❶ 英语的语法是什么
语法(Grammar)一词的含义很广,人们在使用“语法”一词时往往各说各的,表示不同的概念和含义。比如一个学生说:“我对语法不感兴趣”,他指的可能是学校里上的“语法课”,也可能是用于教学目的的“语法书”。我们还常常听人说,“俄语的语法比较复杂,英语的语法比较简单”,这是把语法和词形屈折变化混为一谈。俄语的词形变化(包括性、数、格的变化)确实比英语复杂,但词形屈折变化仅是语法的一个方面,而不是语法的全部,如果说语法就是词的屈折变化,那末一切分析性语言,例如汉语,就没有语法可言了。与此相反,“语法”也有非常广泛的含义:我们在学习西洋古代史的时候,曾听老师讲到“亚历山大时代的语法学家”,这些“语法学家”实际上都是一些“多面手”的学者,他们所讲的“语法”往往包括文字学、修辞学、文艺批评和语言学。近代英国有一种普通中学名叫grammar school,这种学校并不是专门教语法的学校,而是既教语言,也教科学及其他文化历史知识的学校。如果说这种学校的得名是由于有一门主课叫“语法”,那指的是拉丁语法,而不是英语语法。
是不是太啰嗦了?还是简单点说吧。语法就是研究语言文字的规律的科学。学外语借助于语法,可以学得快一些,学得地道一些。
❷ 英语常用的几个语法点有什么,
英语常用的几个语法点有什么, 中学语法大全 代词
目录
人称代词的用法 2
人称代词之主、宾格的版替换权 2
代词的指代问题 3
并列人称代词的排列顺序 3
物主代词 4
双重所有格 4
反身代词 4
相互代词 5
指示代词 6
疑问代词 7
关系代词 8
every, no, all, both,... 9
none, few, some, any,... 10
代词比较辩异one, that和it 11
one/another/the other 11
"the"的妙用 12
anyone/any one;... 12
both, either, neither,... 13
many, much 14
few, little, a few,... 14
❸ 有关英语的语法知识
虚拟语气是一种动词形式,表示说话人的一种愿望,假设,怀疑,猜测, 建议等含义,虚拟语气所表示的含义不是客观存在的事实。
If I were you, I'd take them away.
如果我是你的话,我就会带走他们。
If I had met Li Hua, I could had told him.
如果我碰见了李华,我就告诉了他了。
If I had time. I could come to help you.
如果我有时间,我会来帮助你的。
He suggested that our class should be divided into five groups.
他建议说我们的班应该分成五个小组。
He speaks to us as if he had been there.
他给我们讲的好象他去过那儿。
虚拟语气的用法
1) 虚拟语气用在简单句中,表示祝愿,命令。
May you be happy.
祝你幸福。
May you have a good time.
祝愿你玩的痛快。
May the friendship between us last long.
祝愿我们的友情天长地久。
Have a good journey!
祝愿你旅途愉快!
You go out!
你出去!
2) 虚拟语气用在宾语从句中。动词 wish, suggest,order,insist, propose,等词后面的宾语从句表示的是一种虚拟语气, 宾语从句中的动词动作表示的只是一种愿望,要求。
I wish she would be on my side.
我希望她能站在我一边。
I wish I could help him.
我希望我能帮助他。
He insisted that all of us should be there on time by any means.
他坚持要我们大家想尽办法按时去那儿。
动词 demand, suggest, order, insist, propose 后面的从句中,"should" 可以省略。
The teacher suggested that we (should) clean the blackboard after class.
老师建议我们课后把黑板擦了。
He ordered that the students wash the clothes every week by themselves.
他要求学生每周都要自己洗衣服。
3) 虚拟语气用在主语从句中。
在句型 "It is important (necessary, strange, natural) that .... " 中,that 后面的从句中的谓语动词用: should + 动词原形
It's necessary that we should have a walk now.
我们有必要出去散散步。
It's natural that she should do so.
