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第6单元英语语法五年级下

发布时间:2021-03-03 00:45:46

A. 人教版 小学五年级 英语 下册第六单元

你要的是教案还是课件呀!

我都有,可以留下邮箱号我发过去。

B. 小学五年级下册英语第六单元单词

Unit
6:take
pictures(照相)
watch
insects(观察昆抄虫)
pick
up
leaves(采摘树叶)
do
an
experiment(做实验)
catch
butterfly
(捉蝴蝶)
honey(蜂蜜)
count
insects(数昆虫)collect
leaves(收集树叶)
write
a
report(写报告)
play
chess(下棋)
have
a
picnic(举行野餐)

C. 5年级英语下册第6单元c部分的翻译

答案是:
1.左边的两幅插图
你为蚂蚁准备了什么?
面包,蛋糕,蜂蜜,苹果,番茄和黄回瓜,你呢?
葡萄,答芹菜(籽)和青豆
他们正在吃什么?
它们在吃面包吗?
是的,他们在吃
右边的两幅插图:
你有什么?
一台相机,你呢?
一支画笔和一本书


♧手工翻译☀尊重劳动☀欢迎提问☀感谢采纳♧

D. 零五网五年级下册英语书第6单元翻译(译林版)

There is a lion in the forest. He is very big and strong.

森林里有一只狮子。他非常大并且强壮。

One day, a mouse passed by and woke the lion. The lion was angry and wanted to eat the mouse. "Please don't eat me. One day I can help you. " Said the mouse in a low voice. "You are so small and weak! How can you help me?" the lion laughed loudly. Then he let the mouse go.

一天,一只老鼠路过,把狮子吵醒了。狮子很生气,想要吃了这只老鼠。“请不要吃我。某- -天我能帮助你。”老鼠小声地说。“你如此小并且弱!你怎么能帮助我?”狮子大声地笑。然后,他让老鼠走了。

The next day, two men caught the lion with a big net. The lion used its sharp teeth to bite the net, but that didn't work. "How can I go out?" the lion asked sadly.

第二天,两个男人用一张大网抓住了狮子。狮子用它锋利的牙齿咬网,但是那没有用。“我怎么能出去呢?”狮子悲伤地问。

Just then, the mouse saw the lion. "I can help you." He said. Soon, the mouse made a big hole in the net with its teeth. The lion came out. "Thank you!" said the lion happily.

就在那时,老鼠看见了狮子。“我能帮助你。”他说。很快,老鼠用它的牙齿在网上弄了一个大洞。狮子出来了。“谢谢你!”狮子开心地说。

Since then, the lion and the mouse have become good friends.

从那时起,狮子和老鼠成了好朋友。

(4)第6单元英语语法五年级下扩展阅读

这部分内容主要考察的是现在完成时的知识点:

过去的动作或状态持续到现在并且已经完成,对现在造成的影响,可能持续发生下去。在英语时态中,“时”指动作发生的时间,“态”指动作的样子和状态。

完成时态的构成分为两部分:助动词和实义动词的过去分词-ed。具体来说,用助动词have/has表示“时”,以表明动作发生的时间是在过去、现在还是将来;用过去分词来表示动作的“态”,以表明该动作已经完成,而且对现在有一定的影响。

它的构成是:主语+助动词(have/has) +动词的过去分词。(have/has done)重读闭音节”结尾,且末尾只有一个辅音字母(w、y、x除外),辅音字母前只有一个元音字母,先双写该辅音字母,再加“-ed”。

E. 五年级下册英语书的第六单元短语和单词黑体的要怎样造句

  1. do morning exercises:isesaftergettingup.

  2. Have...class: We have English class everyday.

  3. eating lunch:?

  4. reading a book:He is readingabook.

  5. listening to music: She is listening to music.

  6. keep totheright:Keeptotherightoftheroad.

  7. keep your desk clean:.

  8. talk quietly:.

  9. take turns:Wewilltaketurnsspeaking,sodon'talltrytospeakatonce.

