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英语语音语法同化

发布时间:2021-03-05 07:25:39

① 英语中的连读,同化,失音,浊化,弱读,爆破现象,是什么书里的内容高中还是大学要学的

在初抄中有学,但也是个大概,高中最主要的不是学语音,是语法,高中最主要的是学好语法,如果你在大学是英语专业的话,就有机会深入地学,大学有一门课是英语语音的,会很详细的讲清楚这些音的区别,大学非英语专业是不用学的.

② 英语里的语音同化现象都有哪些

assimilation 这个词里面就有一处同化:ad-similation

我来说下consonant assimilation辅音同化吧。
词根最后一个字母b/d/c分别变成p/t/g
in/con+b/p(词根第专一个字母的属情况)=im/com
in/com+r=irr/corr

举个例子
Allecate=ad+leg+aa+t(e) 这是g和c变化
session=sed+e+t+ion 这里经历三个变化dt-tt-ss其中d-t也是consonant assimilation的例子
accommodation=ad+con+mod+aa+t(e) 这个就是经历了两次C.A的例子

③ 英语音的同化规则是怎样的

主要是以下三种方式:

1、 辅音[d]与[j]相邻时,被同化为[dэ]:Would you....?

2、 辅音[t]与[j]相邻时,被同化为[t∫]: Can't you:...?

3、 辅音[s]与[j]相邻时, 被同化为[∫]: Miss you

人们在说话的时往往会不自觉地让一个音受相邻音的影响,使它们变得与其相同或相似;或者两个音互相影响,变为第三个音。这两种现象被称为音的同化。同化可以发生在同一个词、复合词内或者句子相邻词之间。

音的同化也是一种连读的现象,两个词之间非常平滑的过渡,导致一个音受临音影响而变化。

(3)英语语音语法同化扩展阅读

省音:

在快速、随便的言语中,一些音素被省略掉,被称为省音。省音能提高语速,使说话省力。在正式场合和语速慢的情况下,省音不是必须的。

1、同一单词内元音的省略,主要是非重读音节中的[ə]和[ɪ],如:ord(i)n(a)ry。

2、当前一单词以辅音结尾,后一单词以[ə]开头时,[ə]常被省略,如:walk (a)way。

3、当前一单词以否定形式-n't结尾,后一单词以辅音开头时,[t]常被忽略,如:She isn'(t) there.

4、任何一个辅音,若后面紧跟着[h],[h]可以不发音。如:Come (h)ere!

5、[v]若后面紧跟辅音,[v]可以不发音。如:gi(ve) me

6、将多个单词利用连读爆破等拼和在一起。如:gotta(got to),gonna(going to),kinda(kind of),lotsa(lots of)。

④ 英语里的语音同化现象都有哪些

英语语音中的同化现象主要发生在辅音与辅音之间,是相邻音素互相影响的结果,是英语语音音变的重要组成部分,使用同化是为了达到省力的目的,使说英语更轻松、更自然、更流利。本文对同化现象进行较全面探讨,以帮助英语学习者把英语说得更地道、更漂亮。有些时候元音和辅音都可以共享一定的特征,我们甚至可以说一个元音和一个辅音“看起来很像”。这都是音系特征带来的感觉——在上一次讲语音学的时候,我们说过,每一个国际音标背后,都是一个由发音方式、发音位置和清浊对立组成的集合;那么这次我们换一个角度:每一个语音都包含了一系列音系特征,就像我们平时常用的“标签”功能一样,语音们就是靠音系特征的标签被分成好几个大类的。通常音系特征是二元对立的,要不就有,要不就没有,以正负符号来进行表示。

根据声音音质的不同、可维持的长短、可更改的音量大小和口腔的阻断程度的这几个因素,所有的元音和辅音按照一个名为“音响层级”的量表被分为五个大类:元音、半元音、流音、鼻音和阻塞音。我们还是先来说元音,在音系学的划分里,元音的分层和国际音标里的元音表基本保持一致,以对立的“前”和“后”、“高”和“低”、“松”和“紧”、是否圆唇等特征进行区分。

⑤ 英语的发音时的 常见同化现象 如did you

如big与bean第一个b发音不完全一样.后这有轻微的鼻音.但是他们属于同一个音位.beds和cats中的s的发音.前者受d浊音的影响,也发浊音[z].后者的s受前面清音的影响也发清音[s]

