英语表示语法意义是不是用的形态

Ⅰ 英语的语法到底是什么

所谓英语语法，就是针对英语语言的一系列语言规则。

语法是组词造句的规则，版是把合适权的词放进合适位置的语言（句子）规则，语法可以分成为两大部分：分别为词法和句法。词法包括各类词的形态及其变化，句法主要讲句子的种类和类型，句子成分以及遣词造句的规律。

Ⅱ 什么是“语法形式”和“语法意义”

语法形式,用时态\非谓语动词\动名词\不定式\分词
语法手段就是指语言中构成专语法形属式的方式。比如，英语中在可数名词后加-s构成表示复数的语法形式，“附加”就是这里所采用的语法手段。也可以说，语法手段就是语法形式的概括，语法形式概括出来的类别就叫语法手段。
人类语言多种多样，语法形式也多种多样，一般根据某些语法形式的共同特点，可以把语法形式归并为两个大类：
一类是综合性的语法手段，即表现于一个词的语法手段，如附加、内部屈折、重叠、异根等。由于这些变化都是在一个词内部进行的，通常把这种变化称为形态变化，也有人称为词法手段。
一类是分析式语法手段，即表现于几个词或一个句子的语法手段，如词序、辅助词、轻重音、语调等。这种手段也叫句法手段。

Ⅲ 语法形式和语法意义对应的关系

1. 语法意义和语法形式是形式和内容的关系

2. 语法意义与词汇意义相对而言，是语法单位在组合中所产生的意义。语法形式相对语法意义而言，是表达语法意义的外部形式标志，也就是说语法意义在语言中的外部表现就是语法形式，即语法意义和语法形式是形式和内容的关系。五种基本语法结构是从语法意义的角度划分出来的，而这种语法意义是很宽泛的是高度概括的。主谓结构的意义是“陈述”，偏正结构的意义是“修饰”，述宾结构的意义是“支配”，述补结构的意义是“补足（述语）”，联合结构的意义是“并列”或者“选择”。特定的语法意义必须通过一定的语法形式才能体现出来，反之特定的语法形式必须体现一定的语法意义。研究语法结构时需要把语法形式和语法意义结合起来。

3. 各种基本语法结构的语法意义必须通过一定的语法形式才能体现出来。主要有：选词，组合成基本结构的词要在词义上相配；词序，词选出来以后必须按照一定的词序加一排列，各种语言在述宾结构两项的位置是句法结构的重要标志；虚词和词形变化是词和词的组合的“粘合剂”。虚词是汉语中除了词序以外的重要组合手段。在有变格、变位等词形变化的语言里，词要组成结构往往通过词形变化来实现。

4. 语法范畴是一种把语法意义概括起来的类型，或者说是语法意义的归类，是对语法意义的类别的概括。语法范畴有广义和狭义之分，广义语法范畴是各种语法形式表示的语法意义的概括。从语法形式上看，包括所有结构意义、功能意义和表述意义。狭义语法范畴是词的形态变化表示的语法意义的概括，又称形态语法范畴。语法意义是从各种具体词语的意义和用法中进一步抽象出来的高度抽象的意义。广义语法范畴是一个比语法意义更广的概念，常见语法范畴类型有数、格、性、人称、时、体。

   ①数：是通过语法手段表现出来的事物的数量，指一个时是单数，多于一个时是复数。

   ②格：表示名词、代词等在句子中的其它词的关系。

   ③性：表明在同一词类的词同时并存着一些不同类型的变化形式。

   ④人称：表明词所属的人或事物是说话人（第一人称）还是说话的对方听话人（第二人称），还是说话涉及的第三方（第三人称）。

   ⑤时：表示句中谈到的动作的时间和说话的时间的相互关系。

   ⑥体：表明动作进行的状态。

   
   

Ⅳ 英语语法到底是什么意思怎么用啊

英语语法是针对英语总结归纳出来的一系列语言规则。英语语法的精髓在于掌握语言的使用。

基本用法：

一般现在时（Simple Present Tense）表示现在的状态、经常的或习惯性的动作、主语具备的性格和能力等。

1.时间状语：Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…），once a week(day, year, month…），on Sundays（on Mondays …）.

