⑴ 高中英语语法填空中if和when的区别我知
这个说不准呢,一定要联系上下文.
最快捷的区别,你把它们的中文翻译套下去,看一回下顺不答顺上下文的意思.
if：如果,是否,带有选择的意味.还有,它引导的句子一般是未发生的.例：如果这样的话,“这样”一般是未发生的.
when：当···的时候.引导的句子一般是已发生的,其实你明白上下文意思很容易分出来的.
⑵ 英语语法-什么时候用when什么时候用why
这里是用while, 你就记后面是doing前面就用while
when是在~~时，后面动作一般是瞬间的，while是与~~同时，在~~期间，后面是正在发生的动作
⑶ 做英语语法填空时，when和if怎么区分
这个说不准呢,一定要联系上下文.
最快捷的区别,你把它们的中文翻译套下去,看一下顺不顺内上下文的意思.
if：如果容,是否,带有选择的意味.还有,它引导的句子一般是未发生的.例：如果这样的话,“这样”一般是未发生的.
when：当···的时候.引导的句子一般是已发生的,其实你明白上下文意思很容易分出来的.
⑷ when的多种意思（高中英语语法）
一、作为副词,它有以下的用法:
1. 作为疑问副词,引导特殊疑问句,意为“什么时候;何时”。
如: ( 1 ) When will they come back?
( 2 ) What time will they come back?
回答 when 引导的从句,不一定指出具体的时间点。如回答句( 1 )可用 tomorrow, next month 等。而回答 what time 引导的问句,则必须说出具全的时间点,如 at two o'clock, at five past ten 等。
2. 作连接副词,引导名词性从句或不定式,意为“什么时候”。从句使用陈述句语序,时态根据实际情况而定。
如: ( 1 ) I'd like to know when they will come. 我想知道他们什么时候来。( when 引导宾语从句)
( 2 ) Can you tell me when the bank opens? 你能告诉我银行什么时候开门吗?( when 引导宾语从句)
( 3 ) When she'll be back depends much on the weather. 她何时回来在很大程度上取决于天气。( when 引导主语从句)
( 4 ) Have you decided when to go sightseeing? 你们已经决定什么时候去郊游了吗?( when 引导不定式结构)
3. 作疑问代词,常和介词 since, till, up to 等连用,意为“什么时候”。
如: ( 1 ) Since when have they had the house? 他们从什么时候起有这幢房子的?
( 2 ) Till when is the library open? 图书馆开放到几点呢?
4. 作关系副词,引导限制性定语从句和非限制性定语从句。
如: ( 1 ) The days are gone forever when the Chinese people were looked down upon. 中国人民被人轻视的日子一去不复返了。
( 2 ) The main school holidays are from mid-December till early February, when the days are long and warm. 学校的主要假期是从 12 月中旬到 2 月初,这段时间里白天长而且很温暖。
( 3 ) Considering (the time) when these paintings were done, they are in excellent condition. 考虑到这些油画的创作时期,它们保存的状况是极好的。
( 4 ) Do you remember (the time) when the three of us went on a picnic? 你还记得我们三个人去野餐的那段时光吗?
5. 在定语从句中, that 在某些条件下可用来代替 when ,这时其先行词通常是 time, day, moment, year 等。
如: ( 1 ) His mother died on the evening that he was born. 他母亲死于他出生的那晚。
( 2 ) I stay at home on the days that I am not busy. 在我不忙的时候,我就呆在家里。
6. 在某些含有“时间”的名词词组后面,由于该名词不表示时间,或整个名词词组已用作连词,所以不用 when 引导。如: the moment, the instant, the minute, the second 等等,意为“一……就……”,引导时间状语从句。
如: ( 1 ) The first time I went to China, I visited Beijing. 我第一次来中国就游览了北京。
( 2 ) I thought her nice and honest the first time I met her. 我第一次见到她时就认为她很诚实。
( 3 ) The instant I saw him I knew he was my brother. 我一看到他就知道他是我兄弟。
二、作为从属连词,引导状语从句,表示多种语法意义:
1. 表示时间,意为“当……时;在……的时候”。
A. 在时间、条件等状语从句里,用一般现在时表示将来时;当需要表达将来完成的意义时,必须使用现在完成时来代替。
如: ( 1 ) When you see him, please say hello to him. 见到他时,代我问他好。
( 2 ) When you have finished your experiment, please tidy the lab and put everything back in the cupboards. 当你们做完实验后,请把实验室整理好并把物品放回柜子中。
B. 表示过去发生的事情,在 when 引导的时间状语从句的主从复合句中,动作发生在先的用过去完成时,在后的用过去时。
如: ( 1 ) When I was in Japan, I bought some beautiful pearls. 我在日本时,买了一些漂亮的珍珠。
( 2 ) When I reached the station, the train had left. 当我到达火车站时,火车已经开走了。
2. 表示前面的叙述所没有提到过的信息。它总是对所描述的事件予以引人注目的强调,意为“这时;突然”;当位于句末的分句具有引种用法时,大致有以下三种情况:
A. when 分句前面的分句使用过去进行时。
如: ( 1 ) He was still smiling when the door opened and his wife came in. 他正笑着的时候,门突然开了,他妻子走了进来。
( 2 ) I was thinking of this when I heard my name called. 我正想着这件事时,突然听到有人叫我的名字。
B. when 分句前面的分句使用 was (were) about to, was (were) on the point 等。
如: ( 1 ) We were about to start when it began to rain. 我们刚要出发就开始下雨了。
( 2 ) He was on the point of leaving when someone knocked at the door. 他刚要走就有人敲门。
C. when 分句之前的分句用过去完成时,其中 sb had hardly / scarcely /barely … when 已成为固定词组。如:
( 1 ) We had hardly fallen asleep when the bell rang. 我们刚刚入睡,铃声就响了起来。
( 2 ) He had scarcely arrived when he had to leave again. 他刚刚到达就又要离开了。
3. 表示条件,相当于 if ,引导条件状语从句。
如: How can I get a job when I can't even read or write? 如果我连读和写都不会,我怎么能找到工作呢?