她这样做是很自然的。
It's important that we should take good care of the patient.
重要的是我们要照顾好病人。
4) 虚拟语气用在状语从句中。
虚拟语气最多地用在表示条件的状语从句和表示结果的主句中。在表示与事实相反的虚拟语气时,动词有三种时态形式,即现在,过去和将来。
❹ 英语语法有哪些
首先我们来了解英语学习的本质。我们学习英语,为的是日后工作学习专无障碍沟通交流属。英语不比数学和语文,它不是一门学问,不需要深入研究,只要多多练习,多说多用就能学会了。❺ 英语中的一些常用语法
语从句(Subject Clause)
定义:如果一个句子在复合句中充当一个主语,那么这个句子就是主语从句.
第一部分:常规主语从句,即句子在复合句中充当一个主语
第二部分:为了防止句子头重脚轻,通常把形式主语it放在主语位置,真正主语搁置于句末
状语从句 (Adverbial Clause)
状语从句指句子用作状语时,起副词作用的句子。它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。状语从句一般由连词(从属连词)引导,也可以由词组引起。从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开,位于句尾时可以不用逗号隔开。
同位语部分是个句子,就是同位语从句,这种用法比较"固定",把关键的几个词背下来.
下面这个材料供参考.
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一、在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。它一般跟在某些名词后面,用以说明该名词表示的具体内容。如:
I heard the news that our team had won.我听到了我们队获胜的消息。
I had no idea that you were here.我不知道你在这里。
二、可以跟同位语从句的名词通常有news,idea,fact,promise,question,doubt,thought,hope,message,suggestion,words(消息),possibility等。如:
I’ve come from Mr wang with a message that he won’t be able to see you this afternoon. 我从王先生那里来,他让我告诉你他今天下午不能来看你了。
三、英语中引导同位语从句的词通有连词 that,whether,连接副词 how,when,where等。(注:if,which 不能引导同位语从句。)如:
l have no idea When he will be back.我不知道他什么时候回来。
He must answer the question whether he agrees to it or not.
他必须回答他是否同意这样一个问题。
四、有时同位语从句可以不紧跟在说明的名词后面,而被别的词隔开。 如:
Several years later,word came that Napoleon himself was coming to inspect them.
几年以后,有消息传来说拿破仑要亲自视 察他们。
The thought came to him that maybe the enemy had fled the city.
他突然想起可能敌人已经逃出城了。
五、同位语从句与定语从句的区别。
1、同位语从句与前面的名词是同位关系,即说明它前面名词的内容;而定语从句与前面的名词是修饰与被修饰关系,即限定它前面的名词范围,或补充一些情况。如:
The news that l have passed the exam is true.我通过了考试这一消息是真的。
(同位语从句,即从句所表达的意思就是前面名词的内容。)
The news that he told me just now is true.他刚才告诉我的消息是真的。
(定语从句,从句对前面名词起修饰限制作用,即“他告诉我的”那个消息,而不是别的消息。)
2、引导同位语从句的that是连词,在从句中不充当任何成份,而引导定语从句的that是关系代词,除起连接作用外,还在从句中充当主语、宾语或表语等。如:
The idea that computers can recognize human voices surprises many people.
