A. 划分英语语法谁会解析一下吧!
语法一般分为词类。就是各种词,名词,代词,冠词,形容词,副词,动词版和动词词组,介词,权连词。
再就是从句类。像定语从句,名词性从句【包括主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句】,状语从句。
还有就是动词的时态和语态。被动语态。主谓一致,非谓语动词。虚拟语气。
还有就是一些比较小的语法,相对来说比较次要的,如交际用语,倒装句,祈使句,强调句。
B. 划分英语句子的语法结构。
第一句是主谓宾结构,fell off 是动词词组;
sleeping 是伴随状语,表状态。
C. 英语语法怎样分类
英语常用句型
常用句型主要是英语中强调、倒装、省略等常见的句型。我来讲讲自己学习这些句型时的心得吧!
D. 英语语法成分划分,谢谢
He(主) is (谓)the best grammar teacher(宾) (who i have ever seen宾语从句) .
.It(形式主语)'s hard(表) (to have a friend who you can trust completely这正的主语)。
.He(主版) is(谓) the student (宾)(权who the teacher likes to praise for his hard work宾语从句).
My friends(主) dislike(谓) me(宾)( because i m handsome and successful原因状语).
.I(主) turned off (谓)the tv(宾) (in order that my roommate could study in peace and quiet目的状语从句).
.Although he tried hard , he(主) failed(谓.)
累死了!!!!!!求采纳!!!!
E. 英语语法成分划分,谢谢。
第一个
F. 英语语法分类
一、名词复数的规则变化
名词复数的规则变化
构 成 法 例 词
A. 在一般情况下,词尾加-s book -- books bed -- beds
B. 以s,x,ch,sh结尾的词,词尾加-es bus -- buses box -- boxes dish -- dishes
watch -- watches
C. 以f 或fe 结尾的词,先将f 或fe 改成v,再加-es knife -- knives wife -- wives
D. 以o结尾的单词,有生命的物质加-es,无生命的物质加-s tomato -- tomatoes photo -- photos
E. 以辅音字母加y结尾,先y将改i,再加上-es family -- families city -- cities
二、现在进行时构成
现在进行时构成(ing形式)
构 成 法 例 词
A. 一般加-ing work -- working study -- studying
B. 以e 结尾的词去e后加-ing live -- living write -- writing
C. 动词为单音节:以单一元音字母+单一辅音字母结尾,辅音字母双写,再加ing;动词为双音节或者多音节:最后一个音节为重读音节,以单一元音字母+单一辅音字母结尾,辅音字母双写,再加 ing stop -- stopping
run -- running
swim -- swimming
begin -- beginning
三、一般现在时
一般现在时(单三形式)
构 成 法 例 词
A. 一般动词在词尾加-s help -- helps make -- makes
B. 以s, x , ch,sh,结尾的动词在词尾加-es fix -- fixes teach -- teaches
wash -- washes
C. 以o 结尾的动词在词尾加-es go -- goes do -- does
D. 以辅音字母加y 结尾的动词,先y变为i,再加-es fly -- flies study -- studies
carry -- carries
E. 不规则变化 have -- has
四、一般过去时
一般过去时(-ed形式)
构 成 法 例 词
A. 一般动词在词尾加-ed cook -- cooked play -- played
B. 以e结尾的动词在词尾加-d live -- lived
C. 以辅音字母加y结尾的动词,先y变为i,再加-ed fly -- flied study -- studied
D. 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,双写该辅音字母加-ed stop -- stopped
plan -- planned
E. 不规则变化 swim -- swam have -- had
F. be 动词变化 am -- was is -- was are -- were
五、形容词比较级
形容词比较级(er形式)
构 成 法 例 词
A. 一般直接加-er long -- longer
B. 如果以-e结尾,直接加-r nice -- nicer
C. 闭音节词如末尾只有一个辅音字母须双写这个字母,再加-er big -- bigger
