㈠ 英语句子的结构构成详解
英语中的五种基本句型结构:
一、句型1:Subject (主语)+Verb (谓语)
这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语。常见的动词如:work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。如:
1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。
2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
3)Spring is coming.
4) We have lived in the city for ten years.
二、句型2:Subject (主语)+Link. V(系动词)+Predicate(表语)
这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类:
(1)表示状态。这样的词有:be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。如:
1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。
(2)表示变化。这类系动词有:become, turn, get, grow, go等。如:
1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了,天气变得越来越暖和。
2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。
三、句型3:Subject(主语)+Verb (谓语)+Object (宾语
这种句型中的动词一般为及物动词,所谓及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例:
1) He took his bag and left.(名词)他拿着书包离开了。
2) Li Lei always helps me when I have difficulties. (代词)当我遇到困难时,李雷总能给我帮助。
3) She plans to travel in the coming May Day.(不定式)她打算在即将到来的“五一”外出旅游。
4) I don’t know what I should do next. (从句)我不知道下一步该干什么。
注意:英语中的许多动词既是及物动词,又是不及物动词。
四、句型4:Subject(主语)+Verb(谓语)+Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语)
这种句型中,直接宾语为主要宾语,表示动作是对谁做的或为谁做的,在句中不可或缺,常常由表示“物”的名词来充当;间接宾语也被称之为第二宾语,去掉之后,对整个句子的影响不大,多由指“人”的名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有:buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。如:
1) Her father bought her a dictionary as a birthday present.她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。
2)The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March.
老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。上述句子还可以表达为:
1)Her father bought a dictionary for her as a birthday present.
2)The old man always tells stories about the heroes to the children in the Long March.
五、句型5:Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(补语)
这种句型中的“宾语+补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等;或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如:
1)You should keep the room clean and tidy.你应该让屋子保持干净整洁。(形容词)
2) We made him our monitor.(名词)我们选他当班长。
3) His father told him not to play in the street.(不定式)他父亲告诉他不要在街上玩。
4)My father likes to watch the boys playing basketball.(现在分词)
5) Yesterday I had a picture taken with two Americans.(过去分词)
●常见的动词有: tell, ask, advise, help, want, would like, order, force, allow等。
●注意:动词have, make, let, see, hear, notice, feel, watch等后面所接的动词不定式作宾补时,不带to。如:
1) The boss made him do the work all day.老板让他整天做那项工作。
2) I heard her sing in the next room all the time last night.昨天晚上我听见她在隔壁唱了一个晚上。
㈡ 英语句子的语法结构
Try谓 (to understand what's actually happening宾语:内有一个宾语从句what's actually happening) (instead of acting on the assumetion you've made状语:内有acting on the assumention是介词of的宾语;you've made是定语从句).
主语(you:祈使版句省略了主语)
没有宾权补。
译文:
努力去理解实际正在发生什么,而不是依据你所做的假设去行动。
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㈣ 英语in和on在对于在树上的语法是什么
on表示在某范围之外,两者之间一般互相连接;in表示在某范围之内,是其中的一部分。
in的英式读法是[ɪn];美式读法是[ɪn]。
作介词意思有在 ... 里;在 ... 地方;在 ... 期间;在 ... 方面;进入...里面;处于...状态;穿着...;以...的方式。作副词意思有在家;入;进;向里;在某地;并入;在某种关系中。作形容词意思有在里面的;新来的;执政的;<口>时髦的。作名词意思有当权者;影响;达成目标的路径。
on的英式读法是[ɒn];美式读法是[ɑːn]。
作介词意思有在 ... 之上;由 ... 支撑着;在(某一天);关于;基于。作副词意思有穿着;向前(移动);表示持续性。作形容词意思有表示已连接、处于工作状态或使用中;发生;值班。
相关例句:
1、The birds were chorusing in the trees.
鸟儿在树上齐鸣。
2、Buds appear on the trees in spring.
春天树木发芽了。
(4)英语语句的语法树扩展阅读:
注意in与on的使用:
1on表示“在物体的表面上”,而in表示“在其中”。指能用in的表达方式有in the morning,in the afternoon,in the evening和in the night。
只能用on的表达方式有onthe next morning,onthe following afternoon,onthe preceding evening,onthe night before,onthe morning of 6 January等。
英美两国人在用in与on的习惯上不同。表示“在报上,地图上”等时,介词用in,而不用on。表示“手,脚受伤”时,应用介词in,而表示“手脚上的斑点”时,应用介词on。
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㈥ 英语语句基本结构
主语:可以作主语的成分有名词(如boy),主格代词(如you),数词回,动答词不定式,动名词等。主语一般在句首。
谓语:谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后。
宾语:宾语位于及物动词之后,一般同主语构成一样,不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’
定语:定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子定语通常位于被修饰的成分前。
状语:状语修饰动词、形容词、副词或全句,说明方式、因果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、目的等状语在句子中的位置很灵活,常见情况为:通常在句子基本结构之后,强调时放在句首;修饰形容词或副词时,通常位于被修饰的词之前;表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头,强调时放在句首,地点状语一般须在时间状语之前;一些表示不确定时间(如:often)或程度(如:almost)的副词状语通常位于be动词、助动词、情态动词之后,动词之前。
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