八年级英语第三页语法

『壹』 八年级上册【新目标】英语课本第三页的课文翻译 急急急急！！！！！

林高中的学生们都做些什么？
这是格林高中学生活动情况调查的结果。大多版数学生每周运动三四次，一些学权生每周运动一两次。学生非常活跃，每天都运动。至于家庭作业，大多数学生每天都做作业，一些学生每周做三四次作业，没有学生一周做一两次作业。关于看电视的调查结果很有趣。一些学生一周看一两次，一些学生一周看三到四次，但大部分学生每天都看电视。

『贰』 求八年级上册英语书第三页3a翻译

图片中八年级上册英语书第三页3a翻译如下：

你暑假做了什么有意思的事吗，爱丽丝？

做了，我去了三亚

你觉得三亚那怎么样？

我是第一次去那，所以觉得所有的东西都十分有趣。

有没有人跟你一起去？

有的，我跟我姐姐是一起去的。

你们购物了吗？

当然，我给我父母买了点东西，但是没给我自己买。

你为什么不给自己买呢？

我没看到真正喜欢的东西。

(2)八年级英语第三页语法扩展阅读：

went英[went]美[wɛnt]。v.去，进行( go的过去式 )，进展。原型：go。

[例句]Iwenthome at theweekend。我周末回家了。

went造句示例如下：

1、. 我走街串巷找到了他的新住所。

2、WewenttoRome.我们去了罗马。

3、It'stimeyouwenttoschool. 你该去上学了。

4、Shewentalone. 她一个人去了。

5、Iwentforacurrylastnight. 昨晚我去吃了咖喱菜。

三亚（Sanya）位于海南岛的最南端，是中国最南部的热带滨海旅游城市，中国海滨城市，是中国空气质量最好的城市。

三亚市别称鹿城，又被称为“东方夏威夷”，位居中国四大一线旅游城市“三威杭厦”之首，拥有全岛最美丽的海滨风光。

『叁』 八年级上册英语书第一单元第三页的Grammar Focus的翻译

Where did you go on holiday? I went to New York City.

你去哪里度假了？我去纽约市了。

Did you go out with anyone else? Who did you go with No, no one's here. Everyone is on holiday.

你和别人一起出去了吗？（对比：你和谁一起去了？）不，没有人在这儿。每个人都在度假。

Did you buy anything special? Yes, I bought something for my father. No, I didn't buy anything.

你买特别的东西了吗？是的，我为我爸爸买了些东西。不，我没买任何东西。

How about the food? Everything tastes really good!

食物怎么样？所有的东西尝起来真的很好吃！

Are you all having a good time? Oh, yes. It's great.

大家都玩得很开心吗？哦，是的。一切都很棒。

(3)八年级英语第三页语法扩展阅读

这部分内容主要考察的是动词-ing形式的知识点：

动词-ing形式（v-ing）包括传统语法的动名词和现在分词两个部分。动词的-ing形式具有动词的特征，同时又具有名词、形容词和副词的特征，因此它可以在句中作主语、表语、定语、宾语、宾语补足语和状语。

一般在动词原形末尾加ing，如do→doing、sing→singing、comfort→comforting。

以“不发音的e”、ue结尾的动词，先去e，再加ing，如dance→dancing、like→liking、write→writing、make→ making,take→taking。

『肆』 人教版八年级上册第三页英语翻译

这是关于学生的活来动自的勘测在 绿色中学。 多数学生采取锻炼三或四次每星期。 有些学生一星期一两次采取锻炼。 有些学生是非常活跃的，他们每天做它。 关于家庭作业，多数学生每天做他们的学生，有些学生一星期一两次做他们的家庭作业。 没人做一星期一两次他的(她)家庭作业。 关于“观看的电视”，结果是非常有趣。 有些学生一星期一两次看电视，有些学生手表电视oThis是关于学生的活动的勘测在的三次 绿色中学。 多数学生采取锻炼三或四次每星期。 有些学生一星期一两次采取锻炼。 有些学生是非常活跃的，他们每天做它。 关于家庭作业，多数学生每天做他们的学生，有些学生一星期一两次做他们的家庭作业。 没人做一星期一两次他的(她)家庭作业。 关于“观看的电视”，结果是非常有趣。 有些学生一星期一两次观看电视，有些学生手表电视三次或四乘一个星期，但是多数学生每天看电视。
Have您做了关于您的同学的勘测？ 乘一个星期的r四，但是多数学生每天看电视。
Have您做了关于您的同学的勘测？

『伍』 初二英语下册第一单元第三页3a的翻译 谢谢

公交车司机与乘客共救老人

昨日早9点，26路公交车沿着中华路行驶时发现路边躺着一名老人，内他身边的一名妇女正容在呼救。

公交车司机，24岁的王平毫不犹豫地停下车。他下车并询问妇女发生了什么。她说这位老人有心脏问题需要立即送往医院。王先生知道他必须立马行动。他告诉乘客他必须带这位老人去医院，并希望大部分甚至全部乘客可以下车等候下一辆公交车。另他意外的是，所有乘客都愿意和他一起一同前往。有些乘客帮助王先生搬运老人送到公交车上。

由于王先生和乘客们的帮助，医生及时治救了老人。“据说很多人不愿意帮助别人因为他们不想惹上麻烦，”一位乘客说，“但是司机没有考虑自己，他说仅仅想到要挽救一条生命。”

(5)八年级英语第三页语法扩展阅读

get off 下车

hosptial 医院

surprise 惊喜 惊讶

passenger 乘客

happened 发生

expect 希望 期望

trouble 麻烦

参考资料网络翻译

『陆』 八年级上册英语第三页三d对话翻译

原文：
A: What’s the matter?
B: I’m not feeling well. I have a cold.
A: When did it start?？
B: About two days ago.
A: Oh, that’s too bad.
You should have a rest.
B: Thank you. That’s a good idea.
A: I hope you feel better soon.
翻译：
怎么啦？
我觉得不舒服。我感冒了。
什么时候开始专的？
大约两天前。
噢，那太糟糕属了。你应当休息一下。
是的，我也是这样想的。
我希望你快点好起来。
祝你学习进步，更上一层楼！(*^__^*)

『柒』 初二英语第三页的语法聚焦

有图吗

『捌』 八年级上册英语第三页的Grammar Focus。 求翻译～

语法焦点

『玖』 初二下英语第三页3a的翻译

2014年春节八年级下册Unit1 What's the matter？3a 课本参考译文如下：
（题目）公交车司机和乘客救一个老人
昨天上午9：00， 26路公交正路过中华公园，其司机看见一个老人躺在路边，一个妇女走过来向求救。
24岁的公交车司机王平，他没有多想就停车了。他下车问这个妇女出了什么事。她说这个老人心脏病犯了必须送到医院去急救。王平立刻帮忙。他告诉乘客他必须把这个老人送到医院去。他希望多数乘客或者是全部乘客下车等下一辆车。但是使他吃惊的是全部乘客同意跟他去救人。一些乘客帮助王平把老人抬上公交车了。
幸亏王平和乘客的帮忙，医生及时救了这老人。“据说许多人不愿帮助别人害怕招惹麻烦。”一个乘客说道，“但是这个司机没有考虑他自己，他只想到救人。”

按课文内容逐字逐句翻译的。

祝你学习进步。