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八年级英语下册语法填空培优题

发布时间:2021-03-03 10:15:02

Ⅰ 专门练习八年级英语语法填空的辅导书 推荐几本

星火英语

Ⅱ 八年级英语短文填空的练习题,哪本好

Ⅲ 新目标英语八年级下册期末选择题专项训练290题答案

1.C 2. B 3. C主将从现 4.C 5. B
6.B pork不可数 many修饰可数名词 much修饰不可数名词
7.B
8.C to表目的
9.C annoying强调的是“令人厌烦的”。
10.B
11.B Would you mind my/me sitting here这个是接名词的
12. B is reading 当爸爸正在读报的时候妈妈进来了 记住这样的题型 当。。。正在做。。。的时候是用现在进行时 另一半就用一般现在时。 13、B mind是“介意”的意思,(后接doing sth),而回答是
Please do it now表明“不介意”,所以是B。Certainly not当然不 14.B动词不定式的否定形式即在“to”前加“not
15.D 16.C
17.D rather than 是而不是的意思,A选项必须是instead OF
18. B这个此外,但也属于他没买这个自行车的理由之一,所以用besides except和besides的区别,前者是除去了~~~ 后者是除了(包括)~~~~举例来说除了男性还有女性(不同的类别)用EXCEPT 除了你是学生我也是学生(同类的)用BESIDES except后面的东西不包括在主句所说的群体里 例如:Everyone is here except Tom.
Tom不包括在都到了的这一群体里面,因为everyone都到了,而Tom没有到,他不属于everyone这个群体了
besides后面的东西包括在主句所说的群体里
例如:Besides English, I also learn French and Japanese. english包括在我所学习的语言这一群体里面
19. C enough adj.足够的,修饰可数名词或不可数名词,可以放在名词前面,也可以放在名词后面;adv.足够地,修饰形容词、副词、动词,并放在其后。
20.C it做形式主语,to do 做真正主语 21.C how long的回答是for引导
22. C.没有完成时的标志,不能用完成时,再说用完成时也说不通,故用过去式。 23. A.another ten minites=ten more minites 24. C.niether 表示两者都不
25. B.the number of 是……的数量,后加单数;one third是三分之一的意思,固定搭配
表示分数时,分子要用基数词,分母用序数词。如果分子大于1,分母必须用复数形式:1/3→a(one)third2/3→two thirds1/4→a(one)quarter(或fourth)3/7→three sevenths1/2→应读作a(one)half*比较复杂的分数如:24/789,多读作 twenty four over seven hundred and eighty nine。小数表示小数时,小数点前面的基数词和前面讲的基数词的读法相同;小数点后的数字则必须一一读出:0.0089→(zero /naught)point zero zero eight nine1.36→one point three six百分数百分数由percent表示,百分号%读作 percent,应用时常与by
1.C 2. B 3. C主将从现 4.C 5. B
6.B pork不可数 many修饰可数名词 much修饰不可数名词
7.B
8.C to表目的
9.C annoying强调的是“令人厌烦的”。
10.B
11.B Would you mind my/me sitting here这个是接名词的
12. B is reading 当爸爸正在读报的时候妈妈进来了 记住这样的题型 当。。。正在做。。。的时候是用现在进行时 另一半就用一般现在时。 13、B mind是“介意”的意思,(后接doing sth),而回答是
Please do it now表明“不介意”,所以是B。Certainly not当然不 14.B动词不定式的否定形式即在“to”前加“not
15.D 16.C
17.D rather than 是而不是的意思,A选项必须是instead OF
18. B这个此外,但也属于他没买这个自行车的理由之一,所以用besides except和besides的区别,前者是除去了~~~ 后者是除了(包括)~~~~举例来说除了男性还有女性(不同的类别)用EXCEPT 除了你是学生我也是学生(同类的)用BESIDES except后面的东西不包括在主句所说的群体里 例如:Everyone is here except Tom.
Tom不包括在都到了的这一群体里面,因为everyone都到了,而Tom没有到,他不属于everyone这个群体了
besides后面的东西包括在主句所说的群体里
例如:Besides English, I also learn French and Japanese. english包括在我所学习的语言这一群体里面
19. C enough adj.足够的,修饰可数名词或不可数名词,可以放在名词前面,也可以放在名词后面;adv.足够地,修饰形容词、副词、动词,并放在其后。
20.C it做形式主语,to do 做真正主语 21.C how long的回答是for引导
22. C.没有完成时的标志,不能用完成时,再说用完成时也说不通,故用过去式。 23. A.another ten minites=ten more minites 24. C.niether 表示两者都不
25. B.the number of 是……的数量,后加单数;one third是三分之一的意思,固定搭配
表示分数时,分子要用基数词,分母用序数词。如果分子大于1,分母必须用复数形式:1/3→a(one)third2/3→two thirds1/4→a(one)quarter(或fourth)3/7→three sevenths1/2→应读作a(one)half*比较复杂的分数如:24/789,多读作 twenty four over seven hundred and eighty nine。小数表示小数时,小数点前面的基数词和前面讲的基数词的读法相同;小数点后的数字则必须一一读出:0.0089→(zero /naught)point zero zero eight nine1.36→one point three six百分数百分数由percent表示,百分号%读作 percent,应用时常与by
1.C 2. B 3. C主将从现 4.C 5. B
6.B pork不可数 many修饰可数名词 much修饰不可数名词
7.B
8.C to表目的
9.C annoying强调的是“令人厌烦的”。
10.B
11.B Would you mind my/me sitting here这个是接名词的
12. B is reading 当爸爸正在读报的时候妈妈进来了 记住这样的题型 当。。。正在做。。。的时候是用现在进行时 另一半就用一般现在时。 13、B mind是“介意”的意思,(后接doing sth),而回答是
Please do it now表明“不介意”,所以是B。Certainly not当然不 14.B动词不定式的否定形式即在“to”前加“not
15.D 16.C
17.D rather than 是而不是的意思,A选项必须是instead OF
