新标准英语六年级上册语法

❶ 六年级上册英语语法知识汇总

一般现在时，正在进行时，一般将来时，过去时，还有单复数形式：元音字母a,e,i,o,u；ss；xx等特殊专结尾加es。过去时：属分规则（加ed)和不规则形式。正在进行时：也分规则（加ing)和不规则(去e加ing等等，还有的必须背）。就这些。千万要给我分啊！这些都是我精心总结的，再说我比它们等级都低，就算是照顾一下吧！多谢啦！

❷ 六年级英语新标准上册句子练习+答案

这个太难了

❸ 六年级上册英语语法。

要看你想问什么语法啊亲！
我就说说序数词的口诀:
123特殊记，词尾字母t，d，d
8去t，9去e
ve结尾f来代替
ty将y变成ie
th最后加上去
碰上几十几
前基后序别忘记

❹ 小学六年级英语上册有哪些语法

一、名词复数规则
1．一般情况下，直接加-s，如：-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries

4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5．不规则名词复数： man-men, woman-women,
policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children
foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese,
Japanese-Japanese

二、一般现在时

1．一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。

2．一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。

3．在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。
4．在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not
(doesn‘t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形；主语为非第三人称单数，否定句用do+not
(don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。 动词+s的变化规则

1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks

2 ．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches,
go-goes

3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies 三、现在进行时

1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

2．现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.

3．现在进行时的否定句在be后加not。

4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

动词加ing的变化规则

1．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking

2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting

3．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping

四、be going to

1．be going to 表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事情。

2．肯定句：be going to +动词原形，如：Jim is going to play football. 否定句：be not going
to +动词原形，如：Jim is not going to play football. 一般疑问句：把be动词调到句首，如：Is Jim going to
play football? 特殊疑问句：疑问词+be+主语+going to+动词原形？如：What is Jim going to do?
疑问词当主语时：疑问词+be+going to+动词原形？如：Who is going to play football?

五、一般过去时

1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。

2．Be动词在一般过去时中的变化： ⑴am 和is在一般过去时中变为was。（was not=wasn‘t）
⑵are在一般过去时中变为were。（were not=weren’t） ⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am,
are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。

3．句中没有be动词的一般过去时的句子 否定句：didn‘t +动词原形，如：Jim didn’t go home yesterday.
一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。如：Did Jim go home yesterday? 特殊疑问句：
⑴疑问词+did+主语+动词原形？如： What did Jim do yesterday? ⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？如：Who went to
home yesterday?

动词过去式变化规则：

1．一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked

2．结尾是e加d，如：taste-tasted

3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped

4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i， 再加-ed，如：study-studied

5．不规则动词过去式： am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave,
get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang,
put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew,
ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat
求采纳

❺ 小学六年级上册新标准英语单词念法

小学六年第11册四会单词 这些个先学着

thousand 一千，一千个
kilometer 公里
might 可能，可以
million 百万，百万个
place 地方，地点
building 建筑物，大楼
surprise 惊奇
everywhere 各处，到处
restaurant 饭馆
different 不同的
dancing 舞蹈
weekend 周末
stamp 邮票
album 集邮册
collect 收集
America 美国
Canada 加拿大
coconut 椰子
special 特殊的，特别的
hear 听到，听见
nearly 几乎，接近，差不多
present 礼物
together 一起
pleased 高兴的
address 地址
pen pal 笔友
pretty 漂亮的
foreign 外国的
chopsticks （复）筷子
difficult 困难的
city 城市
answer 回答
finish 完成，结束
CD-ROM 电脑光盘
bamboo 竹子
模仿
child 孩子
awake 醒的
tidy 整理，收拾
often 常常，经常
bookshelf 书架
choose 选择
week 星期，周
peace 和平
world 世界
kangaroo 袋鼠
thirsty 口渴的
bring 拿来，带来
way 方式，方法
line 排，列