⑥ 英语的发音时的 常见同化现象

如big与bean第一个b发音不完全一样。后这有轻微的鼻音。但是他们属于同一个音位。beds和cats中的s的发音。前者受d浊音的影响,也发浊音[z].后者的s受前面清音的影响也发清音[s]

⑦ 英语中的同化现象

你说的是连读吧

来看

连读的定义:
在同一意群中,前一词以辅音音素结尾,后一词以元音音素开头,在说话或朗读句子时,习惯上很自然地将这两个音素合拼在一起读出来,这种语音现象叫连读。
连读的类型:
(1)“辅音+元音”型连读
在同一个意群里,如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾,后一个词是以元音开头,这就要将辅音与元音拼起来连读。
例如:
I’m~an~English boy.
It~is~an~old book.
Let me have~a look~at~it.
Ms Black worked in~an~office last~yesterday.
I called~you half~an~hour~ago.
Put~it~on, please.
Not~at~all.
Please pick~it~up.

(2)“r/re+元音”型连读
如果前一个词是以-r或者-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的r或re不但要发[r],而且还要与后面的元音拼起来连读。
例如:
They’re my father~and mother.
I looked for~it here~and there.
There~is a football under~it.
There~are some books on the desk.
Here~is a letter for you.
Here~are four~eggs.
But where~is my cup?
Where~are your brother~and sister?

但是,如果一个音节的前后都有字母r,即使后面的词以元音开头,也不能连读。
例如:
The black clouds are coming nearer and nearer.(nearer与and不可连读)

(3)“辅音+半元音”型连读
英语语音中的[j]和[w]是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半元音,特别是[j]开头,此时也要连读。
例如:
Thank~you.
Nice to meet~you.
Did~you get there late~again?
Would~you like~a cup~of tea?
Could~you help me, please?

此处出现了“音的同化” 现象,也就是发音者常把[d]+[j]读成[d],did you听上成了[didu],would you成了[wudu],could you成了[kudu]。

(4)“元音+元音”型连读
如果前一个词以元音结尾,后一个词以元音开头,这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。
例如:
I~am Chinese.
He~is very friendly to me.
She wants to study~English.
How~and why did you come here?
She can’t carry~it.
It’ll take you three~hours to walk there.
The question is too~easy for him to answer.

⑧ 什么叫英语同化音

同化是英语口语发音中一种非常普遍的现象,由于发音近似转化而来。

一般而言,英语中音的同化现象主要有下列几种。

1、辅音的浊化或清化

1) 元音或浊辅音后的 -s 浊化为[z]。

2)清辅音后的 -d 清化为[t]。

注:本条仅适用于单词后加的语法词尾,即因语法上的要求而加上的词尾或后缀,如:英语中名词复数、动词人称变化、动词过去式等所加的词尾- s 和- ed 的读法都与本条有关。

2、辅音的唇形和舌位的变化

1) 如tree、great、question等的发音,辅音[t] [g] [k] 分别受后面[r] [w] 的影响而使唇形变圆并略微突出。

2) 发音部位变化在in the morning、on the desk、when they come 等词组中,[n] 音出现在[ð] 音前,[n]原应在上齿龈部位发音,这里因受到齿音[ð] 的影响,改在上齿背发音。

3、辅音[ s] [ z] 后跟[ʃ] 时, 往往同化为[ʃ] 或[ʒ] 。

4、辅音[t] [d] [s] [z] 后面跟随半元音[j] 时, 常被同化成[tʃ] [dʒ] [ʃ] [ʒ] 。

(8)英语语音语法同化扩展阅读

早期英语中的词形或发音正是由于同化过程转化而来,另有一些词的发音则在语境中发生变化, 或与其他邻近发音合并产生新的音。

对于同化现象较为系统的研究,有助于提高英语口语表达的流利程度,增强听力理解的能力,语的单音在词里或句子里受前后音的影响,往往发生变异或同化现象。

⑨ 什么是英语音的同化

语音同化是英语口语发音中一种非常普遍的现象,。早期英语中的词形或发音正是由内于同化容过程转化而来,另有一些词的发音则在语境中发生变化, 或与其他邻近发音合并产生新的音,对于同化现象较为系统的研究,有助于提高英语口语表达的流利程度,增强听力理解的能力. 英语的单音在词里或句子里受前后音的影响,往往发生变异或同化现象

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