⑴ 英语中考总复习（人教版）专题二的答案
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⑵ 人教版必修二英语语法知识点
高一英语必修一语法要点
一． 一般现在时
1. 表示主语现在所处的状态及其所具备的特征、性格、能力等
例如：I am a girl.
2. 表示习惯性、经常性的动作
例如：I usually go to bed at 9:00.
3. 标志性的词语
Always often sometimes now and then
4. 若助于为第三人称单数（he she it）则动词要用单三现
二． 现在进行时
1． 说话时正在进行的动作
例如：I am reading.
2.表示即将发生的动作，多用于go come start leave return arrive stay fly等词语之中，句子中常常有时间状语
例如：The plane is going to Beijing.
3.当句子中出现了always 、forever 、constantly 、continually 、
All the time等
例如：I am always thinking of you.
三． 倍数比较
1.A+系动词+倍数词+as+ adj \adv的原型+as+B
例如：The class is twice as big as that one.
2.A+系动词+倍数词+adj\adv的比较级+than+B
例如：The class is twice bigger than that class.
3.A+系动词+倍数词+the size\amount(数量)\ength\width\height
\depth\+of+B
例如：The class is twice the size of that class.
四． With的复合结构
1． With+宾语+宾语补足语
宾语补足语根据逻辑意义的不同可以是不同的词语，如形容词、现在分词、过去分词、副词、介词短语、不定式等，with在复合结构中常作状语
2.常用结构
○1with+宾语+doing
表主动与进行
例如：Tom was quite safe with Lucy standing behind him.
○2with+宾语+done
表被动与完成
例如：With all things she need bought,she went home.
○3with+宾语+to do
表将来
例如：With so many thing to deal with.
五． 现在完成进行时
现在完成进行时
1．基本表达式（I have been doing ）
I/ we/ you/ they have been doing sth.
he/ she/ it has been doing sth.
2．表示从过去某时开始一直持续到现在的动作，并且还将持续下去。
The Chinese have been making paper for two thousand years.
中国有2000年的造纸历史。（动作还将继续下去）
I have been learning English since three years ago.
自从三年前以来我一直在学英语。（动作还将继续下去）
3．表示在说话时刻之前到现在正在进行的动作。
We have been waiting for you for half an hour.
我们已经等你半个钟头了(人还没到，如同在电话里说的，还会继续等)
4．有些现在完成进行时的句子等同的句子。
例如：They have been living in this city for ten years.
They have lived in this city for ten years.
他们在这个城市已经住了10年了。
I have been working here for five years.
I have worked here for five years.
我在这里已经工作五年了。
5．大多数现在完成进行时的句子不等同于现在完成时的句子。
例如：I have been writing a book.（动作还将继续下去）
我一直在写一本书。
I have written a book.（动作已经完成）
我已经写了一本书。
They have been building a bridge.
他们一直在造一座桥。
They have built a bridge.
他们造了一座桥。
6．表示状态的动词不能用于现在完成进行时。
例如：I have known him for years.
我认识他已经好几年了。
I have been knowing...
这类不能用于现在完成进行时的动词还有：love爱，like喜欢， hate讨厌，等。
注意：比较过去时与现在完成时
1．过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调动作；现在完成时为过去发生的，强调过去的事情对现在的影响，强调的是影响。
2．过去时常与具体的时间状语连用，而现在完成时通常与模糊的时间状语连用，或无时间状语。
一般过去时的时间状语:
yesterday, last week，…ago, in1980, in October, just now, 具体的时间状语
共同的时间状语:
this morning, tonight,this April, now, once，before, already, recently，lately
现在完成时的时间状语
for, since, so far, ever, never, just, yet, till / until, up to now, in past years, always,
不确定的时间状语
3．现在完成时可表示持续到现在的动作或状态，动词一般是延续性的，如live, teach, learn, work, study, know.
过去时常用的非持续性动词有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等。
例如： I saw this film yesterday.
（强调看的动作发生过了。）
I have seen this film.
（强调对现在的影响，电影的内容已经知道了。）
Why did you get up so early?
