高考英语作文语法错误

Ⅰ 高考英语作文体裁写错了，扣多少分啊，急啊！！

高考英语作文体裁写错了，会扣3～5分。

高考作文评分标准，符合题型、突出中心内、真挚感情容、结构严谨，内容比较充实，结构比较完整，中心基本清晰，感觉基本真实，偏离主题，中心不清晰，内容被不恰当。

分数是根据意义、内容、语言和风格来衡量的。符合语体要求是指符合考生所选择的语体要求。发展成绩，由4分，不全面，只是略突出，可以相同的分数，达到满分。

(1)高考英语作文语法错误扩展阅读：

高考英语高考作文评分标准：

1、本题总分为25分，按5个档次给分。

2、评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其属班，然后以本班的要求衡量，确定或调整班，最后给予分。

3、字数在80字以下、120字以上的，从总分中扣除2分。

4、评分时要注意的重点是内容分、所用的词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性和语言的恰当性。

5、拼写和标点是语言准确性的一个方面，应该根据它们对交流的影响来评分。使用英语、美式拼写和汉语单词是可以接受的。糟糕的书写甚至会影响交流，降低你的分数。

6、内容点可以用不同的方式表达，主题发挥得当不会被扣分。

Ⅱ 求10篇高中英语作文120字左右，要有一些语法错误

Everyone
has
their
own
dreams,
I
am
the
same.
But
my
dream
is
not
a
lawyer,
not
a
doctor,
not
actors,
not
even
an
instry.
Perhaps
my
dream
big
people
will
find
it
ridiculous,
but
this
has
been
my
pursuit!
My
dream
is
to
want
to
have
a
folk
life!
I
want
it
to
become
a
beautiful
painting,
it
is
not
only
sharp
colors,
but
also
the
colors
are
bleak,
I
do
not
rule
out
the
painting
is
part
of
the
black,
but
I
will
treasure
these
bleak
colors!
Not
yet,
how
about,
a
colorful
painting,
if
not
bleak,
add
color,
how
can
it
more
prominent
American?
Life
is
like
painting,
painting
the
bright
red
color
represents
life
beautiful
happy
moments.
Painting
a
bleak
color
represents
life
difficult,
unpleasant
time.
You
may
find
a
flat
with
a
beautiful
road
is
not
very
good
yet,
but
I
do
not
think
it
will.
If
a
person
lives
flat
then
what
is
the
point?
Life
is
only
a
short
few
decades,
I
want
it
to
go
Finally,
Each
memory
is
a
solid.
翻译：
每个人都有自己的梦想，我也一样。但是我的梦想不是律师，不是医生，不是演员，甚至不是一种行业！我的梦想也许大人们会觉得可笑，但是，这是我一直追寻的！我的梦想是想要自己有一个七彩的人生！我要它成为一幅美丽的画，它不但要有鲜明的颜色，也要有暗淡的颜色，我不排除这幅画有一部分的黑色，我反而会很珍惜这些暗淡的颜色！不是吗，试问一下，一幅色彩鲜艳的画，如果不加一点暗淡的颜色，又怎能更突出它的美呢？人生就象画一样，画中鲜艳的颜色就代表着人生美丽快乐的时光。画中暗淡的颜色就代表着人生遭遇困难，不愉快的时候。也许你会觉得拥有一条平坦美丽的路不是很好吗，但我并不觉得。一个人如果一生平坦那有什么意思呢？人生只有短短几十年，我要他走到最后时，每一个回忆都事充实的！
亲你看看这篇行不行？你说要长点儿的话，好像我这篇又有点儿短。亲你要是看着还顺眼的话，就凑活着用吧~~~~~(*^__^*)
嘻嘻……
再给你两篇，是写朋友的，你自己选选~~~
A
friend
is
a
person
who
can
let
you
feel
warm
when
you
are
depressed.
I
have
many
friends.But
XXX
is
my
best
friend.He
is
as
old
as
me.He
taller
than
me.Basketball
is
his
favorite
sport.We
are
in
the
same
class.He
is
good
at
study.So
his
study
is
very
good.We
learn
from
each
other
and
help
each
other.He
will
help
me
if
i
got
in
trouble.I
will
help
he
as
much
as
I
can.
I
hope
our
friendship
will
forever
and
ever.
A
friend
is
someone
who
can
let
you
feel
warm
when
you
are
depressed.
I
have
many
friends.
However
I
only
have
one
best
friend
and
it's
XXX.
He
is
the
same
age
as
me.
He
is
taller
than
me.
Basketball
is
his
favourite
sport.
We
are
in
the
same
class.
He
likes
studying
and
is
good
at
it,
so
he
gets
high
marks.
We
learn
from
each
other
and
help
each
other.
He
will
help
me
if
I
ever
get
into
troubles.
So
will
I.
I
hope
our
friendship
will
last
forever
and
ever
或
My
best
friend
and
I
get
along
with
each
other
quite
well.
But
we
are
so
different.
He
is
funnier,
more
outgoing
than
I
am
and
i'm
more
serious.
He
is
more
athletic
and
likes
to
play
all
kinds
of
sports
but
I
am
smarter
on
study.
My
friend
is
wilder
than
me
and
I
am
calmer.
He
is
tall,
thin,
strong,with
short
hair,
And
sometimes
he
is
very
careless
and
lazy.
On
the
other
hands,
I
am
short,
fat,
weak,
with
shorthair.
He
is
very
helpful
because
I
am
very
lazy
and
don't
want
to
do
any
sports.
And
I
will
help
him
with
his
study.
I
think
our
friendship
will
last
forever.

