㈠ 母语对学习英语或者其他语言有什么帮助
通过不同文化的比较得出异同，比如通过分析比较中文与英语的异同之处，总结一些规律，然后利用这些规律去更好的记忆。
㈡ 学英语一定要学语法么
很多认同抄语法无用论的人都在说，外国人学英语就不用语法，但其实欧美国家的学生也要学习语法，考试中也会有这部分的题目。
我们之所以会认为外国人不用学习语法，是因为外国人不用考雅思啊朋友们！（并不是）其实容易让大家产生错觉的主要原因，是因为外国人 从小就学英语，而儿童学习英语是以学习母语的模式在学，自然而然，就像我们从小就会讲父母教给我们的话一样。
那儿童学母语需要学语法吗？其实欧美英语国家的儿童在开始学母语的时候，也常常说一些语法机构错误的英语（比如 who is him?这类句子），但他们周围的父母亲人是会帮助他纠正过来的。打个比方，你的母语是普通话，你牙牙学语的时候，可能也会说谁是他这类语法错误的话，但你的家人会帮助你纠正，英语国家也是如此。
成人不能像儿童一样不学语法直接通过口语自己领悟，是因为一般学习英语的中国成人已经有了母语基础，在中国“你是谁，他是谢耳朵。”里的是，与“who are you? He is Sheldon. ”中“are、is”的运用，就不太一样。所以成人学英语，语法是必然要学的一部分。
㈢ 学英语一定要学语法么不学行不行为什么要学
必须学，因为抄不学，会出很多笑话的
它不像母语，其实咱们说的中国话，也是按中国语法说的，只是我们从小听，从小说。每天都在用，不会察觉。其实语文课所学到的一般都是讲我们平时说话的语法，像什么主谓宾定状补什么的。
英语不是我们的母语，也无法做到每天用到，所以只能从语法学起，会了正确的语法，才知道怎样说是正确的
㈣ 以英语为母语的人是不是要学语法和记N多的单词啊
那我问你，以汉语为母语的你是不是要学语法和记N多的汉字呢？
以英语为母语的人在学校也有英语课，也会默单词，和我们小时候是一样的。
㈤ 什么是母语学习法
首先来探讨一般语言所分的几个层面—听、说、读、写
这点很关键。也是母语学习法之理论根据。
每个人说的最好的语言是“母语”
但母语是怎样学回来的？
首先是听，当你刚出世不久，你只能用哭来表达你的意思。但在经常听父母说话，以及周边的人所说的话后，你开始懂得去说这种语言，从而开展了第二步—说。当你长大到六七岁的时候，父母松你入学，这时候你的“说”已很熟练，而入学后，你开始学“字”，从此你便看到你平时所说的字的“模样”，这就是“读”。当你学会“读”后，你就能将你所说的用文字去表达出来，而构成了“写”。
由此可见，听说读写乃是一循序渐进的过程，绝不能一鞠而就。
现在我们开始如何去说一口流利的英语
英美等国家的人之所以能把英语说的那么好，正因为英语是他们的母语，我国人之所以英语差正是因为不是我国的母语，而我国的英语学习却是四方面同时进行，不得其法而造成。
要解决我国“哑巴英语”的问题，就必须重新来过，但我们的母语毕竟是中文，不如英美等人一开始学习的语言便是英文。所以有必要做一些“改动”。
首先是听，母语之所以学得好乃是因为孩提时你什么语言也不会，也就是说根本没有语言。正如一个空的桶子一样。一个空的桶子可以灌进任何液体，也就是说，学什么东西都容易上手。你听进的第一种语言也就成为你的母语。
我们要把英语变成母语就要把我们自己的母语忘掉，这正是前面桶子的比喻的因由。但我们是不可能把自己的母语忘掉的。
但我们则可以在听英语时暂时把母语忘掉。这里提个建议，就是在看好莱坞（荷里活）电影时尽量不要看中文字幕，更不要买那些配音片。这样才能锻炼你的听力，而在这时，则不要去理任何关于中文的东西，暂时把中文忘掉。
其次者，说。
我们已经掌握了一定的词汇量。所以我们不许考虑词汇的问题。
在说英文时，还是要把中文忘掉。而练习“说”时，也不要在家对着镜子一个人说，那样和对牛弹琴没有多大区别，根本没有用处。要和人对话用英语，这样才能练习。
另外一方面，就是不要理什么语法，这也是造成哑巴英语的一个重要因素。当你去说母语时，有没有去搞什么语法？！
所以对于重新学习“说”时，就是要把任何语法都抛在一旁，放胆去说。没有人会笑你。
当你说到有一点熟练和流利时，在重新整理你的语法就可（因为我们毕竟不是英美国家的人），日子有功，就会有一口流利的英语。
读的练习
读，就是多读。首先读一些简单的英文散文，普通叙事式的。接着开始难一点，议论文。再来就是商业论文，在下就是科技论文。再下一步就是英文小说。
再读的时候遇到不明道的单词时，先不要查字典，先去猜。真的猜不出才查字典。查要查英英，不要查英汉。
写的练习
语读的练习大同小异。建议以论文为主。
勤有功，则成也。
㈥ iEnglish提倡类母语英语学习方式，什么是类母语
