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掌握语法可以让我们更好理解英语

发布时间:2021-02-28 16:44:27

① 我们如何更好掌握英语

多读,多背,多练,这个还用问,老师平时天天说,不认真吧你

② 这个话题可以使我们理解的更清楚 用英语怎么说

yes~yes~
let (无被动)+宾+补(补为:to-v,ad,prep)}允许,让
His father doesn't let him smoke
make +宾+补{ to-v}迫使某人做某事
they make her wait

make是有强迫的专意思,let是出于自愿
make sb do sth. 含有属一些被动的意思,使得某人做某事。比如make me feel better, 使我感觉好一些。
let sb. do sth. 含有一些主动的意思,让某人做某事。比如let me finish this,让我来完成它。

③ 如何更好地掌握好英语

关于如何学好英语,我为你推荐我这里的一篇文章,希望能帮助你坚定学好的信心。加油!!!!
第一,要认真听课,练好基本功
练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就。要把基础知识掌握好,也就是说,发音要正确、基本词汇要掌握牢、基本句式要熟练、基本语法要会用。要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地,做到以下“五到”:
一、“心到”。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。
二、“手到”。学英语,一定要做课堂笔记。无论学习什么,我们都要作笔记.我们可以参照下面的忠告:不作笔记就不要读书.如您所知,笔记是我们对所学课本的总结,中心内容,我们的理解和课本的缩略.笔记要比课本薄的多,我们可以较容易的记忆和经常复习他们.更胜一畴的做法是把笔记录成音,这样我们可以经常听一听来加深印象和减轻记忆负担.因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。特别提倡同学们准备一本“错题集”,把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来,以备将来查漏补缺,这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。
三、“耳到”。在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。
四、“眼到”。在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。
五、“口到”。学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。尤其是早读课,有的同学只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语。所以,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。
第二,要注意方法,循序渐进
学英语简单吗?肯定会有许多学生说:“难死了”。为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢?答案只有一个:“不得法” 英语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利?那是因为你置身于一个汉语环境中,如果你在伦敦呆上半年,保准说起英语来会非常流利。研究表明:人获取的外界信息中,83%来自视觉,11%来自听觉,3.5%来自嗅觉,1.5%来自触觉,1%来自味觉,显然增加视觉、听觉信息量是多获取信息最可取的方法。但很多中学生没有很好的英语环境,那么你可以自己设置一个英语环境,坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,“多背”,那么你的英语成绩肯定会很出色。
一、多“说”。 寻找学伴一起练习口语,提高英语学习兴趣.
自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典,遇到生词时查一下这些生词,也不用刻意去记,用的多了,这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担,始终把它当成一件有趣的事情去做。
如果没有合适的伙伴也没关系,你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象,对它谈你一天的所见所闻,谈你的快乐,你的悲伤等等,有很多种方法可以自己练习口语.比如通过自己对自己将英语来创造英语环境.可以对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情. 强迫自己在一周内所有要表达的话,全部用英语表达.只要你能坚持一周,效果就相当明显,而无论你所表达的英语有多糟!复述练习:最简单也是最有效的口语学习方法.从治本上攻克英文的方法,特别适合初学者和中级学者,用自己的话背颂所听的英语故事或文章短文,应该大量地练习.长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。
二、多“听” 听不懂也要听
练习听力时,许多人抱怨听不懂,因而丧失了听的乐趣,往往半途而废。其实,即使听不懂也是一种学习,只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂,但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一次飞跃。所以切记:听不懂时,你也在进步。