（强调起床的动作已发生过了。）
Who hasn't handed in his paper?
（强调有卷子，可能为不公平竞争。）
She has returned from Paris.
她已从巴黎回来了。
She returned yesterday.
她是昨天回来了。
He has been in the League for three years.
(在团内的状态可延续)
He has been a League member for three years.
(是团员的状态可持续)
He joined the League three years ago.
( 三年前入团，joined为短暂行为。)
I have finished my homework now.
---Will somebody go and get Dr. White?
---He's already been sent for.
句子中如有过去时的时间副词（如 yesterday, last, week, in 1960）时，不能使用现在完成时，要用过去时。
（错）Tom has written a letter to his parents last night. （对）Tom wrote a letter to his parents last night.
六．过去完成时
1． 概念：表示过去的过去
其构成是had +过去分词构成。
那时以前 那时 现在
2． 用法
a. 在told, said, knew, heard, thought等动词后的宾语从句。
She said (that) she had never been to Paris.
b. 状语从句
在过去不同时间发生的两个动作中，发生在先，用过去完成时；发生在后，用一般过去时。
When the police arrived, the thieves had run away.
c. 表示意向的动词，如hope, wish, expect, think, intend, mean, suppose等，用过去完成时表示"原本…，未能…"
We had hoped that you would come, but you didn't.
3．过去完成时的时间状语before, by, until , when, after, once, as soon as。
例如：He said that he had learned some English before.
By the time he was twelve, Edison had began to make a living by himself.
Tom was disappointed that most of the guests had left when he arrived at the party.
七．现在完成进行时
1．其构成形式如下：
I / we / they have been + 动词的现在分词
He / she / it has been + 动词的现在分词 功用如下：
2． 表示一个在过去开始而在最近刚刚结束的行动，如：
Ann is very tired. She has been working hard.
Why are you clothes so dirty? What have you been doing?
3．表示一个从过去开始但仍在进行的行动，如：
It has been raining for two hours. (现在还在下)
Jack hasn’t been feeling very well recently.
4． 表示一个从过去开始延续到现在，可以包括现在在内的一个阶段内，重复发生的行动，如：
She has been playing tennis since she was eight.
5． 现在完成时强调动作行为的结果、影响，而现在完成进行时只强调动作行为本身，如：
Tom’s hands are very dirty. He has been repairing the car.
The car is going again now. Tom has repaired it.
注意：
现在完成时有否定结构、而现在完成进行时没有否定结构。 现在完成时态可表示做完的时期以及已有的经验、但现在完成进行时不可以 现在完成进行时的否定结构 现在完成进行时有时也可用否定结构。
如： Since that unfortunate accident last week, I haven’t been sleeping at all well. 自从上周发生了那次不幸事故之后，我一直睡得很不好.
He hasn’t been working for me and I haven’t has that much contact with him. 他并没有给我工作过，我和他没有过那许多接触。
6．否定句构成：
主语+has/have+not+been+现在分词
7．一般疑问句构成:
Have/has+主语+been+现在分词+其他好好努力吧！
⑶ 高钱求：英语第二轮复习的专题（比如专题一，名词和主谓的一致，二，形容词，三，副词 前面都有考点预测）
同志，你要的练习我都有，可字数太多了，没法粘贴上来啊，只能先奉上主谓一致的啦
语法复习专题主谓一致
一、 考点聚焦
1、语法形式上的一致
主语为单数形式，谓语动词用单数形式；主语为复数形式，谓语动词也用复数形式。 The number of students in our school_________1,700.
Mary and Kelly________ alike.
2、意义上一致
（1）主语形式虽为单数，但意义为复数，谓语动词用复数。
The crowd ______ runing for their lives.
单数形式代表复数内容的词有people、police、cattle等。
（2）主语形式为复数，而意义上却是单数，谓语动词用单数。
The news is very exciting.