18. B这个此外,但也属于他没买这个自行车的理由之一,所以用besides except和besides的区别,前者是除去了~~~ 后者是除了(包括)~~~~举例来说除了男性还有女性(不同的类别)用EXCEPT 除了你是学生我也是学生(同类的)用BESIDES except后面的东西不包括在主句所说的群体里 例如:Everyone is here except Tom.
Tom不包括在都到了的这一群体里面,因为everyone都到了,而Tom没有到,他不属于everyone这个群体了
besides后面的东西包括在主句所说的群体里
例如:Besides English, I also learn French and Japanese. english包括在我所学习的语言这一群体里面
19. C enough adj.足够的,修饰可数名词或不可数名词,可以放在名词前面,也可以放在名词后面;adv.足够地,修饰形容词、副词、动词,并放在其后。
20.C it做形式主语,to do 做真正主语 21.C how long的回答是for引导
22. C.没有完成时的标志,不能用完成时,再说用完成时也说不通,故用过去式。 23. A.another ten minites=ten more minites 24. C.niether 表示两者都不
25. B.the number of 是……的数量,后加单数;one third是三分之一的意思,固定搭配
表示分数时,分子要用基数词,分母用序数词。如果分子大于1,分母必须用复数形式:1/3→a(one)third2/3→two thirds1/4→a(one)quarter(或fourth)3/7→three sevenths1/2→应读作a(one)half*比较复杂的分数如:24/789,多读作 twenty four over seven hundred and eighty nine。小数表示小数时,小数点前面的基数词和前面讲的基数词的读法相同;小数点后的数字则必须一一读出:0.0089→(zero /naught)point zero zero eight nine1.36→one point three six百分数百分数由percent表示,百分号%读作 percent,应用时常与by
1.C 2. B 3. C主将从现 4.C 5. B
6.B pork不可数 many修饰可数名词 much修饰不可数名词
7.B
8.C to表目的
9.C annoying强调的是“令人厌烦的”。
10.B
11.B Would you mind my/me sitting here这个是接名词的
12. B is reading 当爸爸正在读报的时候妈妈进来了 记住这样的题型 当。。。正在做。。。的时候是用现在进行时 另一半就用一般现在时。 13、B mind是“介意”的意思,(后接doing sth),而回答是
Please do it now表明“不介意”,所以是B。Certainly not当然不 14.B动词不定式的否定形式即在“to”前加“not
15.D 16.C
17.D rather than 是而不是的意思,A选项必须是instead OF
18. B这个此外,但也属于他没买这个自行车的理由之一,所以用besides except和besides的区别,前者是除去了~~~ 后者是除了(包括)~~~~举例来说除了男性还有女性(不同的类别)用EXCEPT 除了你是学生我也是学生(同类的)用BESIDES except后面的东西不包括在主句所说的群体里 例如:Everyone is here except Tom.
Tom不包括在都到了的这一群体里面,因为everyone都到了,而Tom没有到,他不属于everyone这个群体了
besides后面的东西包括在主句所说的群体里
例如:Besides English, I also learn French and Japanese. english包括在我所学习的语言这一群体里面
19. C enough adj.足够的,修饰可数名词或不可数名词,可以放在名词前面,也可以放在名词后面;adv.足够地,修饰形容词、副词、动词,并放在其后。
20.C it做形式主语,to do 做真正主语 21.C how long的回答是for引导
22. C.没有完成时的标志,不能用完成时,再说用完成时也说不通,故用过去式。 23. A.another ten minites=ten more minites 24. C.niether 表示两者都不
25. B.the number of 是……的数量,后加单数;one third是三分之一的意思,固定搭配
表示分数时,分子要用基数词,分母用序数词。如果分子大于1,分母必须用复数形式:1/3→a(one)third2/3→two thirds1/4→a(one)quarter(或fourth)3/7→three sevenths1/2→应读作a(one)half*比较复杂的分数如:24/789,多读作 twenty four over seven hundred and eighty nine。小数表示小数时,小数点前面的基数词和前面讲的基数词的读法相同;小数点后的数字则必须一一读出:0.0089→(zero /naught)point zero zero eight nine1.36→one point three six百分数百分数由percent表示,百分号%读作 percent,应用时常与by连用。0.68%→zero point six eight percent6%→six percent369%→three hundred and sixty nine percentThe output of steel went up by 20 percent.钢产量增长20%。The price of cotton was reced by 20 percent.棉花的价格下降了20%。The loss of water has been reced to less than 30 percent.水的损耗减少到30%以下。
26. C had better (not)do sth .最好(不)做某事
27.A非延续性动词转换为相应的延续性动词borrow→keep, buy→have, leave→be away, borrow→keep, buy→have, begin/start→be on, die→be dead, move to→live in, finish→be over,
join→be in/be a member of, open sth.→keep sth. open, fall ill→be ill, get up→be up, catch a cold→have a cold。 close→be closed 28.B
29.Bhas been to表示去过,现在已经回来了,人家问你的父亲现在在哪里
30.C我也没去过表示否定我也没。。。用neither 固定用法,
肯定句中说,我也是 me too 否定句中说,我也是 me neither
31. C few是要接复数名词的,
little (不和不定冠词a连用)表示“很少”,如果这句用little,那就成了“他懂的日语很少\他不怎么懂日语”,既然不怎么懂,还去问他干嘛呢?
32.B
33.A B一C是人作主语, D一般用于花时间)
34.C
35.A alone后不能接名词 ,内心的孤独用lonely,alone是外在的 lonely是内心的 精
神上的
36.D 义疑问句是不是有无【否定词】都不管答句的事,只要符合事实就是yes,不符合就是no
37.A
38. C a bit 后面加形容词,用法和a little一样 ,a bit of 后面加不可数名词,意思:一

