八年级英语第三单元语法聚焦答案

『壹』 八年级上册英语语法聚焦第三单元的翻译

汤姆比萨姆更来聪明吗源？不，他不是。萨姆比汤姆更聪明。
塔拉比蒂娜更外向吗？不，她不是。蒂娜比塔拉更外向。
你和你姐姐一样友好吗？不，我不是。我更友好。
塔拉学习和蒂娜一样努力吗？是的，她是。
在学校里，谁学习更努力？蒂娜认为她比我学习更努力。

『贰』 初二上册英语书第三单元语法焦点翻译

好巧我们今天上完 1,我的妈妈告诉我,朋友就像一面镜子,我比那些孩子们更安静,严肃.那时我版为什吗喜欢读书权和在班上努力学习的原因.我最好的朋友袁立是个安静的人,所以我们喜欢一起学习.我很害羞所以我认为我很难交朋友,但我认为朋友像一本书——不在。

『叁』 初二英语第三页的语法聚焦

有图吗

『肆』 人教版八年级上册英语答案第三单元. 同步训练人教版31至32页

wang ling ling's best friend is liu li li.they are both tall ,but wanglingling's hair islonger than liulili wanglingliing likes reading butliulili likes sports they are both popular and outgoing.时间宝贵就复打这么多了制.这是最新课本上的.采不采纳就是你的事了!（有错别字请谅解,后面的你们自己便便吧!我没时间了不通顺你自己改改.我觉得你应该早就写完了吧,我看见你发的不晚啊,早就发了,我没看见,早看见我就早给你打上了）!
请采纳答案,支持我一下.

『伍』 八上英语语法聚焦1~3单元

你好，你是哪个版本的教材呢

『陆』 八年级上册英语第一单元到第三单元 Grammar Focus 翻译

你去哪里度假了？
我去了纽约市
你和别人一起去了吗？不，这里没有人，所有人都去度假了
你买内了什么容特别的东西了吗？是的，我给爸爸买了些东西
我什么也没卖
食物怎么样？所有的食物尝起来都很好
每个人都玩的很开心吗？嗯，是的，一切都很棒

『柒』 八年级上册英语的语法聚焦点

[人教版]新目标英语八年级上册知识要点

Unit 1 How often do you exercise?
重点语法：频率副词
询问别人做某事的频繁程度
提问用 How often 引导特殊疑问句
回答用 always, sometimes, twice a day 等频率副词。
例句：A: How often do you watch TV?(你多长时间看一次电视？)
B: I watch TV every day.(我每天都看电视。)
A: What's your favorite program?(你最喜欢的节目是什么？)
B: It's Animal World.(是《动物世界》。)
A: How often do you watch it?(你多长时间看一次这个节目？)

Unit 2 What's the matter?
重点语法：询问别人如何感觉
了解人体器官和部位的英文名称
了解一些常见病的英文名称
告诉别人应该怎样做和不应该怎样做
例句：A: What's the matter?(怎么了？)
B: I'm not feeling well.(我感觉不舒服。)I have a cold.(我感冒了。)
A: When did it start?(什么时候开始的？)
B: About two days ago.(大约两天前开始的。)

Unit 3 What are you doing for vacation?
重点语法：用现在进行时态表示一般将来时态
强调某个动作已经计划好即将按照计划去执行
例句：A: What are you doing for vacation, Lin Hui?(林辉，放假准备干什么呢？)
B: I'm going to Tibet for a week.(我要去西藏旅游一周。)
A: That sounds interesting!(这听起来很有趣。)

Unit 4 How do you get to school?
重点语法：询问别人做某事的方式
用 How 引导特殊疑问句
其回答有多种方式，其中一种结构是 by doing sth. 或 by sth. 的结构。
询问两地的距离用 how far 引导特殊疑问句
回答用 be + (distance) + [away] + from 的结构。
例句：A: How do you get to school?(你如何去上学？)
B: I take the subway.(我乘地铁去上学。)

Unit 5 Can you come to my party?
重点语法：询问并请求某人做某事
例句：A: Hey, Dave.(你好，戴夫。)Can you go to the movies on Saturday?(周六你能去看电影吗？)
B: I'm sorry, I can't.(对不起，我不能去。)I have too much homework this weekend.(这个周末我有太多作业要做。)

Unit 6 I'm more outgoing than my sister.
重点语法：在两件或多件事物中进行比较
使用形容词的比较级和最高级
例句：A: Lin Ping is my friend. (Lin Ping 是我的朋友。)She's a little more outgoing than me.(她比我性格要活泼开朗一些。)
B: My friend is the same as me.(我的朋友跟我一样。)We are both quiet.(我们都很静。)