D. 以辅音字母加-y结尾的词,变y为i,再加-er heavy -- heavier
小学阶段没有强调比较级的不规则变化
英语语法口诀13条:
1、英语的词类
句子要由词组成,
英语词类有十种:
句中成分用实词,
名、代、动、副、数、形容:
冠、介、连词和感叹,
虚词附加或沟通。
词类功能掌握了,
造句之时好运用。
2、语序歌
主、谓、宾、表同汉语,
定语有同也有异。
状语位置更特殊,
不能全和汉语比。
3、肯定句变一般疑问句
have和be提句首,
其它助词Do开头。
时间、人称由do变,
动词只把原形留。
谓语助词有几个,
第一助词提句首。
4、肯定句变否定句
否定词语加not,
放在be和have后。
其它要加动词do,
do的后面加not,
时间、人称由do变,
动词原形总保留。
谓语若是助词多,
not紧跟第一个。
5、名词的所有格
名词只变数,
不分主宾格。
人和动物类,
可变所有格。
撇(’)后加s,
相当汉语“的”。
时间、距离等,
也变所有格。
6、名词变复数
单数变为复数式,
加上“s”统言之。
下列结尾名词后,
要加“s”先加“e”:
发音[∫][t∫][s]和[z],
或是辅音加“o”时。
有些名词变复数,
词尾变化要注意:
“y”前字母是辅音,
一律变“y”为“ie”;
遇到“f/fe”,
有时需要变“ve”
少数名词不规则,
特别情况靠硬记。
7、时间名词前所有介词的速记
年月周前要用in,
日子前面却不行。
遇到几号要用“on”,
上午下午又是“in”。
要说某日上下午,
用on换in才能行。
午夜黄昏用at,
黎明用它也不错。
at也在时分前,
说“差”用to,
说“过”要用past。
8、介词用法歌
介词加宾语,
才能有实意。
表、定、状、宾、补,
词组在句里。
9、介词顺口溜
in 在……里,
out在……外,
在旁边的是beside,
靠近的为by。
on在……上,
under在……下,
above在上头,
below在底下。
10、be的用法歌
动词be,变化大,
“I”用“am”“You”用“are”
Is用于它(it)、他(he)、她(she)
复数一定要用“are”,
切莫用错闹笑话。
11、动词的时态
四种时间各四式,
联想对比便于记。
时间现在和过去,
各自还有将来时。
一般、完成、进行式,
完成进行是四式。
四四共有十六种,
看来复杂掌握易;
除去have/be以外,
动词变化有规律。
12、动词形式的变化
动词根本是原形,
变化形式有四种:
原形词尾加“s”,
现在第三单人称;
过去原形加“ed”,
过去分词也相同;
原形加上“ing”,
现在分词或动名。
原形词尾加“s”,
如同名词复数式。
若加“ed/ing”,
以下情况要注意:
词尾有ie只加d,
Ing去掉无声e;
词尾ie变成y,
然后再加ing;
辅音之后y结尾,
Y要变i加ed;
现在分词不变y,
直接加上ing;
词尾重读闭音节,
结尾辅音都双写,
r做结尾也一样,
重读音节r双写;
结尾字母若是“t”,
不是重读也双写。
过去分词过去式,
不按规则也有些。
13、动词不定式不带to的动词
四看(notice,observe,see,watch),
三使役(have,let,make),
二听(hear,listen to),
一感觉(feel)。
G. 英语语法,句子结构怎么划分
We是主语来, need to put aside 谓语自,our often unfouned attitudes of superiority and prejudice again other cultures 宾语.
attitudes是宾语的核心词.
our often unfouned;
of superiority and prejudice again other cultures 都是用来修饰attitudes的,所以是定语.
译文:我们需要抛弃我们常有的习惯性的用傲慢与偏见对待其他文化的态度.
H. 英语语法,主谓宾的划分
一句标准的英语
一般其主要成分是有:
主谓宾
(有时
还加定状补)
主语
一般是
名词
或
代词
谓语
可以是
be动词
或情态动词
行为动词
宾语
可以是
名词
或是
代词
定语
可以是名词
状语
可以是形容词
或副词
I. 英语语法的种类
这些可是我亲自打出来的,你好好看看吧。有什么不会再找我,我必将鼎力相助。内
最简单的容
语音,词汇,句型句式,语态以及一大板块时态。
把下面几个大块抓好,就无敌了。希望为你提供个不错的提纲。以下,我做简单的分述:
(一)语音是最简单的了,就是套题里打前锋的判断语音题。
(二)词汇的分类很多,大的分有两类:实词与虚词。
1),实词有
名词,动词,形容词,副词等
2),虚词有
代词,介词,冠词,连词,数词等
当然,高中阶段主要是在实词上讲解,连词介词也会一些。
(三)句型句式
分为简单句和复合句。复合句主要是名词性从句,状语从句,定语从句,宾语从句等。
(四)语态
这个其实很简单,分为
陈述与虚拟两类。
陈述的自然分为
被动与主动。
(五)时态
这个从小学,初中到高中一直都是千篇一律。
分为
过去时,现在时和将来时
J. 英语语法,句子成分划分
call on谓语,因为是祈使句,省略主语you,me宾语,anytime做状语,前面省at,that引导定语从句,做主语,是单数,suits从句谓语,也用单数形式,you从句宾语