2.基本结构：主语+be/do+其他；（如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）。

否定形式：主语 + am/is/are + not + 其他（此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词）。

一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

(4)英语表示语法意义是不是用的形态扩展阅读：

现在完成时

1，概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或 状态。

2，时间状语：yet, already ,just, never, ever, so far, by now, since + 时间点，for + 时间段，recently, lately,in the past few years, etc.

3，基本结构：主语 + have/has + p.p（过去分词） + 其它

4，否定形式：主语 + have/has + not + p.p（过去分词） + 其它

5，一般疑问句：have或has放句首。

参考资料：

英语语法--网络

Ⅳ 北大考研题 用英语的八种形态写八个句子并分析其语法意义 求解答啊！

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Ⅵ 英语的所有形态

全部形状英文：All shapes

重点词汇：shapes，是shape的复数

释义：

n. 形状；形式；身材；定形

vt. 塑造；定形；使回 ... 成形

语法：n.(名词)

1、答shape的基本意思是指物品的“外形,形状,样子”,既可用作可数名词,也可用作不可数名词。

2、shape在口语中可表示“人或事物的情况,状况,状态”,用作不可数名词。

3、shape有时还可表示“模制的水果冻”,既可用作可数名词,也可用作不可数名词。

(6)英语表示语法意义是不是用的形态扩展阅读：

近义词：model

释义：

n. 模范；模特儿；模型

adj. 模范的；作模型用的

v. 做模型；模仿；塑造

语法：n. (名词)

1、model的基本意思是“模型”,指以某人或某物为样本复制一个比原型小若干倍的复制品。也可指某物的大小、式样,即“设计,型号”。model也可指某种供他人学习的方法,即“模式”,或指为他人树立良好的形象,以供他人参考的“模范”,多强调值得人模仿的某种行为或品质。

