⑴ 小学四年级英语语法
1.Tim是第三人称，所以要用doesn't,第一和第二人称用don't
2.固定词组would like to do sth.想做某事
3.mother 是第三人称，在疑问句中版的“一些”用权“any”
4.固定词组like doing sth.喜欢做某事
5.同第四句。
⑵ 小学四年级英语语法，求解释一下
1. A
因为pencils是复数，所以谓语动词即be动词也应该用复数形式are
2. B
这里one指代上文中提到的dress,同类的事物可以专用one代替属
3. C
in + 颜色名词表示穿着....颜色的衣服
希望能帮到你，祝更上一层楼O(∩_∩)O
有不会的欢迎再继续问我(*^__^*)
⑶ 小学四年级英语的语法知识
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⑷ 人教精通版小学英语四年级下册有哪些主要语法
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四年级语法
第一章 名词 1. 名词的数 2. 名词的格 第二章 代词 1. 人称代词 2. 物主代词 第三章 冠词 与 数词 1. 冠词 2. 数词 第四章 一般现在时态 第五章 现在进行时态 第六章 句型 1． 陈述句 2． 疑问句 3． 祈使句 4． There be 句型与have\ has 第七章 总结考试
第一章 名词 （Noun） 名词的概念
在生活中，我们会接触到各种各样的人和事物，用来表示这些人或事物名称的词就是名词。 一、名词的数
名词的数指名词的单数和复数形式。可数名词表示“一个”时用单数，“两个以上”时用复数；不可数名词表示量时，通常用“数词+单位+of+物质名词”的形式，如 a piece of bread (一片面包)， 变为复数时，只须将单位名词变为复数， 如：two pieces of bread(两片面包)。 *名词复数的构成法则
1. 一般情况下在词尾加 s. 词尾读音
shop --- shops (商店) 在清辅音后读 [ s ] bag --- bags (书包) 在浊辅音后读 [ z ] window --- windows (窗户) 在元音后读 [ z ] 2. 以 s, x, sh, ch 结尾的单词在词尾加es。
class --- classes (班级) 词尾读音[ iz ] box --- boxes (盒子) match --- matches (比赛) brush --- brushes (刷子)
3. 以“辅音字母 +y” 结尾的词， 变y为 i 加es. story --- stories (故事) 词尾读音[ iz ] 4. 以“元音字母 +y” 结尾的词，在词尾直接加 s key --- keys 词尾读音[ z ] monkey --- monkeys
5.以 “o” 结尾的名词， 复数一般在词尾加“s”, 但个别加 “es” tomato --- tomatoes (西红柿) 词尾读音[ z ] potato --- potatoes (土豆) zoo --- zoos (动物园) photo --- photos (照片)
*（以 “o”结尾，复数加 “es”）口诀：
黑人(Negro)英雄(hero)，左手拿着西红柿(tomato)，右手拿着破土豆(potato)，
6. 以 f或 fe 结尾的词，多数变f或 fe 为 ves. leaf --- leaves (树叶) 词尾读音[ vz ] knife --- knives ( 小刀)
*（以f或fe结尾的单词，需把f或fe 变ves的单词）口诀： 妻子（wife）持刀（knife）去宰狼（wolf），小偷（thief）吓得发了慌，躲在架下（shelf）保己命，半(half)片树叶（leaf）遮目光。
*（以f或fe结尾的单词，直接加 “s”的单词）口诀：
长颈鹿(giraffe)站在屋檐(roof)下，左手拿着手绢(handkerchief)，右手拿着高尔夫球(golf)。 例： roof --- roofs ( 屋顶) 7. 不规则名词复数的变化
man --- men (男人) tooth ---teeth (牙齿) child --- children (儿童) mouse --- mice(老鼠) foot --- feet (脚) woman --- women (女人) 8. 名词单复数形式一样
sheep --- sheep (绵羊) deer --- deer （鹿）
English --- English（英国人） Chinese --- Chinese （中国人） *（不规则名词变复数）口诀： 男人，女人a变e；
鹅，足，牙齿oo变ee； 其实老鼠也好记ous变ic；
孩子加上ren，鱼鹿绵羊不用记。 二、名词所有格的构成法
1. 主要是在词尾加’ s 构成。如:
This is Tom’s desk . 这是汤姆的书桌。 That is Mike’s book. 那是迈克的书。
2. 如果原名词已经有复数词尾s ,则仅加一个’ . 如:
the teachers’ reading room 教师阅览室 the pupils’ pencil-boxes 学生们的文具盒
3. 如果原词是复数形式，但不是以s 结尾， 变为所有格形式需在后面加上’ s 。如： the children’s palace 少年宫 men’s room 男厕所 *名词所有格口诀：
名词所有格，s前面加一撇’，复数s放在尾，后加一撇就完结，两人共有算一个，后面只加一个撇。
⑸ 小学|到4年级英语句型大全
1、 现在几点钟? What time is it ?