Ⅲ 高考英语作文中，这个低级错误会扣多少分

题目：
高考英语作文中,这个低级错误会扣多少分?
平时最擅长作文 但高考一激动 写错了一个句子 写成这样了 with the development of our society ,more and more problems has also occured,这是不是很低级的错误啊,会扣多少分
严重语法错误会扣1—2分
再问： 请问一下我这句话哪儿错了
再答： with the development of our society , more and more problems has also occured 正确应为： With the development of our society , more and more problems have also occured 你的满意采纳是对答题者的最好鼓励 这句话最好为： with the development of our society ,there are also more and more problems occured。
再问： 哦对我真笨 那我这个严不严重啊 啊
再答： 这在中考中就算严重了（我们老师说的），这还得看你运气怎样了，被老师发现了应该会扣1.5-2.5分

Ⅳ 高考英语作文有四处语法错误卷面潦草内容符合能得多少分词数够

初英语作文高秘诀
1. 笔前认真审题
《考考试说明》指书面表达要切题意才能切题意要认真审题看考题先要急于笔要仔细看清题目要求内容自脑构思框架或画面确定短文思想要匆匆笔看懂题意根据图画、图表、提纲或短文提供资料信息审题审题要审格式、体裁、物关系、故事情节、主体态、间、点等
2. 围绕拟定提纲
书面表达评原则四条：
（1）内容要点；
（2）运用词汇结构数量；
（3）运用语结构词汇准确性；
（4）文连贯性
由见要点给重要素防止写作程遗漏要点同要充发挥自观察力情景给各要点逐条列根据短文思想考虑何、展结尾设想几承启连词主要句型、关键词语草草记形提纲写切忌结构散废连篇严重跑题书面表达内容广泛题材要弄清考题要求写、叙事、介绍、评论、图表、书信、记、通知、便条看图作文或改写缩写记要写清、月、气情况；书信则要注意书信格式注意短文字数要低于或超规定字数太
3. 语言通顺表达准确
(1) 避免使用汉语式英语尽量使用自熟悉句型几种句型交替使用避免重复呆板
(2) 用简单句型记事、写般都需要复杂句型适使用陈述句、般疑问句、祈使句叹句用或少用非谓语或情态词等较复杂句型
(3)．注意语、句知识灵运用
1) 语态、态要准确误
2) 主谓语要致主语称数要谓语致
3) 注意称代词宾格形式
4) 注意冠词用例： He is an honest student.an能写a
5) 注意拼写、标点符号写例：receive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurant等
标点符号特别注意汉英同例：
汉语 英语
A. 句号 .
B. 省略号 …… …
C. 顿号 、
(4) 描写物要具体例：
1) 外表特征：tall, short, fat, thin, strong, weak, ordinary-looking 等
2) 服饰颜色：red, yellow, blue, white, green, brown, black 等
3) 内境界：glad, happy, sad, excited, anxious, interested 等
4) 情描写：love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout 等
5) 作描写：come, go, get, have, take, bring, fetch 等
(5) 文要连贯文连贯性评条原则同应写句根据故事情节事情发先序（间或空间）使用些表示并列、递进等渡词进行加工整理使文章连贯、自、流畅同应注意面渡用：
1) 表示并列关系渡词：and, as well as, or …
2) 表示转折关系渡词：but, yet, however …
3) 表示间关系渡词：first, second, third, and then, finally, after, before, after a few days, at last, at that time, later, in the past, immediately, in the meanwhile, when, while, then, after that …
4) 表示空间关系渡词：near (to), far (from), in the front of, beside, behind, beyond, above, below, to the right, to the left, on one side, on the other side of, outside …
5) 表示比较关系渡词：in the same way, just like, just as …
6) 表示照关系渡词：but, still, yet, however, on the other hand, in spite of, even though …
7) 表示递进关系渡词： also, and, then, too, in addition, moreover, again …
8) 表示关系渡词：because, since, then, thus, otherwise, so, therefore ,as a result…
9) 表示解释说明渡词：for example, in fact, in this case, for, actually …
10) 表示强调渡词：in fact, indeed, necessarily, certainly, without any doubt, truly, most important …
11) 表示目渡词：for this reason, for this purpose, so that, in order that, so as to, in order to, …
12) 表示列举渡词：for example , such as …
13) 表示总结性渡词：in conclusion, finally, at last, in brief, as has been stated, in a word, in general, in all, in a word, generally speaking …

