该怎么教规则要讲吗
我小来学在乡下上的,不正源规,不过英语老师挺负责,重点是单词和朗读,考试也几乎是课文,但音标和一些简单的语法是要讲的 日常英语 短语什么的要记
小学重要的是语感的培养 多放磁带 多跟读 多记单词 就差不多了