计算机能够识别人的声音的想法使许多人感到惊奇。(that在从句中不充当任何成份。)
The idea that he gave surprises many people.他提出的观点令许多人感到吃惊。
(that在从句中作gave的宾语。)
一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰,限定或说明,这个名词(或其它形
式)就是同位语。同位语与被它限定的词的格要一致,并常常紧挨在一起。
❻ 有关英语语法
本句是主谓状结构。
主语 He
谓语 works
状语 hard, never
❼ 英语的语法是什么样子的
watch sb do something/watch sb doing something.首先,yesterday 表示动作已经完成,afternoon说明是中午这一阶段,用进行时。至于shall和will,两者都能表示将来回,但是答在此问句中,它表示的是一种征求别人的意见的语气,所以只能用shall
❽ 有关英语语法,
先给你举个简单的例子吧,give sb sth= give sth to sb 这是直接宾语间接专宾语的标准格属式,sth是直接宾语,sb是间接宾语。
whisper sth to sb 也可以套用这个格式,只是因为whisper 是不及物动词,所以要借助介词 to。对于这一条规律,暂时不理解也不要紧,先把它背会了,慢慢儿就会用了。
举例:She whispered it to many people.她把这件事悄悄告诉了许多人。
She whispered to me that she had divorced last month.她私下里对我说她上个月离婚了。
第二个句子中,that 引导的是whisper的宾语从句,即直接宾语。
❾ 常用的英语语法有哪些呢
语从句(Subject
Clause)
定义:如果一个句子在复合句中充当一个主语,那么这个句子就是主语从句.
第一部分:常规主语从句,即句子在复合句中充当一个主语
第二部分:为了防止句子头重脚轻,通常把形式主语it放在主语位置,真正主语搁置于句末
状语从句
(Adverbial
Clause)
状语从句指句子用作状语时,起副词作用的句子.它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子.根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句.状语从句一般由连词(从属连词)引导,也可以由词组引起.从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开,位于句尾时可以不用逗号隔开.
同位语部分是个句子,就是同位语从句,这种用法比较"固定",把关键的几个词背下来.
下面这个材料供参考.
一、在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句.它一般跟在某些名词后面,用以说明该名词表示的具体内容.如:
I
heard
the
news
that
our
team
had
won.我听到了我们队获胜的消息.
I
had
no
idea
that
you
were
here.我不知道你在这里.
二、可以跟同位语从句的名词通常有news,idea,fact,promise,question,doubt,thought,hope,message,suggestion,words(消息),possibility等.如:
I’ve
come
from
Mr
wang
with
a
message
that
he
won’t
be
able
to
see
you
this
afternoon.
我从王先生那里来,他让我告诉你他今天下午不能来看你了.
三、英语中引导同位语从句的词通有连词
that,whether,连接副词
how,when,where等.(注:if,which
不能引导同位语从句.)如:
l
have
no
idea
When
he
will
be
back.我不知道他什么时候回来.
He
must
answer
the
question
whether
he
agrees
to
it
or
not.
他必须回答他是否同意这样一个问题.
四、有时同位语从句可以不紧跟在说明的名词后面,而被别的词隔开.如:
Several
years
later,word
came
that
Napoleon
himself
was
coming
to
inspect
them.
几年以后,有消息传来说拿破仑要亲自视
察他们.
The
thought
came
to
him
that
maybe
the
enemy
had
fled
the
city.
他突然想起可能敌人已经逃出城了.
五、同位语从句与定语从句的区别.
1、同位语从句与前面的名词是同位关系,即说明它前面名词的内容;而定语从句与前面的名词是修饰与被修饰关系,即限定它前面的名词范围,或补充一些情况.如:
The
news
that
l
have
passed
the
exam
is
true.我通过了考试这一消息是真的.
(同位语从句,即从句所表达的意思就是前面名词的内容.)
The
news
that
he
told
me
just
now
is
true.他刚才告诉我的消息是真的.
(定语从句,从句对前面名词起修饰限制作用,即“他告诉我的”那个消息,而不是别的消息.)
2、引导同位语从句的that是连词,在从句中不充当任何成份,而引导定语从句的that是关系代词,除起连接作用外,还在从句中充当主语、宾语或表语等.如:
The
idea
that
computers
can
recognize
human
voices
surprises
many
people.
计算机能够识别人的声音的想法使许多人感到惊奇.(that在从句中不充当任何成份.)
The
idea
that
he
gave
surprises
many
people.他提出的观点令许多人感到吃惊.
(that在从句中作gave的宾语.)
一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰,限定或说明,这个名词(或其它形
式)就是同位语.同位语与被它限定的词的格要一致,并常常紧挨在一起.