F. 五年级下册英语第六单元翻译ho|idays

假期,假日.
相关知识点
be in holiday在度假期间
go on holiday 去度假

G. 五年级英语书下册第六单元课文翻译

Amy:,look! Lingling has go t some interesting photos.
埃米:妈妈,看!玲玲有一些有趣的照片。
Ms Smart:Can I see them,Lingl.ng?。
斯玛特女士:我可以看看它们吗,玲玲?
Lingling:Of course.
玲玲:当然。
Lingling:They are photos of me and my family in China. This isⅪnjiang.lt's in the west of China. I wen there last year.
玲.玲:它们是我和我的家人在中国的照片。这是新疆。它在中国的西部。去年我去了那里。
Amy:Did you go with your parents?。
埃米:你是和你父母一起去的吗?
Lingling:Yes,l did. We stayed with my grandma for a week in China.
玲玲:是的,我是和我父母一起去的。我们和我(外)祖母在七月一起待了一个星期。
Ms Smart:The mountains are really beautifll.
斯玛特女士:这些山真的很美。
Lingling:This is Hainan.lt's in the of China.
玲玲:这是海南。它在中国的南部。
Amy:Who is this?
埃米:这是谁?
Lingling:lt's my uncle.He lives there with his three children. My cousins visit Beijing every year.
玲玲:是我叔叔。他和他的三个孩子住在 那里。我的堂弟们每年都游觅北京。
Ms Smart:Oh yes,l remember! l met them in June They're Li people.
斯玛特女士:哦,是的,我记得!我在六月 见过他们!他们是黎族人。