小学六年第11册三会单词
air 空气
alone 单独的，孤独的
around 周围
better 更好的
Chinatown 唐人街
Christmas 圣诞节
clean 打扫
end 尽头，结束
fair 集市
fall 落下
feel 感觉
hang 悬挂
Hong Kong 香港
hungry 饥饿的
important 重要的
indeed 真正的
Laura 劳拉（女子名）
lesson 功课；教训
like 像
mean 卑鄙的；低劣的
messy 脏乱的，凌乱的
noise 噪音
outside 在外面
owl 猫头鹰
picnic 野餐
quiet 安静
round 再周围
shoe 鞋子
simple 简单的，无经验的
something 某事，某物
start 开始
street 街道
suck 吸吮
taste 品尝
thanksgiving 感恩节
the Five-Finger Mountains 五指山
thing 东西，物
UN 联合国

❻ 六年级上册英语语法

六年级的语法不必掌握太多，由于课程不难。语法掌握的很多也会弄乱的
先掌握专形容词，属be动词的用法，以及5个W1个H（what,why,who,where,when是5个w，how是一个h)
还有单复数互化和元音辅音
现在进行时和过去式是初二才学的，不必接触太早

❼ 新标准小学六年级上册英语重点

小学英语六年级上册词组

Mole 1

the Great Wall__________ want to do sth. __________ in China__________ near to... __________ all of... __________ five thousand kilometers__________ more than__________ two thousand years old__________ millions of__________ two hundred years old__________ fifty metres high__________ a beautiful building__________

Mole 2

be going to do sth. __________send an email to sb. __________ have a big surprise__________

there be（is/are）__________ lots and lots of__________speak Enlish/Chinese__________

be different from…__________ Chinese food__________ Chinese dancing_________ in the street_________

learn Chinese__________ go to the Great Wall__________ be interesting__________ lots of stone animals__________ read some books__________

Mole 3

put...into... __________be from__________ haven't got/hasn't got__________ send sb. emails__________

Chinese stamps__________ a good idea__________ collect stamps__________ make an album with... __________ stamp albums__________ a picture of...=a photo of…__________

Mole 4

American festivals__________ in November__________ a big special dinner__________ have a lot of fun__________ write a poem_________ every year________ all the good things__________ send cards__________ tha very important festival__________ in many countries__________ on the 25 of December__________

Mole5

be from.=come from________ How fantastic！__________ Chinese pen pal__________ speak some English__________ speak some Chinese __________write to sb. __________write in English__________ learn English__________

Mole6

a letter from__________ be difficult fo sb. __________ a Chinese kite__________ have/has got__________

play with... __________ a lot__________ answer your questions about…__________ long, red hair__________ Thank you for... __________ photos of__________ at eight o’clock__________ at half past four__________ What time…__________

Mole7

look at__________ my favourite animals__________ for twelve hours a day__________ come out of the box_________ be asleep__________ for eight hours a night__________ for sixteen hours a day__________ in the day__________ be awake__________ at night=in the evening__________ How long__________

Mole8

tidy one’s room__________ every day__________ in a tidy room__________ in a mess room__________

be tidy__________ Good idea. __________ choose some books__________at the weekend__________

go swimming__________ play basketball__________ watch TV__________

Mole9

the UN building__________ in New York__________ make peace__________ in the world__________

in the UN__________ one of the first countries__________ lots of__________ go inside the UN building__________ play football__________ like doing sth. __________

Mole10

a beautiful park__________ have a picnic__________ of course__________ Don’t worry. __________

drink clean water__________ It’s fun to do sth.____________ drink this way__________ Stand in line. __________ Be quiet. __________ Don’t make so much noise. __________ Turn left. __________ Turn around. __________ Turn right. __________

❽ 英语六年级上册，语法

现在进行时表示动作发生的时间是“现在”，动作目前的状态是“正在进行中”。所谓“正在进行中”，是指在谈到这件事的时候，这个动作还在进行中。至于它是什么时候开始的，什么时候会停下来，不是我们关心的。所以“正在进行时”的事件，可能发生几年了，也可能只有几分钟。仍在进行中这是“正在进行时”的关键所在。它是一件持续进行的事情 be+doing sth

现在完成时现在完成时（Present perfect）过去发生并且已经完成的动作对现在造成影响或后果，过去某一时间开始并一直持续到现在并且有可能还会持续的动作或状态 have/has+p.p sth(p.p.是过去分词)

过去式是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词

一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。常常和表示将来的时间状语连用。如：tomorrow（明天）， next week（下周）， from now on（从现在开始）；in the future（将来）等。 一般将来时由助动词shall（第一人称），will（第二、三人称） 动词原形构成。美国英语则不管什么人称，一律用will。
be+going to do sth/will do