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学英语拒绝语法

发布时间:2021-03-01 12:15:31

① 英语不想学语法怎么办

学英语最重要的就是单词和语法。首先要看得懂英语单词,然后可以在网上下个语法大全里面什么都有提出这个问题证明你想学好英语慢慢来贪心不足蛇吞象 加油

② 不会学习英语语法怎么办

英语语法是英国语言的实际用法,是通过语法家的调查研究、分析、综合而总结出来的,不是凭空臆造出来的。任何人使用英语,不管他是否学过语法,都必须依照语法。学习语法,了解所学语言的规则,可以缩短学习过程,掌握英语的规律,尽快提高听、说、读、写、译的能力。那么,怎样学习语法呢?下面拟从四个方面简要谈一谈:

一、练好基本句型

句型学习是通过听说领先的方法去学习传统语法里最常用的语法项目(把它们变为句型去操练)。句型训练实际上吸取了传统语法与结构语法两派的长处。目前国内的英语广播(电视)教学,在入门阶段,多采用句型教学法。因此自学者或者收听广播(收看电视)进行学习,或者根据所选用的课本提供的句型用替换词进行替换练习。所学的句型应该是由浅入深,由简到繁;讲求熟练掌握,不要贪多冒进。每学一个项目,首先要把单项练习练熟,然后过渡到综合练习,最后则应做到扩大运用。在句型学习阶段必须注意:在听、说领先的前提下,写、读要跟上,力求听、说、写、读四会均衡发展。因此,时间上要作出合理的安排。早上通常可安排为朗读时间。如果能每日坚持下去,收效一定很大。

二、结合课文去学

课文是学习英语的“重要基地”。课文里有语音、词汇项目,也有各类语法项目。它们有机地结合在课文里。课文中出现的语法项目,是有血有肉的,不是干巴巴的。通过课文去学语法,可以学得活,记得牢,这比孤零零地背诵语法条目要有效得多。因此,在句型学习结束后,宜结合课文去学语法,要围绕课文中出现的主要语法项目,循序渐进地学习比较系统的语法知识。哪些项目是课文里的主要语法项目?通常教科书的编者都明确指出了每一课的主要语法项目。要弄清这些项目的基本概念,掌握它们的公式与用途,尤其要认真地做好有关练习。

三、对比英语和本族语的语法

英语和汉语属于不同的语系,二者的语法区别很大。英语学习中出现的许多错误,往往是由于汉语语法习惯在自学者的头脑中已经根深蒂固,对英语语法的学习产生了种种干扰。要排除这种干扰,最好的方法是经常对比英语与汉语语法的异同。

四、进行大量的语言实践

英语语法学得好不好,主要不是看你读了多少语法书,记了多少条语法规则,而是要看你在实践中能否正确掌握所学的这些语法规则——能听懂,说得好,写得好,理解得好,译得准确。要达到这个地步,除了在必要的语法理论指导下进行大量的语言实践以外,是没有什么速成的办法的。我们常听到学习的人抱怨说:“这个项目一讲就懂,一用就错。”这句话说明一般的语法理论知识并不难懂,但就是难用。要掌握好一个语法项目,就得靠多听、多说、多写、多读、多译,也就是做反复的、大量的、多样化的练习。“学习英语有没有捷径?”我们认为是没有的。练习得越多,实践得越多,所学的内容就掌握得越牢。

另外,英语毕竟是一门语言,是用来交流和沟通的。所以,我们如果把所有精力都放在研究语法上势必有本末倒置、轻重不分之嫌。

③ 你同意学英语不学语法的看法吗

完全不同意。学英语不是为了应付考试的,而是为更好地与外国人交流,死记硬背是没有用的,建议你报个英语补习班,学习基本语法知识,英语就会有长进的。

④ 英语不喜欢学语法怎么办

那就多读,每天至少半个小时,读英文。培养语感,慢慢的就会知道怎么说英语,哪个单词在哪里用。贵在坚持!

⑤ 请教一下学英语一定要学语法吗

上边的几个回答完全错误

学习英语只要多背

背的熟,记得牢

语法根本就不是问题

这叫做语感!!!

下边我讲个关于辜鸿铭学习外语的故事:

鸿铭的西文学习法

辜鸿铭,精通九国的语言文化,国学造诣极深,曾获赠博士学位达13个之多。他的思想影响跨越20世纪的东西方,是一位学贯中西、文理兼通的学者,又是近代中学西渐史上的先驱人物。

辜鸿铭10岁时就随他的义父——英人布朗跳上苏格兰的土地,被送到当地一所著名的中学,受极严格的英国文学训练。课余的时间,布朗就亲自教辜鸿铭学习德文。布朗的教法略异于西方的传统倒像是中国的私塾。他要求辜鸿铭随他一起背诵歌德的长诗《浮士德》。布朗告诉辜鸿铭:“在西方有神人,却极少有圣人。神人生而知之,圣人学而知之。西方只有歌德是文圣,毛奇是武圣。要想把德文学好,就必须背熟歌德的名著《浮士德》。”他总是比比划划地边表演边朗诵,要求辜鸿铭模仿着他的动作背,始终说说笑笑,轻松有趣。辜鸿铭极想知道《浮士德》书里讲的是什么,但布朗坚持不肯逐字逐句地讲解。他说:“只求你读得熟,并不求你听得懂。听懂再背,心就乱了,反倒背不熟了。等你把《浮士德》倒背如流之时我再讲给你听吧!”半年多的工夫辜鸿铭稀里胡涂地把一部《浮士德》大致背了下来。