4. 表示对比,主要有以下两种情况:
A. 相当于 whereas, while, since, 意为“既然;然而”。
如: ( 1 ) How can I help them to understand when they won't listen to me? 既然他们不愿听我的,我又怎么能帮助他们弄明白呢?
( 2 ) They have only three copies when we need five. 他们只有三本,而我们却需要五本。
B. when 从句中使用虚拟语气,意为“本来……却……”。
如: ( 1 ) She paid when she could have entered free. 本来可以免费入场,而她却付了款。
( 2 ) She stopped trying when she might have succeeded next time. 她本来下次有可能获得成功,但她却不再尝试了。
( 3 ) They were gossiping, when they should have been working. 他们本该工作,却在那里说别人的闲话。
5. 由 when 等引导的状语从句,如果主语与主句的主语一致或是 it ,谓语动词又含 be 动词时,主语和 be 动词常常被省略,就变成“ when + V-ing/ V-ed/ adj/ 介词词组”的结构。
如: ( 1 ) When in Rome, do as Romans do. 入乡随俗。
( 2 ) When (we are ) young, we are full of hope. 年轻时,我们大家总是充满希望。
( 3 ) Don't reach sideways when standing on a ladder. 站在梯子上时,不要侧着身子去够东西
⑸ 英语语法中the time 后面的when 可以省略，那下面这个句子里的when可以省吗
Remember, if the time should come 『when』 you have to make a choice between what is right and what is easy
这个怎么能省略？这里when引导的定语从句修饰thetime，为什么要省回略掉？定语从句中只有关系代答词做宾语时是可以省略的,其他情况都不行。
⑹ 英语语法填空为什么不能用when
重新写一下吧：as 翻译成 “在……期间”；when 翻译成 “当……”。这个句子里强调专地应该是：我在费劲地属从车厢里取备胎的期间……（在那段儿工夫/时间内）
as 和 when 的区别：
as 作连词时的一个意思是：ring the time when... （在……期间；当……的时候）。例句：I watched her as she wrote the note. 翻译成：她写便条的时候我一直看着她。
when 作连词时的一个意思和 as 类似，是： at/ring the time that...（当时）。例句：When he saw her, he waved. （他一看见她，就挥了挥手。）
when 后面的动作是现在时或已经完成了的，除非用进行时态，才表示正在那个时间点上。
as 后面的动作是一个过程中的动作，强调动作期间，又有其他事情发生。
不过说实话，我觉得when 和as 在表示“当……的时候”可以互换，不影响理解……*_*
⑺ 英语语法问题：when后面接什么
有两复种理解：
1.tell sb. sth. 此处when 引导制的是宾语从句而不是时间状语从句，所以不受主将从现的影响，时态正常，所以选择ABC，但是不符合逻辑意义。
翻译：我会告诉她（我什么时间来看她的）。
2.此处when 引导的是时间状语从句，一般现在表将来。所以D正确。
翻译：我见到她（的时候）会告诉她的。
⑻ 英语语法中what，who，when，where，that的区别
NO.1what 意思为：什么，如What are you doing?你正在做什么？NO.2who 意思是：谁，如Who is she?她是谁？NO.3when意思是：什么时专候，是问世间的。如属When are you going to the shop?你什么时候去商店呢？NO.4where意思是：那里，是问地点。如Where are you going?你将要去那里啊？NO.5that：可以引导定语从句，同位语从句等。There is a good news that Bob got the first prize.有一个好消息，鲍勃得了一等奖。 前面四个很好理解，根据字面意思来做题，就是后面一个优点复杂。我自己的理解，希望对你有所帮助。
⑼ 英语语法 when while的区别！
两者在表 “当......时候”意思，引导时间状语从句时，when 指时间段版/时间点，while只指时间段。如be about to do ...when...
表状态权, 用while
表对比，“而”，用while
引导让步状语从句，“尽管”，用while
⑽ 英语语法 这句话是when引导的什么语句
所谓从句，就是在另一个句子中充当某一成分的句子。充当什么成分版，就是什么从句。是什么权从句要看句子在主句中起什么作用。这里的WHEN
it
was
first
seen作为一个整体是做TOLD的宾语。因此是宾语从句。如：Tell
me
when
the
team
can
arrive.
when
在这里做一个关系代词使用。而WHEN又在从句中做时间状语，也可以说it
was
first
seen是when的定语。这个理解是由于名称的不同引起的。比如说，the
enemy
was
shot
dead.这里的dead做主语补足语还是做主语的状语，只是一个名称的问题。楼主学会这种用法就可以了。