4. 表达另辟蹊径
考作文给要点语言准确度定文采打造句越简单准确越造复合句容易错容易扣阅卷场句：错误面前平等文采加遇别要点表达或难表达采用变通办化难易化繁简总所造句要确、体、符合英语表达习惯
(1) 迂行
汉语词义用英语表达想与汉语词义相似几种词义扩展思路英语找与其词义相近代替异曲同工妙
(2) 词用
汉语些语意看复杂文雅英语用些用词表达面些词能书面表达用：take, have, get, make, come, go, do, see, show, happy, nice, kind, help 等
(3) 借花献佛
书面表达需要单词或词组或许试卷其现刚刚做题记忆犹新信手拈我所用
5. 锦添花量力行
间精力想书面表达写更请注意几点：
(1) 句型化要I（We）……底使觉乏味
(2) 适使用些并列句或主复合句
(3) 进步描绘或事物适使用定语句
(4) 适使用词或词短语烘托谓语词
(5) 偶尔使用倒装句增加新鲜
(6) 适调换状语句位置使句雷同
(7) 句紧接其完全相同省略节省篇幅
6. 书写工整卷面整洁
字迹要清晰让阅卷看清楚字迹潦草难辨认要保持卷面整洁
7. 写完勿忘检查
考作文由于间紧、内容同错所难免改错环节必少考作文评卷根据要点、语言准确性、文连贯性给根据错误少扣考花几钟间用检查错误显尤重要检查错误应几面入手：
(1) 格式否错
(2) 拼写错误
(3) 语言否用错
(4) 态、语态错误
(5) 标点错误
(6) 称否用错
【注意】宜卷面作较改免顾失彼影响全局
总要平同练习写作并意运用述技巧合理配间考定能写高质量作文令满意考
写回忆性的文章，最能引发心中的感慨和文笔的缠绵。往事如烟，物是人非，谁不心潮涌动；

Ⅳ 高考英语作文出现语法错误扣几分啊

一般的话,英语复错一句话,扣1分,错一个单制词扣0.5。在作文里面,写错时态影响不大,1-2分吧.还要看你错的多不多了.错的多老师就认为你英语基础不好,没准分数就下来了,错的少而内容丰富改卷老师也可能会忽略小的错误一般扣多少分也会根据很多情况来决定的比如整体写的怎么样,字迹是否工整,内容怎么样,象你这种情况少则1分多则3分吧跑题了.10分左右.

Ⅵ 高中在写英语作文时,怎么减少语法错误.

如果基本时态你都可以掌握的话,那么作文里就不要写那些从句什么的,简单一些的句子就可以了,加上适当的关联词连成长句即可.

Ⅶ 高考英语作文中，这个低级错误会扣多少分 大神进

严重语法错误会扣1—2分

Ⅷ 高考英语作文语法错误很多,平常应该如何训练

一、如果只是单纯想应付考试，或是想在考试中拿到稳定的分数的话，那回你就尽量写简单答句吧，主谓宾或是主谓，保证成分不残缺，25分得15分16分还是很没问题的。
二、要是想写好的话，就少不了从句了，宾语，定语，状语，同位语，主语，这些都是拿分的能手。
三、语法方面不外乎就是:1.、单复数，主谓一致。2、过去现在将来时态。3、冠词和定冠词误用。4、固定搭配（特别是介词）错用。5、一些从句的用法，比如先行词弄错，从句中缺少成分等。6、情态动词的用法。

Ⅸ 高考英语作文文体写错多少分

就文体错误这个问题，一般扣1-2分，但是文体一旦错误有时会拉低作文的档次，会导致更多的失分，同时如果内容写的很好，也会弥补一下这个过失。
第五档(很好);(21-25分)
1. 完全完成了试题规定的任务。
2. 覆盖所有内容要点。
3. 应用了较多的语法结构和词汇。
4. 语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。
5. 有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
6. 完全达到了预期的写作目的。
第四档(好)：(16-20分)
1. 完全完成了试题规定的任务。
2. 虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。
3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
4. 语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
5. 应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
6. 达到了预期的写作目的。
第三档(适当)：(11-15分)
1. 基本完成了试题规定的任务。
2. 虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。
3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
4. 有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。
5. 应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。
6. 整体而言，基本达到了预期的写作目的。
第二档(较差)：(6-10分)
1. 未恰当完成试题规定的任务。
2. 漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。
3. 语法结构单调、词汇项目有限。
4. 有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。
5. 较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。
6. 信息未能清楚地传达给读者。
第一档(差)：(1-5分)
1. 未完成试题规定的任务。
2. 明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。
3. 语法结构单调、词汇项目有限。
4. 较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。
5. 缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。
6. 信息未能传达给读者。