㈠ 五年级的英语重点掌握的知识是什么
不管是几年级，英语说白了就是语法、单词、习惯用法。
通俗一点就是语法就回是房屋的钢筋结构，是固定且必答须遵守的，一定要弄透；
单词就好比是砖瓦，没有单词储备就不可能砌墙搭瓦，一定要记住；
习惯用法就是房屋边边角角的建造方法，有所了解便不觉得难，一无所知的话也便无从下手。
㈡ 小学五年级英语常用语法
小学五年级英语语法：过去完成时小学五年级英语语法：过去完成时 用法：在过去的时间里，两个动作中，发生在前的那个动作要用过去完成时。 结构：had+过去分词 After she had finished her homework, she went shopping. They had sold the car
小学五年级英语语法：现在完成时小学五年级英语语法：现在完成时 构成：主语+助动词have, has+过去分词 用法： 2) 表示过去发生的和现在有某种联系的动作，常和just, usually, already, since等时间副词连用 I have just had lunch. (饱了，不用
小学五年级英语语法：过去式小学五年级英语语法：过去式 表示过去发生的动作或事件， 常和表示过去的时间状语连用，如yesterday, last night, the day before yesterday, 3 days ago, 含有be动词的句子， 将动词变为过去式，am, is的过去式
小学五年级英语语法：现在进行时小学五年级英语语法：现在进行时 表示现在正在进行的动作。 构成： 主语+be动词+动词的现在分词+其它成分 We are having lunch. He is reading a book. The dog is running after a cat. The boys are swimming a
小学五年级英语语法：一般将来时小学五年级英语语法：一般将来时 表示将来将要发生的动作， 经常和tomorrow, next year, the day after tomorrow, the year after the next, in five hours time, etc. 表示将来的词联用。 结构：主语+助动词w
小学五年级英语语法：特殊疑问句小学五年级英语语法：特殊疑问句 表示疑问，有疑问词（在开头），回答有很多种可能。 常用疑问词： 疑问词 意思 用法 What time 什么时间 问具体时间，如几点钟 Who 谁 问人 Whose 谁的 问主人 Where 在哪里
小学五年级英语语法：一般疑问句小学五年级英语语法：一般疑问句 一般疑问句 如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句： 1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。 2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。 3、如上述二
小学五年级英语语法：Be动词用法小学五年级英语语法：Be动词用法 be动词（am、is、are）+not、 情态动词can+ not、 助动词（do、does） + not 如何将一个肯定的陈述句改为否定句： 1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+ not。 2、看句中有
小学五年级英语语法：人称代词和物主代词小学五年级英语语法：人称代词和物主代词 人称代词 物主代词 单数 复数 单数 复数 主格 宾格 主格 宾格 形容词性 形容词性 第一人称 I（我） me we（我们） us my（我的） our（我们的） 第二人称 you（
小学五年级英语语法：名词1、名词 这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is 名词复数如何加后缀： 各种不同情况 变化方法 例词 一般情况 直接加-s book-books bag-bags cat-cats bed-beds 以s. x. sh. ch结尾 加-es bus-buse
小升初英语毕业总复习各册知识点之五年级下册第一单元知识点 一、主要单词： do morning exercises 晨练，做早操 eat breakfast吃早饭 have English class上英语课 play sports进行体育活动 eat dinner吃晚饭 eat lunch吃午饭 climb mountains 爬山 go shop
小升初英语毕业总复习各册知识点之五年级上册五年级上册主要知识点 第一单元： 1、以字母y结尾的名词变复数，如果字母y的前面是元音（a, e , i, o, u），就在y后面直接加s。如：boy boys. 如果字母y前面是辅音，则把y变为i, 再加es. 如：lady ladies city cit
㈢ 五年级英语的重点要点是什么
一、重点句型
1. What does your new friend look like? 你的新朋友长什么样？
2. His hair is red and straight. 他的头发是红色的直发。
3. He has freckles. 他有雀斑。
4. I have a new friend from America. 我有一个来自美国的朋友。
5. She wears glasses. 她带眼镜。
6. What’s her/his name? 她/他叫什么名字？
7. What’s the name of your friend? 你的朋友叫什么名字？
8. Tell me about your friend. 告诉我关于你的朋友。
9. What’s she like？她是什么样的人？
10. Tell me/him/her/us/them/you… 告诉我/他/她/我们/他们/你们…
11. Let’s talk about our classmates. 让我们来讨论一下关于我们的同学吧。
12. Who is talkative in our group? 谁在我们组里健谈？
13. She is good at math. 她擅长数学。
14. He is good at fishing. 他擅长钓鱼。
15. He doesn’t like homework. 他不喜欢家庭作业。
16. He likes watching TV. 他喜欢看电视。
17. His hobby is playing on computers. 他的爱好是在电脑上玩。
18. What’s he or she like? 他或者她是什么样的人？
19. Tim says “Good morning” to the teacher. He opens the door for her. 蒂姆对老师说“早上好”。他为她开门。
20. She finds a wallet in the hall. It has a lot of money in it. She takes the wallet to the office. 她在走廊里发现一个钱包。里面有很多钱。她带着钱包去了办公室。
21. It’s hard for him. 它对他来说很难。
22. Computers and English are easy for him. 电脑和英语对他来说很简单。
23. She helps her friend with math. 在数学方面，她帮助她的朋友。
24. What’s a good friend like? 好朋友是什么样的？
What’s a good student like? 好学生是什么样的？
25. I think a good friend is helpful. 我认为好朋友是乐于助人的。
26. Here we are… 我们到了…
27. stay for 2 days 停留两天
28. Smile for the picture! 对着镜头笑笑！
29. She shows me how to use the paddle. 她向我展示怎样使用船桨。
30. in the lake 在湖里
31. He puts a toy snake on Mary’s chair. 他放了一条玩具蛇在玛丽的椅子上。
32. We are sitting by the campfire. 我们正坐在营火旁。
33. It’s time for bed. 到睡觉的时间了。
It’s time to sleep. 到时间的时间了。
34. We talk and laugh for a long time. 我们又说又笑了很长时间。
35. Who is your good friend? 谁是你的好朋友？
36. What’s his hobby? 他的爱好是什么？
37. Bill is Andy’s good friend. Bill是Andy的好朋友。
38. She’s good at drawing pictures. Her hobby is painting. She likes playing the guitar. 她擅长画画。她的爱好是绘画。她喜欢弹吉他。
39. He is very good at science. 他非常擅长科学。
40. in the canoe 在独木舟里
二、语法：
1. be good at 擅长某事
用法：be good at + 动词ing 形式
Be good at + 名词
2. like的用法
1）表示喜欢：What does your friend like? 你的朋友喜欢什么？
like + 动词ing形式 喜欢做某事
like + to do 喜欢去做某事
2) 询问外貌特点: look like
What does your friend look like?
3) 询问性格特点、某人是什么样的人等: be like
What is your teacher like?
3. hobby: 爱好
Hobby + 动词ing形式
Hobby + 名词
例句：My hobby is singing. 我的爱好是唱歌。
Her hobby is art. 她的爱好是艺术。