另外练习听力,要充分利用心理学上的无意注意,只要一有时间,就要打开录音机播放外语磁带,使自己处于外语的语言环境中,也许你没听清楚说些什么,这不要紧,你可以随便做其他事情,不用去有意听,只要你的周围有外语环境的发音,你的听力就会提高。寻找一切可以听英语的机会。多听听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到,你可以选择你不知内容的文章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学过的课文的磁带,那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。因为说和写是一种对语言的再创造,是一种输出。他们需要有大量的输入,即听和读来做为基础。而听可以增加我们对语音的熟悉程度,增强语感,减少记忆的难度。我们在学习母语时往往已知道一个字的发音和词义,而不知如何拼写。学外语则不同,这三方面我们往往都不知道,需要逐一记忆。这也是我们学习外语比学习母语困难的一大原因。随身听,MP3等也为随时听外语提供了方便条件。平常可以进行泛听,有时间就要把泛听中没听懂的逐一找出,进行必要的记忆。对于那些看文本认识,却未听出的地方,就是你听力方面的薄弱环节,要定期总结归纳吸取教训。看是由于自己发音不准,还是片语句型不熟造成的。针对弱点要集中予以克服。
三、多“读”。
“读”可以分为两种。一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。前面讲的“口到”就是说的这个问题。另一种是“默读”。这是我们考试中的阅读理解要求的,所以我们应该每天给予一定时间的练习,这将会对你提高阅读速度有很大的好处,读的内容可以是你的课本,但最好是一些有趣的小读物,因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系,所以经过高中三年阅读的训练后,你必定会在高考中胜券在握。四、多“写” 高考作文占30分,不容忽视。
有的同学总是抱怨时间紧,根本没时间写作文。其实“写”的形式很多,不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情,或当天学了某一个词组,你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法,又可以锻炼你的写作能力,比如学“wish”一词时,可写一小段如下:
The teacher often asks us what we want to be in the future.My good friend Tom wishes to be a soldier.However,I'm different .I wish I were a teacher in the future.But my mother wishes me to be a doctor.
只几句话:但wish的几种用法已跃然纸上,这样写下来印象会深刻得多,这样比死记硬背wish的用法也有趣轻松的多。
也许记住一下几点能帮助你提高Writing skills.( 写作)
a.写作需要有很多素材,积累素材很重要.要多背课文.
b. Try to express one meaning in various ways.
努力用多种方式表达一种意思.
c. Keeping English diary if possible. 写英语日记.
d. Prepare some new words, expressions and good sentences to be used before writing something. 在写作前准备一些要用的好词汇,好句子.
e. We may also make some English pen pals to establish English communication relationship through some media like newspaper and magazines.
结交英语笔友,写英文信.这种方法容易坚持,还很有意思.
五.多背 包括多背课文和单词。因为背诵是一种对语言最大的熟练方式,只不过由于背诵往往是一种短期的,记忆时间稍长就会忘记。虽然背过的内容我们可能忘记,但对英语的句型和习惯用法则不会彻底忘记。通过背诵,会潜移默化的影响我们对语言习惯的认同。只要时常对背过的文章听一听读一读,把短期记忆转化成长期,记忆效果会更佳。
如何背诵课文呢?一般宜分二步来进行。
首先,应对要背诵的材料进行精听,可以一边听一边跟着念,直到不看书也能顺利的跟读下来为止。这样可以最大限度的减少背诵的难度。具体背时又分三种方法:
一、关键词提示背诵法:即把课文中的关键词写下来做为提示进行背诵以减少背诵的难度
二、翻译背诵法:即先把课文翻译成汉语,再根据汉语倒译回英语。这种方法对于理解英汉差异,自觉避免中国式英语以及英汉互译能力都会有很大的帮助
三、关键句背诵法:时间紧张的话这不失为一种好方法。即将所学课文中的好的、漂亮的、难以掌握的句子予以摘录进行背诵。这种方法可以最大的节省时间,高效地进行学习,
学英语,词汇的记忆是必不可少的,词汇是学好英语的基础,没有了词汇,也就谈不上句子,更谈不上文章,所以记单词对我们就显得极其重要。
背英语单词有什么技巧吗?三个注意两个关键
一要注意过好语音关。把每一个音标发正确,注意改正有问题的音素,特别是那些容易混淆的音素,尽早地掌握国际音标,并尽量的掌握一些读音规则,尽快地能利用读音规则来拼单词,掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。
二注意请不要孤立地背英语单词。请背记包含生词的句子或词组,这样我们才真正能运用这些词汇,而且印象更深. 要养成背诵句子的好习惯,因为句子中既包含了发音规则,又有语法内容,还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。
三注意不要一次研究一个单词的20 或更多个词义,这是一条的弯路,试想一下,集中一段时间对几个单词的不同词义进行研究。结果过一段时间后,他们就又统统忘掉了。这样形成一种恶性循环,就是成批地记,结果却成批的忘,因此坚决反对这种劳民伤财的做法。为克服以上缺点就需要我们扩大阅读量,在不断的阅读当中,词汇的不同用法和不同词义都会碰到。这样更容易记住他们,并且会不断的巩固已学的用法和词义。