第二年布朗才开始给辜鸿铭讲解《浮士德》。他认为越是晚讲,了解就越深,因为经典著作不同于一般著作,任何人也不能够一听就懂。这段时间里辜鸿铭并没有停顿对《浮士德》的记诵,已经可谓“倒背如流”了。

学完《浮士德》,辜鸿铭开始学“莎士比亚”的戏剧。布朗为辜鸿铭定下了半月学一部戏剧的计划。八个月之后,见辜鸿铭记诵领会奇快,计划又改为半月学三部。这样大约不到一年,辜鸿铭已经把“莎士比亚”的37部戏剧都记熟了。

布朗认为辜鸿铭的英文和德文水准已经超过一了般大学毕业的文学士,将来足可运用自如了。但辜鸿铭只学了诗和戏剧,尚未正式涉及散文。布朗安排辜鸿铭读卡莱尔的历史名著《法国革命》。辜鸿铭此次基本转入自学,自己慢慢读慢慢背,遇有不懂的词句再去请教别人。但只读了三天,辜鸿铭就哭了起来。布朗吃惊地问“怎样了?”辜鸿铭回答说:“散文不如戏剧好背。”布朗又问辜鸿铭背诵的进度,发现他每天读三页,于是释然:“你每天读得太多了。背诵散文作品每天半页到一页就够多了。背诵散文同样是求熟不求快,快而不熟则等于没学。”

辜鸿铭所在的中学课业本来是极繁重的,但由于辜鸿铭各科在布朗身边都提前打下了基础,整个学习过程便显得毫不费力。学校的功课既然顺利进行,没事时辜鸿铭便接着记诵卡莱尔的《法国革命》。他越读越有兴致,可是读多了便无法背诵。若按布朗的要求慢慢来,又控制不了自己的好奇心。就这样时快时慢地把卡莱尔的《法国革命》读完了。后来辜鸿铭终于征得义父的同意,可以随便阅读义父布朗家中的藏书了。有许多书,辜鸿铭并没有打算背诵,但也在不经意间“过目成诵”了。

自己要看的话,
见:http://www.cycnet.com/cms/2004/englishcorner/jiqiao/t20051029_38514.htm

⑥ 学英语不学语法,全凭语感可以么

这位童鞋,你好,我是长沙新航道学校的老师,我简要回答一下你提出问题吧。答案当然是专不可以!学英语和属你学习汉语一样,都是一种语言的学习,只不过你从小在汉语氛围中耳濡目染,看不到学习的细枝末节,其实当中也是有语法学习的。如果你还是学生,应对考试时,语法是非常重要的,很多题目都是考察你的语法知识,如果不掌学习语法,就会丢掉很多分数,你并不是没有拿高分的实力,只是选择自动忽略掉这部分本身的潜力。如果学习只是为了能说一口流利的英语,但是如果你的英语语法不到位,说话漏洞百出、错误连连,毕竟有很多语法类似却意义完全不同的英语使用案例,轻者意义表述不清或听不懂他人表达的意思,重者则会诱发一系列错误,如果是商务人士,后果更加严重。如果真心想学好一门语言,就不要想着偷懒,你语感很好的话,语法学习起来也就不会很难。建议这位童鞋还是静下心来,好好学习,听说读写语法词汇样样都不能落下。以上是我个人的简单看法,希望对你有所帮助!

⑦ 不学英语语法可以学好英语吗、

学习英语要注意以下几点:
单词——是英语学习的基础,学好单词是学好英语的开始。
背单词一定要掌握好技巧,不能填鸭式记忆,这样只会达不到预期的效果。
记单词是一个循序渐进的过程,只要每天不断地学习巩固,
才能真正意义上的掌握单词,有了一定量单词的掌握,才能更好地学习英语。
听力——对英语的学习离不开听力,建议你早上起来可以听一听英语,
长时间的积累可以养成良好的语感,对英语的学习很有好处。
在听英语的同时,要大胆的朗读出来,培养自己的口语能力。
语法——语法的学习相对来说有一定的难度,但也不用太担心,
慢慢来,从最基本的主谓宾到时态语态的用法,语法是基础,我觉得要学习好。
一步一个脚印,相信能够得到提高。
除此之外,平时还可以看看英语电影,听听英语音乐,在娱乐中学习,
对单词进行技巧性理解记忆,多学多用,相信你的英语水平很快就能得到提高的!
http://groups.tianya.cn/tribe/showArticle.jsp?groupId=426614&articleId=&218970945