39. 选A, 因为前面有否定词never(从不),所以后面用肯定。
40.B前边是去过没,后边回YES,是去过,用现在完成时been,后边有last August,是过去式,用went,且there是副词,动词后不跟to, 41.B
42. A 这里的have不是助动词,它是实义动词“有”,因此这句话要用的助动词应该是do,所以选项A是正确的
43. C.go to.be to do的将来时结构,后面直接跟动词原形。
Which是疑问代词,which city在这个疑问句中是动词的宾语,应加to相当于You are to go to which city?
题干中的to是be to do的将来时结构,其后直接跟动词原形,排除B,D选项。go在本题里是不及物动词,需要to来形成go to the city,所以选C。如果用陈述句来表述,比如去上海,那么就是I am to go to Shanghai.
44.B population的修饰词通常是large或small, 45.A
46. C延续性动作用be away 47. A 48.B
49.C instead意为“代替”“替代”,作副词用,通常位于句尾 Lily isn't here. Ask Lucy instead
instead of是介宾短语,其意与instead相同,不同之处在于它后面常接宾语,起宾语多由名词、代词、介词、短语、动词 + ing 形式充当。
例如:1.We'll ask Li Mei instead of Mary.
50. 选C用完成时态一定要加 since 自从自从上周五早上到现在,他已经迟到三次了。 51.B
52.C考查交际用语。根据Could you please pass me the book? “请你把书递给我,好吗?”可知这是一个表示请求的一般疑问句,故答案选C,意为“当然可以。给你。” 53.D 54.B
55.D句意:迈克读了一些输,但是,很遗憾,他几乎没有学到东西a few 和few 修饰可数名词 ,a little 和little 修饰不可数名词, 此外,a few 和a little 表示肯定就是一些,而few和little是表示否定的就是基本没有 56.A
57.A他们星期天早上抵达时候。
58,C 59.A“在……天气下”介词用in,而不用under/ring/at。
又因为weather是不可数名词,故such后直接跟名词,不需要冠词a。 60.C
61. D,好吧!让我来试一试! 62. D 63.A 64.C 65.D 66.B
67.B你曾经帮助过你不认识的人吗? 有一个定语从句。someone是先行词。
anyone只是一般用于否定句或疑问句当中,但当疑问句较委婉时,用someone 68.A 祈使句的反义疑问句用will you或won't you进行提问
69.D
70. D(这道意思是问下列四个选项中哪一个错误,前三个都是“小心”的意思,题中句子意
思是“你几乎把我击倒”;look up意为在字典中查找)
71.A
72. A,few后加可数名词,peas,carrots and cabbages.这些都是蔬菜 73.D “你来这个学校多久了?”用现在完成时态,要用延续性动词。
74.B spend...doing sth.为固定搭配。
75.Bweather
是不可数名词
What+a/an+形容词+可数名词单数
What+形容词+不可数名词/可数名词复数
76.A
77. D穿过,情态动词后跟动词,另外三个全都不是动词,所以D
78.B汉语中表示两个过程按比例同时增加时,用“越……越……”结构。英语中用“the +比较级,the+比较级”结构。这种结构通常从句在前,主句在后,即:第一个the+比较级为状语从句,第二个the+比较级为主句。句型中的连个“the”都是指示副词。 79.D数量词复数形式加of表示数以...计.如hundreds of数以百计. 80,D 81,B