记忆单词关键有二:
一是持之以恒:每天坚持记忆一定量的词汇,过几天再回头复习一次,这样周期循环,反复记忆,经常使用,就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是,一旦开始,就要坚持下来,千万不能半途而废,切不可三天打鱼,两天晒网。
二是良好的记忆方法:记忆单词的方法很多,学无定法,但学有良法。比如记英语单词,低着头拼命默写就不是一个好办法。好的方法是大声朗读,反复训练发音器官和耳朵,把声音铭刻在脑子里。这样既可以提高听力,又可以改进口语发音,还记了单词。默写只是训练眼睛和手,可是它们不能替你听和说
实际上学习英语不用花大块的时间,10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语小说,睡前听几分钟英语,可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语,你的英语成绩肯定会很快提高的。英语是一种语言,不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了,关键在于使用语言,所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程,然后才是实践过程。学习英语,无论如何,勤奋是不可少的,它是一个日积月累的渐进过程,是没有任何捷径可走的,也没有所谓“速成”的灵丹妙方,急于求成,不做踏实工作,是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力,要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习,端正态度,认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕,可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败,冷静分析,认真思考。

④ 怎样学习语法更好

在回答如何“系统学习英语语法”之前,我们有必要澄清如下几个问题:


1. 什么是英语语法?
答:语法是语言的规律和法则。任何人使用语言必须遵照且符合语法规则,否则将无法进行正确的交流沟通。


2. 为什么要学习语法?
答:最好的语言学习是母语传承,英语虽然有老师教授,但是相较于母语传承有云壤之别,所以在无母语传承的条件下,高效地学习一门语言的窍门就是学习其语言规律。


3. 为什么要系统地学习语法?
答:因为我们之前所学习语法不系统——零散、缺失、碎片化、不完整、没有体系!
“工欲善其事必先利其器”,语法只有真正系统地学习理解,才能真正成为我们学习英语的不二利器!


4. 那么什么是系统的语法?
答:系统的语法是一个“结构非常清晰、框架非常完整、逻辑极其严密、高度系统完善“的整体。


语法学习,只有做到“宏观上系统化,微观上透彻化”我们才算真正理解了英语,才能够做到灵活应用,以一当十、以不变应万变。


通过以上几组问答,可以帮助我们正确地认知语法,树立起正确的英语学习观,下面进入本文的主题“如何系统地学习英语语法”。


首先我们要知道语法包含哪些内容:


1、句法知识;
2、语法知识。


句法知识告诉我们句子的组织构成,包含英语的词类、句型、句子成分、主从句单复句等知识。
语法知识告诉我们句子的时空信息,包括英语的时态、语态、虚拟语气、非谓语三大从句等等。


句法知识是“形”,是句子组织构成的基础,语法知识“神”,是句子时空内涵的高阶。


句法的“形”和语法的“神”结合,构成了英语这棵大树的主干,而单词就是英语这棵大树的叶子。


所以在系统学习语法知识前,一定要有扎实的句法知识,否则后续的英语学习寸步难行。


学习方法建议如下:


首先用数周时间把语法重新回炉,打造一个强悍的语法内核,语法通透会极大提升听说读写能力,做到知其然且知其所以然。


这个语法重构的过程并不漫长,因为该学的语法基本都已经学了,所要做的只需要把原先散乱的语法从宏观上进行系统化、结构化、建立起内在的逻辑联系;把原先所学模糊的语法认知从微观上进行细腻化,清晰化,透彻地理解时态背后的原理。


教材请参考《英语思维:解密英语语法的原理》图书和《英语思维:十课建立完美语法体系》课程,其是迄今为止结构最完整、逻辑最严谨、系统性最强英语语法教程,是高效系统学习英语的不二之选。