H. 五年级下册英语unit6句子

Unit1.1.abovethechimney在烟囱上2.ontheroof在屋顶上3.behindthetree.在树后4.abovethetree树的上方5.infrontofthecar轿车的前面6.Therearefourbirdsonthetree.有四只鸟在树上7.liketodraw.喜欢(做)8.everyday,每天9.workhardatdrawing.努力学习画画10.nomoneytobuy没有钱买……11.draws…withthinsticks用树枝画12.onenight一天晚上13.comesinhisdream进入他的梦中14.turn…real将……变成真的15.drawfor为画16.apairofshoes一双鞋Unit21.Taketo带着去2.waitforabus.等车3.putin把…放在…里4.inacafé.在咖啡店里5.becareful小心点,仔细6.onthebus.在公交车上7.gohome.回家去8.ontheseat在座位上9.WhatcanIdo?我能做什么?10.arubbishbin一个垃圾箱11.acupoftea一杯茶12.inthebed.躺在床上13.inclass.上课时14.ontheroad.在马路上15.flowersinthepark.公园里的花Unit31.apictureof.一张……图2.ontheroad马路上3.atthecorner在拐角处4.nearthepostoffice邮局附近5.outsidethepostoffice.邮局外面6.ashoppingcentre一个购物中心7.infrontof在……(外)的前方某处有某物Thereisacatoutsidethekennel.有只猫在狗窝外面8.lookat看9.Whatdoesthesignsay?招牌上写着什么?Unit41.handin上交2.onSaturday星期六3.besick生病4.inbed躺在床上休息5.athome在家6.camefrom从……回来7.meethim.接他。8.Allright.好吧9.giveittome.把它交给我10.lastweek上周,11.livein住在12.manyplacesthere.那里的许多地方13.onWednesday在星期三14.feelhappy.感到快乐15.spent花了……的时间16.beverytired17.onFriday星期五18.attheJiutianCave.在九天洞19.atMountTianzi在天子山20.athome在家Unit51.SportsDay.运动节。2.aonehundred-metrerace.百米跑步比赛。3.beintherace.参加了这场比赛。4.Hereare这些是……findout查明Unit61.Hereitis!它在这里!(给你)2.besidethelamp台灯旁边3.nearthesofa一个沙发附近4.besidealamp一盏台灯旁边5.ontopof在…顶上6.lookfor寻找7.onabridge桥上8.underthebridge,桥下有块岩石Unit71.Children’sDay儿童节2.ontheseventh.ofMay.在5月7日3.apieceofpaper一张纸4.folditintohalf.把它对折5.happybirthday生日快乐Unit81.like…verymuch非常喜欢2.bedifferentfrom与……不同3.thesameas与……相同4.in/onthestreet在街上5.takesAtoB把A带到B处6.oneday一天7.showsherthepurse给她看了钱包8.beluckyto幸运地(干……)9.getback拿回Unit91.hit…withtheball用球砸2.What’sthematterwithyou?你们怎么啦?3.saysorryto向……道歉4.eachother相互5.onefineSaturdaymorning.一个晴朗的星期六上午6.playfootball踢足球7.betiredof厌烦8.haveagoodidea想出个好主意9.beproudof为……而骄傲Unit101.athome.在家,到家2.schoolouting学校的郊游3.havelunch吃中饭4.atthepark在公园5.thetopof……的顶上6.ChangshaUnderwaterWorld长沙水下世界7.YueluAcademy岳麓书院8.HunanProvincialMuseum湖南省博物馆Unit111.tellsbabout…告诉某人有关……2.aboutthirtyyearsold约30岁3.havebreakfast吃早饭4.showtimes演出场次5.firstshow第一场演出6.lastshow最后一场演出7.?星期天的第一场演出几点钟开始?Unit121.cometo来到2.summercamp夏令营3.comehere到这儿来4.comebybus/byship.乘巴士/船来.5.comebytaxi/bytrain乘火车/打的来6.onfoot.步行7.gotowork去上班8.comebytrain.乘火车来9.cameto…bybike骑自行车来……10.gohome回家11.HowdidJackgohome?Jack怎样回家?Unit131.America’sNationalDay美国的国庆节2.searchfor搜索3.onJuly4th在7月4日4.yourcountry’s你们国家的5.NationalDay国庆日…6.onJanuary26th.在1月26日7.onOctober1steveryyear在每年十月一日,8.thefoundingdayofthePeople’sRepublicofChina中华共和国的成立的日子9.ringthisholidayweek.在为期一周的假日里10.OnNationalDay在国庆节11.visitthetheatres.看戏12.Thefive–.五星红旗到处高高飘扬。Unit141.madeAwithB用B做A2.cutAwithB用B切、割开A3.apairof一双,一对4.paintAwithB用B画A5.pasteAwithB用B粘A6.tiedAtoB把A捆在B上7.flythekite放风筝8.inthetree.在树上9.onthetree.在树上10.pullhard用力…拉