59.A“在……天气下”介词用in,而不用under/ring/at。
又因为weather是不可数名词,故such后直接跟名词,不需要冠词a。 60.C
61. D,好吧!让我来试一试! 62. D 63.A 64.C 65.D 66.B
67.B你曾经帮助过你不认识的人吗? 有一个定语从句。someone是先行词。
anyone只是一般用于否定句或疑问句当中,但当疑问句较委婉时,用someone 68.A 祈使句的反义疑问句用will you或won't you进行提问
69.D
70. D(这道意思是问下列四个选项中哪一个错误,前三个都是“小心”的意思,题中句子意
思是“你几乎把我击倒”;look up意为在字典中查找)
71.A
72. A,few后加可数名词,peas,carrots and cabbages.这些都是蔬菜 73.D “你来这个学校多久了?”用现在完成时态,要用延续性动词。
74.B spend...doing sth.为固定搭配。
75.Bweather
是不可数名词
What+a/an+形容词+可数名词单数
What+形容词+不可数名词/可数名词复数
76.A
77. D穿过,情态动词后跟动词,另外三个全都不是动词,所以D
78.B汉语中表示两个过程按比例同时增加时,用“越……越……”结构。英语中用“the +比较级,the+比较级”结构。这种结构通常从句在前,主句在后,即:第一个the+比较级为状语从句,第二个the+比较级为主句。句型中的连个“the”都是指示副词。 79.D数量词复数形式加of表示数以...计.如hundreds of数以百计. 80.D 81.B
82.B
83. C since+从句或过去时间点 for+一段时间 84.D 85.C makes
你把do you think这个插入语拿掉,这题就清楚了。what makes the girl so bad? 86.D with+名词或代词+介词短语,属于独立主格结构的一种形式,表示伴随的 87.B 88.B 89.C 90.D 91.B 92. 93.C 94.C 95.B 96.C
97.B make + 形容词, 使得..
翻译: 你的房间很脏,请你把它弄干净好吗? 98.D
99.D allow sb to do sth允许某人做某事
我父母对我很严格,他们不允许我在外面呆到很晚 100.B
101.Cput off 推迟 The meeting has been put off by an hour. put up 搭建 put up a building 抬高 put up the price of rice 提供食宿 put sb. up for the night 提出 put up a proposal put out 灭火 put out the fire
生产 put out a new kind of proct 关掉 put out the lights
put on 穿上 put on your socks 呈现 be put on with a new look
102.D即使 103.C
104.B see sb do sth
105. B