2、 现在九点钟。 It’s 9 o’clock.
3、 该是上学的时候了。 It’s time to go to school.
4、 该是上英语课的时候了。It’s time for English class.
5、 这是我们的教室。 This is our classroom.
6、 那是教师办公室，
中小学英语
《小学四年级英语句子：重点必会句型》(http://www.unjs.com)。
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That is the teacher’s desk.
7、 这是一台电脑吗?是的，它是。Is this acomputer ? Yes, it is.
8、 那是一匹马吗? 不，它不是。Is that a horse ? No, it isn’t.
9、 它是什么颜色? 它是绿色。 What colour is it ? It’s green.
10、 他们是什么颜色?它们是黑白色。What colour are they ? They are black and white.
11、 它是多少钱? 它是八元。 How much is it ? It’s 8 yuan.
12、 它们是多少钱? 它们是三十三元。 How much are they ? They are 10 yuan.
13、 这是什么? 它是一只洋葱。What’s this ? It’s an onion.
14、 那些是什么? 它们是猪。 What are those ? They are pigs.
15、 有多少只绵羊? 十五只。How many sheep are there ? There are 15.
16、 它是一只鸭子吗? 是的，它是。Is it a ck ? Yes, it is.
17、 它们是黄瓜吗? 不是，它们不是。Are they cucumbers ? No, they aren’t.
18、 今天天气晴朗。It’s sunny today.
19、 今天寒冷吗? 是的，它是。Is it cold today ? Yes, it is.
20、 让我们一起踢足球吧。Let’s play football.
⑹ 小学四年级英语需掌握的句式
1. Are you ready for school? 准备好上学了吗？
2. You can call me Mr. Wood. 你可以称我伍德老师。
3. Where is it? 它在哪儿？
It’s under the blackboard. 在黑板下面。
It’s on the desk. 在书桌上。
It’s above the chair. 在椅子上方。
It’s below the paper. 在纸的下方。
It’s beside Kim. 在金的旁边。
It’s in front of Steven. 在史蒂文的前面。
It’s behind Danny. 在丹尼后边。
4. Where are they? 他们在哪儿？
5. How many books do I have on my desk? 在我的书桌上有多少本书？
6. Where is Danny? 丹尼在哪儿？
He is in the library. 他在图书馆。
7. Let’s have some fun! 让我们轻松一下！
8. Is this a pen or a pencil? 这是枝钢笔还是铅笔？
9. Time to work! 该学习了/该工作了/该干活了
10. Can you say the months of the year? 你会说月份吗？
⑺ 小学四年级语法、句型
四年级一般没什么要记的，主要就是把单词背会，因为单词在英语考试里占了很大回的比重。小学里的话答主要就是这么几个语法点：正在进行（be动词加动词的ing)；将要进行(be going to )；过去式（特征是do变did；动词变成过去式，比如watch要变成watched，不同的 单词变法也不同，读音上也有一点区别）；喜欢某样东西后面加ing，其他也没什么了。