语法系统化了,这时才算真正意义上具有了完全的英语自学能力,剩下就是如何全力以赴攻克单词了。

⑤ 为了让学生更好的掌握理解单词用英文怎么说

我觉得单词的中英文意思本来就很难对等的,中文翻译只是帮助记忆,真正的理解单词还是得把它放在英文的环境中
其实想深入的理解单词,是要记其英文解释的

⑥ 怎么才能更好的理解英语中的语法

英语就那么几个时态,加上就那么几个句型。上课的时候老师一讲语法就睡着了,现在我比我们之前老师的英语好多了。可以说下我在英语初级的时候窍门哈:1.读背:背课文,太长的不背也熟读,一般都是跟着复读机读的。2.听:找听得懂的东西听,最开始听VOA,没事就挂着耳机,有空的时候就看着文本听。3.说,专门跑英语角,把刚刚学会的句子或者单词用到,别人听懂了就很高兴,听不懂跟别人解释,教了别人也加深印象。4.看,看大量的英语原声的电视剧和电影。5.欣赏:听英语歌曲,听好听的文章。你搜索:世界上最美丽的英文,就可以找到很多这种音频。比如:friends and friends forever,grain of sand之类的。看好看的英文文章,小时候喜欢看童话就买英文版的,因为喜欢就逼着自己搞懂意思啦。
到学的差不多都可以听懂看懂的时候,就加大难度,比如看电视剧的时候不许看中文字幕,或者直接是英文字幕,最后不看任何字幕。看书就可以看什么其他新闻了,或者听VOA stand english 或者听BBC的。

楼主都到加拿大啦,每天都可以找老外说。不会只是暂时的,不到半年就不需要问别人了,你可以当别人的老师了。英语这个东西贵在坚持,我从不会说到说的很好在中国才花不到一年(上学的时候还是暑假和寒假)。
语法会把你局限死,老实说,语法是用来考试了,你要语感对头了,要什么语法啊,之前语法100分的同学现在还不会说呢。你随便找个老外问语法,他们都不知道是什么东西。知道句子怎么用就可以了,你还看语法书……赶紧扔了去.

⑦ 学习英语语法真的重要吗

学习英语语法真的重要。

首先,语法可以让我们获得对于语言系统性的认识;其次,语法可以让我们在日常交流中用更加准确的方式表达我们的想法;最后,语法是打开掌握英语的高级用法的通行证。总之,千万不要以为语法没有任何重要性。在我们之前的大学听说读写拔高班的课堂上就有同学因为通过系统地学习课程最后解决了阅读长难句的种种问题,并且在写作中取得了很好的成绩。

语法在何地有用?
总有些同学错误地以为语法知识只在写作上有用,但是我可以负责任地告诉大家,除去在写作题上的用处,语法还对阅读有很重要的意义。在写作中,如果同学们可以使用一些比较奇特的语法点如:倒装、强调、比较、省略等等结构的话,你势必能够吸引判卷老师的眼球。举个简单的例子吧,"我永远不会放弃"这句看似很简单的话,有些同学会写成:I will never give up. 但是有些同学就知道要利用倒装结构来写,那么他的句子:Never will I give up. 就更加的容易得到高分。如果再能进行拓展,最后变成:Under no circumstances will I give up.的话势必会赢得满堂彩。

怎么记忆如此纷繁复杂的知识点?
通过上面的论述我们已经了解了语法的重要性。但是如何能够记忆这些知识点呢?在这里我只和各位同学分享一个点,那就是要系统地记忆语法,而不要零散地单独地去记忆一个又一个的知识点。这样,让知识在头脑中形成网络,让每个知识点都可以和其他的知识点产生关联。举例,许多同学总是分不清现在分词和过去分词的区别,那么如果他们了解了动词的时态语态的话他们就能够很简单地解决这一问题。结论为:对于及物动词来说,现在分词表示主动,过去分词表示被动;对于不及物动词来说,现在分词表示进行,过去分词表示完成。

⑧ 我想学习更多新单词和语法,以便能更好理解英语电影,用英语翻译

单词和语法对你理解英文电影帮助不大。
如果你是为了理解英语电影的话,可以把一版个电影,看个四遍。时权间久了,就形成量变。

如果你是为了学习新单词和语法。
建议你买本英文经典文学作品,然后精读,分析句子的语法,并运用到你的写作中。
最好弄个本子,一点一点的积累。

⑨ 为什么要学习英语语法,学习它到底对我们有什么好处,为什么学了六年...

学习英语语法对我们的好处有:1、理解我们所接触的外部语言的意义,专2、完成各种能力测试和相关属练习,3、能正确表达我们内心的想法。

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