⑧ 方法揭秘:不学语法能不能学好英语

你好,同学。 一、学习英语语法的目的:要回答这个问题,先简要讨论一下要不要学习英语语法的问题。这个问题,答案也许是很清楚的。主张英语语法可以不学的人往往这样说:我们中国人,如果智力正常,从小就会说汉语,能遣词造句,没见过哪个小孩先学语法再学话的。再说,英语讲得多了,有了语感,语法还不是水到渠成的事。这种实践出真知的说法,绝对是正确的。但我仍主张学一点英语语法。本人没受过很好的教育,更不懂高深的语言学习理论,但一直有这样的看法:在我们中国,百年都没有营造出正常情况下用正式英语交际的大氛围和小氛围,所以难以在投入产出比符合经济效益的前提下培养出一定的英语语感。语法,实际上就是给你语言整体上的语感(规则),既给你能解释语言现象的鱼,又教你如何用语感去钓语言深层的鱼。何乐而不为呢?说到这,学习英语语法的目的也就清清楚楚了:弥补氛围难以在短期内培养一定语感的缺憾,比较经济地获得英语整体的语感。当然,也为通过我们这个考试大国的众多英语测试提供初级“抱佛脚”的方法。二、学习英语语法的范围:学习英语语法的范围,指的是学习英语语法需掌握的内容程度。既然我们学习英语语法的目的那么简单实际,到啥山唱啥歌吧。范围不必很大,也就是说面不宜太宽,点也不宜研究太深,毕竟需要用英语说之乎者也的人不多。另外,我认为通过学习英语语法,求得对英语的整体感觉非常重要。有了整体感,可以揭开英语的神秘面纱,知道了对手的模样,就知己知彼了;有了整体感,对语言就有了“君临天下”之气,加之不懈的积累,从掌握语法的必然王国,进而出入语言的自由王国。出于这种考虑,这个讲义编得非常简单,有些方面甚至还不如高中所学的内容,但实用语法的基本脉络比较清晰。三、学习英语语法的方法:英语语法书很多,学习英语语法的方法也不少。学好一样东西,本没有绝对好的方法。号称包治百病的医生,要么是庸医,要么是骗子。事实上,每个人可以根据自己的实际情况,在不断尝试中摸索出适合自己的方法。依我这个半路出家的人看来,不管用什么方法学英语语法,进而学英语语言,一是要有整体语感,要学会归纳和演绎,由此及彼;三是要借助对母语的了解,琢磨汉语和英语的异同之处,转而进行两种语言之间的由此及彼。比如:学了wish的宾语可以用不定式,可以推理出名词wish的定语、表语也有可能是不定式。是还是不是?一查词典便知。汉语的“讨论”一词用动词短语作宾语,中间一般要加个wh-词,如能说“讨论如何学习英语”,不能说“讨论学习英语”。英语里的discuss用不定式作宾语是否也是如此呢?英语中类似的词是否是同样情况呢?花点时间就解决问题。对语言的分析能力,实际上以对语言的整体语感为基础的,更是以对语言完整的整体语感为目的的。说到底,语言不就是规律和例外的组合吗?!两三年积累下来,你就是语法高手。希望能帮到你,祝更上一层楼O(∩_∩)O 有不会的欢迎再继续问我(*^__^*)

⑨ 学英语不学语法,可以学好吗

如果你从小就生活在一个以英语为母语的家庭或社会,这是可能的。
但是也仅限日常交际。
如果你幸运的生在了中国,那不要想了,不学语法,你这辈子可能都学不会英语。

⑩ 学英语不学语法,全凭语感可以么

学语法是学英语的捷径,帮助你更快地掌握语言规律,更高效地学好英语。 下面是高中英语语法通霸中前言内容,我很赞同。 有语言学家说过:“语言是语法化的词汇。”也就是说,语言是按照语法规则组织起来的词汇。一句话表达得是否正确,主要是看它是否符合语法规则;任何一个错句,都能从语法上找到原因。因此,学好语法是学好一门语言的基础。 现在许多学生感到自己的英语学得一塌糊涂,感到学习英语费时低效,这主要是语法没学好的缘故。语法是什么?语法是前人在大量总结归纳语言材料的基础上总结出来的规律性的知识,它可以使我们在学习这门语言时快速地入门;语法是讲解我们学习中可能遇到的一些难点知识,从而帮助我们扫除英语学习中遇到的障碍。语法是指导我们正确使用语言的精华知识。语法是我们的良师益友,能帮助我们顺利度过学英语初期阶段的困难。这就是为什么许多英语差的学生补习英语都是从语法补起、高三学生在系统复习完语法之后感到自己的英语进步很大、辅导班的老师都在讲语法的原因。我们要学好英语就必须要学好语法,因为它通过讲解规律、归纳难点知识,使我们的学习更有效、更高效。 但是,现在许多学生都害怕英语语法,觉得付出了很多,还是没长进。这主要是因为现在盛行的教学理论在作怪,因为过于强调淡化语法教学。试想,如果不知道句子成分,定语从句能学好吗?如果不知道句子结构,非谓语能学好吗?词性、句子成分、句子结构是语法的基础知识,也是学好英语的基础,如果这些都不教给学生,那学生的英语学习怎能不糊里糊涂? 高中英语语法通霸打包下载 高中英语作文大全打包下载 http://pan..com/s/1sjqtsoX

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