形复意单的单词有new、works（工厂）、means和以ics结尾的学科名称physics、poli-tics、economics等。
3、就近原则。即谓语动词的单复数形式取决于最靠近它的词语。如果连词or、either … or、neither … nor、not only … but also等连接的并列主语，如果一个是单数，一个是复数，谓语动词与靠近它的主语一致。
Eg.Either you or I________ mad.
4、应注意的若干问题
（1）名词作主语。
①某些集体名词如family、team等作主语时，如果作为一个整体看待，谓语用单数，反之用复数。 My family_________going out for a trip.
The whole family _________ watching TV.
这类词常有audience、class club、committee、company、crew、crowd、enemy、government、group、party、public、team等。
Population和“a group(crowd)of + 复数名词”也适用于这种情况，强调整体用单数，强调各个部分用复数。
②某些集体名词如people、police、cattle、oxen只当复数看待，谓语动词必须用复数。
③单、复数同形的名词作主语时，谓语动词应根据意义决定单、复数。
A sheep ________over there. Some sheep________over there.
④名词所有格之后的名词被省略，这种情况一般只指商店、工场、住宅等；作主语时，动词一般用单数。 My uncle’s________not for from here.
常见的省略名词有the baker’s 、the barbar’s、the Zhang’s等。
表示店铺的名词一般作集体名词看待，但用作主语时，谓语动词往往用复数。如：
Richardson’s_________a lot of old goods to sell.
⑤当名词词组中心词为表示度量、距离、金额、时间、书名等复数名词时，往往可以根据意义一致的原则，把这些复数名词看作一个整体，谓语用单数。
Thirty years ________ passed. Five minutes _______enough to finish the task.
⑥不定代词each、every、no所修饰的名词即使以and或逗号连接成多主语时，谓语动词仍用单数形式。如：
Each boy and each girl in my class ________a dictionary.
⑦如果主语有more than one … 或many a … 构成，尽管从意义上看是复数内容，它的谓语动词用单数形式。 More than one student _____ seen the play.
Many a boy________ bought that kind of toy.
但是，“more + 复数名词 + than one”结构之后，谓语用复数。
⑧一些由两个部分构成的名词表示衣物或工具作主语时，谓语通常用复数形式。如glasses、clothes、trousers、shoes、compasses、chopsticks、scissors等。
但如果主语用a kind of、a pair of、a series of等加名词构成时，谓语动词一般用单数形式。 A pair of shoes ________ on the desk.
⑨this kind of book = a book of this kind(这种书)，其谓语动词；短语this kind of men = men of this kind = these kind of men(口语)（这一类人），但this kind of men的谓语用单数，men of this kind和these kind of men的谓语用复数，all kinds of后跟复数名词，谓语用复数形式。如：
This kind of men _______dangerous. Men of theis kind/sort ________dangerous.
⑩复数形式的单、复数同形名词作主语时，按意义一致的原则，用作单数意义时，谓语用单数，反之，谓语用复数。这类名词有means、works、species(种类)、Chinese、Japanese等。当它们的前面有 a、such a、this、that修饰时，谓语用单数；有all、such、these、those修饰时，谓语用复数。
(11)如果名词词组中心词是all、most、half、rest等词语，所指是复数意义，谓语动词用复数形式，反之用单数。
All of my students work hard. All of the oil _______gone.
(12)在主谓倒装的句子中，谓语动词的数应与其后的主语一致。如：
Between the two windows __________an oil painting.(hang)
（2）由连接词连接的名词作主语。
①用and或both … and 连接并列主语，谓语动词通常用复数形式。但如果并列主语指的是同一个人，同一事物或同一概念时，谓语动词用单数形式，这时and后面的名词没有冠词。
Truth and honesty ________the best policy.
To love and to be loved _______the great happiness.
Going to bed early and getting up early _______a good habit.
A knife and fork_________ on the table.
②当主语后面跟有as well as、as much as、no less than、along with、with、like、rather than、together with、but、except、besides、including、in addition to等引导的词组时，采取“就远原则”。
③以or、either … or、neigher … nor、not only … but also等连接的词作主语时，采取“就近原则”。
（3）代词作主语。
①名词型物主代词连接的动词，既可以用单数，也可以用复数，这取决于它所代替的是单数还是复数。 Ours (Our Party) ________a great Party.