其实就是“类似母语环境”，借助它里边的内容给孩子创造一个近似回母语的环境，提倡答让孩子不用再特意学英语语法，记单词，背课文。举个例子，当一个南方人到了东北人很多的环境里，经过大量耳濡目染后，慢慢也有东北口音，能说东北话了。
㈦ iEnglish类母语英语学习，能解决孩子学习问题吗
其实就是“类似母语环境”，借助它里边的内容给孩子创造一个近似母内语的环境，提倡让容孩子不用再特意学英语语法，记单词，背课文。举个例子，当一个南方人到了东北人很多的环境里，经过大量耳濡目染后，慢慢也有东北口音，能说东北话了。
㈧ 学英语必须要先学好语法吗
英语学习是越来越重要了，因为学习的人数不断的在上升，而且学习的范围也不断的在扩充。所以当我们身处全民英语学习的环境中，学好英语是非常重要的，那么英语学习的方法有哪些呢？要如何做才能学好英语呢？
一、明白英语学习的根本是什么
首先，想要学好英语，一定要从根本去学习。英语学的原动力主要有两种，一种是兴趣，一种是需求。这里说的需求，是要知道自己英语学习的需求是什么。比如有工作需求、生活需求、学习需求等等。无论是出于工作需要、生活需要，还是为了考试、移民， 学生都会有一种紧迫的心理，希望自己能够在短期内（或一定期限内）得到明显的提升，达到自己的目的，那么对于这样的朋友来说，报名一个英语培训班是最好的，因为英语培训班有专业的老师指导学习，而且还有计划的帮助我们学习，因此学习效率是非常高的。
像现在市面上的英语培训机构有很多，但是教学质量好的却不是很多。我所了解到的阿西吧外教网就很不错，因为阿西吧外教网的老师都是外教老师，而且这些外教还有丰富的教学经验以及专业的教师资格证书，所以教学效果是非常好的。最重要的是阿西吧外教网采取的是一对一外教的教学模式，所以针对性很强，学习效率是非常高的。
二、增加自己的词汇量
词汇是学习英语的基石，是英语的重要组成部分，也是很多人学习英语最头疼的问题之一。因为单词背诵是非常枯燥无聊的，而且很多人记单词的方法就是靠死记硬背的，这样背单词不仅没有效率，而且还会经常没有办法将词汇串联起来，不懂单词其他的意思。所以我们学习单词的时候，最好的方法就是通过阅读来学习词汇。因为阅读部分有非常多的词汇表，所以在文章中去记忆单词，能够更好的帮助我们理解单词的意思，而且还不会出现词汇拼接、意义不明、语句不通顺的尴尬情况，
三、培养英语思维模式，提升语感
我们经常学不好英语，不是英语词汇量少，而是因为我们没有形成英语思维模式，所以才导致我们表达不地道，理解不了句子的意思。想要学好英语，培养英语思维模式是非常重要的，想要培养自己的英语思维模式，那么就要提高自己的语感，形成了语感之后，不仅对于我们的表达有帮助，而且还能够帮助我们更快的理解句字的意思。
想要提高语感，就应该大量的阅读英语文章以及写英语句子，这样就能够提高语言文字的敏锐度，从而达到提高语感的作用。
英语学习的方法有哪些？学习英语的方法有很多，但是不管是那种方法都需要不断的坚持，毕竟英语是一门语言，而是一种文化，所以学好是需要一定的过程的。
㈨ iEnglish提出的类母语英语学习解决方案是什么
①通过海量的英文原版素材（文字、图片、音频、视频），搭建一个类母语的语言环境，内孩子在这个语言容环境中通过海量的输入及输出练习，在轻松愉快中自然而然学好英语，让学英语像学说话一样，自然简单。
②数百位英美外教原声发音，模拟真实英语听力环境，避免孩子对单一、标准语音语调的依赖，更好训练听力。
③通过类母语环境学习、浸润式语言环境训练，每天半小时，不用刻意背单词、学语法，轻松自然的掌握英语。
㈩ 以英语为母语的人学语法吗
外国人不学语法吗？那我问你，我们学中文学语法了吗？No，没有。因版为中文是我们的母语，我权们当然不需要学语法；之前我说过了，语法是语言约定俗成的规则和规律，如果你长期浸泡在一种语言环境中，你自然而然就习得了这种语言，而且知道如何遣词造句，这就是语言学上的Acquisition（语言习得）。
但是我们高中语文考试题就有纠正语法的选择题，想必很多人都不能选对，为什么？因为正确的书写语法规则是需要学习的；习得的部分只是口语表达而已。
所以，你可以看到，外国人学中文为什么需要学习语法了吧。因为他们说话的方式和遣词造句的方式跟我们不一样，这是思维方式和文化差异导致的。同理可得，我们学习外语的时候，就需要学习他们如何造句，如何用单词和单词的组合准确地表达我们想要表达的意思。
成年人学语法是解决英语怎么说的问题，因为成人不同于小孩，可以通过语言环境习得的方式进行学习，因为模仿能力和听辨能力已经很弱了。但是成人的归纳总结、逻辑能力比小孩强，所以可以通过语法规则进行语言剖析和理解，从而说出正确语序的句子。
其实我想说的是，我们的语法术语都是国外语言学家的著作中的翻译版本，而不是中国人自己定的。