Ⅳ 八年级英语下册短文填空专练用所给词的适当形式

Where is it? 题在哪

Ⅳ 八年级下册<<培优夺冠王>>英语试卷答案

老师,我将永复远记住您那灿烂如阳光制的微笑.
-----------------------------------------------------------------------------------
习惯真是一个难以捉摸的奇妙的东西,它总是让你有许多的无奈,但又可以给你带来许多的快乐。从早上的第一楼阳光跳到我的床前,我就一直在习惯着一件事情,那就是睁开眼睛,迎接那明媚的阳光。然后在床头柜上摸索我的手机,看看几点钟了,我是习惯于要知道有没有足够的时间,才能继续睡得踏实的人。可是表妹就不同,不管什么闹钟响,一定得睡饱了再说,而且不准别人叫醒她。我对此难以置信,难道上学要迟到了也不担心吗?那天早上,我早起来了,表妹还睡得打呼噜,眼看她上补习班就要迟到了,可

Ⅵ 八年级英语下册短文填空专练用所给词的适当形式填空

兄弟,先把题放上来吧,据我所知,全国的版本有好几个版,所以,谁也不知道你问的是什么题。

Ⅶ 英语填空题(八年级)

1.He found it hard __to catch____(catch) up with his class.
2.All the children like Mr.White very much because he often makes them _laughing____(laugh)
3.Let him __have___(have) a rest.I think he must be tired after the long walk.
4.We have two rooms __to live___(live) in,but I can't decide which one _to choose____(choose)

Ⅷ 八年级下册英语考试的重点题型和语法(不要短语)

四种进行时态

态 时 一般 进行 完成 完成进行
现 在 一般现在时 现在进行时 现在完成时 现在完成进行时
过 去 一般过去时 过去进行时 过去完成时 过去完成进行时
将 来 一般将来时 将来进行时 将来完成时 将来完成进行时
过去将来 一般过去将来时 过去将来进行时 过去将来完成时 过去将来完成进行时

▲ 进行时态的构成

时 态 主谓宾
现在进行时 is (am, are) doing
过去进行时 was (were) doing
将来进行时 will be doing
过去将来进行时 would be doing

Be
doing
You are studying English.
You are not studying English.
Are you studying English?

You were studying English.
You were not studying English.
Were you studying English?

You will be studying English.
You will not be studying English.
Will you be studying English?

▲ 现在进行时态和过去进行时态

一般现在时
过去 -------现在--------- 将来
-
现在进行时
1、进行态的暂时性,进行时态与一般时态的比较

● They live
in America.(一贯的)
● They are living
in America.(暂时的)
第二句给我们的感觉是,他们一直住在别的什么地方,但目前暂住美国。

He
is studying Englishhard.

You do not eat much.
You are not eating much.

●My TV works
well.
我的电视非常好。(一贯的)
●My TVis working well.
我的电视目前很好。(暂时性)
第二句给人的印象是:电视过去工作不正常,最近修了一下,效果很好。

进行时态的感情色彩。

进行态除了表示一个进行的动作以外,更多的是带有一种“态”,也就是说有一种情态在里面。注意下面句子的比较:

It rained下雨.
It was raining.
The girl cried哭.
The girl was crying.

Last week I went to the
theatre. I had a very good seat. The play was very interesting. I did not enjoy it. A young
man and a young woman were sitting behind me. They were talking loudly. I
got very angry. I could not hear the actors. I turned round. I looked at the
man and the woman angrily. They did not pay any attention. In the end, I could
not bear it. I turned round again. "I can't hear a word!" I said
angrily.

● Do you know
your wifewas havingdinner with a
guy in the restaurant near our school yesterday evening?
你知道不知道你的老婆昨天晚上和一个小伙子在学校附近的餐馆一起吃饭?

注:说话的人没有用一般过去时,而是用过去进行时态。从这句话
中可以看出他通过进行时态的画面感,给对方一个亲眼看到的感觉,以刺激听话的人。

▲ 将来进行时态
● I will wait
for you at the airport.
I will be waiting for you at the airport.

第一句用的是一般将来时态,第二句用的是将来进行时态。第二句给人的感觉好像能够看到说话的人将在机场等待的情景,所以更亲切、更踏实。这就是画面感的效果。我们很难用汉语表达出上面两句话的不同。

1、进行态的暂时性,进行时态与一般时态的比较
2、进行时态的感情色彩。

时 态 主谓宾
现在进行时 is (am, are) doing
过去进行时 was (were) doing
将来进行时 will be doing
过去将来进行时 would be doing

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