2、model还可指“模特儿”,指用自身形象来宣传某种商品的人。

Ⅶ 语法范畴与语法意义有什么关系

汉语语法研究从《马氏文通》到现在取得了不少成就，近年来又在方法论方面有所进展。但是，汉语语法研究的历史毕竟还很短，而汉语又是一种显性语法形式极少，隐性语法形式较多的语言，不像显性语法形式较多的西方语言那么容易处理，容易验证，所以汉语语法有不少问题一时还搞不清楚，难以取得一致意见。 要把汉语的基本语法规律描写和解释清楚，制定符合汉语特点的一整套分析方法，建立起一个符合多数人的语感并为多数人公认的汉语语法体系，看来还得有几代人的艰苦努力，决不是一蹴而就的。因此，这就需要有更多的人来从事汉语语法研究，要鼓励多方面的探索，要活跃学术空气，要重视不同的观点和哪怕是不那么全面和成熟的一得之见。对“一得之见”要“取其一端，不及其余”，这样才能做到百花齐放，群策群力，开拓一个汉语语法研究的新局面。 汉语语法研究正在酝酿新的突破，这些年来有不少新观点值得引起重视。房玉清同志的《实用汉语语法》就包含一些很值得重视的新观点。 《实用汉语语法》１９８４年在北京语言学院内部印行过，己经引起了社会的反响。特别是作者对汉语的动态范畴、数量范畴、时空范畴、语气范畴的研究以及对某些助词的处理很有特色。有不少创见。 前人已经注意到，汉语的动词和形容词有“态”的问题，也进行过研究，同时也发现趋向动词有时候并不表示动作的趋向，而表示动作过程的开始（“起来”）或继续（“下去”）。房玉清同志对汉语动词和形容词的动态范畴进行了比较系统的研究。他的研究表明，像“起来”、“下去”这样趋向动词在现代汉语中用来表示动态的用例实际上远比用来表示趋向的用例多，而且“来”和“去”以及由”来、去”组成的“起来、出来、出去、下来、下去、过来、过去、上来、上去、开来”都可以表示一定的动态：在第十六章《动态助词和动词分类》中列出了丰富的用例，这些用例令人信服地说明了其中的趋向动词不是真正的趋向动同，已经不再表示空间趋向，表示的是某种动态。第十六章《动态助词的组合和变换》对动态助词的用法作了很细致的描写，不少地方很有启发性。第十八章《时空范畴》讲了汉语中时空概念的表达方式，包括方位词的功能。第十九章和第二十章《语气范畴》详细讲了汉语中表达语气的各种语言手段，除了语气助词以外还讲到了叹词、语气副词和语序。 语法范畴是一类语法意义的概括，而语法意义则是一定的语法形式所表达的意义，因此，要确立一种语法范畴最关键的一步是要找到相应的语法形式或一系列语法形式。但是，什么是语法形式却并不是没有争议的。正宗的传统语法只承认形态是语法形式，不承认形态以外的任何语法形式。１９世纪末到２０世纪初。从事英语语法研究的语法学家好不容易才为语序、虚词、重音、语调这些非正统的语法形式争取到了作为语法形式的合法地位。可是直到４０年代，有的语法学家还不承认所谓分析形式是语法形式，因而只承认英语有两种时态、即有形态变化的现在式和过去式，因而认为由助动词加动词的不定式或过去分词构成的各种时态形式不是语法形式，只是词汇形式。现在持这种僵化观点的人当然越来越少了。但是要语法学界跳出传统的框子，承认这些合法的语法形式以外的某种形式也是语法形式，恐怕道路也一样是曲折崎岖的。我国语法学界常说的“搭配”关系与乔姆斯基说的“选择性限制”是不是一种语法形式就有争议，有人说是，因为“搭配”关系或选择性限制反映了一定的内在规律，和区分词类的道理一样，只不过有效范围小一些而已；可是不少人不同意，认为那只是语义问题，不是语法问题。这一类问题单纯从理论上展开争论很难有结果，最终还得在科学研究的实践过程中去解决。趋向动词有弱化倾向，这些弱化了的趋向动词能不能算是助词，对此肯定有不同意见，不过这没有什么关系，可以先研究起来，研究透彻了，意见就会慢慢一致起来。算什么，不算什么，仅仅是个名称问题，并不很重要。

Ⅷ 的语法意义有什么不同，是通过什么样的语法手段体现的

1、选词：进入结构的词首先要在语法的词类中选择。如“读书”之所以是述宾专结构，是从“读”和“属书”的词类确定的。 2、词序：例如“学生爱老师”与“老师爱学生”表示的意义不同。 3、虚词：例如联合结构中，用“和”、“或”等连词；又如偏正结构中，用“的”做连词。词序和虚词是汉语的主要语法手段。 4、词形变化 词形变化的主要形式： ①附加词尾：最常见的形式 Books Worked/working taller/tallest ②内部屈折：也叫语音交替。 man-men foot-feet write-wrote begin-began-begun ③异根： we-us he-him I-me good-better-best 5、语调：有人认为语调也是一种手段，主要指的是停顿。例如：我知道，你不知道。（联合）我知道你不知道。（主谓） 6.重叠 7.声调

Ⅸ 什么是词汇的语法意义

语法意义就是语法形式所表示的内涵，这是从词的功能划分出来的一个类内别，与之相对应的是容词的词汇意义。实词既有词汇意义，也有语法意义，能充当句法成分；虚词没有词汇意义，只有语法意义，不能充当句法成分。
例如，动词“吃、打、走、坐”既有具体的含义，又能直接在句子中做谓语中心语，而像“的、了、呀”等这些虚词，它们没有实际的词义，只能在句子中帮助使句子通畅结构完整，或者是表达某种语气。