Unit 7 How do you make a banana milk shake?
重点语法：描述一个过程
服从别人的指令
询问做某事的过程用 how 引导特殊疑问句
分步回答用 first(首先), next(接着), then(然后), finally(最后) 等时间副词引导从句。
例句：A: How do you make fruit salad?(如何做水果沙拉？)
B: First cut up three bananas, three apples and a watermelon.(首先切三个香蕉、三个苹果和一个西瓜。)

Unit 8 How was your school trip?
重点语法：一般过去时态
结构：主语 + 谓语动词的过去式 + 宾语
谈论过去发生的事情用一般过去时态
do/does 的一般过去时态形式：did
例句：Last week I visited my aunt's house.(上个星期我去我姑姑家玩了。)She lives in California.(她住在加利福尼亚州。)The weather was beautiful.(那儿的天气很好。)I went swimming.(我去游泳了。)

Unit 9 When was he born?
重点语法：一般过去时态
谈论著名人物
例句：A: How long did Charles Smith hiccup?(查理斯•史密斯打嗝了多长时间？)
B: He hiccupped for 69 years and 5 months.(他打嗝了 69 年零 5 个月。)
A: When did he start hiccupping?(他什么时候开始打嗝的？)
B: He started in 1922.(他从 1922 年就开始打嗝了。)

Unit 10 I'm going to be a basketball player.
重点语法：一般将来时态
do/does 的两种一般将来时态形式：will do；be going to do
两种形式的区别：will do 强调事情尚未计划好而即将做
be going to do 强调事情已计划好并将按照计划来做
本单元重点强调 be going to do 的形式。
例句：A: What are you going to do next year?(明年你准备干些什么？)
B: Well, I'm going to take guitar lessons.(我明年要上吉他音乐课。)I really love music.(我很喜欢音乐。)

Unit 11 Could you please clean your room?
重点语法：委婉请求别人做某事
引导词用 can, shall, will 等情态动词的过去时态
例句：A: Could I please use your computer?(我能用一下你的电脑吗？)
B: Sorry. I'm going to work on it now.(对不起，我正在忙着用电脑。)
A: Well, could I watch TV?(那么，我能看电视吗？)
B: Yes, you can.(是，你可以看电视。)But you have to clean your room.(但是是在你打扫完房间之后。)

Unit 12 What's the best radio station?
重点语法：在各事物间进行比较
用形容词的原形、比较级和最高级
例句：A: Hello! I'm a reporter.(你好，我是记者。)Can I ask you some questions?(我能问你一些问题吗？)
B: Sure.(当然可以。)
希望能帮到你啊！

『捌』 求大神们翻译啊!八年级上册第三单元的Grammar Focus

1、

原文：Is Tom smarter than Sam？

中译：汤姆比萨姆聪明吗？

原文：No， he isn＇t． Sam is smarter than Tom．

中译：不，他不是。萨姆比汤姆聪明。

2、

原文：Is Tara more outgoing than Tina？

中译：塔拉比蒂娜更外向吗？

原文：No， she isn＇t Tina is more outgoing thanTara．

中译：不，她不是，蒂娜比塔拉更外向。

3、

原文：Are you as friendly as your sister？

中译：你和你妹妹一样友好吗？

原文：No， I＇m not． I＇m frindlier．

中译：不，我不是。我更爱管闲事。

4、

原文：Does Tara work as hard as Tina？

中译：塔拉和蒂娜一样努力吗？

原文：Yes， she does．

中译：是的，她知道。

5、

原文：Who＇s more hard－working at school？

中译：谁在学校更努力？

原文：Tina thinks she works harder than me．

中译：蒂娜觉得她工作比我努力。

(8)八年级英语第三单元语法聚焦答案扩展阅读：

英语翻译技巧：

1、省略翻译法

这与最开始提到的增译法相反，就是要求你把不符合汉语，或者英语的表达的方式、思维的习惯或者语言的习惯的部分删去，以免使所翻译出的句子沉杂累赘。

2、合并法

合并翻译法就是把多个短句子或者简单句合并到一起，形成一个复合句或者说复杂句，多出现在汉译英的题目里出现，比如最后会翻译成定语从句、状语从句、宾语从句等等。这是因为汉语句子里面喜欢所谓的“形散神不散”，即句子结构松散，但其中的语意又是紧密相连的，所以为了表达出这种感觉，汉语多用简单句进行写作。而英语则不同，它比较强调形式，结构严谨，所以会多用复杂句、长句。因此，汉译英时还需要注意介词、连词、分词的使用。