I. 五年级下册英语第6单元最后两张怎么写

Ⅰ. 1. watch 2. eraser 3. sharpener 4. baseball 5. computer 6. this 7. spell 8. English 9. keys 10. case Ⅱ. 1. B 题意:“这是你的铅笔吗?”“是的,它是。”答语中的it指代this,并用陈述形式it is,在简短答语中,it is不能缩写,所以A项不正确,C项顺序颠倒,D项是否定回答,故选B。 2. A 题意:“这是一本字典吗?”“是的,它是一本英语字典。”不定冠词a和an都表示“一个,一本„„”的含义,an用于以元音音素开头的单词,English是以元音音素开头的单词,所以第二个空用an,故选A。 3. D 题意:“请问,这是你的笔记本吗?”“是的,它是。”根据上下语境可知应是打搅别人,询问情况。sorry是道歉时表示对不起,thanks是表示感谢,在短语excuse me中应用宾格me而不是my,故选D。 4. C 题意:“这用英语怎么说?”“是一张卡片。” 表示用某种语言用介词in,故选C。 5. C 题意:“你怎么拼写key这个单词?”“K-E-Y.”A项和D项的回答都涉及到事物,B项是颜色,C项是单词拼写,符合题意,故选C。 6. B 题意:“那是你的棒球吗?”“不,它不是。那是她的棒球。”根据答语可知此处应作否定回答,故排除A项;C项和D项是互相矛盾,故选B。 7. C 题意:请按照495-3539这个号码给艾伦打电话。表示给某人打电话用at后接电话号码,at在此意为“按照”,是固定用法,故选C。 8. A 题意:“那是什么?”“是一块手表。”此处it指代that,所以D项不正确;B项和C项分别是疑问形式和否定答语,与问句不一致,故选A。 9. D 题意:“这是你的背包吗?”“不,是他的背包。”本句缺少的成分是形容词性物主代词,my “我的”与题意不符,him和 he分别为代词宾格和主格,正确答案是his,意为“他的”。 10. A 题意:“这是一台电脑吗?”“不,它不是。它是一台电视。”根据答语No来判断,问句应是Is一般疑问句,所以形式是Is it,否定部分是isn‟t,补充句子是陈述形式应是It‟s或It is,故选A。 11. A 题意:“你的背包很漂亮。”“谢谢。”对别人的夸奖或赞美要表示感谢,回答thanks或thank you,而不是谦逊地不接受,故D不正确。Sorry是“对不起”,表示道歉。You‟re welcome.是“不用谢”的意思,故选A。 12. C 题意:“看,那是什么?”“是一支钢笔。”A、B、D三项都是以元音音素开头的单词,前面应用an,只有pen之前可以用a,故选C。 13. B 题意:“这是一把钥匙吗?”“是的,它是我的钥匙。”根据答语可知上句是询问key的,故选B。 14. D 题意:“打扰一下,你是陈老师吗?”“是的,我叫陈琳。”you对应的be动词形式是are,答语的主语my name是第三人称单数,be动词应用is的形式,故选D。 15. C 题意:你的钥匙在铅笔盒里吗?根据题意可知此处的pencil case是特指的,应填定冠词the或是表示归属的形容词性物主代词,A项是人称代词,不符合题意,故选C。 Ⅲ. 1. your 2. What‟s 3. that 4. isn‟t 5. an Ⅳ. 1. Is this a pencil case? 2. No, it isn‟t. 3. It is not my backpack. 4. What‟s this in English? 5. Is that a ring? Ⅴ. 1. Is this your pencil case? 2. How do you spell “pencil”? 3. What‟s this in English? 4. Call Mike at 365-4639. 5. That is my baseball.

Ⅵ. 1. B 通过上下句的意思来判断是询问姓氏,应选B。 2. B 询问电话号码用What‟s, 即what is的缩写。 3. C电话号码为单数,答语应是It‟s。 4. C 根据上下句的意思是问“你能回答我的问题吗?”,回答应该是answer。 5. A 从下文来看,对方可以回答问题,所以答案是肯定的。 6. A 紧接上文内容,意思是:什么问题?原句中已经有is,所以不选B。 7. A 介词in表示“用某种语言”。 8. B It指代上文的this。 9. B 本句需加助动词do,因为谓语动词是形为动词spell。 10. A 根据答语“不用谢”判断上文应是表示感谢。 Ⅶ. A)1. F由第一个方框Found招领启事可知,手表是John发现的而不是他丢的。 2. T由第二个方框Lost寻物启事可知,ID card 是 Steve的。 3. T由第三个方框可推知,Francisco丢失了computer game。 4. F由第一个方框Found招领启事可知,John的号码是495-3539,而不是495-3536。 5. T由第二个方框可得到答案。 B)6. A 由第二、三句It‟s a pencil case. It‟s orange.可知选A。 7. B 由第六、七句Look, this is a pen. It‟s black.可知应选B。 8. C 由This is a pencil. It‟s red. And this is a pencil, too.可归纳为“两支铅笔”,故选C。 9. D 由倒数第三、四句This is an eraser. It‟s blue and white.可知应选D。 10. D 由最后一句My pencil case is big and nice.可知应选D。 Ⅷ. 1. G 2. D 3. C 4. B 5. A 6. J 7. I 8. H 9. E 10. F
Ⅸ. One possible version: Lost My new keys. My name is Lucy. Please call me at 928-673.

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