Your shoes ________ white, mine (= my shoes)_______ black.
②such、the same起指示代词作用时，应根据其所指的内容来决定单、复数。
Such ________our plan. Such _________ his last words.
③关系代词who、that、which等在定语从句中作主语时，其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。
④疑问词who、what、which作主语时，谓语动词可根据说话人所要表达的意思决定单、复数。 Who lives next door? It________Xiao Liu.
Who lives next door? It __________Wang and Li.
⑤不定代词any、either、neither、none、all、some、more等作主语时，要注意下列情况：
（A）单独作主语时，视其在文中的意义，动词可用单数或复数形式。Now all has been changed. All are present.
（B）其后接of时，若of的宾语为不可数名词，动词用单数形式；若of的宾语为复数名词或代词时，动词可以是单数，也可以是复数；在正式文体中，单数形式的动词更常用。
Do (es) any of you know about the accident? None of us has(have) seen the film.
（4）分数、量词作主语。
①“分数或百分数 +名词”构成的短语以及由“a lot of, lots of, plenty of, a large quantity of, a heap of, heaps of, half of + 名词”构成的短语作主语时，其谓语动词要与短语中of后面的名词的数保持一致，这是因为短语中后面的名词是中心词，而短语中前面的量词是修饰语。如：
Lots of damage_________caused by flood.
A number of students ________ gone to the countryside.
A large quantity of people _________needed here.
Quantities of food (nuts) ________ still on the table.
②a great deal of、a large amount of修饰不可数名词，其短语作主语时，谓语动词通常用单数；large amounts of修饰不可数名词，其短语作主语时，谓语动词通常用复数。
③表示数量的one and a half后，名词要用复数形式，但是其短语作主语时，谓语动词用单数形式。
One and a half apples________ left on the table.(be)
④half of、(a)part of修饰可数名词单数及不可数名词时，谓语动词用单数，修饰可数名词复数时，谓语动词用复数。
(5)名词化的形容词作主语。
如果主语由“the + 形容词（或分词）”结构担任时，谓语通常用复数。这类词有the rich、the poor、the brave、the injured、the living、the wounded等。如表抽象的也可以用单数，如the unknown、the beautiful等。
（6）从句作主语。
①由what引导的主语从句，谓语动词通常用单数，但所指的具体内容是复数意义时，谓语动词一般用复数形式。
What we need _________more money.
What we need__________ more people/teachers.
②在“one of + 复数名词 + who/that/which”引导的从句结构中，关系代词who/that/which的先行词是靠近它的复数名词而不是one，因此从句中的谓语动词也应该是复数形式。如one前有the only则用单数形式。
This________one of the most interesting stories that ______been told by my father.
She_________the only one of the girls who_________late for class today.
（7）不定式、名动词（短语）作主语用单数形式；There be句型中be的单复数取决于be后的第一个词的数。
There ______a book, two pens on the desk.
There ______two pens, a book on the desk.
二、精典名题导解
选择填空
1.—Each of the students, working hard at his or her lessons, _________to go to university.
—So do I .(上海 1998) A.hope B.hopes C.hoping D.hoped
解析：答案为B。本题考查主谓一致中的意义一致原则，不定代词either、neither、each、one、the other、another以及所有的复合不定代词作主语时，谓语动词应根据意义一致的原则采用单数形式，排除A。选项C是非谓语动词的一种，不能单独作谓语，亦应排除。根据答语中的时态又可排除选项D。
2.The number of people invited _________ fifty, but a number of them __________ absent for different reasons.（NMET 1996）
A.were; was B.was; was C.was; were D.were; were
解析：答案为C。本题考查the number of和a number of 的区别。“the number of + 复数名词/代词”结构中的中心词是number,“a number of + 复数名词/代词”结构中的中心词是of后的复数名词或代词，故谓语动词分别用单、复数。解题关键在于仔细区分哪个是真正的主语。